Ordinamento didattico del Corso di Studi in LINGUE E LETTERATURE MODERNE (classe 11)

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1 Ordinamento didattico del Corso di Studi in LINGUE E LETTERATURE MODERNE (classe 11) 1. Obiettivi formativi I laureati in Lingue e Letterature moderne dovranno: possedere una solida formazione di base in linguistica teorica e in lingua e italiana; possedere la completa padronanza scritta e orale di almeno due lingue straniere (di cui una dell Unione Europea, oltre l italiano), del patrimonio culturale delle civiltà di cui sono espressione; possono anche ottenere una discreta competenza scritta e orale in una terza lingua; essere in grado di servirsi con competenza degli strumenti di base dell analisi e dell interpretazione del testo letterario, nonché procedere alla sua collocazione nell ambito della cultura e del contesto storico artistico di cui è prodotto; essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza. 2. Capacità professionali I laureati in Lingue e Letterature moderne potranno: accedere all insegnamento delle lingue straniere, assolti gli obblighi previsti dalla legislazione vigente; svolgere attività professionali nei settori dei servizi culturali, del giornalismo, della radiotelevisione, dell editoria e nelle istituzioni culturali in Italia e all estero; svolgere attività professionali nelle rappresentanze diplomatiche e consolari; svolgere attività professionali in enti, imprese e attività commerciali operanti nel settore del turismo culturale e dell intermediazione tra le culture europee ed extraeuropee; svolgere attività professionali finalizzate all espansione della comunicazione e dei rapporti interculturali. Il corso di studio provvederà a organizzare, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini atti a concorrere al conseguimento dei crediti richiesti e all inserimento nel mondo del lavoro. 3. Sbocchi professionali I laureati in Lingue e Letterature moderne potranno trovare sbocchi professionali: presso istituzioni pubbliche e private preposte all insegnamento delle lingue straniere; presso aziende e enti pubblici o privati che operano nel settore dell informazione, della comunicazione e della trasmissione della cultura a livello nazionale e internazionale; presso imprese e attività commerciali e turistiche con scambi internazionali; presso enti operanti nel settore degli scambi culturali; presso sedi diplomatiche, consolari e legazioni governative all estero. Potranno inoltre accedere, secondo le modalità previste dalla legge, ai livelli ulteriori di formazione universitaria, ai fini dell insegnamento e della ricerca.. Quadro generale dell offerta formativa Il corso di Studi si articola in tre curricula: I. Lingue e letterature II. traduzione letteraria III. Letterature comparate I. Curriculum Lingue e Letterature 27/05/200 1

