Università per Stranieri Dante Alighieri Reggio di Calabria. Iscrizione Corso. DATA DI NASCITA SESSO M/F CODICE FISCALE CITTADINANZA residente a

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1 Università per Stranieri Dante Alighieri Reggio di Calabria Codice riservato all ufficio Ver. 01/13 S I 9 2 Iscrizione Corso Marca da bollo 14,62 Il/La sottoscritto/a nato/a a COGNOME NOME il CITTA PROV STATO CIVILE DATA DI NASCITA SESSO M/F CODICE FISCALE CITTADINANZA residente a CITTA PROV CAP INDIRIZZO CELLULARE TELEFONO FAX * obbligatoria (recapito al quale il corsista desidera vengano inviate le comunicazioni riguardanti l Università da compilare solo se diverso da sopra) CITTA PROV CAP INDIRIZZO CHIEDE di essere iscritto per l A.A / Al Diploma di Perfezionamento Annuale Post-Laurea di 1500 ore e 60 CFU (Allegato A1). Al Diploma di Perfezionamento Annuale Post-Diploma di 1500 ore e 60 CFU (Allegato A2). Al Corso di Perfezionamento di 500 ore e 20 CFU (Allegato A3). Al Diploma di Specializzazione Biennale post-laurea con ogni annualità di 1500 ore e 60 CFU (Allegato A4). Al Master di I livello Annuale in Strumenti e Metodologie didattiche per un corretto approccio interculturale. di 1500 ore e 60 CFU (Allegato A5). Al Corso La L.I.M. - Lavagna Interattiva Multimediale - nella didattica. Al Corso L uso didattico dei Tablets. Al Corso Master di II livello (1500 ore e 60 CFU). Codice Titolo Corso: Sede di svolgimento degli Esami finali dei corsi Annuali e degli Esami finali della prima annualità dei Diplomi di Specializzazione Biennale: Agrigento Ancona Aosta Bari Bergamo Bologna Brescia Cagliari Caltanissetta Campobasso Caserta Castelvetrano(TP) Catania Catanzaro Como Cuneo Cosenza Ferrara Firenze Foggia Forlì Frosinone Genova Grosseto Imperia Latina La Spezia Lecce Matera Messina Napoli Novara Milano Padova Palermo Pavia Perugia Pescara Piacenza Pisa Potenza Raccuja (ME) Reggio Calabria Reggio Emilia Rimini Roma Salerno Sassari Taranto Terni Torino Trento Treviso Udine Varese Verona Vibo Valentia Vicenza Viterbo Vittoria (RG) Tutte le sedi sono attive indipendentemente dal numero degli iscritti! Gli esami si svolgeranno entro l aggiornamento delle graduatorie previsto da Gennaio - Febbraio 2014 Docente: Precario a Tempo Indeterminato o nell'anno di prova per l'a.s. 2013/2014 1

2 ALLEGA Copia di un valido documento di riconoscimento; Copia del Titolo di studio o autocertificazione (riportata nella parte sottostante) del titolo di studio che consente l'accesso al corso richiesto. SOLO per i Docenti di Ruolo o nell Anno di Prova: Dichiarazione di Servizio a Tempo Indeterminato nelle Istituzioni Scolastiche Statali. Ricevuta versamento Unica Soluzione oppure Prima Rata ACCETTA: 1) La quota d iscrizione e partecipazione versata non verrà restituita in caso di un eventuale rinuncia del richiedente secondo le vigenti normative; 2) In nessun caso è previsto congelare l iscrizione posticipando la frequenza ad anni successivi; 3) Le condizioni previste dal Bando di Partecipazione di cui dichiara di averne preso visione. Luogo e Data Firma AUTOCERTIFICAZIONE TITOLO DI STUDIO _l_ sottoscritt ai sensi del D.P.R. 445, 28 dicembre 2000 ed eventuali successive modificazioni ed integrazioni, consapevole delle sanzioni penali nel caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di atti falsi (a norma dell art. 76 del D.P.R. richiamato, il quale prevede in tali casi ulteriormente la decadenza dei benefici conseguiti), sotto la propria personale responsabilità: DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITÀ 1) di essere in possesso del seguente titolo di studio che consente l accesso al prescritto corso: conseguito il con voto presso Titolo di Studio 2) di aver preso visione e di accettare le disposizioni amministrative per l Anno Accademico di iscrizione nonché del Bando di Partecipazione ai Corsi con le relative note che fanno parte integrante del Bando; 3) che le generalità indicate, i dati forniti, la documentazione allegata e la firma sono autentiche; 4) di non essere iscritto ad altri corsi Universitari per il medesimo Anno Accademico; 5) che ai sensi della Legge 196/03, autorizza l amministrazione del Corso ad utilizzare i dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per l espletamento delle procedure di cui alla presente domanda. CHIEDE di essere informato GRATUITAMENTE su tutte le novità e gli aggiornamenti che riguardano il personale Docente ed ATA secondo le norme vigenti in materia attraverso sms e/o lettera (segnare una o entrambe le caselle). di NON essere informato sulle novità e gli aggiornamenti che riguardano il personale Docente ed ATA. Luogo e Data Firma 2

