VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI DELL 11/09/2015

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1 Istituto Comprensivo 1 di Frosinone - Registro dei verbali del Collegio dei Docenti Anno scolastico Verbale n. 2 VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI DELL 11/09/2015 Il giorno lunedì 11 settembre dell anno 2015, alle ore 11.00, presso la Biblioteca della Scuola Secondaria di 1 grado Aldo Moro di Frosinone, si è riunito il Collegio dei Docenti del Primo Istituto Comprensivo di Frosinone, per discutere i seguenti punti posti all ordine del giorno: 1) ratifica verbale della seduta precedente 2) proposte di conferma o variazione delle attività curricolari ed extra previste nel POF 3) progetti speciali: Erasmus+; piano per l inclusione; PON 4) avvio dei procedimenti di candidatura per funzioni strumentali e referenti 5) nomina commissione elettorale 6) deontologia professionale e regolamento degli alunni 7) varie ed eventuali Presiede la seduta il Dirigente Scolastico, Prof.ssa Patrizia Carfagna; assume le funzioni di segretaria verbalizzante la prof.ssa Drusilla De Camillo. Il Presidente, constatato che il numero dei presenti è legale, dichiara aperta la seduta. I PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: RATIFICA VERBALE DELLA SEDUTA PRECEDENTE Il verbale della seduta precedente è stato inviato a tutti i Docenti attraverso la posta elettronica interna ed è approvato senza richieste di modifiche o integrazioni. II PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: PROPOSTE DI CONFERMA O VARIAZIONE DELLE ATTIVITA CURRICOLARI ED EXTRA PREVISTE NEL POF. La docente Consalvi illustra brevemente al Collegio il progetto inviato dal Comune di Frosinone Ciociaria terra sconosciuta. Tale progetto intende portare all attenzione dei giovani le molteplici ricchezze storiche, artistiche, geografiche ecc della Ciociaria. Luciana Zirizzotti ricorda come il progetto portato avanti lo scorso anno nel plesso di Scuola Primaria Madonna della Neve, in collaborazione con l istituto alberghiero di Ceccano, abbia sviluppato in modo particolare l argomento dei cibi tipici della Ciociaria e dunque il nuovo progetto potrebbe essere in continuità con il precedente. Il Collegio ritiene opportuno che a tale progetto partecipi anche la Scuola dell Infanzia. L insegnante Donfrancesco illustra un progetto dell Unicef finalizzato alla creazione e alla vendita di pigotte, nonché allo studio della Carta dei Diritti del Fanciullo.

2 La prof.ssa Casano suggerisce di improntare il POF su alcuni aspetti peculiari del nostro Istituto: musica, lettura e tecnologia. A tal fine la prof.ssa ricorda al collegio che il Consiglio d Istituto ha approvato, tra l altro la formazione con il prof. Andrea Patassini dell università Unitre di Roma come proseguimento dell attività iniziata lo scorso anno con due classi della Scuola Secondaria nell ambito del progetto Io Scrivo. Il corso, destinato agli insegnanti, sarà sull uso del programma Scratch per l apprendimento del linguaggio di programmazione soprattutto per i bambini della fascia di età infanzia/primaria. La prof.ssa Belli illustra brevemente il progetto coro destinato agli alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria e studenti della prima media. Il prof. Mariani propone un progetto destinato agli alunni delle classi quinte finalizzato all acquisizione di una maggiore consapevolezza nell eventuale scelta dello studio di uno strumento alla Scuola Secondaria. La prof.ssa Minotti presenta la bozza del progetto i 4 elementi, in continuità con la tematica proposta per l attività finale dell a.s. 2014/15 dalle scuola primaria De Matthaeis e dell infanzia Madonna della Neve. Tale progetto, sviluppato soprattutto nell area scientifica ed artistica, potrebbe essere uno dei progetti da sviluppare nell ambito delle attività di continuità tra i tre ordini di Scuola del Comprensivo. Il prof. Mangiapelo presenta un progetto di potenziamento di matematica, proseguimento del progetto avviato lo scorso a.s., destinato alla classe quarta della scuola primaria Madonna della Neve Prosegue il progetto lettura per tutti e tre gli ordini di scuola con l incontro con l autore per le classi delle primarie e secondaria. L insegnante Miglietta, a completamento del percorso di formazione per le docenti della scuola primaria iniziato lo scorso anno con un aggiornamento per l insegnamento della matematica, chiede che venga attivato per il corrente a.s. un aggiornamento per l italiano. Il prof. Mangiapelo informa che la casa editrice Erickson ha organizzato un corso di formazione on line gratuito per l insegnamento ad alunni con discalculia. Si decide infine di accettare i progetti sportivi gratuiti che verranno proposti dal Coni o da altre associazioni sportive presenti sul territorio Si dà come scadenza per la presentazione dei progetti il 21 settembre 2015 III PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: PROGETTI SPECIALI: ERASMUS+; PIANO PER L INCLUSIONE ; PON