2 L offerta formativa si fonda sul presupposto che un laureato in Lingue e Letterature moderne abbia una buona cultura di base in ambito linguistico, storico-letterario, critico e filologico per quanto attiene alla sua cultura d origine, prima ancora che in quello delle lingue e letterature che formano il suo campo privilegiato di formazione. In questo ambito specifico, si è inteso privilegiare la conoscenza linguistica non semplicemente in termini d uso, quanto piuttosto come conoscenza preliminare e indispensabile per affrontare in sede critica il testo originale. Bagaglio essenziale della sua formazione saranno pertanto l analisi delle componenti strutturali del testo letterario, la capacità di riconoscere e servirsi dei diversi linguaggi, l interpretazione delle modalità di produzione di significato, la decostruzione del suo portato ideologico, la ricostruzione dei sui rapporti col contesto. Al termine del suo percorso formativo il laureato dovrà essere in grado di servirsi delle conoscenze specifiche appena indicate sia nella propria lingua, sia in quelle da lui scelte come fondamentali. II. Curriculum in Traduzione letteraria L offerta formativa si fonda sul presupposto che un laureato in traduzione letteraria abbia una buona cultura di base in ambito linguistico, storico-letterario, critico e filologico per quanto attiene alla sua cultura di origine, prima ancora che in quello delle Lingue che formano il suo campo privilegiato di formazione. In questo ambito specifico si è inteso privilegiare la conoscenza linguistica non semplicemente in termini d uso, quanto piuttosto come competenza traduttiva. Bagaglio essenziale della sua formazione saranno pertanto la capacità di riconoscere e servirsi dei diversi linguaggi con particolare attenzione alle componenti strutturali del testo letterario, la traduzione da e nelle lingue prescelte, la produzione e traduzione di linguaggi multimediali. III. Curriculum in Letterature comparate L offerta formativa si fonda sul presupposto che un laureato in Letterature comparate abbia una buona cultura di base in ambito linguistico, storico-letterario, critico e filologico per quanto attiene alla sua cultura d origine, prima ancora che in quello delle lingue e letterature che formano il suo campo privilegiato di formazione. Nell ambito più specifico delle letterature comparate si è inteso allargare il campo di studi ad un campione sufficientemente vasto di tradizioni letterarie e culturali, in modo da poter ottenere, attraverso l esame approfondito dei loro testi più significativi, un quadro d insieme che consenta una solida conoscenza delle realtà linguistiche e delle modalità creative che hanno segnato il panorama letterario moderno e contemporaneo. Parallelamente, si è voluto estendere in modo consistente il peso che nella preparazione del laureato debbono avere l acquisizione delle metodologie proprie della critica letteraria in un ottica di comunicazione e di continuo scambio transnazionale, in quanto elemento irrinunciabile per l acquisizione di una prospettiva realmente comparatistica. Le competenze linguistiche, pure di grande rilievo, nell ambito di questo curriculum, consentiranno infine al laureato il completamento di un percorso formativo di base incentrato sulla saldatura e la complementarietà tra capacità tecnicometodologiche di approccio ai testi, adeguate e specifiche competenze linguistiche e visione complessiva delle dinamiche di scambio esistenti tra tradizioni letterarie e culturali di matrice diversa. 5. Crediti assegnati all offerta formativa Lo studente dovrà ottenere 180 crediti formativi raggruppati nelle seguenti tipologie: 27/05/200 2

3 CORSO DI LAUREA IN LINGUE E LETTERATURE MODERNE Curriculum lingue e letterature Attività formative Ambiti disciplinari Primo anno Settori scientifico- disciplinari Insegnamenti CFUTot. CFU Di base Discipline attinenti alla L-FIL-LET709 Filologia linguistica, alla linguistica e romanza semiotica e alla L-LIN/01 Glottologia e didattica delle lingue Linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne Discipline attinenti alla L-FIL-LET/10 italiana italiana L-FIL-LET/11 italiana Caratterizzanti Discipline delle L-LIN/03 letterature straniere I 8 II 8 Linguistica + romanza Linguistica generale Glottologia Sociolinguistica Didattica delle lingue straniere Storia della cultura L-LIN/05 Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega L-LIN/06 letterature ispano-americane galega lingua letterature ispanoamericane 27/05/ /8 32

4 L-LIN/08 Letterature portoghese e L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena Letterature portoghese e Letterature africane di espressione portoghese inglese dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature angloamericane tedesca tedesca jiddish jiddisch lingua Storia della cultura tedesca Lingue e letterature romena 27/05/200

5 Affini o integrative Discipline delle lingue e traduzioni I Lingua 8 II Lingua 8 Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 Slavistica L-LIN/0 traduzionelingua L-LIN/07 traduzione-lingua L-LIN/09 traduzione-lingue portoghese e L-LIN/12 traduzione-lingua inglese L-LIN/1 traduzione-lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 Lingue e letterature ungherese polacca russa- Lingua Lingua Lingue portoghese e Lingua inglese Lingua tedesca 8/8 Lingue L-LIN/16 Lingua L-LIN/17 Lingua romena romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica Lingua ungherese Lingua polacca Lingua russa L-ART/01 Storia dell arte + 12 medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte L-ART/O5 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche 27/05/200 5

6 M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia Discipline filosofiche M-FIL/0 Estetica M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi M-FIL/06 Storia della filosofia A scelta dello studente altre attività Informatica formative TOTALE 60 Attività formative Di base Ambiti disciplinari Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue Secondo anno Settori scientifico- disciplinari Insegnamenti CFUTOT. CFU L-LIN/02 Didattica delle Didattica delle 8 lingue moderne lingue straniere L-LIN/21 Slavistica Linguistica slava Discipline attinenti alla L-FIL-LET/10 italiana italiana L-FIL-LET/11 italiana Caratterizzanti Discipline delle letterature straniere I 8 II 8 L-LIN/03- italiana italiana 8/ /05/200 6

