Manifesto del Corso di Studi triennale in. MEDIAZIONE LINGUISTICO-CULTURALE a.a

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1 Manifesto del Corso di Studi triennale in MEDIAZIONE LINGUISTICO-CULTURALE a.a Classe n.3 1. Obiettivi formativi Il Corso di Laurea in Mediazione linguistico-culturale vuole creare una figura professionale dotata di: * solide competenze, orali e scritte oltre che in italiano, in almeno due lingue straniere, di cui una, necessariamente appartenente all ambito comunitario europeo; * ampia e solida preparazione circa gli universi culturali relativi alle aree linguistiche studiate oltre l italiano; * una adeguata preparazione generale in ambito economico, giuridico, storico-politico, socioantropologico ; * capacità di utilizzare gli strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione; * conoscenze generali delle problematiche di specifici ambiti di lavoro con particolare riferimento alle dinamiche interetniche. 2. Capacità professionali Il laureato in questo corso di studio, in modo specifico, dovrà possedere: - una solida competenza tecnica delle lingue apprese, in ambiti settoriali specifici: giuridico, economico, amministrativo; - una sufficiente preparazione in aree disciplinari integrative, oltre quella linguistica, ovvero discipline economico-giuridiche, storico-culturali; - la capacità di utilizzare gli strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione. Potrà quindi svolgere attività professionali per cui è richiesta una specifica conoscenza linguistica affiancata da peculiari competenze tecniche. Settori privilegiati saranno: a. le relazioni interculturali in ambito comunitario ed extracomunitario; b. le relazioni finanziarie e commerciali in ambito internazionale; c. le relazioni giuridico-amministrative in ambito internazionale; d. traduzione ed assistenza linguistica in ambiti istituzionali e settoriali. 3. Sbocchi professionali I laureati di questo Corso saranno prioritariamente operatori nel campo della mediazione interculturale. Pertanto, troveranno sbocco professionale nel campo dei rapporti internazionali, a livello interpersonale e di impresa (relazioni con l estero, rapporti import/export, prestazioni presso le filiali all estero di imprese italiane e/o di filiali straniere in territorio nazionale nel settore della redazione, in lingua straniera oltre che in italiano, di testi quali memoranda, rapporti, verbali, corrispondenza, traduzioni specialistiche in ambito giuridico, economico, sociologico o culturale. Essi potranno altresì trovare occupazione in ogni altra attività di assistenza linguistica alle imprese e all interno delle istituzioni in diversi ambiti, fra cui quello informatico, editoriale, turistico, giornalistico. 4. Quadro generale dell offerta formativa Il CdS in Mediazione linguistico-culturale comprende: * attività linguistico-formative finalizzate al consolidamento della competenza scritta e orale

2 dell italiano e delle altre lingue di studio e all acquisizione delle conoscenze culturali e linguistiche necessarie alla mediazione interlinguistica e interculturale; * L introduzione, ai fini della mediazione linguistica scritta e orale, alla traduzione di testi inerenti alle attività dell impresa o dell istituzione; * gli insegnamenti economici e giuridici funzionali all ambito di attività previsto, nonché le discipline maggiormente collegate alla vocazione del territorio; * tirocini formativi o corsi presso aziende, istituzioni e università, italiane o estere. Per conseguire la Laurea lo studente deve aver acquisito 10 crediti. La Laurea triennale in Mediazione Linguistico-culturale costituisce inoltre il veicolo d accesso al corso di laurea specialistico di secondo livello in Scienze della Traduzione (104/S), curriculum in Traduzione tecnico-scientifica. 5. Crediti assegnati dall offerta formativa Lo studente dovrà ottenere 10 crediti formativi. 6. Insegnamenti impartiti Ogni anno accademico il Collegio didattico del Corso di Studio provvede a stabilire il piano di studi consigliato, con l elenco degli insegnamenti di cui sono costituiti i curricula, con l indicazione dei settori scientifico-disciplinari di riferimento, dell eventuale articolazione in moduli e dei crediti ad essi associati; la tipologia delle altre attività formative, cui associare crediti, comprese le attività professionali certificate. 7. Norme relative alla frequenza Gli studenti a tempo pieno dovranno assicurare una frequenza delle attività didattiche di ogni tipo non inferiore al 75% delle ore ad esse riservate. Per gli studenti non a tempo pieno sono previste forme di didattica differenziata.. Norme relative all accesso L iscrizione alla facoltà è libera e non prevede, attualmente, prove di accesso. Allo scopo di facilitare il percorso didattico dello studente, è previsto, all inizio dei corsi, l accertamento delle cognizioni di base dello studente, onde individuare forme didattiche di sostegno per il recupero dell eventuale debito formativo. 9. Prova finale Per il rilascio del Diploma di laurea sono previste forme di accertamento (scritto e/o orale) che saranno specificate nei Regolamenti dei Corsi di Studio e nel regolamento di Facoltà. Insegnamenti impartiti Il programma di studi, elaborato dal Collegio didattico del Corso di laurea per l anno accademico , prevede il seguente programma di studi:

