Corso di Laurea Triennale in

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1 UNIVERSITA DELLA CALABRIA Facoltà di Economia Corso di Laurea Triennale in Discipline Economiche e Sociali per la cooperazione, lo Sviluppo e la Pace Classe di laurea n.35 Scienze Sociali per la Cooperazione, lo Sviluppo e la Pace Manifesto degli Studi Anno Accademico 2007/2008 Obiettivi formativi del Corso di studio Il Corso di Studio in Discipline Economiche e Sociali, Classe di laurea n.35.- Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace, si pone l'obiettivo di formare un profilo culturale e professionale basato sulla conoscenza dei processi di mondializzazione dell economia; delle dinamiche interculturali e di genere; delle componenti storiche culturali economiche sociali e istituzionali dello sviluppo anche a livello locale; dei processi di mutamento ambientale e di sviluppo sostenibile. Il Corso di Studio mira a caratterizzare questo profilo attraverso le seguenti conoscenze ed abilità: - Conoscenze nell area delle discipline dello sviluppo e del mutamento sociale. - Conoscenza delle politiche di pari opportunità.

2 - Utilizzo efficace, in forma scritta e orale, della lingua inglese e di un altra lingua dell Unione Europea, oltre all italiano, nell ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. - Utilizzo efficace degli strumenti per la comunicazione e la gestione delle informazioni; - Capacità relazionali per svolgere attività di gruppo, per operare con alto grado di autonomia e per inserirsi attivamente negli ambienti di lavoro. La formazione offerta dal Corso di Laurea si propone di fornire le conoscenze e le competenze necessarie per operare efficacemente nell'ambito delle seguenti aree: - Pubblica amministrazione, con funzioni di operatore di programmazione e gestione di programmi di sviluppo economico e sociale; - Terzo settore, con funzioni di operatore di promozione e gestione di interventi nel campo della cooperazione sociale e culturale; - Organizzazioni internazionali, con funzioni di operatore di gestione, analisi e valutazione di programmi di cooperazione internazionale; - Istituzioni educative, con funzioni di formatore economico-sociale e di "mediatore culturale". La partecipazione al Corso richiede una preparazione di base che riguarda: - corretta capacità di espressione scritta nella lingua italiana; - conoscenze della storia moderna e contemporanea; - conoscenze della geografia politica ed economica mondiale. Al fine di rendere agevole il percorso formativo, in vista dell'ammissione al primo anno si provvederà all'accertamento delle eventuali carenze dello studente. Iscrizioni Il numero massimo di studenti iscritti al corso di Laurea in DES per l anno accademico non può eccedere le 100 unità. La graduatoria verrà stabilita considerando il voto di diploma in base ai seguenti criteri: 1. Sono ammessi in via prioritaria tutti gli studenti che abbiano indicato DES come unica scelta; 2. successivamente verranno inseriti in graduatoria gli studenti che abbiano indicato DES come prima scelta (avendo cioè espresso anche una seconda scelta);

3 3. gli studenti che, avendo indicato altro corso come prima scelta, ma optano per DES come seconda scelta, saranno iscritti per una quota pari al 30% di coloro che hanno effettuato una scelta unica. Non saranno in ogni caso accolte iscrizioni dopo l inizio dei corsi. Quadro generale delle attività formative del Corso di studio Il nuovo anno accademico comporta come i precedenti una riarticolazione dei carichi didattici, di studio e degli insegnamenti, il cui numero complessivo è ridotto rispetto al passato. Verrà data maggiore importanza allo studio individuale ed alle esercitazioni che accompagnano le lezioni frontali. A ciascun insegnamento verranno attribuiti 6 crediti. Nella successiva tab.2 è riportato il quadro delle attività formative in conformità con l ordinamento nazionale e il numero di crediti previsto per ogni ambito disciplinare dall'ordinamento del corso di Discipline Economiche e Sociali. Come si noterà il totale dei crediti necessari al completamento del corso ammonta a 180 cfu. L anno accademico è suddiviso in quattro periodi didattici. Per il primo anno di corso il percorso didattico è comune a tutti gli studenti e sono impartiti insegnamenti di base negli ambiti scientifico-disciplinari dell economia, del diritto, della sociologia, dell informatica e delle lingue. Per il secondo e per il terzo anno vi sono insegnamenti comuni e non; inoltre, gli studenti potranno scegliere uno specifico percorso che prevede a sua volta insegnamenti obbligatori ed insegnamenti opzionali. I percorsi formativi sono i seguenti: a) percorso relativo alle scienze sociali per lo sviluppo territoriale e per l'ambiente (sviluppo locale); b) percorso relativo alle scienze sociali per la cooperazione allo sviluppo. Frequenza La frequenza ai corsi è obbligatoria. Ciascun docente stabilirà le modalità di accertamento della frequenza, cui gli studenti sono tenuti a conformarsi. Propedeuticità Sono stabilite le seguenti propedeuticità: Bisogna sostenere l esame d Inglese 1 prima dell esame d Inglese 2, Bisogna sostenere l esame d Inglese 2 prima dell esame di Lingua Inglese (avanzato); Bisogna sostenere l esame d Introduzione all' Informatica e Laboratorio Informatico di base prima dell esame di Sistemi Informativi.

