Unione Europea Fondo Sociale Europeo Programma Operativo Regionale Sicilia CCI n. 2007 IT 051 PO 003 LICEO STATALE G. MAZZINI CON ANNESSI CORSI AD INDIRIZZO LINGUISTICO - SCIENZE UMANE E SCIENZE UMANE opz. ECONOMICO SOCIALE Via Curtatone - 97019 VITTORIA - (RG) C.M. - RGPM030003 0932 985170 0932 866445 (fax) e-mail rgpm030003 @istruzione.it C.F. 82001840881 Pec: rgpm030003@pec.istruzione.it Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 Obiettivo: C- Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani - Azione: C1- Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (Comunicazione nelle lingue straniere Percorso formativo realizzato direttamente in uno dei Paesi Europei) C-1 FSE02-POR-SICILIA-2012-874. Anno scolastico 2011/12. Prot. N. 3835/A22 Vittoria, 02/08/2012 All Albo Al Sito Web Alle Scuole Al Fascicolo P.O.N. Agli atti SEDE Oggetto: BANDO DI SELEZIONE ESPERTI DI LINGUA INGLESE, FRANCESE E TEDESCO IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA la Circolare straordinaria Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Avviso Prot. n. 6693 del 18.04.2012; VISTA la delibera del Collegio dei Docenti del 16.05.2012 verbale n. 76; VISTO il Piano dell Offerta Formativa a.s. 2011/12; VISTE le Disposizioni e le Istruzioni per l attuazione delle iniziative finanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009 Prot. AOODGI/749 del 06.02.2009 e successive modificazioni; VISTO il Regolamento (CE) n. 1828/2006 e successive modificazioni, che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) n. 1083/2006 e del Regolamento (CE) n. 1080/2006; VISTO il D.I. n. 44/2001 (Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo contabile delle Istituzioni scolastiche); VISTA la nota di autorizzazione del MIUR prot. n. 11806 del 11.07.2012 con la quale questo Istituto risulta autorizzato all attuazione di percorsi formativi nelle lingue inglese, francese e tedesco, con codice C-1
FSE02-POR-SICILIA-2012-874 dai titoli English for life: a long-life learning perspective - Être citoyen du monde Wir (er)leben deutsch ; VISTA la delibera del Consiglio d Istituto del 18.07.2012, verbale n. 145 di assunzione nel Programma Annuale del finanziamento di 187.928,58 IVA inclusa e di approvazione di criteri e modalità per la realizzazione delle attività di cui al presente bando; EMETTE il presente bando di selezione pubblica per la selezione e il reclutamento di esperti madre lingua Inglese, Francese e Tedesco in possesso del titolo di studio e delle competenze linguistiche certificate o, in mancanza, dagli stessi docenti di lingua straniera della scuola in possesso sia della laurea specifica che dell abilitazione all insegnamento della lingua oggetto della formazione, per 15 ore di attività di docenza finalizzata al riequilibrio linguistico del gruppo di alunni selezionati per i seguenti percorsi linguistici: Titolo: English for life: a long-life learning perspective Destinatari Codice progetto Ore N. Esperti Requisiti richiesti Alunni n. 15 C-1 FSE02-POR- 15 1 Docente SICILIA-2012-874 madrelingua inglese con comprovata esperienza nelle certificazioni linguistiche Trinity B.1 e certificate competenze nell uso delle LIM in ambito didattico; in subordine docente della scuola con laurea e abilitazione in lingua inglese. Compens Periodo o orario 80,00 /ora Entro il 12 settembre Titolo: Être citoyen du monde Destinatari Codice progetto Ore N. Esperti Requisiti richiesti Alunni n. 15 C-1 FSE02-POR- 15 1 Docente SICILIA-2012-874 madrelingua francese con comprovata esperienza nelle certificazioni linguistiche Delf B.1 e certificate competenze nell uso delle LIM in ambito didattico; in subordine docente della scuola con laurea e abilitazione in lingua francese. Compens Periodo o orario 80,00 /ora Entro il 12 settembre
Titolo: Wir (er)leben deutsch Destinatari Codice progetto Ore N. Esperti Requisiti richiesti Alunni n. 15 C-1 FSE02-POR- 15 1 Docente SICILIA-2012-874 madrelingua tedesco con comprovata esperienza nelle certificazioni linguistiche Goethe B.1 e certificate competenze nell uso delle LIM in ambito didattico; in subordine docente della scuola con laurea e abilitazione in lingua tedesca. Compens Periodo o orario 80,00 /ora Entro il 12 settembre Presentazione della domanda di partecipazione alla selezione degli esperti. Gli aspiranti Esperti esterni devono far pervenire al Dirigente Scolastico del Liceo Statale G. Mazzini di Vittoria, entro le ore 12:00 del 13/08/2012, l istanza in carta semplice, riportante le generalità, la residenza, il recapito telefonico, con l'indicazione del modulo per il quale si richiede il conferimento di incarico, contenente