3 Diplomi di Perfezionamento Annuali di 1500 ore e 60 CFU Post Lauream e Post Diploma ANNO ACCADEMICO 2013/2014 TITOLO CONSEGUITO Diplomi di Perfezionamento Annuali di 1500 ore e 60 crediti formativi A.A. 2013/2014 DESTINATARI Docenti o aspiranti insegnanti di scuola dell Infanzia, primaria e secondaria di II grado (Scuola Superiore). FINALITA I Diplomi di Perfezionamento hanno come obiettivo principale: Sviluppare specifiche competenze pedagogiche, con particolare attenzione alle metodologie didattiche rivolte alla gestione del processo insegnamentoapprendimento; promuovere modelli concettuali e metodologici a supporto dell'uso didattico delle tecnologie multimediali; promuovere modelli concettuali e metodologici a supporto dell'uso pedagogicodidattico delle fondamentali metodiche dell apprendimento collaborativo nell ambito della normale pratica didattica. OBIETTIVI In ragione di tali scopi, i corsi si propongono di: mappare i fondamenti concettuali del campo disciplinare, nella loro organizzazione reticolare, con particolare riferimento alle condizioni, alla metodologia, alle procedure e alle possibili finalizzazioni connesse alla loro declinazione curriculare entro la didattica scolastica; approfondire le basi concettuali, le modalità procedurali e le implicazioni operative delle tecniche narrative ed autobiografiche; Comprendere le problematiche del mondo insegnante-discente; DURATA I Corsi di Perfezionamento post Diploma hanno durata annuale e prevedono un impegno didattico complessivo pari a 1500 ore corrispondenti a 60 crediti formativi. MODALITÀ Il Corso è erogato in modalità a distanza su supporto informatico (CD interattivo Sistema Operativo Windows ) e su Piattaforma Telematica. TITOLI DI AMMISSIONE Sono ammessi al Corso di Perfezionamento post Diploma tutti coloro che sono in possesso di Diploma di Scuola Secondaria Superiore o titoli equipollenti.

4 ATTIVITA Ogni Corso di Perfezionamento post Diploma (1500 ore) è così strutturato: 7 Moduli; Prova finale. Ciascun Modulo: 4 Unità Didattiche: ciascuna delle quali è composta da capitoli/lezioni della dispensa FAD, comprendente inoltre un Test intermedio di verifica del livello di apprendimento; Prova Finale di Modulo, da compilare e spedire alla segreteria del Corso: a) Un questionario di apprendimento a risposta multipla; b) Un elaborato finale di Modulo, corrispondente ad un breve saggio Prova finale: Saggio Finale e discussione dinanzi alla commissione. SEDI ESAMI FINALI MODALITA DI ISCRIZIONE MODALITÀ DI PAGAMENTO Gli esami finali sono previsti entro l'aggiornamento o l'inserimento nelle Graduatorie in tutte le Regioni d'italia e precisamente nelle seguenti 60 sedi indipendentemente dal numero di iscritti: Agrigento, Ancona, Aosta, Bari, Bergamo, Bologna, Brescia, Cagliari, Caltanissetta, Campobasso, Caserta, Castelvetrano (TP), Catania, Catanzaro, Como, Cuneo, Cosenza, Ferrara, Firenze, Foggia, Forlì, Frosinone, Genova, Grosseto, Imperia, Latina, La Spezia, Lecce, Matera, Messina, Napoli, Novara, Milano, Padova, Palermo, Pavia, Perugia, Pescara, Piacenza, Pisa, Potenza, Raccuja/Ucria (ME), Reggio Calabria, Reggio Emilia, Rimini, Roma, Salerno, Sassari, Taranto, Terni, Torino, Trento, Treviso, Udine, Varese, Verona, Vibo Valentia, Vicenza, Viterbo e Vittoria (RG). Sarà possibile l apertura di ulteriori sedi al raggiungimento del numero minimo previsto di 25 Iscritti. Gli interessati dovranno inviare la domanda (in allegato) con codice di segreteria SI92, con Raccomandata A/R, Modulo di Iscrizione con allegata Marca da Bollo da 14,62, indirizzata al Direttore dei Corsi, presso uno qualsiasi dei seguenti Uffici: Milano: Ass. Mnemosine, Piazza Firenze n Milano; Roma: Ass. Mnemosine, Via Pomezia n Roma; Padova: Ass. Mnemosine, Via Vallisnieri n. 4/A Padova; Bologna: Ass. Mnemosine, Viale della Repubblica, 3/A Bologna; Firenze: Ass. Mnemosine, Piazza Baldinucci, 2/R Firenze; Santa Margherita di Belice (AG): Ass. Mnemosine, Largo Monfalcone Santa Margherita di Belice (AG). Al Modulo Iscrizione dovrà essere allegato: 1) Copia titolo di studio o dichiarazione sostitutiva attestante il possesso di titolo che consente l accesso ai Corsi di Perfezionamento post Diploma (presente nel modulo); 2) Ricevuta del versamento; 3) Copia di valido documento di riconoscimento; 4) SOLO per i Docenti di Ruolo e nell Anno di Prova: Dichiarazione di Servizio a Tempo Indeterminato nelle Istituzioni Scolastiche Statali. Il versamento di Euro 490,00, effettuato direttamente dal corsista in un unica soluzione o, in caso di dilazione del pagamento, pagando la Prima rata di Euro 200,00, potrà essere effettuato su Conto Corrente Postale n oppure tramite Bonifico Bancario o Postale su Conto IBAN: IT24K entrambi intestati a "Associazione Mnemosine Largo Monfalcone, Santa Margherita di Belice (AG)" con causale Quota Iscrizione e Partecipazione A.A. 2013/2014. Nel caso di Rateizzazione, il Corsista si impegna si impegna a versare la Seconda rata di Euro 100,00 entro il 30 Novembre 2013, la Terza rata di Euro 100,00 entro il 31 Dicembre 2013 e la Quarta rata di Euro 90,00 entro il 31 Gennaio I versamenti, oltre a riportare il numero di rata nella causale, dovranno essere trasmessi al seguente numero di Fax o all indirizzo Versamenti@formazionedocenti.it specificando cognome, nome, numero di rata e codice corso. In caso di bonifico, assicurarsi che sia presente il numero di C.R.O. Definitivo.

