CESL Liceo Artistico di Aversa Aversa (Ce) - via Presidio, 38 e P.zza Fuori Sant'Anna, 29 - Tel. 081/ Fax: 081/

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1 ISTITUTO d'istruzione SUPERIORE AVERSA CESL Liceo Artistico di Aversa Aversa (Ce) - via Presidio, 38 e P.zza Fuori Sant'Anna, 29 - Tel. 081/ Fax: 081/ Con sezione associata CEPS Liceo Scientifico di Trentola Ducenta via Roma snc Tel distretto scolastico n cod.fiscale CEIS03100V@Istruzione.it - Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017. Prot. N. 2975/c42 del 18/05/2018 Al sito Web Agli atti RIAPERTURA TERMINI BANDO SELEZIONE ALUNNI (nuova data di scadenza ) AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE di N. 16 STUDENTI PON Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro all ESTERO. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione B) ****** (LOCALITÀ di SVOLGIMENTO: LONDRA (INGHILTERRA)) ****** PROGETTO - PON Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Sottoazione progetto Codice - CUP - identificativo Titolo Modulo B B-FSEPON-CA FORMAZIONE IN SCALA C.U.P.: H34C EUROPEA CIG ZAB232EE49 Il Dirigente Scolastico 1

2 il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; Che ai sensi dell'art. 1 D. Lgs. 77/2005, l'alternanza costituisce una modalità di realizzazione dei corsi nel secondo ciclo del sistema di istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l'acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro; Che ai sensi della Legge 13 luglio 2015 n. 107, art, 1, commi 33-43, i percorsi di alternanza scuola lavoro, sono organicamente inseriti nel piano triennale dell'offerta formativa dell' istituzione scolastica come parte integrante dei percorsi di istruzione; la necessità di dare impulso qualitativo alla suddetta attività di Alternanza scuola lavoro affinchè dia risultati vicine alle aspettative degli studenti e sia efficace per il loro futuro; il PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; che l Avviso Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo CONSIDERATO Specifico 10.6 Qualificazione dell offerta di istruzione e formazione Tecnica e Professionale - Azione Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione , può contribuire a sviluppare le condizioni di qualità richieste dai singoli indirizzi con le risorse messe a disposizione; i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di VISTI investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; L approvazione, da parte del collegio dei docenti, della proposta progettuale presentata da codesta istituzione con Prot./delibera N. 2610/A19 del 26/04/2017; L approvazione da parte del consiglio d'istituto con Prot./delibera N. 2679/A19 del 26/04/2017 della stessa proposta progettuale; la nota del MIUR Prot. n. Prot. n. AOODGEFID/177 del 10 Gennaio 2018 di approvazione dell intervento codice progetto: B-FSEPON-CA , titolo modulo: FORMAZIONE IN SCALA EUROPEA a valere sull obiettivo/azione 10/1/1 A del PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola - competenze e ambienti per l apprendimento ed il relativo finanziamento, finalizzato alla realizzazione di progetti di Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.6 Qualificazione dell offerta di istruzione e formazione Tecnica e Professionale - Azione Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi- Azione ; il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento autorizzato con Prot. N. 381/c42 del 22/01/2018; RILEVATA la necessità di reperire n. 16 (8 L. ARTISTICO + (8 L. SCIENTIFICO) alunni per la mobilità di tre settimane in Inghilterra (Londra) nel periodo Giugno/Luglio 2018 realizzata nell'ambito del progetto PON in epigrafe; il regolamento d Istituto, approvato con delibera n. 67 del 21/01/2018 che fissa i criteri di selezione del personale interno/esterno nonché i massimali retributivi; I criteri di selezione indicati nell l Avviso Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). la propria Determina del 14 Aprile 2018 prot. n. 2114/c42 Il bando di selezione interna per gli alunni partecipanti al modulo di ASL all estero emanato con prot. N. 2458/c42 del ; che le domande presentate non raggiungono il numero richiesto per il modulo in oggetto; 2