3 MEDIAZIONE LINGUISTICO-CULTURALE (cl. III) TABELLA rivista su base (a.a. 2007/0) Attività formative: Di base Ambiti disciplinari Lingua e Letteratura italiana Settori scientifico-disciplinari L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana L-FIL-LET/11 - Letteratura italiana contemporanea CFU Tot. CFU 72

4 Lingue di studio e culture dei rispettivi paesi L-FIL-LET/15 - Filologia germanica L-LIN/03 - Letteratura francese L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/05 - Letteratura spagnola L-LIN/06 - Lingua e letterature ispano L-LIN/07 - Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/0 - Letterature portoghese e L-LIN/09 - Lingua e traduzione - lingue portoghese e L-LIN/10 - Letteratura inglese L-LIN/11 - Lingue e letterature anglo L-LIN/12 - Lingua e traduzione - lingua inglese L-LIN/13 - Letteratura tedesca L-LIN/14 - Lingua e traduzione - lingua tedesca L-LIN/15 - Lingue e letterature nordiche L-LIN/16 - Lingua e letteratura L-LIN/17 - Lingua e letteratura romena L-LIN/1 - Lingua e letteratura albanese L-LIN/19 - Filologia ugro-finnica L-LIN/20 - Lingua e letteratura neogreca L-LIN/21 - Slavistica L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'etiopia L-OR/0 - Ebraico L-OR/09 - Lingue e letterature dell'africa L-OR/12 - Lingua e letteratura araba L-OR/13 - Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia L-OR/15 - Lingua e letteratura persiana L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del subcontinente indiano L-OR/21 - Lingue e letterature della cina e dell'asia sud-orientale L-OR/22 - Lingue e letterature del giappone e della corea 56

5 Caratterizzanti Principi di linguistica generale e applicata Mediazione linguistica da e verso le lingue di studio L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana L-LIN/01 - Glottologia e linguistica L-LIN/02 - Didattica delle lingue moderne M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi SPS/0 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/06 - Lingua e letterature ispano L-LIN/07 - Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/09 - Lingua e traduzione - lingue portoghese e L-LIN/11 - Lingue e letterature anglo L-LIN/12 - Lingua e traduzione - lingua inglese L-LIN/14 - Lingua e traduzione - lingua tedesca L-LIN/15 - Lingue e letterature nordiche L-LIN/16 - Lingua e letteratura L-LIN/17 - Lingua e letteratura romena L-LIN/1 - Lingua e letteratura albanese L-LIN/19 - Filologia ugro-finnica L-LIN/20 - Lingua e letteratura neogreca L-LIN/21 - Slavistica L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'etiopia L-OR/0 - Ebraico L-OR/12 - Lingua e letteratura araba L-OR/15 - Lingua e letteratura persiana L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del subcontinente indiano L-OR/21 - Lingue e letterature della cina e dell'asia sud-orientale L-OR/22 - Lingue e letterature del giappone e della corea 4

6 Affini o integrative Discipline economiche Le somma di discipline economiche e giuridiche è uguale a 16 crediti (nel II e III anno) Discipline giuridiche Discipline storiche, sociologiche e geografiche SECS-P/01 - Economia politica SECS-P/02 - Politica economica SECS-P/03 - Scienza delle finanze SECS-P/04 - Storia del pensiero economico SECS-P/06 - Economia applicata SECS-P/07 - Economia aziendale SECS-P/0 - Economia e gestione delle imprese SECS-P/09 - Finanza aziendale SECS-P/10 - Organizzazione aziendale SECS-P/11 - Economia degli intermediari finanziari SECS-P/12 - Storia economica IUS/01 - Diritto privato IUS/02 - Diritto privato comparato IUS/07 - Diritto del lavoro IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico IUS/13 - Diritto internazionale IUS/14 - Diritto dell'unione europea IUS/21 - Diritto pubblico comparato M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/02 - Geografia economico-politica M-PSI/06 - Psicologia del lavoro e delle organizzazioni M-STO/02 - Storia moderna M-STO/03 - Storia dell'europa orientale M-STO/04 - Storia contemporanea M-STO/06 - Storia delle religioni M-STO/0 - Archivistica, bibliografia e biblioteconomia SPS/06 - Storia delle relazioni internazionali SPS/0 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi 2 12 Attività formative: Tipologie CFU Tot. CFU A scelta dello studente 12 Per la prova finale Prova finale 10 1

