unità 7 - quattro chiacchiere con gli amici lezione 13: un tè in compagnia 64-66 lezione 14: al telefono 67-69 vita italiana 70 approfondimenti 71 unità 8 - una casa nuova lezione 15: cercare casa 72-74 lezione 16: dentro la casa 75-77 vita italiana 78 approfondimenti 79 Percorso unità 9 - la casa lezione 17: comprare casa 80-82 lezione 18: la vita quotidiana 83-85 vita italiana 86 approfondimenti 87 autovalutazione 88-90 corso multimediale d'italiano Per stranieri ITALIANO:, ITALIANO: PRONTI, VIA! / / 63 / /
3 unità 7: quattro chiacchiere con gli amici lezione 13: Un tè in compagnia Emma Pasquale Nicola Anna 1. Secondo te, di cosa parlano quattro amici anziani quando prendono un caffè o un tè insieme? Con due compagni prova a inventare alcuni dialoghi possibili. Scegliete il vostro personaggio. 3. Ascolta nuovamente il dialogo e completa la tabella. nome dei figli età dei figli Anna e Nicola In italiano Nella tua lingua? Emma e Pasquale argomento numero di nipoti età dei nipoti Anna e Nicola 2. Ascoltate il dialogo. I quattro amici parlano dei vostri argomenti? Emma e Pasquale / / 64 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
PERCORSO 3 - UNITÀ 7: QUATTRO CHIACCHIERE CON GLI AMICI 4. Ora ascolta e leggi il dialogo. La tua tabella è corretta? Anna e Nicola, cosa prendete? Un tè al latte va benissimo con un cucchiaino di zucchero per favore. Io preferisco un caffè e c è qualcosa anche da mangiare? Sì, questi sono i miei biscotti al miele fatti in casa e qui ci sono i vostri cioccolatini? Ah, sei anche una brava cuoca! E una brava mamma! Beh, nonna, non mamma. Non mi ricordo cosa vuol dire fare la mamma. Vero, i vostri figli sono già grandi. Quanti nipoti avete? Fabio ha due bimbe. Una di 6 e l altra di 2 anni. Renata ha già 42 anni e un figlio di 12. E voi? I vostri figli sono ancora giovani, vero? Giulia ha 22 anni e un bambino di 6 mesi. Lino non ha nessuna intenzione di fare il papà. Anche se ha già 28 anni, vive con noi. I tuoi figli vivono vicino? Fabio, sì. Vive in centro, in Viale Cavour. Renata un po vive qui, un po in altri paesi o in altre città sai, ha un lavoro molto particolare Emma, posso prendere ancora un po di tè? Certo. Ecco il latte. 5. Ora pratica il dialogo con due compagni. 6. Nel dialogo ci sono parole che hanno il significato di altre che conosci. Quali sono? padre > madre > bambino > i, le, gli l articolo determinativo plurale maschile davanti a una consonante davanti a s + consonante, z, ps, gn, x davanti a una vocale femminile davanti a una consonante davanti a una vocale riflessione sulla lingua i mariti gli studenti gli amici le sorelle le amiche 8. Metti l articolo determinativo singolare e plurale. singolare plurale esperienza esperienz impiegato impiegat ospedale ospedal infermiera infermier cugino cugin famiglia famigli fratello fratell genitore genitor SCOPRI LA REGOLA! moglie mogli 7. Guarda la tabella dell attività 3 e scrivi delle frasi come nell esempio. Anna e Nicola hanno due figli. nonno nonn pizza pizz studente student ITALIANO: PRONTI, VIA! / / 65 / /
Unità 7 / / Lezione 13: un tè in compagnia 3 figlio / figli, zio / zii i nomi in -io singolare - io - io (con l accento sulla i) l esempio il figlio lo zio plurale - i - ii gli esempi i figli gli zii 10. Completa le frasi con l articolo e il possessivo. 1. Luca, questa è nuova macchina? 2. Luisa, come si chiama direttore? 3. Filippo, dove abita amica Giovanna? 4. Giorgia, quanti anni ha ragazzo? città i nomi in -tà singolare la città la pubblicità plurale le città le pubblicità Usiamo ragazzo e ragazza per indicare la persona molto speciale che amiamo. Com è nella tua lingua? 