7 Storia della cultura L-LIN/05 - Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega galega - lingua L-LIN/06 ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e portoghese e Letterature africane di espressione portoghese L-LIN/10 inglese Letterature dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca Lingue e letterature angloamericane tedesca tedesca - jiddish - jiddish - lingua - Storia della cultura tedesca 27/05/200 7

8 Discipline delle lingue e traduzioni L-LIN/15 - Lingue e letterature L-LIN/16 - L-LIN/17 - romena L-LIN/19 - Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica L-LIN/0 traduzione lingua Lingue e letterature - - romena - Linua e ungherese - polacca - russa - Lingua 8/8 I Lingua 8 II Lingua 8 L-LIN/07 traduzione Lingua lingua L-LIN/09 traduzione Lingue lingue portoghese e portoghese e L-LIN/12 traduzione lingua inglese Lingua inglese L-LIN/1 traduzione lingua tedesca Lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 - Lingue e letterature L-LIN/16 - L-LIN/16 romena Lingue Lingua Lingua romena 27/05/200 8

9 Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature straniere L-LIN/19 Filologia ugrofinnica Lingua ungherese L-LIN/21 Slavistica Lingua polacca Lingua russa L-FIL-LET/09 - Filologia e Filologia linguistica romanza romanza L-FIL-LET/15 - Filologia Filologia germanica germanica L-LIN/19 Filologia ugrofinnica Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica Filologia slava Affini o integrative Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte L-ART/05 Discipline dello spettacolo 8 L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 - Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale 27/05/200 9

10 M-STO/0 Storia A scelta dello 6 studente Altre attività Stage, tirocini, laboratori, etc. 2 Totale CFU del 60 secondo anno Attività formative Di base Terzo anno Ambiti disciplinari Settori scientifico- disciplinari Insegnamenti CFU Tot. CFU Discipline attinenti alla L-FIL-LET/ italiana italiana italiana L-FIL-LET/11 italiana italiana Caratterizzanti Discipline delle letterature straniere I 8 II 8 L-LIN/03 Storia della cultura L-LIN/05 Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega L-LIN/06 letterature ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e galega lingua letterature ispanoamericane Letterature portoghese e 8/ /05/200 10

11 L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica Letterature africane di espressione portoghese inglese dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature angloamericane tedesca tedesca jiddish jiddisch lingua Storia della cultura tedesca Lingue e letterature romena ungherese 27/05/200 11

12 Affini o integrative Discipline delle lingue e traduzioni I Lingua 8 II Lingua 8 Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature straniere Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche L-LIN/21 Slavistica L-LIN/0 traduzionelingua L-LIN/07 traduzione-lingua L-LIN/09 traduzione-lingue portoghese e L-LIN/12 traduzione-lingua inglese L-LIN/1 traduzione-lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 Lingue e letterature polacca russa- Lingua Lingua Lingue portoghese e Lingua inglese Lingua tedesca Lingue L-LIN/16 Lingua L-LIN/17 Lingua romena romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica ungherese Lingua L-LIN/21 - Slavistica Lingua polacca Lingua russa L-FIL-LET/09 Filologia Filologia linguistica romanza romanza L-FIL-LET/15 Filologia Filologia germanica germanica L-LIN/19 Filologia ugrofinnicfinnica Filologia ugro- L-LIN/21 - Slavistica Filologia slava L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte L-ART/O5 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica 8/8 27/05/200 12

13 M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia Altre attività Tirocini, stages, altre attività, informatica. formative Prova finale e conoscenza della lingua 10 Totale CFU del terzo anno 60 Totale CFU del triennio 180 Curriculum lingua e traduzione letteraria Attività formative Ambiti disciplinari Primo anno Settori scientifico- disciplinari Insegnamenti CFUTot. CFU Di base Discipline attinenti alla L-FIL-LET709 Filologia linguistica, alla linguistica e romanza semiotica e alla L-LIN/01 Glottologia e didattica delle lingue Linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne Discipline attinenti alla L-FIL-LET/10 italiana italiana L-FIL-LET/11 italiana Caratterizzanti Discipline delle letterature straniere Linguistica romanza Linguistica generale L-LIN/ Glottologia Sociolinguistica Didattica delle lingue straniere italiana italiana 8/ /05/200 13