7 e per la conoscenza della lingua straniera Informatica Altre (art. 10, comma 1, lettera f ) Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, stages etc. 2 2 TOTALE 10 ATTIVITA' FORMATIVE CLASSE 3 CORSO DI LAUREA IN MEDIAZIONE LINGUISTICO-CULTURALE I ANNO AMBITI SETTORI SCIENTIFICO- INSEGNAMENTI CFU Tot. CFU Di base Lingua e letteratura italiana L-FIL-LET/10 Letteratura italiana L-FIL-LET/11 Letteratura italiana contemporanea 40 Lingue di studio e I Lingua = CFU culture dei ripettivi paesi II Lingua = CFU 32 I Letteratura = CFU II Leteratura = CFU L-LIN/03 Letteratura francese L-LIN/05 Letteratura spagnola L-LIN/0 Letterature portoghese e L-LIN/10 Letteratura inglese L-LIN/13 Letteratura tedesca L-LIN/21 Lingua e letteratura polacca Lingua e letteratura russa Caratterizzanti Mediazione linguistica da e verso le lingue di studio Mediazione da/verso I Lingua = 4 CFU Mediazione da/verso II Lingua = 4 CFU 4+4

8 L-LIN/21 Lingua e letteratura polacca Lingua e letteratura russa Affini e integrative Discipline economiche SECS-P/01 Economia politica 16 SECS-P/02 Politica economica SECS-P/03 Scienza delle finanze SECS-P/04 Storia del pensiero economico SECS-P/06 Economia applicata SECS-P/07 Economia aziendale SECS-P/0 Economia e gestione delle imprese SECS-P/09 Finanza aziendale Discipline storiche sociologiche e geografiche M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/02 Geografia economico politica M-PSI/06 Psicologia del lavoro e delle organizzazioni M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/04 Storia contemporanea SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/0 Sociologia dei processi culturali e comunicativi Tot. cfu I anno 60 ATTIVITA' FORMATIVE AMBITI II ANNO SETTORI SCIENTIFICO- INSEGNAMENTI CFU Tot. CFU Di base Principi di linguistica generale e applicata L-LIN/01 Glotologia e linguistica L-LIN/02- Didattica delle lingue moderne M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi 24 Lingue di studio e I Lingua = CFU culture dei ripettivi paesi II Lingua = CFU L-LIN/03 Letteratura francese 16

9 L-LIN/05 Letteratura spagnola L-LIN/0 Letterature portoghese e L-LIN/10 Letteratura inglese L-LIN/13 Letteratura tedesca L-LIN/21Lingua e letteratura polacca Caratterizzanti Mediazione linguistica da e verso le lingue di studio Mediazione da/verso I Lingua = 4 CFU Mediazione da/verso II Lingua = 4 CFU 4+4 Affini e integrative Discipline economiche Discipline storiche sociologiche e geografiche L-LIN/21Lingua e letteratura polacca SECS-P/01 Economia politica SECS-P/02 Politica economica SECS-P/03 Scienza delle finanze SECS-P/04 Storia del pensiero economico SECS-P/06 Economia applicata SECS-P/07 Economia aziendale SECS-P/0 Economia e gestione delle imprese SECS-P/09 Finanza aziendale M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/02 Geografia economico politica Lingua e letteratura polacca Lingua e letteratura russa 16 M-PSI/06 Psicologia del lavoro e delle

10 organizzazioni M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale M-STO/04 Storia contemporanea SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/0 Sociologia dei processi culturali e comunicativi Tot cfu II anno 64 ATTIVITA' FORMATIVE AMBITI III ANNO SETTORI SCIENTIFICO- INSEGNAMENTI CFU Tot. CFU Di base Lingue di studio e culture dei rispettivi paesi I Lingua = 4 CFU II Lingua = 4 CFU L-LIN/03 Letteratura francese L-LIN/05 Letteratura spagnola L-LIN/0 Letterature portoghese e L-LIN/10 Letteratura inglese L-LIN/13 Letteratura tedesca L-LIN/21 Lingua e letteratura polacca Lingua e letteratura russa Caratterizzanti Mediazione linguistica da e verso le lingue di studio Mediazione da/verso I Lingua = 4+ CFU Mediazione da/verso II Lingua = 4+ CFU 24 24

11 Affini e integrative Discipline storiche sociologiche e geografiche L-LIN/21 Slavistica M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/02 Geografia economico politica Lingua e letteratura polacca Lingua e letteratura russa 4 4 M-PSI/06 Psicologia del lavoro e delle organizzazioni M-STO/02 Storia moderna M-STO/03 Storia dell Europa orientale Altre attività formative M-STO/04 Storia contemporanea SPS/06 Storia delle relazioni internazionali SPS/0 Sociologia dei processi culturali e comunicativi A scelta dello studente 2 Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera Prova finale 10 Altre (art.10, comma 1, lettera f) Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini etc. Laboratorio di informatica Tot. cfu III anno 56 Tot. cfu triennio 10