PROCEDURA RIVOLTA AL PERSONALE INTERNO

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO ALVARO - GEBBIONE Via Botteghelle n Reggio Calabria C.F.: C.M. RCIC rcic870003@istruzione.it rcic870003@pec.istruzione.it Tel Fax Sito WEB: Codice Univoco: UFML9Q Prot. n. 2524/C24d Reggio Calabria, 14/11/2018 PROCEDURA RIVOLTA AL PERSONALE INTERNO Per la selezione di Tutor Interni - Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa - Azione Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi, universitari e lavorativi. Avviso pubblico per orientamento formativo e ri-orientamento Prot. n. AOODGEFID/2999 DEL Codice Progetto: A-FSEPON-CL CUP: I39H IL DIRIGENTE SCOLASTICO l Avviso Pubblico MIUR prot. n. AOODGEFID/2999 del 13/03/2017 emanato nell ambito del Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa - Azione Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi, universitari e lavorativi ; Vista la Circolare MIUR con la quale l'autorità di Gestione con nota AOODGEFID/38440 del 29 Dicembre 2017 comunica l'approvazione e pubblicazione della graduatoria del progetto Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa - Azione Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi, universitari e lavorativi ; Preso atto che questa istituzione scolastica con lettera protocollo numero AOODGEFID/7358 del 20 Marzo 2018 è stata autorizzata ad attuare il Progetto con Codice A-FSEPON-CL per un importo pari a Euro ,00; Viste le disposizioni ed istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai fondi strutturali europei ;

2 Vista la delibera del Collegio dei Docenti n. 3 del 10/04/2017; Vista le delibera del Consiglio di Istituto n. 3 del 12/04/2017; Vista Vista Vista il Decreto Interministeriale n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ; il Decreto Legislativo 50/2016 Attuazione delle Direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e 2014/25/UE Nuovo Codice degli Appalti; la delibera del Collegio dei Docenti n. 2 del 15/12/2017 con cui sono definiti i criteri generali per l individuazione di tutor, esperti e valutatore del Piano Integrato di Istituto; il Decreto Dirigenziale prot. n. 916/C24 del 18/04/2018 di assunzione nel Programma Annuale 2018 dei finanziamenti del progetto A-FSEPON-CL ; la Nota MIUR AOODGEFID/34815 del 02/08/2017 Attività di formazione-iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale, assistenziale. Chiarimenti ; la necessità di reperire figure professionali specializzate per l espletamento dei moduli previsti nel Piano Integrato; il bando per la selezione di esperti e tutor interni prot. 2238/C24d del 22/10/2018; Considerato che i moduli di questo progetto non sono stati assegnati per mancanza di istanze di partecipazione; Considerate le difficoltà dei docenti a rispettare i termini fissati a causa delle numerose attività della scuola; Decreta la riapertura del bando di selezione per titoli comparativi al fine del reclutamento di tutor interni per i seguenti moduli: MODULI DESTINATARI DURATA N. TUTOR Costruire la propria identità e pianificare il futuro FabLab&Arduino Una strada per il futuro La classe, la scuola, la vita (almeno 20 alunni) (almeno 20 alunni (almeno 20 alunni (almeno 20 alunni 30 ore 1 30 ore 1 30 ore 1 30 ore 1

3 REQUISITI: MODULI Costruire la propria identità e pianificare il futuro FabLab&Arduino Una strada per il futuro La classe, la scuola, la vita TUTOR - Titoli culturali - Attività professionale coerente con il progetto - Attività di progettazione dei piani - Coordinamento gruppi di lavoro - Collaborazione con DS - Uso dei sistemi gestione digitale progetti - Uso base TIC - Certificazioni informatiche Tutor: retribuzione oraria Docente tutor 30.00/ora I compensi s intendono comprensivi di ogni eventuale onere, fiscale e previdenziale, ecc., a totale carico dei beneficiari. Gli operatori incaricati dichiarano, presentando l istanza, di avere regolare copertura assicurativa contro gli infortuni nei luoghi di lavoro. La retribuzione concordata è dovuta soltanto se il progetto o il singolo modulo di pertinenza verrà effettivamente svolto ed ogni operatore riceverà una retribuzione proporzionale alle ore effettivamente prestate. La liquidazione della retribuzione spettante, opportunamente contrattualizzata, dovrà armonizzarsi con i tempi di trasferimento dei fondi dall A.d.G. senza che la presente Istituzione scolastica sia obbligata ad alcun anticipo di cassa. Gli operatori appartenenti alla pubblica amministrazione debbono esibire regolare autorizzazione dell ufficio di servizio allo svolgimento dell incarico. PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Le domande, redatte in carta semplice secondo il modello allegato, e con il curriculum vitae contenente tutte le indicazioni utili alla formazione di un giudizio di idoneità secondo il profilo richiesto, dovranno esser indirizzate al Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo Alvaro-Gebbione, Via Botteghelle n Reggio Calabria, e dovranno pervenire presso l ufficio protocollo di questa Istituzione Scolastica entro il termine perentorio delle ore del giorno 30/11/2018 (Non fa fede il timbro postale). Sulla busta devono essere indicati gli estremi dell azione e il titolo del modulo richiesto. L istanza dovrà essere corredata da: 1. curriculum vitae, stilato in formato europeo e regolarmente firmato; 2. autovalutazione facilitatore e/o valutatore, compilata A2/A3). Tutela della Privacy I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto della L. 196/2006 e sue modifiche.

