GUIDA PER LO STUDENTE

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1 GUIDA PER LO STUDENTE GUIDA PER LO STUDENTE 3: LA SCOPERTA Storia parte 1: L ultima cartolina Esercizio 1: Abbellimento del paesaggio Storia parte 2: La scoperta Esercizio 2: Falla girare Esercizio 3: Sollevare le pietre ADVENTURE PACK GLI INVENTORI E LA RUOTA SOLARE

2 Ascolta per prima la storia dell ultima cartolina. 2 2 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

3 ESERCIZIO 1: ABBELLIMENTO DEL PAESAGGIO Simon and Aisha arrivano in un bellissimo paesaggio con un vecchio mulino a vento e alcune nuove, moderne turbine eoliche. I mulini a vento esistono da secoli, ma alcune persone pensano ancora che le turbine eoliche rovinino il paesaggio naturale. Altri invece pensano che siano belle! Tutto dipende ovviamente da dove la turbina eolica è posizionata Di cosa hai bisogno (per studente) Pittura Vecchi giornali Tovagliolini Carta da regalo Giornali Pennarelli Matite Forbici Colla Carta Cartoncino Esercizio Inventa e costruisci un mulino a vento o una turbina per un luogo specifico, oppure una che si abbini bene alla tua scuola. Che ne dici di un mulino a vento o turbina le cui pale hanno la forma di foglie di albero? O un mulino a vento per il tuo club calcistico preferito o un bel pezzo d arte Domande Prezenti, Salti e Korodi sono moderne turbine eoliche che generano energia pulita. Riesci a pensare a qualche svantaggio dei moderni mulini a vento o turbine? Alcune persone pensano che i mulini a vento o le turbine siano brutti. Le chiamano distruzione del paesaggio. Come la prenderesti se un mulino a vento o una turbina fossero costruiti vicini alla tua scuola? E come dovrebbero essere fatti? Ora ascolta la storia sulla scoperta. 3 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

4 ESERCIZIO 2: FALLA GIRARE Questo esercizio è da eseguire in gruppi da due persone. Lo zio George vive in un vecchio mulino. Prezenti, Salti e Korodi sono moderne turbine eoliche con tre lame chiamate pale del rotore. Ora esaminerai le pale del rotore. Di cosa hai bisogno (per ogni gruppo di due persone) Spiedino di legno Cannuccia Tappo di sughero 3 stecchetti da cocktail Pezzo di cartone Righello e matita Forbici Nastro adesivo Esercizio 1. Taglia tre pezzi di cartone di 2 x 5 cm. 5 cm 2 cm 2 cm 2 cm 4 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

5 2. Attacca i pezzi di cartone ai 3 stecchetti da cocktail con il nastro adesivo. Allinea l estremità dello stecchetto con l estremità del cartoncino. Assicurati che i 3 pezzi siano della stessa lunghezza. 3. Inserisci le 3 pale nel sughero come mostrato nella figura sottostante. 4. Inserisci lo spiedino di legno nel mezzo del sughero. Hai costruito ora un elica. 5. Fai scivolare la cannuccia sullo spiedino di legno. 5 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

6 6. Tieni l elica dalla cannuccia a circa 15 cm dal tuo viso e soffia sull elica. 7. Perchè non gira l elica? 8. Ruota ciascuna delle 3 pale a 90 gradi nella stessa direzione (vedi figura). Ora soffia di nuovo. Domande Perchè ora l elica gira? In che direzione gira l elica? Riesci a pensare ad un modo di far girare l elica nella direzione opposta? 6 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

7 ESERCIZIO 3: SOLLEVARE LE PIETRE I vecchi mulini erano utilizzati per pompare l acqua o per macinare il grano. Venivano utilizzati anche come dispositivo di sollevamento per sollevare i sacchi di grano fino alla soffitta presente nella parte alta del mulino. Oggi riuscirai a sollevare le pietre. Di cosa hai bisogno (per ogni coppia di studenti) L elica che hai costruito della prima parte Un pezzo di cartoncino sottile di 50 x 25 cm per la torre Un pezzo di cartoncino rigido di 17 x 17 cm per la base Nastro adesivo Chiodo Bustina di plastica contenente delle pietre Pezzo di corda Asciugacapelli Forbici Righello Esercizio 1. Costruisci un tubo con un largo pezzo di cartone. Prima arrotolato bene e poi sigillalo con un pezzo di nastro adesivo in diversi punti. Lascia 8 cm liberi alla base. 2. Usa un chiodo per costruire due fori nella parte alta del tubo, così che la cannuccia possa essere inserita attraverso il tubo (4 cm dalla cima del tubo). Attenzione! I fori devono essere allineati l uno dietro l altro. 3. Fai 5 tagli lunghi 5 cm dall altro lato e piegali per costruire la base. 4. Attacca il tubo al cartoncino in modo che si tenga in piedi. 7 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

8 1. Attacca l elica con la cannuccia attraverso il tubo, come in figura. Suggerimento La cannuccia deve spuntare almeno 5 cm nella parte anteriore altrimenti le pale del rotore si incastreranno della torre. 2. Annoda bene la cordicella allo spiedino di legno nella parte posteriore della cannuccia. Attenzione! Il nodo dev essere ben stretto, non deve solo sfiorare la cannuccia. Attacca la bustina con una pietra all estremitá inferiore della cordicella. 3. Una persona soffia verso la pala con l asciugacapelli e l altra misura di quanto vengono sollevate. 4. Ripeti l esperimento con 3 diverse bustine di pietre e misura le diverse altezze a cui vengono sollevate le pietre. Domande Quanto in alto è stata sollevata la bustina con 1 pietra? Quanto in alto è stata sollevata la bustina con 2 pietre? Quanto in alto è stata sollevata la bustina con 3 pietre? Sei riuscito a sollevare la bustina con più pietre? Se si, di quanti cm? 8 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA

9 OPZIONALE Di cosa hai bisogno Asciugacapelli Materiale per le pale del rotore Esercizio 1. Progetta 2, 3, 4 nuove pale del rotore che pensi siano in grado di sollevare le bustine con le pietre. La tua insegnante ti dirà quali sono i materiali che puoi utilizzare. Hai 20 minuti di tempo per completare l esercizio. 2. Attacca le pale del rotore all elica. Attacca le bustine con le pietre. 3. Ora utilizza un asciugacapelli. Mantieni sempre l asciugacapelli alla stessa distanza. Domande Quante pietre sei riuscito a sollevare? Chi è riuscito a sollevare più pietre? Come sono fatte le pale del rotore? Perchè pensi che quelle pale del rotore siano state in grado di sollevare più pietre? 9 Guida per lo Studente 3: LA SCOPERTA