4 Bisogna sostenere l esame di Storia Economica 1 prima dell esame di Storia Economica 2. Bisogna sostenere l esame di Introduzione all analisi economica prima dell esame di Macroeconomia. Bisogna sostenere l esame di Elementi fondamentali di analisi sociologica prima di Rapporti sociali capitalistici. Studenti con impegno pieno o non a tempo pieno negli studi universitari e studenti fuori corso All'atto dell'iscrizione al primo anno di corso lo studente dovrà optare per l'impegno pieno o per l'impegno parziale negli studi universitari. Lo studente a tempo pieno completa regolarmente il corso nella durata normale di tre anni. Lo studente a tempo parziale completa regolarmente il corso nella durata normale di sei anni. Viene considerato fuori corso lo studente lo studente che al termine della durata normale degli studi non abbia conseguito il titolo. A conclusione di ogni anno di corso lo studente può modificare il suo impegno, sempreché ricorrano le condizioni relative ai passaggi di corso, dandone comunicazione prima dell'inizio del nuovo anno di corso. Passaggi da un anno di corso al successivo E ammesso regolarmente al secondo anno di corso lo studente che al termine delle sessioni d'esame del primo anno abbia acquisito almeno 48 crediti. E' ammesso regolarmente al terzo anno lo studente che abbia acquisito almeno 96 crediti. Lo studente che non possegga i requisiti per l iscrizione all'anno successivo viene considerato "non regolarmente in corso"; può, tuttavia, frequentare i corsi dell'anno successivo e sostenere gli esami. Modalità dei passaggi al corso di laurea in Discipline Economiche e Sociali e trasferimenti da altri Atenei Sono ammessi i trasferimenti e i passaggi al Corso di laurea in Discipline Economiche e Sociali scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace agli studenti precedentemente iscritti ad un altro Corso di laurea triennale dell Università della Calabria, ovvero ad un Corso di laurea triennale di altra Università, che siano in possesso di un numero di crediti pari ad almeno 20 cfu, computati tenendo conto degli ambiti disciplinari relativi alle attività formative di base e caratterizzanti e delle lingua straniere e informatica del corso di laurea della classe 35, fermo restando per ogni ambito il requisito minimo stabilito dall ordinamento della classe 35.

5 Esami Il superamento delle prove di esame relative ad un modulo comporterà l'acquisizione di 6 crediti e l attribuzione di un voto espresso in trentesimi. La prova di accertamento del profitto (esame) può essere in forma scritta, in forma orale e in forma scritta e orale. Il superamento della prova di accertamento del profitto in una di tali forme può essere requisito per l ammissione alle restanti parti della prova di accertamento del profitto. La valutazione potrà essere espressa anche a seguito di prove di accertamento intermedie ed in itinere, E possibile utilizzare modalità di accertamento del profitto a risposta multipla, anche informatizzate, soltanto come forma concorrente di accertamento, nonché come forma di ammissione alle restanti parti della prova di accertamento del profitto. Gli insegnamenti liberi o opzionali se previsti al terzo anno di corso possono essere anticipati dallo studente a partire dal secondo anno di corso, previo parere del Consiglio di corso di laurea. Tutorato Il Consiglio di Corso di Studio adotta un Regolamento di tutorato, volto a seguire e consigliare lo studente durante tutto il corso di studi (il testo del regolamento è consultabile presso il sito Internet del Corso). Sono istituite le figure del tutor di insegnamento, per specifica disciplina in particolare del primo anno, e del tutor di corso di studio, un docente che seguirà ed orienterà lo studente lungo l intero percorso formativo. Il tutorato si avvale di un sistema di comunicazione e monitoraggio informatico. Ad ogni studente è attribuita pertanto una password di accesso al sistema ed un proprio indirizzo . Lo studente ha l obbligo di attenersi alle disposizioni del regolamento, ovvero in primo luogo di presentarsi al tutor assegnato. Tirocini Sulla base delle disponibilità sono attivati tirocini formativi. Possono accedere al tirocinio gli studenti iscritti almeno al secondo anno di corso che abbiano superato insegnamenti congruenti con il tirocinio. Il tirocinio si svolge sotto la guida di un docente titolare di insegnamento e la frequenza deve essere certificata dal soggetto ospitante e dal docente stesso. Lo svolgimento del tirocinio non comporta l acquisizioni di cfu, e non sostituisce la prova finale. Prova finale per il conseguimento della Laurea