3 COMUNICA che sono RIAPERTI i termini di presentazione per l individuazione, tra gli studenti delle classi 4^ dell Istituto Istruzione Superiore di Aversa (Ce), numero 16 allievi beneficiari. I posti disponibili rimasti, dopo il 1 termini di selezione emanato, sono: (8 alunni per il L. ARTISTICO + 3 alunni per il L. SCIENTIFICO) relativo alla realizzazione di un periodo di Alternanza Scuola Lavoro transnazionale, per 21 giorni da svolgersi in Inghilterra (Londra) nel periodo Luglio SCADENZA NUOVO TERMINE Titolo progetto - Percorso ASL FORMAZIONE IN SCALA EUROPEA n. ore Percorso Luogo di svolgimento Ore 90 3 Settimane Londra Classi Interessate N. Studenti Max 4 16 alunni Periodo di Svolgimento presunto Luglio 2018 I destinatari saranno individuati secondo una graduatoria, seguendo i criteri indicati nell avviso stesso, che si baseranno sui seguenti punti: 1. Certificazione Linguistica B1 posseduta (condizione indispensabile di accesso alla selezione); 2. merito scolastico riferito al 1 quadrimestre; 3. voto nella materia linguistica, caratterizzante il luogo di svolgimento del progetto (Londra); 4. Certificazione ISEE 2017; 5. colloquio motivazionale, azione opzionale dalla commissione predisposta; I candidati dovranno: predisporre un dettagliato Curriculum Vitae che evidenzi le attitudini e le competenze in possesso; collaborare con il personale docente e non docente per l organizzazione della mobilità partecipando alle attività necessarie al buon andamento del progetto nelle sue diverse fasi; redigere un dettagliato diario personale delle attività svolte in loco. Il finanziamento ottenuto permetterà ad ogni beneficiario: La frequenza ad un corso di consolidamento della lingua inglese; Attività di Alternanza Scuola Lavoro presso realtà locali Londinesi; Certificazione fino a 90 ore di Alternanza Scuola Lavoro; Pensione completa con sistemazione in famiglie/hotel; Visite guidate a realtà produttive locali; Servizio di Assistenza H24; Tutoraggio madrelingua durante le attività in loco; Volo A/R per Londra; IL PROGETTO Il progetto PON- FORMAZIONE IN SCALA EUROPEA prevede n. 16 mobilità di studenti a Londra (Inghilterra) della durata di 3 settimane e un totale di 90 ore di alternanza scuola-lavoro, che manifestano l esigenza di 3

4 arricchire e valorizzare la loro formazione professionale attraverso un percorso all estero, in un contesto lavorativo avanzato situato nel Regno Unito che consenta loro di acquisire conoscenze, abilità e competenze innovative sia nel campo linguistico (metodologia CLIL e microlingua del settore) che professionale, tali da facilitare le scelte e il conseguente inserimento nel mondo del lavoro. Il percorso prevede una tipologia di integrazione con il mondo del lavoro, compatibile con il proprio indirizzo di studio, in un contesto organizzativo transnazionale che favorisca lo sviluppo di competenze capaci di facilitare l integrazione culturale, linguistica e lavorativa all estero. Il progetto si articola in diverse fasi che concorrono alla consapevolizzazione e definizione di un progetto di carriera personale del giovane lavoratore/studente europeo, nonché alla realizzazione di input che vadano direttamente ad implementare il brand individuale dello stesso per una migliore impiegabilità presente e futura e un più sicuro orientamento post-liceale. La scelta del settore lavorativo si deve alla sostanziale coerenza dei profili professionali identificati con la formazione liceale artistica e delle scienze umane: si tratta di attività volte a far conoscere le strategie e le tecniche per una maggiore valorizzazione e diffusione a livello internazionale del Patrimonio Culturale Artistico, di collaborare con i suoi attori quotidiani coinvolti, in criticità e successi, soprattutto di acquisire su questo terreno dinamico competenze trasversali (soft skills) utili al lifelong learning e spendibili in futuro in qualsiasi contesto di vita o di lavoro. Gli obiettivi sono: Sperimentare nuovi materiali in attività laboratoriali tecnico-pratiche; Conoscere le normative europee nell ambito del proprio indirizzo di studio; Sviluppare un percorso metodologico lavorativo per definire un prodotto progettuale completo; Interagire con gli attori professionisti che intervengono nell intera filiera progettuale; Sviluppare e approfondire una metodologia CLIL in un paese in cui la lingua è nativa; Ampliare le competente tecniche/professionali in ambito europeo; Approfondire le conoscenze storico-artistiche sugli argomenti trattati; Requisiti generali di ammissione Gli interessati dovranno far pervenire istanza, debitamente firmata e in busta chiusa entro le ore del giorno 28 Maggio 2018 presso l Ufficio protocollo dell IIS di Aversa o via posta elettronica ceis03100v@pec.istruzione.it L istanza dovrà essere corredata da: fotocopia fronte e retro del documento per l espatrio in corso di validità almeno fino al 30 Settembre 2018; scheda di autodichiarazione relativa ai requisiti posseduti (Allegato A); eventuale copia della dichiarazione ISEE La selezione tra le candidature pervenute nei termini avverrà ad opera di una commissione nominata dal Dirigente Scolastico, sulla base dei criteri di valutazione e dei punteggi di seguito specificati: Fascia ISEE , , , , , , , , , , , , , , ,00 Oltre ,01 o in assenza di dichiarazione Punti 15 Punti 13 Punti 11 Punti 10 Punti 8 Punti 6 Punti 2 Punti 0 4