14 I 8 II 8 Storia della cultura L-LIN/05 L-LIN/06 letterature ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega galega lingua letterature ispanoamericane Letterature portoghese e Letterature africane di espressione portoghese inglese dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature angloamericane tedesca tedesca 27/05/200 1

15 Discipline delle lingue e traduzioni I Lingua 8 II Lingua 8 L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 Slavistica L-LIN/0 traduzionelingua L-LIN/07 traduzione-lingua L-LIN/09 traduzione-lingue portoghese e jiddish jiddisch lingua Storia della cultura tedesca Lingue e letterature romena ungherese polacca russa- Lingua 8/8 Lingua Lingue portoghese e L-LIN/12 Lingua inglese traduzione-lingua inglese L-LIN/1 Lingua tedesca traduzione-lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 Lingue e letterature Lingue 27/05/200 15

16 Affini o integrative Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche L-LIN/16 Lingua L-LIN/17 Lingua romena romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica ungherese Lingua L-LIN/21 - Slavistica Lingua polacca Lingua russa L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte L-ART/O5 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia Discipline filosofiche M-FIL/0 Estetica M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi A scelta dello studente Altre attività Informatica formative TOTALE /05/200 16

17 Attività formative Di base Ambiti disciplinari Discipline attinenti alla italiana Caratterizzanti Discipline delle letterature straniere I 8 II Secondo anno Settori scientifico- disciplinari Insegnamenti CFUTot. CFU L-FIL/10 italiana + 8 italiana L-FIL/11 italiana L-LIN/03- L-LIN/05 - L-LIN/06 ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane italiana Storia della cultura Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega galega - lingua portoghese e Letterature africane di espressione portoghese Letterature dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature angloamericane L-LIN/13 - tedesca tedesca 8/ 0 27/05/200 17

18 Discipline delle lingue e traduzioni L-LIN/15 - Lingue e letterature L-LIN/16 - L-LIN/17 - romena L-LIN/19 - Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica L-LIN/0 traduzione lingua tedesca - jiddish - jiddish - lingua - Storia della cultura tedesca Lingue e letterature - - romena - ungherese - polacca - russa - Lingua 8/8/8 I Lingua 8 II Lingua 8 III Lingua 8 L-LIN/07 traduzione Lingua lingua L-LIN/09 traduzione Lingue lingue portoghese e portoghese e L-LIN/12 traduzione lingua inglese Lingua inglese 27/05/200 18

19 L-LIN/1 traduzione lingua tedesca Lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane Affini o integrative Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature straniere Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche L-LIN/15 - Lingue e letterature Lingue L-LIN/16 - Lingua L-LIN/16 Lingua romena romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica Lingua ungherese L-LIN/21 Slavistica Lingua polacca Lingua russa L-FIL-LET/09 -Filologia e Filologia linguistica romanza romanza L-FIL-LET/15 - Filologia Filologia germanica germanica L-LIN/19 Filologia ugrofinnica Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica Filologia slava L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 - Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio 27/05/200 19

20 M-STO/01 Storia medievale A scelta dello studente Altre attività Totale CFU del secondo anno M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia Traduzione da /verso la prima lingua Traduzione da /verso la seconda lingua 8 60 Attività formative Di base Terzo anno Ambiti disciplinari Settori scientifico- disciplinari Insegnamenti CFU Tot. CFU Discipline attinenti alla L-LIN/02- Didattica delle lingue linguistica, alla moderne Didattica delle lingue semiotica e alla straniere didattica delle lingue L-LIN/21 Linguistica slava Affini o integrative Discipline delle lingue e traduzioni I lingua 8 I lingua traduzione II lingua 8 III lingua 8 Discipline storiche, L-LIN/0 traduzionelingua L-LIN/07 traduzione-lingua L-LIN/09 traduzione-lingue portoghese e L-LIN/12 traduzione-lingua inglese L-LIN/1 traduzione-lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 Lingue e letterature Lingua Lingua Lingue portoghese e Lingua inglese Lingua tedesca Lingue L-LIN/16 Lingua L-LIN/17 Lingua romena romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica ungherese Lingua L-LIN/21 - Slavistica Lingua polacca Lingua russa L-ART/01 Storia dell arte medievale /05/200 20