5 CONDIZIONI L esame finale si svolgerà entro l aggiornamento delle graduatorie previsto da Gennaio - Febbraio All atto dell iscrizione il corsista indicherà la sede dove presumibilmente vorrà sostenere l esame finale che potrà modificare anche successivamente. Nel caso in cui l Università durante l Anno Accademico 2013/2014 dovesse decidere di abbassare il costo dei Corsi, si procederà ad adeguare ed applicare il nuovo importo anche per i docenti iscritti secondo le presenti modalità. TERMINE DI ISCRIZIONE Iniziativa "Ti ricarico" 10 LUGLIO 2013 Invia una con il frontespizio della tua domanda, con codice di segreteria SI92, indicando qual è il tuo operatore telefonico e quale numero di cellulare vuoi ricaricato, all'indirizzo di posta elettronica leonardochiarello@hotmail.com ed avrai subito una ricarica di 10,00 euro per te. INFO INFO INFO Dott. Leonardo Ivan Chiarello cell leonardochiarello@hotmail.com indirizzo Via Bernini Palermo

6 Allegato A2 Diplomi di Perfezionamento Annuali Post-Diploma (1500 ore 60 CFU) Erogati dall Università per Stranieri Dante Alighieri di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con l Associazione Mnemosine COD. PDIN0113 COD. PDIN0213 COD. PDIN0313 COD. PDIN0413 COD. PDIN0513 Scuola dell'infanzia Teorie e tecniche d integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. L uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. Teorie e prassi psicopedagogiche per l insegnamento nella Scuola dell Infanzia. COD. PDPR0113 COD. PDPR0213 COD. PDPR0313 COD. PDPR0413 COD. PDPR0513 Scuola Primaria Teorie e tecniche d integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. L uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. Teorie e prassi psicopedagogiche per l insegnamento nella Scuola Primaria. Scuola Secondaria Area Tecnica (A075, A076, Insegnamenti Tecnici Pratici Tabella Ci: C050, C110, C260, C270, C280, C290, C300, C500, C510, C520, ecc.., Conv. Lingue, ecc )* COD. PDTE0113 COD. PDTE0213 COD. PDTE0313 COD. PDTE0413 Teorie e tecniche d integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo area disciplinare Tecnica della L uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Tecnica della La narrazione nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della COD. PDPI0113 COD. PDPD0113 COD. PDPI0213 COD. PDPI0313 COD. PDPI0413 COD. PDPI0513 COD. PDPI0613 COD. PDPI0713 Corsi Trasversali Teorie e tecniche d integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia e Primaria. Teorie e tecniche d integrazione per alunni con handicap sociale e di apprendimento. L uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia e Primaria. Metodiche e tecniche dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia e Primaria. La narrazione nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia e Primaria. Metodi e tecniche per comprendere la globalizzazione dei saperi e realizzare l integrazione interculturale nella Scuola dell'infanzia e Primaria. Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Disturbi Specifici dell Apprendimento. DSA Indirizzi Scuola dell Infanzia e Primaria. Metodologie didattiche e psicopedagogiche sui Bisogni Educativi Speciali B.E.S. nella Scuola dell'infanzia e Primaria. * Le classi di concorso menzionate sono indicative. 1

