NUOVO ISTITUTO TECNICO ECONOMICO EINSTEIN-NEBBIA LORETO. 22 Novembre 2018

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1 NUOVO ISTITUTO TECNICO ECONOMICO EINSTEIN-NEBBIA LORETO 22 Novembre 2018

2 OBIETTIVO presentare il nuovo COSA? ISTITUTO TECNICO ECONOMICO CHI? rappresentanti delle scuole secondarie di primo grado; Amministrazione Comunale di Loreto; sostenitori del progetto; imprenditori e professionisti.

3 FUGA DALL ISTRUZIONE TECNICA ISTITUTO TECNICO Scelto da meno di 1 studente su 3 Crescente bisogno di formazione in materie economiche e finanziarie. LICEO Più alla moda e qualificante.

4 scarsa sinergia tra scuola, impresa e territorio calo demografico QUALI LE CAUSE? A LIVELLO NAZIONALE scelta delle famiglie orientata ad un liceo quasi totale assenza di pratica elevato numero di discipline nel biennio iniziale

5 scarsa visibilità sul sito e sui social E NEL NOSTRO ISTITUTO? sovrapposizione di immagine con l Alberghiero per l ITE non si preferisce Loreto edifici, attrezzature e laboratori poco appetibili

6 UN DIPLOMATO ITE SERVE ANCORA? Convegno <<I.T.E.:Verso il Futuro - Formazione - Competenze - Lavoro>> (Novembre 2017) Seminario sullo sviluppo economico della Cina tenuto dalla prof.ssa Spigarelli (18 Gennaio 2018) Commissione di studio interna Comitato Tecnico Scientifico (24 Maggio 2018)

7 LA PROPOSTA DI UN NUOVO INDIRIZZO DI STUDI Flessibilità DPR n. 88 del 15/03/2010 art. 5 integrato dal DPR 134 del 31/07/2017 ITE MERCATI INTERNAZIONALI INDIRIZZI AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING TURISMO

8 AFM - MERCATI INTERNAZIONALI Potenziamento dei seguenti ambiti: Marketing e Web Marketing Tecniche di vendita Geopolitica (Medio ed Estremo Oriente, Canada, Sud America, Nord Africa) Finanza ed educazione finanziaria Statistica applicata Informatica Lingue e culture straniere Fondamenti umanistici armonizzati con la cultura giuridico-economica e ambientale

9 TURISMO - MERCATI INTERNAZIONALI Principali novità: Potenziare due lingue Insegnamento di Accoglienza Turistica dal terzo anno Compresenze tra Accoglienza Turistica, Discipline Turistiche e Lingua Straniera

10 DIDATTICA E METODOLOGIA CLIL UDA Compresente (sinergie tra indirizzi diversi nello stesso istituto) Convegni (Questa Benedetta Economia) Esperti esterni (Economia in Inglese con Univpm) Alternanza scuola-lavoro Certificazioni informatiche e linguistiche Corso di lingua e cultura cinese 32 ore settimanali in 5 giorni

11 ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO Inserimento in azienda dello studente anche durante il percorso di studi con collaborazioni ad hoc o Progetti (Learning by Doing, Impresa Formativa Simulata) Disponibilità a collaborare a Start up Stage anche negli Istituti di Credito Italiani, in particolare nelle loro filiali all estero, negli uffici commerciali delle nostre Ambasciate all estero Progetti in rete (es. Learning by doing, Start up Young)

12 DOPO IL DIPLOMA? LAVORO Responsabile commerciale Responsabile gestione vendite Responsabile marketing UNIVERSITA Economia Relazioni internazionali ITS/MASTER

13 SOUNDS GOOD!!,VWLWXWR 7HFQLFR (FRQRPLFR ʼn$ (LQVWHLQŊ /RUHWR 0HUFDWL,QWHUQD]LRQDOL New! $)0 H 7XULVPR NUOVO PERCORSO NUOVA FIGURA Dinamiche Internazionali Responsabile Commerciale Clil - Economia in Inglese Responsabile Gestione Vendite Stage all estero Responsabile Marketing Impresa formativa simulato Start Up ECDL/certificazioni linguistiche Specialista in lingue, culture, sistemi giuridico-economici e turistico-ambientali OPEN DAYS: 16 dicembre 2018 e 13 gennaio 2019 dalle 16 alle 20

14 ORIENTAMENTO OrientaMarche Scuola aperta Laboratori: 1. Inglese 2. Matematica 3. Economia Aziendale

15 A= L indice di Occupazione, ci dice qual è la percentuale degli occupati (coloro che hanno lavorato almeno 6 mesi entro i primi due anni dal conseguimento del diploma), su coloro che NON si sono immatricolati all università (occupati+sottoccupati+altro). B= Diplomati in regola, ci dice quanti studenti iscritti al primo anno in questa scuola hanno raggiunto senza bocciature il diploma 5 anni dopo. Se è alto, la scuola è molto inclusiva e gli studenti hanno avuto percorsi regolari. Se è basso, la scuola è molto selettiva e gli studenti sono incappati in bocciature e/o hanno abbandonato il corso di studi. Mario Draghi premia studenti del Corso Tecnico Economico

16 Grazie per l attenzione!