Università degli Studi di Cagliari UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CAGLIARI Obiettivi di accessibilità per l anno 2014 Redatto ai sensi dell articolo 9, comma 7 del decreto legge 18 ottobre 2012, n. 179. Redatto il 27/03/2014 1
SOMMARIO Obiettivi di accessibilità per l anno 2014...1 Sommario...2 Premessa...3 Informazioni generali sull Amministrazione...3 Descrizione dell Amministrazione...3 Obiettivi di accessibilità...5 2
PREMESSA L articolo 9, comma 7, del decreto legge 18 ottobre 2012, n. 179 stabilisce che, entro il 31 marzo di ogni anno, le Amministrazioni pubbliche di cui all'articolo 1, comma 2, del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, sono obbligate a pubblicare, con cadenza annuale, gli Obiettivi di accessibilità nel proprio sito web. INFORMAZIONI GENERALI SULL AMMINISTRAZIONE Denominazione Amministrazione Sede legale (città) Responsabile Accessibilità Indirizzo PEC per le comunicazioni UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CAGLIARI VIA UNIVERSITA', 40 09124 CAGLIARI DA NOMINARE protocollo@pec.unica.it DESCRIZIONE DELL AMMINISTRAZIONE L Università di Cagliari è uno dei due Atenei presenti in Sardegna e rappresenta, con circa 28.000 studenti iscritti, il principale polo di attrazione per gli studenti di tutta la Regione Sarda. L Ateneo cagliaritano è localizzato ed opera principalmente nella città di Cagliari e nella Cittadella Universitaria di Monserrato. Sono inoltre attivi i poli didattici presso il Chiostro del Carmine a Oristano e la sede del Consorzio per gli studi del Centro Sardegna a Nuoro. L Ateneo svolge la propria attività di didattica, ricerca e servizio al territorio attraverso 17 Dipartimenti, dotati di autonomia gestionale e amministrativa. L attività didattica è coordinata da 6 Facoltà, che raccordano Dipartimenti omogenei per attività di didattica e ricerca. Sono presenti inoltre n. 5 Centri di servizio. Alcuni Dipartimenti, coordinati dalla Facoltà di Medicina e Chirurgia, svolgono in aggiunta alle attività di didattica e di ricerca anche l attività assistenziale, per il tramite dell A.O.U di Cagliari, costituita a seguito dell Accordo Università e Regione Sardegna siglato il 11 ottobre 2004. 3
I principali organi di governo dell'ateneo sono rappresentati da: il Rettore, che costituisce la più alta carica accademica, è responsabile del perseguimento delle finalità istituzionali dell Ateneo, presiede il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione; il Senato Accademico, organo di indirizzo propositivo e consultivo in materia di didattica, ricerca e servizi agli studenti ed al territorio; il Consiglio di Amministrazione, organo di governo che attua l indirizzo strategico dell Ateneo, mediante la programmazione ed il controllo dell attività amministrativa, finanziaria, economica e patrimoniale. La struttura organizzativa dell Ateneo è articolata, inoltre, in una Direzione Generale e in 8 Direzioni, aventi ciascuna competenze specifiche per materia; ciascuna Direzione è coordinata e gestita da un dirigente responsabile. Sono presenti inoltre 4 Uffici speciali di cui uno assegnato ad un dirigente. Il responsabile della complessiva gestione e organizzazione dei servizi, delle risorse strumentali e del personale tecnico amministrativo dell Ateneo è il Direttore Generale il quale, sulla base degli indirizzi forniti dal Consiglio di Amministrazione, svolge le anzidette attività a supporto della didattica, della ricerca e dei servizi al territorio. L'organico dell'ateneo (dati al 31/12/2013) è composto da 1.029 docenti e ricercatori (di cui 76 a tempo determinato) e da 1.068 tecnici-amministrativi (di cui 23 a tempo determinato, 16 collaboratori esperti linguistici e 280 in organico presso l'a.o.u. di Cagliari), cui si aggiungono unità di personale a collaborazione finalizzata per la realizzazione di progetti. L ateneo di Cagliari ha attivato il S.I.A. (Servizi per l Inclusione e l Apprendimento)-Ufficio Disabilità E un servizio di consulenza, intermediazione, integrazione per gli studenti con disabilità e D.S.A. (Disturbi Specifici di Apprendimento). Il S.I.A. -Ufficio Disabilità è stato attivato nell Anno Accademico 2001/2002 con l obiettivo di realizzare una serie di servizi ed interventi che permettano agli studenti con disabilità di seguire il percorso di studi prescelto, attenuando o eliminando le difficoltà derivanti dalla propria condizione di disabilità, così come previsto dalla Legge n. 17/99. I servizi del S.I.A. sono rivolti a tutti gli studenti con disabilità e D.S.A. (Disturbi Specifici di Apprendimento). Maggiori informazioni sono disponibili nel sito del S.I.A. raggiungibile al seguente link: http://people.unica.it/disabilita/ 4
Obiettivi di accessibilità Obiettivo Sito istituzionale Breve descrizione dell obiettivo Adeguare il sito istituzionale per renderlo accessibile Intervento da realizzare Si intende adeguare il sito istituzionale dell Università rispettando i requisiti di accessibilità previsti dalla normativa vigente. Tempi di adeguamento Siti web tematici Monitoraggio ed adeguamento dei siti tematici dei Dipartimenti, Facoltà, Corsi di Studio, Docenti Si intende effettuare attività di costante monitoraggio e ove necessario di adeguamento alla normativa vigente dei siti tematici afferenti all'università. Formazione informatica Pubblicare documenti accessibili Si intende formare il personale che produce documenti informatici pubblicati online, affinché i documenti rispettino le regole di accessibilità in tutto il procedimento di pubblicazione. In questo modo i documenti di testo stampati su carta e successivamente digitalizzati tramite scanner verranno sostituiti con documenti in formato accessibile mediante conversione operata dai software di produttività individuale, prima di essere pubblicati on line. Primi corsi nell'anno 2014 e prosecuzione negli anni successivi Postazioni di lavoro Verifica della situazione esistente per le postazioni di lavoro Monitoraggio e valutazione delle postazioni di lavoro utilizzate dal personale dipendente disabile. Responsabile dell accessibilità Nominare un responsabile dell accessibilità interno dell ente Necessità di nominare formalmente una persona responsabile dell accessibilità e darne informazione alla struttura organizzativa. 5