6 La prova finale è costituita dalla discussione orale di un elaborato scritto, che verrà valutato in trentesimi, e con essa si conseguono 6 crediti formativi. La commissione, dispone di un massimo di 5 punti da attribuire alla prova finale in sede di seduta di laurea. L argomento della prova finale deve essere concordata con un docente del corso e, una volta scelto l'argomento, deve essere comunicata al Consiglio di Corso. Il voto di laurea è espresso in centodecimi con l'attribuzione eventuale della lode, ed è costituito dalla media ponderata delle votazioni espresse in trentesimi riportate negli esami di profitto e nella prova finale sulla base di complessivi 180 crediti. Al fine di stimolare e premiare la regolarità del conseguimento della laurea, per gli studenti a tempo pieno, che abbiano regolarmente compiuto gli studi entro i tre anni e rientrano nella 5 sessione prova finale, ovvero per gli studenti a tempo parziale, che abbiano regolarmente compiuto gli studi entro il sesto anno, il voto finale di laurea è incrementato da 6 a 10 punti rispetto alla media sino al raggiungimento del punteggio massimo di 110/110 e lode. Allo studente che, invece, completi gli studi entro i tre anni e rientra nella 6 sessione prova finale è attribuito un incremento da 3 a 5 punti rispetto alla media sino al raggiungimento del punteggio massimo di 110/110 e lode. (vedi tab.1) Tabella 1. Schema di attribuzione dell incremento ( bonus ) nel punteggio finale di laurea. Media/30 Media/110 Bonus MAX 10 p.ti (entro 5 sessione prova finale) Media/ 110+ Bonus Bonus MAX 5 p.ti (entro 6 sessione prova finale) Media/110 + Bonus (18:x=30:10) (18:x=30:5) 18 66,0 6 72,0 3 69, ,7= 70 6,3 76,3=76 3,16 73,16= ,3=73 6,6 79,6=80 3,3 76,3= ,0 7 84,0 3,5 80,5= ,7=81 7,3 88,3=88 3,6 84,6= ,3=84 7,6 91,6=92 3,83 87,83= ,6= ,0 4 93,0

7 25 91,7=92 8,3 100,3=1 4,16 96,16= ,3=95 8,6 103,6=1 4,3 99,3= , ,0 4,5 103,5= ,7 9,3 110 e 4,6 107,3=107 lode ,3 9, ,8 110 lode lode , lode lode Nota alla tab.1. VOTO = ROUND(MEDIA*11/3)+BONUS SE VOTO > 111 ALLORA IL VOTO SARA = 110 E LODE ALTRIMENTI 110 VOTO 111 ALLORA IL VOTO SARA = 110 SE VOTO < 110 ALLORA IL VOTO SARA = VOTO ROUND = FUNZIONE DI ARROTONDAMENTO

8 Tabella 2. Quadro generale delle attività formative, per ambiti e settori scientifico-disciplinari con relativi cfu (crediti formativi universitari) Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Attività formative di base Discipline giuridicopolitiche Discipline storicoantropologiche Istituzioni di economia e politica economica Totale Attività formative di base IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO SPS/04 : SCIENZA POLITICA M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA SECS-P/12 : STORIA ECONOMICA SPS/08 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI SECS-P/01 : ECONOMIA POLITICA SECS-P/02 : POLITICA ECONOMICA SECS-P/03 : SCIENZA DELLE FINANZE SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA 48 Per 'Attività formative di base è previsto un numero minimo di crediti pari a 22 Attività formative caratterizzanti Cooperazione e sviluppo Attività formative caratterizzanti Discipline antropologiche Geografia e organizzazione del territorio CFU Settori scientifico disciplinari IUS/13 : DIRITTO INTERNAZIONALE SECS-P/01 : ECONOMIA POLITICA SECS-P/02 : POLITICA ECONOMICA SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA SECS-S/03 : STATISTICA ECONOMICA SECS-S/04 : DEMOGRAFIA SECS-S/05 : STATISTICA SOCIALE ICAR/20 : TECNICA E PIANIFICAZIONE URBANISTICA

