OGGETTO: Bando interno per reclutamento di n.1 tutor. PON C-1-FSE IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO VIA ROSARIO, FALERNA CZ - C.M. CZIC82500A C.F Tel Fax czic82500a@istruzione.it czic82500a@pec.istruzione.it Web - A Tutti i Plessi All Albo Sede Sul Sito web della Scuola ( Prot. N Falerna, lì 31/10/2013 OGGETTO: Bando interno per reclutamento di n.1 tutor. PON C-1-FSE IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA la Programmazione Fondi Strutturali 2007/ Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo. Avviso prot. n. AOODGAI 2373 del 26/02/2013 Annualità 2013/2014; VISTO che il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Ufficio IV Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e Nazionali per lo Sviluppo e la Coesione Sociale - con nota prot. n. AOODGAI-8479 del 05/08/2013 ha autorizzato questo Istituto ad attuare il Piano Integrato di Istituto relativo all Obiettivo / Azione C1 per l annualità 2013/2014; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009, nonché l avviso 3760 del 31 marzo 2010; CONSIDERATO CHE il Piano Integrato relativamente al progetto C-1-FSE prevede la realizzazione di 10 Moduli rivolti agli alunni dell Istituto Comprensivo di Falerna che richiedono la presenza di 10 Tutor Interni che abbiano particolari competenze nel settore di riferimento; VISTO CHE a seguito del Bando interno prot. n del 09/10/2013 non è stato possibile individuare un tutor interno per il modulo Mondo Matematico ; CONSIDERATO CHE il suddetto Modulo sarà avviato entro il mese di Novembre 2013 con termine entro il mese di Giugno 2014;

2 RICERCA: N 1 tutor interno; al fine di attuare il seguente percorso formativo: PON Competenze per lo Sviluppo Fondo: FSE Obiettivo: C Codice Progetto: C-1-FSE Descrizione Obiettivo: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere, competenza matematica e competenza di base in scienza e tecnologia, competenza digitale, imparare ad apprendere, competenze sociali) Titolo Modulo Mondo matematico Tipologia di proposta Competenze in matematica Ore 50 30,00 Compenso Orario Lordo omnicomprensivo Destinatari: alunni Classe 3 B -3 C Scuola Secondaria I gr. Falerna Scalo Modalità e termini di presentazione delle candidature: Gli interessati dovranno far pervenire la domanda secondo il modello A allegato, indirizzata al Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo di Falerna Via Rosario n Falerna (CZ) corredata da un dettagliato Curriculum Vitae (preferibilmente in formato europeo) da cui si evincano competenze ed esperienze per le attività programmate, entro le ore 12,00 del 09/11/2013. Selezione Alla valutazione dei titoli e dei curricula provvederà il Dirigente Scolastico e il Dsga sulla base dei criteri elaborati dal Collegio dei Docenti nella seduta del 27/09/2013 ed adottati dal Consiglio d Istituto nella seduta del 27/09/2013 secondo la tabella allegata al Modello A. Come previsto nelle linee guida edizione 2009 il tutor sarà selezionato sulla base delle comprovate conoscenze e competenze specifiche richieste dal modulo. Il criterio specifico della precedenza (docente del plesso) determina l assegnazione del corso al tutor anche con punteggi inferiori rispetto ad altri candidati che seguono nell ordine di precedenza. Competenze indispensabili per il tutor: Possesso di documentate competenze informatiche; Sarà oggetto di valutazione la documentazione prodotta utilizzando i seguenti parametri : Laurea se diversa dal titolo di accesso Punti 4 per ogni laurea Numero Punti

3 Abilitazione all insegnamento e/o specializzazione Master universitario e/o dottorato di ricerca Corso di perfezionamento/specializzazione post lauream Certificazioni informatiche (Patente Europea, Cisco Systems, IBM ecc.) Titoli di formazione e aggiornamento professionale (conseguiti negli ultimi cinque anni) Pubblicazioni afferenti alle tematiche del modulo richiesto (realizzate negli ultimi cinque anni) Punti 2 per ogni abilitazione e/o specializzazione relativa ad altra classe di concorso o posto Punti 2 per ogni titolo Punti 1 per ogni corso annuale Punti 2 per ogni corso biennale Punti 2 per ogni certificazione superiore a 40 ore di corso Punti 1 per ogni titolo Punti 2 per ogni pubblicazione Precedenti incarichi riferiti a Progetti PON, POR (svolti negli ultimi cinque anni) Punti 2 per ogni incarico Anzianità di servizio di ruolo Punti 3 ogni 5 anni di servizio Attuazione progetti scolastici Punti 1 per ogni progetto (max 8) Docente della classe e della disciplina Punti 2 Precedenti esperienze in attività di Punti 5 per ogni esperienza pubblicizzazione e sensibilizzazione di progetti PON A parità di punteggio sarà scelto il docente più giovane d età L incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curriculum vitae corrispondente alle esigenze del singolo modulo. Gli esiti della selezione saranno affissi all Albo della Scuola, pubblicati sul sito e comunicati direttamente al docente selezionato. L incarico di tutor si configura come prestazione d opera intellettuale occasionale retribuita, per ogni ora effettivamente svolta, con un importo di 30,00 omnicomprensivo. Compiti Il tutor interno affiancherà l esperto esterno designato attraverso apposita selezione pubblica e, in particolare, avrà i seguenti compiti: partecipare alle riunioni convocate dal Gruppo Operativo del piano integrato;