5 Certificazioni linguistiche possedute Livello B1 Livello di Accesso alla Selezione (l elenco delle certificazioni riconosciute dal MIUR si può trovare al seguente indirizzo web: Livello B2 (FCE) Livello C1 (CAE) Punti 6 Punti 8 Valutazione Lingua Inglese 1 Quadrimestre A.S Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9-10 Andamento didattico 1 Quadrimestre A.S (*) Nessuna carenza con media >= 7 Nessuna carenza con media < 7 *1 o /+ materie insufficiente Punti 1 Punti 2 Punti 5 Punti 30 Punti 20 Punti 0 Credito Scolastico A.S credito 4 credito 5 credito 6 credito 7 credito 8 Punti 1 Punti 2 Punti 5 Punti 8 *-Costituirà motivo di esclusione dal presente bando la presenza di più di UNA insufficienze (indipendentemente dalla gravita) nello scrutinio del primo quadrimestre. Domanda di partecipazione 1. La domanda di partecipazione dovrà essere redatta secondo il modello di candidatura (Allegato A) contenente le dichiarazioni enunciate nella sezione del bando "requisiti generali di ammissione" 2. La domanda di partecipazione dovrà pervenire entro e non oltre le ore del 28 Maggio 2018 nelle seguenti modalità alternative fra loro: a) consegna al protocollo dell Istituto della documentazione in formato cartaceo in busta chiusa, presso l'ufficio protocollo; b) invio per posta elettronica certificata all indirizzo ceis03100v@pec.istruzione.it Modalità di valutazione della candidature La Commissione di valutazione validerà le candidature in base alle dichiarazioni pervenute e agli esiti degli scrutini del 1 quadrimestre. In caso di parità di punteggio si procederà al sorteggio. L esito della selezione con la graduatoria sarà comunicato direttamente ai candidati individuati, sarà pubblicato sul sito e affisso all Albo della Scuola. L accettazione della candidatura dovrà avvenire entro DUE giorni dalla comunicazione versando alla scuola una cauzione di 150,00 che sarà restituita a fine progetto a saldo di eventuali penali e dell importo relativo all eventuale costo del bagaglio (a secondo dell offerta che perverrà da parte degli operatori selezionati nella gara da farsi). Agli studenti inseriti in posizione utile nella graduatoria di merito sarà richiesto di esibire i certificati originali dell'eventuale certificazione di competenza in lingua inglese posseduta e del modello ISEE Coloro che per motivi personali rinunciano alla partecipazione allo stage, dovranno tempestivamente darne 5

6 notizia alla scuola, così da scorrere la graduatoria degli aventi diritto. La graduatoria di merito sarà pubblicata all'albo e sul sito web della scuola Trattamento dei dati personali Ai sensi del D.Lgs 30 giugno 2003 n. 196, i dati personali forniti dai candidati saranno raccolti e trattati dal di rettore SGA per le finalità di gestione della selezione e per finalità inerenti la gestione del rapporto che si dovesse instaurare a seguito dell utilizzo dell elenco. Il conferimento di tali dati è obbligatorio ai fini della valutazione dei requisiti e dei titoli. L interessato gode dei diritti di cui alla legge citata, tra i quali il diritto di accesso ai dati che lo riguardano e quello di far rettificare i dati erronei, incompleti o raccolti in termini non conformi alla legge. Responsabile de Procedimento Ai sensi dell art.31 del decreto legislativo 18 aprile 2016, n.50 e dell art.5 della Legge 7 agosto 1990, n 241, viene nominato Responsabile del Procedimento il Dirigente Scolastico Prof. Carlo Guarino. Si allegano: 1. domanda di selezione (Allegato A); 2. scheda di autovalutazione (Allegato B); Il Dirigente Scolastico Prof. Carlo Guarino Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3 comma 2 - D.Lgs. n.39/93 6