altresì la dichiarazione, rilasciata ai sensi delle vigenti norme in materia, di presa visione di tutte le condizioni contenute nel presente bando di selezione e a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. L istanza sarà presentata in busta chiusa e sigillata, controfirmata sui lembi di chiusura, recante all'esterno nome, cognome, indirizzo di chi invia il plico nonché la dicitura: "Contiene domanda per la funzione di Esperto di lingua inglese o Esperto di lingua francese o Esperto di lingua tedesca. All istanza dovranno essere allegati: 1. curriculum vitae aggiornato in formato europeo e regolarmente firmato; 2. scheda titoli compilata; 3. griglia di valutazione allegata al presente bando, compilata nella voce a cura del candidato; 4. copia del documento di identità; 5. certificazioni informatiche; 6. dichiarazione di presa visione di tutte le condizioni contenute nel presente bando di selezione e a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto dell istituto proponente. Tutta la documentazione richiesta trovasi disponibile sul sito della Istituzione Scolastica www.liceomazzinivittoria.it, icona PON. Principali compiti dell esperto Programmazione del lavoro e le attività inerenti al modulo che sarà affidato, predisponendo il materiale didattico necessario; Individuazione, in collaborazione con i tutor, della struttura pedagogica/organizzativa del modulo formativo (obiettivi, competenze, attività, prove di verifica); Analisi delle competenze in ingresso; Attività di docenza; Svolgimento delle attività d'insegnamento e di assistenza alle attività di lavoro individuale e/o di gruppo;
Verifiche formali degli apprendimenti intermedie e finali, con relative certificazioni delle competenze; Promozione dei processi di partecipazione, operatività e apprendimento cooperativo; Coordinamento della produttività individuale, della comunicazione, della condivisione; Verifica e valutazione con definizione delle competenze in uscita (insieme al tutor); Collaborazione con il gruppo di progetto e i tutor nelle forme e nei modi indicati dal Dirigente Scolastico e /o dal tutor del corso; Obbligo di utilizzare la piattaforma informatizzata on-line INDIRE, "Gestione del Piano", per la specifica sezione relativa alla documentazione delle attività formative in merito a: programmazione attività, verifica e valutazione e altri aspetti inerenti il corso; Relazionare circa le proprie attività. Selezioni Le selezioni tra tutte le istanze pervenute saranno effettuate dalla Commissione di valutazione in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze pregresse nonché secondo le modalità stabilite dal Consiglio di Istituto, ai sensi e per gli effetti dell articolo 33 del Decreto Interministeriale numero 44 del 1 febbraio 2001 e di cui alla delibera del Consiglio di Istituto del 18.07.2012, verbale n. 145. Criteri generali di valutazione dei curricula dei candidati Requisiti e titoli generali richiesti per gli Esperti: Laurea o Diploma di istruzione Superiore. Madrelingua. A parità di punteggio precede il più giovane d età. Titoli attestanti competenze informatiche (titolo preferenziale il possesso di ECDL). Curriculum complessivo dei candidati. Competenze specifiche relative ai contenuti ed alle finalità del progetto. Qualità e quantità degli aggiornamenti. Esperienze professionali pregresse maturate in attività formative (PON, POR, ecc.). Esperienze professionali pregresse: gruppo progetto, tutor e coordinatore dei progetti (PON, POR, ecc.). Esperienze professionali maturate in settori attinenti ai contenuti e agli obiettivi del progetto. Pubblicazioni. Altri titoli attinenti al percorso progettuale. Disponibilità, affidabilità, capacità relazionali e professionali evidenziate in precedenti rapporti di collaborazione con la scuola. Anni di servizio prestati nell Amministrazione Scolastica come docente. GRIGLIA DI VALUTAZIONE PER GLI ESPERTI INTERNI/ESTERNI ALL AMMINISTRAZIONE SCOLASTICA. TITOLI Diploma di Laurea vecchio ordinamento o specialistica specifica rispetto ai contenuti didattici del modulo formativo e di cui al bando di selezione. Diploma di Laurea triennale Punti 1 Cittadinanza britannica/francese/tedesca, o di Paesi di lingua anglofona/francofona/ispanofona, con comprovata esperienza di lettorato linguistico in ambito universitario o di ordine scolastico inferiore. PUNTEGGI Punti 1 fino a 88/110 Punti 2 89-95/110 Punti 3 96-102/110 Punti 4 103-109/110 Punti 5 110/110 Punti 6 110/110 e lode Punti 10 Università Punti 7 Scuola sec. II grado Punti 4 Scuola sec. I grado A cura del candidato A cura del GOP