9 Sociologia e sistemi sociali e politici 18 M-GGR/02 : GEOGRAFIA ECONOMICO- POLITICA SPS/07 : SOCIOLOGIA GENERALE SPS/08 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI SPS/09 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO SPS/11 : SOCIOLOGIA DEI FENOMENI POLITICI Totale Attività 66 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero caratterizzanti minimo di crediti pari a 50 Attività affini o CFU Settori scientifico disciplinari integrative Discipline 6 giuridiche IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO IUS/10 : DIRITTO AMMINISTRATIVO Attività affini o integrative Informatica 12 INF/01 : INFORMATICA Istituzioni per lo sviluppo 6 ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI IUS/14 : DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA SPS/04 : SCIENZA POLITICA Totale Attività affini o 24 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un integrative numero minimo di crediti pari a 18 Crediti di sede aggregati CFU Settori scientifico disciplinari 6 L-LIN/12 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE Totale Crediti di sede 6 aggregati Altre attività formative CFU Tipologie Altre attività formative A scelta dello studente Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera 12 Insegnamenti non compresi fra le attività di base e caratterizzanti 6 Prova finale 6 Lingua straniera 12 Ulteriori conoscenze linguistiche

10 Altre (art.10, comma1, lettera f) Totale Altre attività formative Abilità informatiche e relazionali Tirocini Altro 36 Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 28 Totale generale 180 CFU

11 Tabella 3. piano di studio studenti immatricolati I ANNO cfu settore Insegnamenti crediti SPS/07 Elementi fondamentali di analisi sociologica 6 SPS/07 Lo sviluppo dei rapporti sociali capitalistici 6 M-STO/04 Storia contemporanea (dalla seconda rivoluzione 6 industriale al tardo novecento) ING- Introduzione all informatica e laboratorio 6 INF/05 informatico di base ING- Sistemi informativi 6 INF/05 SECS-P/01 Introduzione all analisi economica 6 SECS-P/01 Macroeconomia 6 IUS/09 Ordinamento costituzionale Stato 6 IUS/09 Stato, Costituzione e garanzie individuali 6 L-LIN/12 Lingua inglese1 6 Tot Primo Anno 60 cfu II ANNO cfu settore Insegnamenti crediti SECS-P/12 Storia economica 1 6 SECS-P/12 Storia economica 2 6 SECS-P/01 Politiche economiche 6 SPS/09 La globalizzazione del modo di produzione 6 capitalistico SECS-S/03 Indicatori ed analisi statistica dei fenomeni 6 economici SECS-S/05 Metodologie statistiche per le scienze sociali 6 L-LIN/04 Lingua francese 6 L-LIN/12 Lingua inglese 2 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS-P/02 Economia dello sviluppo1 6

12 IUS/10 Sviluppo locale e funzione amministrativa 6 Cooperazione SECS-P/02 Cooperazione allo sviluppo 6 IUS/14 UE e carta dei diritti 6 Tot Secondo Anno 60 cfu III ANNO cfu settore Insegnamenti crediti SPS/04 Terzo settore 6 M-GGR/02 Economia società e geopolitica in una prospettiva 6 di lungo periodo ICAR/20 Questioni urbanistiche 6 SECS-S/04 Demografia 6 L-LIN/12 Lingua inglese (avanzato) 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS.P/06 Economia regionale 6 IUS/14 Approccio normativo per lo sviluppo locale 6 Cooperazione SECS-P/06 Economia migrazioni 6 IUS/10 Strumenti normativi per l immigrazione 6 Insegnamenti liberi Prova finale 6 cfu Tot Terzo Anno 60 cfu

