Bündner Mittelschulen Fach / Teil: Italienisch, Teil 3 (Grammatik) Aufnahmeprüfung 2006 Name: Gruppe: Dauer: 35 Min.

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1 Bündner Mittelschulen Fach / Teil: Italienisch, Teil 3 (Grammatik) Aufnahmeprüfung 2006 Name: FMS / HMS Prüfungsort: Gruppe: Dauer: 35 Min. Punkte: von 60 a) Beschreibe die Bilder mit stare + einem geeigneten Verb im Gerundium. 3 P. / b) Bilde zu folgenden Adjektiven das Adverb. 4 P. / 1. raro 2. veloce 3. naturale 4. cattivo 5. regolare 6. diretto 7. buono 8. vero c) Wähle die richtigen Endungen der Adjektive und Nomen. 3 P. / Padova è una bell citt. Ci sono tant cos da vedere: delle chies famos, dei muse grand, delle mostr interessant. A Padova ci sono anche molt alberg.

2 d) Vervollständige die Sätze mit dem bestimmten oder unbestimmten Artikel. 4 P. / 1. Italia è nell Europa meridionale. 2. Venezia è città del Veneto. 3. Nek è famoso cantante italiano. 4. Ferragosto (15 agosto) è festa nazionale italiana è un numero sfortunato. 6. Qual è indirizzo di Marco? 7. Di solito italiani a pranzo bevono vino. e) Vervollständige mit dem Possessivpronomen, falls nötig, füge den Artikel hinzu. 2 P. / 1. Mamma, dove sono chiavi? 2. Signor Rossi, moglie non viene? 3. Alcuni ragazzi sono venuti agli esami con genitori. 4. Sandro, ragazza lavora ancora in banca? f) Füge die Präpositionen ein. 6 P. / 1. Silvio è Zurigo? No, abita Zurigo, ma è Coira. 2. Qual è il tuo numero telefono? Stasera vado ballare. Vieni me? No, grazie, sto casa. 4. Cosa fate tempo libero? Oh, noi solito facciamo dello sport: andiamo bicicletta o giochiamo tennis. Qualche volta andiamo opera. g) Korrigiere die Satzstellung der folgenden Sätze! 4 p. / 1. In macchina vado io non quasi mai. 2. Lasagne la pizza delle più piace di mi euro la camera viene. 4. Bene chiudere le finestre possibile è non.

3 h) Verneine die Sätze. Gebrauche die Verneinungen: non quasi mai / non / non mai / non niente / non più 5 P. / 1. La sera Adamo guarda spesso la TV. 2. Ho visto tutto. 3. Il sabato vado sempre in bicicletta. 4. A Sara piace la musica classica. 5. Fa ancora caldo. i) Unterstreiche die richtige Ergänzung. 3 P. / 1. La tua casa è più grande a) che mia b) della mia c) di mia 2. Quel ristorante è più caro a) che elegante b) di elegante c) come elegante 3. Quest aula è più piccola a) della quella b) che quella c) di quella 4. Il nostro lavoro è noioso a) che il vostro b) come il vostro c) del vostro 5. Tu sei meno fortunato a) che io b) che me c) di me 6. Questa piazza è a) più grande di città b) più la grande della città c) la più grande della città j) Schreibe die Sätze im Präsens. 5 p. / 1. Giulia, da bere (preferire) vino o acqua? Acqua, per favore. 2. Mi (piacere) molto i balli sudamericani. 3. I signori (desiderare) il menù? No, grazie, (prendere) solo un secondo. 4. Paola, (leggere) il giornale nel tempo libero? 5. Massimo e Alessandra (volere) (mangiare) un panino. 6. A Paolo e Francesca (piacere) la musica classica. 7. Il fine settimana Flavia e Andrea (uscire) con gli amici e spesso (andare) insieme in discoteca.

4 k) Konjugiere folgende Verben im Konditional. 4 P. / kennen lernen (1a sing.) es schaffen (3a sing.) wollen (2a sing.) sehen (3a pl.) können (1a sing.) müssen (2a pl.) spielen (1a pl.) kommen (2a sing.) l) Vervollständige mit den Formen des passato prossimo oder des imperfetto. 7 P. / Cara Marisa, ieri sera (andare) a Davos a vedere una partita di disco su ghiaccio. (esserci) la partita dell HCD contro il Langnau. (prendere) il treno delle 15 e 14 da Coira e (arrivare) a Davos alle 17 e 02. Alla stazione di Davos (vedere) il mio ragazzo Sandro che mi (aspettare) contento. Sandro (avere) un maglione blu e giallo: i colori del Davos. Alla partita (fare) molto freddo, ma Sandro mi (dare) la sua giacca. I giocatori (essere) tutti molto bravi, ma il più bravo di tutti, ieri (essere) sicuramente Fabio. Due minuti prima della fine Fabio (fare) goal e così il Davos (vincere) la partita. (divertirsi) moltissimo. Un abbraccio Monica

5 m) Schreibe folgende Sätze neu, wobei du die unterstrichenen Teile mit einem unbetonten Pronomen ersetzt. 6 P. / 1. Avete raccontato tutto alla mamma. 2. Salutiamo gli amici e partiamo. 3. La mamma compra 5 mele. 4. Scusa, ma non ho capito bene la domanda. 5. Hai scritto ai tuoi genitori una cartolina? 6. Ho ricevuto le tue lettere ieri. n) Vervollständige mit den Formen von questo und quello. 6 P. / 1. Sono tuoi libri? 2. con la palla è il giocatore della Roma Totti, è bravissimo! 3. Corri, è il nostro autobus. 4. Chi sono bei ragazzi? o) Ergänze mit der si-konstruktion. 1. Il formaggio (mangiare) anche con le pere. 2. In Italia dopo pranzo (prendere) il caffè. 3. Gli spaghetti (mangiare) sempre come primo piatto. 4. In Svizzera (parlare) quattro lingue nazionali. 2 P. /