7 Allegato A1 Diplomi di Perfezionamento Annuali Post-Laurea (1500 ore 60 CFU) Erogati dall Università per Stranieri Dante Alighieri di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con l Associazione Mnemosine COD. PLIN0113 COD. PLIN0213 COD. PLIN0313 COD. PLIN0413 COD. PLIN0513 COD. PLPR0113 COD. PLPR0213 COD. PLPR0313 COD. PLPR0413 COD. PLPR0513 Scuola dell'infanzia Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. Teoria e metodo dell uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. Metodologie narrative nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola dell Infanzia. Metodologie psicopedagogiche e strumenti didattici per l insegnamento nella Scuola dell Infanzia. Scuola Primaria Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. Teoria e metodo dell uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. Metodologie narrative nella didattica: indirizzo insegnamenti della Scuola Primaria. Metodologie psicopedagogiche e strumenti didattici per l insegnamento nella Scuola Primaria. COD. PLAM0113 COD. PLAM0213 COD. PLAM0313 COD. PLAM0413 COD. PLLI0113 COD. PLLI0213 COD. PLLI0313 COD. PLLI0413 Scuola Secondaria - Area Artistico-Musicale (A004, A007, A021, A022, A024, A025, A028, A031, A032 e Tabella D)* Artistico-Musicale della Artistico-Musicale della Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale della Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Artistico-Musicale della Scuola Scuola Secondaria - Area Linguistica (A245, A246, A345, A346, A445, A446, A545, A546, A645, A646)* Linguistica della Linguistica della Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Linguistica della Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Linguistica della Scuola Scuola Secondaria - Area Psicomotoria (A029, A030)* COD. PLPS0113 Psicomotoria della COD. PLPS0213 Psicomotoria della COD. PLPS0313 Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Psicomotoria della COD. PLPS0413 Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Psicomotoria della Scuola * Le classi di concorso menzionate sono indicative. 1

8 Allegato A1 Diplomi di Perfezionamento Annuali Post-Laurea (1500 ore 60 CFU) Erogati dall Università per Stranieri Dante Alighieri di Reggio Calabria L.R. con D.M. MIUR n. 504 del 17/10/2007 con l Associazione Mnemosine Scuola Secondaria - Area Scientifica COD. PLSC0113 COD. PLSC0213 COD. PLSC0313 COD. PLSC0413 (A013, A038, A039, A040, A047, A048, A049, A059, A060)* Scientifica della Scientifica della Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Scientifica della Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Scientifica della Scuola Scuola Secondaria - Area Tecnica (A016, A018, A020, A033, A034, A035, A042, A056, A057, A058, A071, A072, A075, A076, C050, C110, C260, C270, C280, C290, C300, C500, C510, C520 e Conv. Lingue)* COD. PLTE0113 COD. PLTE0213 COD. PLTE0313 COD. PLTE0413 COD. PLGE0113 COD. PLGE0213 COD. PLGE0313 COD. PLGE0413 COD. PLUM0113 COD. PLUM0213 COD. PLUM0313 COD. PLUM0413 COD. PLPL0113 COD. PLSS0213 COD. PLPL0213 COD. PLPL0313 COD. PLPL0413 COD. PLPL0513 COD. PLPL0613 COD. PLPL0713 Tecnica della Tecnica della Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Tecnica della Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Tecnica della Scuola Scuola Secondaria - Area Giuridico - Economica (A017, A019)* Giuridico - Economica della Giuridico - Economica della Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Giuridico - Economica della Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Giuridico Economica della Scuola Secondaria - Area Umanistica (A036, A037, A043, A050, A051, A052, A061)* Umanistica della Umanistica della Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare Umanistica della Metodologie narrative nella didattica: indirizzo area disciplinare Umanistica della Scuola Corsi Trasversali Strategie e metodi di intervento sulla disabilità in ambito didattico. Teoria e metodo dell uso delle tecnologie multimediali nella didattica: indirizzo insegnamenti della Teoria e metodo dell uso delle tecnologie multimediali nella didattica. Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo. Metodologie narrative nella didattica. I processi della globalizzazione dei saperi e della integrazione interculturale nella didattica pluridisciplinare. I disturbi specifici dell apprendimento:dsa. I Bisogni educativi speciali B.E.S. * Le classi di concorso menzionate sono indicative. 2