4 provvedere all individuazione del gruppo-classe e alla selezione degli allievi-corsisti secondo i criteri stabiliti dalla normativa, raccogliere le iscrizioni e sbrigare ogni formalità relativa all iscrizione al corso; tenere costantemente i rapporti con il docente esperto esterno, concordando con lui il piano didattico, il programma degli interventi e il calendario del corso; trasmettere tutte le informazioni relative al corso in formato digitale al facilitatore perché provveda alla documentazione da conservare agli atti e da inserire nel sito della scuola; collaborare, per quanto di competenza specifica del tutor, all inserimento dei dati nell apposito cruscotto online destinato dall autorità di gestione ai progetti PON; provvedere al controllo delle firme d entrata e d uscita dei corsisti; coordinare in aula i gruppi di lavoro; revisionare, insieme al docente esperto, il materiale prodotto dagli studenti; coadiuvare l esperto esterno e il valutatore nelle operazioni di verifica, valutazione e certificazione. Il docente selezionato dovrà provvedere in proprio ad eventuali spese. Il compenso orario è onnicomprensivo di qualsiasi onere fiscale e previdenziale sia a carico del docente che a carico dello Stato e sarà corrisposto per le ore effettivamente svolte solo dopo effettiva erogazione dei fondi comunitari. Le ore previste per ciascun modulo e il relativo importo orario sono quelle indicate nel Piano Integrato. Gli importi previsti a favore delle figure coinvolte nella realizzazione del progetto devono essere, comunque, quantificati in ore in quanto, per il Fondo Sociale Europeo, non sono ammissibili compensi forfetari ma tutto deve essere parametrato in ore. Tutte le istanze dovranno essere firmate e contenere, pena l esclusione, l autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D.lgs. n 196 del 30 giugno Gli interessati possono prendere preventivamente visione della normativa riguardante i nuovi progetti PON Tale documentazione è disponibile nel sito del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, icona Fondi Strutturali Programmazione , accessibile direttamente attraverso la seguente URL: Il Dirigente Scolastico Prof. Graziano Di Pasqua L attività oggetto del presente Bando di selezione rientra nel Piano Integrato d Istituto, annualità 2013/2014, ed è cofinanziata dal Fondo Sociale Europeo nell ambito del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. a titolarità del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca. Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale degli Affari Internazionali Ufficio IV. Programmazione e gestione dei fondi strutturali europei e nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale.

5 Modello A DOMANDA DI PARTECIPAZIONE AL BANDO per l incarico di Tutor PON 2007/2013 Competenze per lo Sviluppo - Annualità 2013/2014 Autorizzazione Prot. n: AOODGAI-8479 del 05/08/2013 Codice Progetto: C-1-FSE Al Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo Falerna Via Rosario, Falerna (CZ) Il/la sottoscritt nat_a il / / e residente a in via n. cap. prov. codice fiscale tel. cell. CHIEDE

6 o Di essere ammesso alla selezione per l individuazione del tutor interno nel seguente modulo: (barrare la casella relativa al modulo) Mondo matematico Matematica Secondaria Scalo 50 ore o Che vengano valutati i seguenti titoli Laurea se diversa dal titolo di accesso Abilitazione all insegnamento e/o specializzazione Punti 4 per ogni laurea Punti 2 per ogni abilitazione e/o specializzazione relativa ad altra classe di concorso o posto Numero Punti Master universitario e/o dottorato di ricerca Punti 2 per ogni titolo Corso di perfezionamento post lauream Certificazioni informatiche (Patente Europea, Cisco Systems, IBM ecc.) Punti 1 per ogni corso annuale Punti 2 per ogni corso biennale Punti 2 per ogni certificazione superiore a 40 ore di corso Titoli di formazione e aggiornamento professionale (conseguiti negli ultimi cinque anni) Punti 1 per ogni titolo Pubblicazioni afferenti alle tematiche del modulo richiesto (realizzate negli ultimi cinque anni) Punti 2 per ogni pubblicazione Precedenti incarichi riferiti a Progetti PON, POR (svolti negli ultimi cinque anni) Punti 2 per ogni incarico Anzianità di servizio di ruolo Punti 3 ogni 5 anni di servizio Attuazione progetti scolastici Punti 1 per ogni progetto (max 8) Docente della classe e della disciplina Punti 2 Precedenti esperienze in attività di Punti 5 per ogni esperienza pubblicizzazione e sensibilizzazione di progetti PON TOTALE COMPLESSIVO PUNTI

7 A tal fine allega curriculum vitae in formato europeo; documentazione relativa alle competenze informatiche altra documentazione utile alla valutazione (specificare) Il/la sottoscritt si impegna a svolgere l incarico senza riserve e secondo il calendario approntato dal Gruppo Operativo del Piano. Il/la sottoscritt autorizza al trattamento dei dati personali, ai sensi della D. L.vo n. 196/2003. Dichiara altresì: _ Di trovarsi in situazione di incompatibilità ad esercitare le attività di tutor _ Di NON trovarsi in situazione di incompatibilità ad esercitare le attività di tutor,lì / / Firma