13 Tabella 4. piano di studio studenti immatricolati I ANNO cfu settore Insegnamenti crediti SPS/07 Elementi fondamentali di analisi sociologica 6 SPS/07 Lo sviluppo dei rapporti sociali capitalistici 6 M-STO/04 Storia contemporanea (dalla seconda rivoluzione 6 industriale al tardo novecento) ING- Introduzione all informatica e laboratorio 6 INF/05 informatico di base ING- Sistemi informativi 6 INF/05 SECS-P/01 Introduzione all analisi economica 6 SECS-P/01 Macroeconomia 6 IUS/09 Ordinamento costituzionale Stato 6 IUS/09 Stato, Costituzione e garanzie individuali 6 L-LIN/12 Lingua inglese1 6 Tot Primo Anno 60 cfu II ANNO cfu settore Insegnamenti crediti SECS-P/12 Storia economica 1 6 SECS-P/12 Storia economica 2 6 SECS-P/01 Politiche economiche 6 SPS/09 La globalizzazione del modo di produzione 6 capitalistico SECS-S/03 Indicatori ed analisi statistica dei fenomeni 6 economici SECS-S/05 Metodologie statistiche per le scienze sociali 6 L-LIN/04 Lingua francese 6 L-LIN/12 Lingua inglese 2 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS-P/02 Economia dello sviluppo1 6

14 IUS/10 Sviluppo locale e funzione amministrativa 6 Cooperazione SECS-P/02 Cooperazione allo sviluppo 6 IUS/14 UE e carta dei diritti 6 Tot Secondo Anno 60 cfu III ANNO cfu settore Insegnamenti crediti SPS/04 Terzo settore 6 M-GGR/02 Economia società e geopolitica in una prospettiva 6 di lungo periodo ICAR/20 Questioni urbanistiche 6 SECS-S/04 Demografia 6 L-LIN/12 Lingua inglese (avanzato) 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS.P/06 Economia regionale 6 IUS/14 Approccio normativo per lo sviluppo locale 6 Cooperazione SECS-P/06 Economia migrazioni 6 IUS/10 Strumenti normativi per l immigrazione 6 Insegnamenti liberi Prova finale 6 cfu Tot Terzo Anno 60 cfu

15 Tabella 5. piano di studio studenti immatricolati I ANNO cfu settore insegnamenti crediti SPS/07 Elementi fondamentali di analisi sociologica 6 SPS/07 Lo sviluppo dei rapporti sociali capitalistici 6 M-STO/04 Storia contemporanea (dalla seconda rivoluzione 6 industriale al tardo novecento) ING- Introduzione all informatica e laboratorio 6 INF/05 informatico di base ING- Sistemi informativi 6 INF/05 SECS-P/01 Introduzione all analisi economica 6 SECS-P/01 Macroeconomia 6 IUS/09 Ordinamento costituzionale Stato 6 IUS/09 Stato, Costituzione e garanzie individuali 6 L-LIN/12 Lingua inglese1 6 Tot Primo Anno 60 cfu II ANNO cfu settore insegnamenti crediti SECS-P/12 Storia economica 1 6 SECS-P/12 Storia economica 2 6 SECS-P/01 Politiche economiche 6 SPS/09 La globalizzazione del modo di produzione 6 capitalistico SECS-S/03 Indicatori ed analisi statistica dei fenomeni 6 economici SECS-S/05 Metodologie statistiche per le scienze sociali 6 L-LIN/04 Lingua francese 6 L-LIN/12 Lingua inglese 2 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS-P/02 Economia dello sviluppo1 6

16 IUS/10 Sviluppo locale e funzione amministrativa 6 Cooperazione SECS-P/02 Cooperazione allo sviluppo 6 IUS/14 UE e carta dei diritti 6 Tot Secondo Anno 60 cfu III ANNO cfu settore insegnamenti crediti SPS/04 Terzo settore 6 M-GGR/02 Economia società e geopolitica in una prospettiva 6 di lungo periodo ICAR/20 Questioni urbanistiche 6 SECS-S/04 Demografia 6 L-LIN/12 Lingua inglese (avanzato) 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS.P/06 Economia regionale 6 IUS/14 Approccio normativo per lo sviluppo locale 6 Cooperazione SECS-P/06 Economia migrazioni 6 IUS/10 Strumenti normativi per l immigrazione 6 Insegnamenti liberi Prova finale 6 cfu Tot Terzo Anno 60 cfu