9. Metti gli articoli e il plurale dei nomi. singolare plurale esempio università attività negozio città età zio unità I miei nipoti vivono in Italia. i possessivi plurali maschile femminile io miei mie tu tuoi tue 11. Ora metti tutto al plurale come nell esempio. 1. Franco e Luca, queste sono le vostre nuove macchine? 2. Luisa e Paola, come 3. Filippo e Marta, dove 4. Giorgia e Sara, quanti anni direttori? Giovanna e Cristina? ragazzi? La mia mamma è anziana. i possessivi con i nomi di famiglia Guarda le frasi. - Il mio papà è ancora giovane. - I suoi nipoti si chiamano Luigi e Simona. Con i nomi di famiglia al plurale e con mamma e papà usiamo l articolo. lui, lei suoi sue noi nostri nostre voi vostri vostre loro loro loro / / 66 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
PERCORSO 3 - UNITÀ 7: QUATTRO CHIACCHIERE CON GLI AMICI unità 7: quattro chiacchiere con gli amici lezione 14: al telefono 1. Guarda la foto. Secondo te, a chi telefonano i quattro amici? Confronta le tue idee con un compagno. 2. Ascolta il dialogo e poi rispondi alle domande. Ecco il messaggio: ho bisogno di parlare con Renata per sapere quando venite in Italia. Come? Puoi ripetere? Non sento molto bene. Senti, c è Renata? 1. Perché Emma preferisce scrivere una mail? 2. A chi telefona Emma? 3. Cosa fanno le persone in questo momento? Stefano: Renata: Max: 4. Quando tornano in Italia? Anna: 3. Leggi le frasi e riordina il dialogo. E dai, Emma. Anch io vorrei parlare con Renata Pasquale: Emma, perché non chiamiamo Renata? 1 Anche noi. Siamo qui con Anna e Nicola, ti ricordi? Stefano, posso lasciare un messaggio? No, preferisco scrivere una mail. Telefonare costa caro! Che bello! Allora a presto. Ciao. Pronto, Stefano sono la nonna. Come state? E va bene! Ma Nicola poi non dire che spendo troppo nel telefono Stefano: Se è solo per questo La prossima settimana cominciano le vacanze di Max e arriviamo! Stefano: Buongiorno Emma, noi stiamo bene e voi? Stefano: Arrivederci. Stefano: Certo, buongiorno a tutti. Stefano: Renata non c è e Max dorme. Stefano: Pronto? Stefano: Certamente. Aspetti un momento, prendo una penna. Ecco qua Stefano: No, Renata è già al lavoro e Max dorme ancora. ITALIANO: PRONTI, VIA! / / 67 / /
Unità 7 / / Lezione 14: al telefono 3 4. Con un compagno controlla l ordine delle frasi. 5. Ora ascoltate nuovamente il dialogo e controllate il vostro ordine. 6. Ora pratica il dialogo con tre compagni. 7. Secondo te, Emma è la nonna di Renata o di Stefano? Come lo sai? 8. Completa le frasi. 1. - Andiamo al cinema stasera, ragazzi? - No, stasera noi stare a casa. 2. - In casa c è del vino bianco e della birra. Cosa prendete? - Io prendo un po di birra. Silvia un bicchiere di vino. 3. Molti italiani andare in vacanza al mare. 4. Catia, hai fame? Cosa mangiare? Un gelato o un panino? SCOPRI LA REGOLA! C è qualcosa da / Non c è niente da preferire - indicativo presente - Ho fame. C è qualcosa da mangiare in casa? - No, non c è niente da mangiare e non c è niente da bere. Perché non vai al supermercato? (io) (tu) preferisci (lui, lei) (noi) (voi) preferiamo In italiano qualcosa niente Nella tua lingua? (loro) preferiscono 9. Ascolta e completa il dialogo. Ricordi il verbo finire? Preferire è come finire. - C è qualcosa da? - Sì, cosa? Tè o caffè? - un tè con limone. - D accordo. Solo un momento. Osserva la frase: - Preferisci ascoltare la musica jazz o la musica italiana? Cosa c è dopo preferisci? Il verbo all infinito: ascoltare. 10. Con un compagno fa dei dialoghi simili a quello dell attività 9. 11. Ora, insieme, scrivete due dei vostri dialoghi. / / 68 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