Master Universitario con certificazione finale e di durata almeno annuale Dottorato di Ricerca certificato e svolto per conto di Università di durata non inferiore ad un anno Certificati di specializzazione Abilitazione all insegnamento specifico rispetto ai contenuti didattici del modulo formativo e di cui al bando di selezione Esperienza di docenza a tempo determinato o indeterminato in Istituti di Istruzione Secondaria Superiore Esperienza di docenza in Università Esperienza di docenza e/o conduzione e/o coordinamento in corsi di formazione coerenti rispetto ai contenuti didattici del modulo formativo e di cui al bando di selezione Esperienza di docenza in progetti P.O.N., P.O.R. e I.F.T.S. Esperienze lavorative coerenti rispetto ai contenuti didattici del modulo formativo e di cui al bando di selezione Pubblicazioni specifiche coerenti rispetto ai contenuti didattici del modulo formativo e di cui al bando di selezione Punti 1 per ciascun anno certificato fino ad un max di 2 master. Punti 1 per ciascun anno certificato fino ad un max di 1 dottorato. Punti 1 per ogni certificazione fino ad un max di 2 titoli. Punti 5 Possesso della Patente Europea del Computer (ECDL) Punti 2 Punti 0,50 per ogni anno scolastico fino ad un max di punti 5 Punti 1 per ogni anno accademico fino ad un max di punti 10 Punti 1 per ogni corso di formazione fino ad un max di punti 5 Punti 0.5 per ogni progetto fino ad un max di punti 5 Punti 1 per ogni anno fino ad un max di punti 5 Punti 0,50 per pubblicazione fino ad un max di punti 5 Modalità di corresponsione dei compensi I compensi saranno corrisposti a prestazione ultimata e dopo l espletamento delle necessarie verifiche dei risultati. I destinatari degli incarichi dovranno sottoscrivere, prima dell'inizio delle attività progettuali, il relativo contratto di incarico. Al contempo il personale individuato dovrà far pervenire all'istituto scheda anagrafica e fiscale aggiornata contenente, ove possibile, tutte le notizie utili per la canalizzazione degli emolumenti pattuiti. I dipendenti di amministrazioni pubbliche devono essere autorizzati dall'ente di appartenenza prima dell'inizio delle attività corsuali, a norma del D.L.vo 165/2001 art. 53, comma 10. L'autorizzazione in argomento può essere richiesta dal dipendente interessato o dalla Scuola che intende conferire l'incarico. Resta comunque convenuto che il pagamento delle somme pattuite con i contratti d'opera sarà effettuato solo ed esclusivamente dopo l'esatta corrispondenza tra gli obblighi assunti con i provvedimenti di incarico e quanto effettivamente agli atti dell'istituto. I contratti d'opera stipulati potranno essere revocati in qualunque momento e senza preavviso ed indennità di sorta per fatti e/o motivi organizzativi, tecnico operativi e finanziari che impongano l'annullamento dell'attività corsuale. Il corrispettivo pattuito si intende al lordo di IRPEF, contributi previdenziali, IRAP, nonché di ogni altro onere tributario, previdenziale ed assicurativo presente e futuro, e di ogni altra ritenuta. Nulla sarà dovuto dall Amministrazione agli Esperti nel caso di mancata prestazione d opera a causa di fenomeni non imputabili all Amministrazione medesima. Essendo inoltre la prestazione in argomento effettuata in un corso di formazione realizzato con finanziamenti pubblici ed essendo lo scrivente Istituto solo gestore e non finanziatore, il pagamento verrà effettuato entro giorni trenta dalla disponibilità reale delle erogazioni da parte del Ministero della Pubblica Istruzione a prescindere dalla
data in cui ciò avvenga. Potranno essere corrisposti anticipi in base alle insindacabili priorità di spesa stabilite dal Gruppo Operativo di Progetto. La liquidazione delle spettanze dovute su presentazione di fattura deve essere preventivamente concordata. Gli interessati sono invitati a prendere preventivamente visione della normativa riguardante i nuovi progetti PON 2007-13. Tale documentazione è disponibile nel sito del Ministero della Pubblica Istruzione, icona Fondi Strutturali Programmazione 2007-2013, accessibile direttamente attraverso la seguente URL: http://www.pubblica.istruzione.it/fondistrutturali/default2007.shtml Pubblicazione graduatorie Le graduatorie provvisorie saranno stilate per i moduli di appartenenza, tenendo conto dei criteri riportati nelle apposite tabelle di valutazione entro e non oltre lunedì 13 agosto 2012. Avverso le graduatorie è possibile presentare reclamo motivato entro 10 giorni dalla loro pubblicazione. La graduatoria definitiva sarà pubblicata entro e non oltre il giorno 28 agosto 2012. Per il Dirigente Scolastico Giuseppe Bevilacqua La Docente Delegata F.to Daniela Di Rosa