17 OFFERTA FORMATIVA 2007/2008 I ANNO settore insegnamenti crediti SPS/07 Elementi fondamentali di analisi sociologica 6 SPS/07 Lo sviluppo dei rapporti sociali capitalistici 6 M-STO/04 Storia contemporanea (dalla seconda rivoluzione 6 industriale al tardo novecento) ING- Introduzione all informatica e laboratorio 6 INF/05 informatico di base ING- Sistemi informativi 6 INF/05 SECS-P/01 Introduzione all analisi economica 6 SECS-P/01 Macroeconomia 6 IUS/09 Ordinamento costituzionale Stato 6 IUS/09 Stato, Costituzione e garanzie individuali 6 L-LIN/12 Lingua inglese1 6 OFFERTA FORMATIVA 2007/2008 II ANNO settore insegnamenti crediti SECS-P/12 Storia economica 1 6 SECS-P/12 Storia economica 2 6 SECS-P/01 Politiche economiche 6 SPS/09 La globalizzazione del modo di produzione 6 capitalistico SECS-S/03 Indicatori ed analisi statistica dei fenomeni 6 economici SECS-S/05 Metodologie statistiche per le scienze sociali 6 L-LIN/04 Lingua francese 6 L-LIN/12 Lingua inglese 2 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale

18 SECS-P/02 Economia dello sviluppo1 6 IUS/10 Sviluppo locale e funzione amministrativa 6 Cooperazione SECS-P/02 Cooperazione allo sviluppo 6 IUS/14 UE e carta dei diritti 6 OFFERTA FORMATIVA 2007/2008 III ANNO settore insegnamenti crediti SPS/04 Terzo settore 6 M-GGR/02 Economia società e geopolitica in una prospettiva 6 di lungo periodo ICAR/20 Questioni urbanistiche 6 SECS-S/04 Demografia 6 L-LIN/12 Lingua inglese (avanzato) 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS.P/06 Economia regionale 6 IUS/14 Approccio normativo per lo sviluppo locale 6 Cooperazione SECS-P/06 Economia migrazioni 6 IUS/10 Strumenti normativi per l immigrazione 6 Insegnamenti liberi : La costruzione di genere (pari opportunità) Metodi di progettazione Governo locale Immigrazione e mutamento nella società italiana

19 programmazione didattica 2007/2008 TRIENNALE I ANNO 2007/2008 settore Insegnamenti crediti SPS/07 Elementi fondamentali di analisi sociologica 6 SPS/07 Lo sviluppo dei rapporti sociali capitalistici 6 M-STO/04 Storia contemporanea (dalla seconda rivoluzione 6 industriale al tardo novecento) ING- Introduzione all informatica e laboratorio 6 INF/05 informatico di base ING- Sistemi informativi 6 INF/05 SECS-P/01 Introduzione all analisi economica 6 SECS-P/01 Macroeconomia 6 IUS/09 Ordinamento costituzionale Stato 6 IUS/09 Stato, Costituzione e garanzie individuali 6 L-LIN/12 Lingua inglese1 6 II ANNO settore Insegnamenti crediti SECS-P/12 Storia economica 1 6 SECS-P/12 Storia economica 2 6 SECS-P/01 Politiche economiche 6 SPS/09 La globalizzazione del modo di produzione 6 capitalistico SECS-S/03 Indicatori ed analisi statistica dei fenomeni 6 economici SECS-S/05 Metodologie statistiche per le scienze sociali 6 L-LIN/04 Lingua francese 6 L-LIN/12 Lingua inglese 2 6

20 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS-P/02 Economia dello sviluppo1 6 IUS/10 Sviluppo locale e funzione amministrativa 6 Cooperazione SECS-P/02 Cooperazione allo sviluppo 6 IUS/14 UE e carta dei diritti 6 III ANNO settore insegnamenti crediti SPS/04 Terzo settore 6 M-GGR/02 Economia società e geopolitica in una prospettiva 6 di lungo periodo ICAR/20 Questioni urbanistiche 6 SECS-S/04 Demografia 6 L-LIN/12 Lingua inglese (avanzato) 6 Insegnamenti obbligatori di percorso Sviluppo locale SECS.P/06 Economia regionale 6 IUS/14 Approccio normativo per lo sviluppo locale 6 Cooperazione SECS-P/06 Economia migrazioni 6 IUS/10 Strumenti normativi per l immigrazione 6 Insegnamenti liberi: pari opportunità Metodi di progettazione Governo locale