3 La referente del progetto Erasmus +, prof.ssa Pignatelli, ricorda al collegio la prossima mobilità in Polonia a cui parteciperanno, come da progetto, sei alunni e quattro docenti. La prof.ssa comunica che, essendo stati trasferiti alcuni dei docenti facenti parte del gruppo di lavoro, c è la possibilità di aprire nuovamente le candidature a docenti che diano la propria disponibilità alla mobilità, alla sostituzione dei docenti impegnati a loro volta nella mobilità e alla realizzazione delle attività didattiche inerenti il progetto stesso. Si aggiungono pertanto al gruppo originario i seguenti insegnanti: prof.sse Emanuele, Protani, Belli e Cirillo. Per quanto riguarda il Piano per l inclusione, la prof.ssa Conte comunica che tutte le azioni richieste dalla normativa sono state realizzate e poste agli atti dal mese di luglio. Il Dirigente introduce il prof. Casano, che espone al collegio i contenuti del progetto di potenziamento della rete LAN/WLAN. Il progetto prevede la partecipazione all avviso pubblico rivolto alle Istituzioni scolastiche statali per la realizzazione, l'ampliamento e l'adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale "Per la scuola Competenze e ambienti per l'apprendimento" Asse II Infrastrutture per l'istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) Obiettivo specifico 10.8 "Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi" Azione ( A2 o A2). Nello specifico il progetto prevede la (realizzazione) (l ampliamento o l adeguamento) dell infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN, con potenziamento del cablaggio fisico ed aggiunta di nuovi apparati, finalizzate ad un progressivo sviluppo della net scuola, offrendo, alle scuole del I e del II ciclo, l opportunità di: a) trasformare aree e ambienti didattici in aree e ambienti didattici dotati di connessioni rete LAN/WLAN; b) portare la connettività senza fili in aree interne agli edifici scolastici per la fruizione di contenuti digitali; c) permettere agli studenti e docenti di fruire di risorse digitali nella didattica in classe. All interno dell Obiettivo/Azione Interventi infrastrutturali per l innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l apprendimento delle competenze chiave, le tipologie di intervento oggetto dell Avviso sopra citato sono: A1 Realizzazione dell infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN ; A2 Ampliamento o adeguamento dell infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN, con potenziamento del cablaggio fisico ed aggiunta di nuovi apparati. Visto il comma 2, art.1, D.M Regolamento sull'autonomia scolastica IL COLLEGIO DEI DOCENTI VOTA E ALL UNANIMITA DELIBERA L APPROVAZIONE DEL PROGETTO DI POTENZIAMENTO DELLA RETE LAN/WLAN, attraverso la partecipazione all avviso pubblico rivolto alle Istituzioni scolastiche statali per la realizzazione, l'ampliamento o l'adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale "Per la scuola Competenze e ambienti per l'apprendimento" Asse II Infrastrutture per l'istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) Obiettivo specifico 10.8 "Diffusione della