21 storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche Discipline filosofiche L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte L-ART/O5 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia M-FIL/0 Estetica M-FIL/0 Filosofia e teoria del linguaggio A scelta dello 8 studente altre attività Tirocini, stages, Informatica umanistica 2 2 formative Prova finale e conoscenza della lingua 10 Totale CFU del terzo anno 60 Totale CFU del triennio 180 Curriculum Letterature comparate Attività formative Ambiti disciplinari Primo anno Settori scientificodisciplinari Insegnamenti CFUTot. CFU Di base Discipline attinenti L-FIL-LET709 Filologia alla linguistica, alla linguistica e romanza Linguistica romanza /05/200 21

22 Caratterizzanti semiotica e alla didattica delle lingue Discipline attinenti alla italiana L-LIN/01 Glottologia e Linguistica L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne L-FIL-LET/10 italiana L-FIL-LET/11 italiana Discipline delle L-LIN/03 letterature straniere I 8 II 8 L-LIN/05 L-LIN/06 letterature ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca Linguistica generale Glottologia Sociolinguistica Didattica delle lingue straniere italiana Lettreratura italiana 8/8 32 Storia della cultura Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega galega lingua letterature ispano-americane Letterature portoghese e Letterature africane di espressione portoghese inglese dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature anglo-americane tedesca tedesca jiddish- 27/05/200 22

23 Affini o integrative Discipline delle lingue e traduzioni I Lingua 8 II Lingua 8 Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 Slavistica L-LIN/0 traduzione-lingua L-LIN/07 traduzione-lingua L-LIN/09 traduzione-lingue portoghese e L-LIN/12 traduzione-lingua inglese L-LIN/1 traduzione-lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte jiddisch -lingua Storia della cultura tedesca Lingue e letterature - romena- ungherese polacca- russa- Lingua 8/8 Lingua Lingue portoghese e Lingua inglese Lingua tedesca Lingue Lingua Lingua romena Lingua ungherese Lingua polacca Lingua russa /05/200 23

24 Discilpline filosofiche L-ART/O5 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia M-FIL/0 Estetica M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi M-FIL/06 Storia della filosofia Altre attività Informatica A scelta dello studente TOTALE 60 Attività formative Di base Secondo anno Ambiti Settori scientificodisciplinari disciplinari Discipline attinenti L-FIL-LET/1 Critica alla letteraria e letterature italiana comparate Insegnamenti Letterature comparate CFU TOT. CFU 8 12 L-FIL-LET/10 italiana italiana 27/05/200 2

25 Caratterizzanti L-FIL-LET/11 italiana Discipline delle L-LIN/03- letterature straniere italiana 8/8 36 I 8 II 8 L-LIN/05 - Storia della cultura Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega galega - lingua L-LIN/06 ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca portoghese e Letterature africane di espressione portoghese Letterature dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature anglo-americane tedesca tedesca - jiddish jiddish - lingua - Storia della cultura tedesca 27/05/200 25

26 L-LIN/15 - Lingue e letterature L-LIN/16 - L-LIN/17 - romena L-LIN/19 - Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica Lingue e letterature - - romena - Linua e ungherese - polacca - russa - Discipline delle lingue e traduzioni L-LIN/0 traduzione lingua Lingua 8/8 I Lingua 8 II Lingua 8 L-LIN/07 Lingua traduzione lingua L-LIN/09 Lingue portoghese e traduzione lingue portoghese e L-LIN/12 Lingua inglese traduzione lingua inglese L-LIN/1 Lingua tedesca traduzione lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature L-LIN/15 - Lingue e letterature L-LIN/16 - L-LIN/16 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 Slavistica L-FIL-LET/09 -Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/15 - Filologia germanica Lingue Lingua Lingua romena Lingua ungherese Lingua polacca Lingua russa Filologia romanza Filologia germanica 27/05/200 26