PERCORSO 3 - UNITÀ 7: QUATTRO CHIACCHIERE CON GLI AMICI 12. Scopri le parole. 3 5 1 1 7 4 1 2 2 3 4 5 8 6 7 8 9 6 10 12 11 10 9 12 11 10 fonologia Pronuncio e scrivo: /s/: conoscere 13. Ascolta e ripeti le parole. 14. Ora leggi le parole. conosci / conosciamo / conoscete / scegliamo / scegliere / scegliete / preferisci / preferisce / finisci / finisce ITALIANO: PRONTI, VIA! / / 69 / /
Unità 7 / / Lezione 13-14: vita italiana 3 unità 7 Lezioni 13-14 VITA ITALIANA i calciatori hanno un nome? In Italia il calcio è lo sport più popolare e tutti conoscono i calciatori più famosi. In questa pagina non trovi dei calciatori famosi solo perché il calcio è una parte importante della cultura italiana. C è una cosa interessante nei nomi di questi calciatori: i loro nomi reali non sono quelli che vedi sotto le foto. Si chiamano Roberto, Filippo, Gianluigi, e due di loro si chiamano Alessandro. Scrivi i nomi corretti sotto le foto. Alex Del Piero Pippo Inzaghi Roby Baggio Sandro Nesta Gigi Buffon Tutte le persone hanno un nome, come sai bene; ma spesso agli amici diamo un soprannome, come nella telefonata della lezione 14, dove Massimiliano diventa Max. Ci sono tre modi in italiano per fare i soprannomi: 1. come in inglese, spesso con lettere come la y e la x, che non sono nell alfabeto italiano: Roberto diventa, Alessandro diventa, Massimiliano e Massimo diventano. (c è anche un grande campione di motocicletta che si chiama Max Biaggi); 2. togliamo un pezzo del nome e lasciamo solo qualche sillaba: Filippo diventa, Luigi diventa ; Alessandro può diventare Ale oppure Sandro, come Nesta; il più grande campione di motocicletta è Valentino Rossi, che tutti chiamano Vale; La coppa del mondo di calcio, Berlino 2006 3. in qualche caso il soprannome viene dal cognome: gli italiani chiamano Fisico un pilota di Formula 1, Fisichella, e il calciatore Materazzi si chiama anche Matrix. I più comuni soprannomi: Giuseppe diventa Beppe; Antonio diventa Toni; Giovanni diventa Gianni; Roberto può essere Roby, ma anche Bobo. Hai un soprannome? Ci sono dei soprannomi nella tua classe? Nella tua lingua fate i soprannomi come in italiano? Parla con i compagni e scrivi qualche riga in italiano per spiegare i soprannomi nel tuo paese. / / 70 / / ITALIANO: PRONTI, VIA!
PERCORSO 3 - UNITÀ 7: QUATTRO CHIACCHIERE CON GLI AMICI unità 7 Lezioni 13-14 APPROFONDIMENTI Siamo tanti! 1. Metti gli articoli plurali davanti a questi nomi. 5. Preferisci quel panino? anziani stati sportivi grandi argomenti bambine bimbi cuochi intenzioni mail mamme zii zie idee studenti zuccheri amici ospedali 2. Metti al plurale questi nomi e loro articoli. lo zio il momento 6. Lui preferisce andare al mare. 4. Ci va l articolo? mio papà mio ragazzo mia mamma miei zii mia madre tuo padre loro nipoti mio nonno miei nonni la città l università l esempio la mamma la madre la zia la ragazza il giovane l idea il papà il personaggio l anziano la famiglia la moglie il figlio la figlia il tè il caffè l amico 5. Sai fare queste cose in italiano? Sul quaderno, crea il dialogo tra te e un amico. Amico: chiede se c è qualcosa da bere. Amico: dice che preferisce il tè al latte. Tu: rispondi di sì e chiedi cosa prende. Tu: chiedi se lo vuole con lo zucchero. 3. Metti al plurale queste frasi. Amico: ti dice che lo preferisce con il miele. 1. Questo è il mio amico. Tu: dici che sei d accordo, anche tu vuoi il miele. 2. Quello è il tuo biscotto. 3. Ecco il suo bambino. 4. Preferisco questo biscotto. ITALIANO: PRONTI, VIA! / / 71 / /