4 società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi" Azione A1 Realizzazione dell infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN. (omissis) IV PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: AVVIO DEI PROCEDIMENTI DI CANDIDATURA PER FUNZIONI STRUMENTALI E REFERENTI Ricordando al Collegio le aree di intervento individuate nella seduta del 3 settembre u.s., Il DS indica come termine ultimo per la presentazione delle domande come Funzioni Strumentali e Referenti di progetto il 21 settembre Si mantiene inalterato il nucleo operativo RAV composta dai docenti Casano, Colagiovanni, De Camillo, Scognamiglio, con l eccezione dell insegnante Zirizzotti che presenta le sue dimissione dal nucleo. Alle la prof.ssa Paluzzi lascia la riunione V PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: NOMINA COMMISSIONE ELETTORALE L individuazione della commissione elettorale è rinviata. VI PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: DEONTOLOGIA PROFESSIONALE E REGOLAMENTO DEGLI ALUNNI Il DS ricorda al Collegio alcuni dei doveri fondamentali, quali quello della puntualità rispetto l orario di lavoro e la continua presenza in classe durante il proprio orario di lezione. Riguardo il regolamento degli alunni si rimanda a quello dell Istituto approvato dagli Organi Collegiali. Particolare attenzione viene posta riguardo l uso degli smartphone in classe, anche questo previsto dal regolamento d istituto ma solo per le attività didattiche autorizzate dall insegnante. Qualsiasi altro uso deve essere sanzionato con nota disciplinare e sequestro del telefono che sarà custodito dal docente che lo avrà sequestrato e da questi riconsegnato al genitore. VII PUNTO ALL ORDINE DEL GIORNO: VARIE ED EVENTUALI Il DS comunica che la maestra Zirizzotti ha presentato le sue dimissioni come Collaboratrice del Dirigente e Fiduciaria del plesso, pertanto viene nominata Fiduciaria del plesso di scuola primaria Madonna della Neve l insegnante Pellecchia e collaboratrice unica del dirigente la prof.ssa De Camillo Il DS chiede alle insegnanti notizie derivanti dalla ricognizione dei plessi effettuata nell arco della settimana e dalle attività ed accordi presi. La maestra Consalvi sottolinea, per il plesso Lago Maggiore, la difficoltà a concludere l orario settimanale delle insegnanti, difficoltà derivante dall unità oraria di 56 minuti per un totale di 28 ore settimanale su 6 giorni con verticalizzazione di

5 alcune insegnanti.la maestra chiede pertanto di poter prevedere, per il prossimo a.s., anche per il plesso di Lago Maggiore, la scansione a settimana corta. Per il plesso di scuola primaria Madonna della Neve, unico plesso dove coesiste un regime misto di classi a tempo pieno (terza, quarta e quinta) e una classe a settimana corta, viene comunicato che le insegnanti danno la loro disponibilità a far fermare a mensa i bambini della settimana corta che ne facciano richiesta e a garantirne la sorveglianza fino alle ore Si concorda che le riunioni di programmazione del martedì della scuola primaria, fino all inizio della mensa scolastica, si tengano in tutti i plessi dalle alle Il DS suggerisce di programmare, nella scuola secondaria, prove comuni di Italiano, Matematica, Inglese e Spagnolo, sulla tipologia di quelle Invalsi. Le prove, da somministare prima della chiusura del quadrimestre, andranno strutturate collegialmente nei Dipartimenti. Si individuano per le neo assunte Cozzolino ( Scuola Primaria) e Bianchi ( Scuola Secondaria) i tutor nelle figure, rispettivamente, delle insegnanti Luciana Zirizzotti.e Simona Minotti. Non avendo altre comunicazioni da dare, il Dirigente Scolastico scioglie la seduta alle ore La Segretaria (prof.ssa Drusilla De Camillo) Il Dirigente Scolastico (prof.ssa Patrizia Carfagna)