2015 ATTIVITA USR LAZIO
Anno di formazione 2014-15 Modalità formative per un totale di 50 ore - Attività in presenza - Attività di tutoring - Attività on line
Come sono suddivise le 50 ore di formazione Accoglienza e incontri plenari Laboratori formativi Tutoring a scuola Attività on line totale 5 ore 2 incontri 12 ORE + 3 ore di rielaborazione Lab.formativi 10 20 ore 50 ore
PRIMA FASE 5 ORE - Primo incontro a) Incontri informativi e di accoglienza 31 MARZO PRESSO LE SCUOLE POLO durata 3 ore
PRIMA FASE 5 ORE - Secondo incontro della prima fase (Conclusione del percorso formativo) b) Condivisione del lavoro svolto e spunti di riflessione ENTRO IL 30 MAGGIO PRESSO LE SCUOLE POLO durata 2 ore
SECONDA FASE LABORATORI FORMATIVI DEDICATI 12 ORE IN PRESENZA + 3 ORE DI RIELABORAZIONE ON LINE OBBLIGATORIA PER TUTTI INTEGRAZIONE DEI DISABILI E BES DURATA 3 ORE
Laboratori formativi dedicati 9 ore a scelta a. Nuove tecnologie e loro impatto sulla didattica b. Gestione della classe e delle problematiche relazionali c. Sistema nazionale di valutazione (autovalutazione e miglioramento) d. Inclusione sociale ed aspetti interculturali e. Educazione all affettività f. Alternanza scuola-lavoro g. Orientamento h. Specifici approfondimenti disciplinari e didattici
Tutoring a scuola (Peer to Peer) ore 10 3 ore: Fase di osservazione - il neo assunto è accolto nella scuola di servizio tramite l individuazione del tutor 3 ore: Fase di Programmazione e sviluppo condiviso (Neo assunto e tutor) 3 ore: Presenza - il neo assunto ospita in classe il tutor didattico mentre svolge la lezione 1 ore: Valutazione dell esperienza - tutor e neo assunto si confrontano analizzando quanto vissuto
Attività on line ore 20 (il tutor informatico non è stato ancora nominato) Ore 20 di elaborazione documentazione/relazione sulla piattaforma stessa.
SCUOLE POLO ROMA E PROVINCIA
Le sedi di corso PROVINCE
FASI PREPARATORIE 1. ASSEGNAZIONE DEI NEOASSUNTI ALLE SCUOLE POLO 2. ELENCO GENERALE ALL I.C. SETTEMBRINI 3. SELEZIONE E INDIVIDUAZIONE DOCENTI ESPERTI 4. CONVOCAZIONE CORSISTI ALLA PLENARIA (FASE A) 5. TEST DI INGRESSO 6. CALENDARIO E SCELTA LABORATORI FORMATIVI
Documenti e prodotti scuole polo Uso Piattaforma on line elearning https://formazioneneoassunti.luigisettembrini.gov.it/ Login e password per i docenti neoassunti del Lazio Invio presentazioni, testi, documenti allegati, mp3, video etc. Report e rendicontazione
DOCUMENTAZIONE SCUOLE POLO Allegato a Progetto Piano di formazione docenti neo assunti a. s. 2014/ Scuola Polo: ELENCO DOCENTI n. COGNOME NOME Data nascita Email Sede di servizio
DOCUMENTAZIONE SCUOLE POLO Allegato B (Kit scuole polo) Allegato modello calendario attività CALENDARIO DIDATTICO LABORATORI TEMATICI PIANO FORMAZIONE DOCENTI NEOASSUNTI 2014/ Scuola polo Giorno Ora Tot h. Contenuti Docente Esperto
DOCUMENTAZIONE SCUOLE POLO Allegato C attività docente esperto Kit scuole polo
DOCUMENTAZIONE SCUOLE POLO Allegato D Report delle attività svolte (Kit scuole polo)
DOCUMENTAZIONE SCUOLE POLO Allegato E Rendicontazione finanziaria (Kit scuole polo)
Buon lavoro