4 Pubblicizzazione del bando Il presente bando viene pubblicizzato come segue: affissione all albo dell Istituto Comprensivo Alvaro-Gebbione; pubblicazione sul Sito ; invio tramite la rete intranet a tutte le scuole della Provincia di Reggio Calabria; Invio all Albo dell USP di Reggio Calabria; Allegati I candidati sono invitati ad utilizzare la modulistica allegata composta da: Allegato A1 Domanda per TUTOR Allegato A3 Autodichiarazione punteggio titoli per TUTOR /ac IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Rosa Monterosso Firma autografa sostituita a mezzo stampa ex art. 3, comma 2, D.lgs 39/93

5 ISTITUTO COMPRENSIVO ALVARO - GEBBIONE Via Botteghelle n Reggio Calabria C.F.: C.M. RCIC rcic870003@istruzione.it rcic870003@pec.istruzione.it Tel Fax Sito WEB: Codice Univoco: UFML9Q Allegato A1 Al Dirigente Scolastico Dell I.C. Alvaro-Gebbione Domanda TUTOR INTERNO Progetto: A-FSEPON-CL il bando prot. n. 2524/C24 del 14/11/2018; _l_ sottoscritt nat_ a il C.F. docente di presso dall a.s. DICHIARA La propria disponibilità ad assolvere le funzioni di ESPERTO/TUTOR per le seguenti azioni: (barrare una o più opzioni per le quali si intende svolgere la funzione di ESPERTO/TUTOR) MODULI Scelta Costruire la propria identità e pianificare il futuro FabLab&Arduino Una strada per il futuro La classe, la scuola, la vita In fede Si allega curriculum vitae

6 ISTITUTO COMPRENSIVO ALVARO - GEBBIONE Via Botteghelle n Reggio Calabria C.F.: C.M. RCIC rcic870003@istruzione.it rcic870003@pec.istruzione.it Tel Fax Sito WEB: Codice Univoco: UFML9Q Allegato A3 Il gruppo operativo di progetto selezionerà i Curricula (da presentare utilizzando il modello europeo, liberamente scaricabile on line), in base ai seguenti parametri: Certificazione competenze Tutor (interno): criteri di selezione Titoli valutabili Punteggi Titolo Punteggio massimo Diploma/Laurea coerente con area di Condizione di intervento ammissibilità Altri Diplomi/Lauree/Dottorati ricerca Per titolo 2 Max 4 p Master I Livello, Specializzazione e perfezionamento annuale Master II Livello, Specializzazione e perfezionamento pluriennale: a) coerenti con progetto o ricadenti in area didattica; b) non pertinenti Aggiornamento e formazione in servizio in ore effettivamente frequentate coerente con progetto CEFR livelli lingua inglese A2, B1, B2, C1 (solo modulo inglese) 1 punto a) 2 punti b) 1 punto 0,5 per ogni corso di 30 h Livello A2 = 1 Livello B1 = 2 Livello B2 = 4 Livello C1 = 5 1 punto 2 punti Max 4 p a) Max 6 p b) Max 3 p Max 3 p Max 5 p ECDL (o simili) ECDL Livello specialistico (o simili) Max 2 p Certificazione LIM 4 punti Max 4 p Certificazione CLIL (solo modulo inglese) 5 punti Max 5 p Docenza effettiva per 1 anno su classe di concorso coerente con Progetto (precedenza assoluta), In subordine Docenza effettiva per 1 anno su classe di concorso coerente con area in cui ricade il progetto (Umanisticoespressiva, matematico- scientifica, tecnologico informatica, area d indirizzo) Condizione di precedenza Auto Dichiar. Ufficio

7 Titoli professionali Attività di progettazione di piani, Coordinamento di gruppi di lavoro, collaborazione con DS Attività di tutoring/docenza in Progetti di insegnamento e non (PON-POR FSE) su temi simili con una durata di almeno 30 ore nell ultimo quinquennio Per anno solare (a prescindere dal numero di attività) punti 1 Per anno solare (massimo 2 progetti), punti 1 per attività Punteggio minimo di ammissibilità per i docenti, con possibilità di deroga solo se nessun candidato lo supera Max 8 p Max 8 p 25 punti