27 Affini o integrative straniere L-LIN/19 Filologia Filologia ugrofinnica ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica Filologia slava Discipline storiche, L-ART/01 Storia dell arte storico-artistiche, medievale geografiche, L-ART/02 Storia dell arte sociologiche e moderna filologiche L-ART/03 Storia dell arte L-ART/05 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 - Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna 8 A scelta dello studente Totale CFU del secondo anno Discilpline filosofiche M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia M-FIL/0 Estetica M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi 60 27/05/200 27

28 Attività formative Di base Caratterizzanti Terzo anno Ambiti Settori scientificodisciplinari disciplinari Discipline attinenti L-FIL-LET/1 Critica alla letteraria e letterature italiana comparate Discipline delle L-LIN/03 letterature straniere I 8 II 8 L-LIN/05 L-LIN/06 letterature ispano-americane L-LIN/08 Letterature portoghese e L-LIN/10 inglese L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/13 - tedesca Insegnamenti Letterature comparate Teoria della Storia della cultura Lingua, cultura e istituzioni dei paesi di lingua galega galega lingua letterature ispano-americane Letterature portoghese e Letterature africane di espressione portoghese inglese dei paesi di lingua inglese Critica shakespeariana Lingue e letterature anglo-americane tedesca tedesca CFUTot. CFU /8 2 27/05/200 28

29 Affini o integrative Discipline delle lingue e traduzioni I Lingua II Lingua Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 Slavistica L-LIN/0 traduzione-lingua L-LIN/07 traduzione-lingua L-LIN/09 traduzione-lingue portoghese e L-LIN/12 traduzione-lingua inglese L-LIN/1 traduzione-lingua tedesca L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane L-LIN/15 Lingue e letterature L-LIN/16 L-LIN/17 romena L-LIN/19 Filologia ugrofinnica L-LIN/21 - Slavistica L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna jiddish- jiddisch -lingua Storia della cultura tedesca Lingue e letterature - romena- ungherese polacca- russa- Lingua Lingua Lingue portoghese e Lingua inglese Lingua tedesca Lingue Lingua Lingua romena Lingua ungherese Lingua polacca Lingua russa 27/05/200 29

30 filologiche L-ART/03 Storia dell arte L-ART/O5 Discipline dello spettacolo L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione L-ART/07 Musicologia e storia della musica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia M-GGR/02 Geografia economico-politica SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/07 Sociologia generale SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 Sociologia dell ambiente e del territorio M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/0 Storia A scelta dello 2 studente altre attività di una III Lingua 8 formative Stage, tirocini, laboratori, informatica 2 Prova finale e 10 conoscenza della lingua Totale CFU del terzo anno 60 Totale CFU del triennio Insegnamenti impartiti Ogni anno accademico il Collegio didattico del Corso di Studio provvede a stabilire il piano di studi consigliato, con l elenco degli insegnamenti di cui sono costituiti i curricula, con l indicazione dei settori scientifico-disciplinari di riferimento, dell eventuale articolazione in moduli e dei crediti ad essi associati; la tipologia delle altre attività formative, cui associare crediti, comprese le attività professionali certificate. 7. Norme relative alla frequenza Gli studenti a tempo pieno dovranno assicurare una frequenza delle attività didattiche di ogni tipo non inferiore al 75% delle ore ad esse riservate. 27/05/200 30

31 Per gli studenti non a tempo pieno sono previste forme di didattica differenziata. 8. Norme relative all accesso L iscrizione alla facoltà è libera e non prevede, attualmente, prove di accesso. Allo scopo di facilitare il percorso didattico dello studente, è previsto, all inizio dei corsi, l accertamento delle cognizioni di base dello studente, onde individuare forme didattiche di sostegno per il recupero dell eventuale debito formativo. 9. Prova finale Per il rilascio del Diploma di laurea sono previste forme di accertamento (scritto e/o orale) che saranno specificate nei Regolamenti dei Corsi di Studio e nel regolamento di Facoltà. 27/05/200 31