I CONCORSI e LA PROPOSTA UNITARIA PAS
|
|
|
- Gina Santi
- 5 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 I CONCORSI e LA PROPOSTA UNITARIA PAS ASTI, ALESSANDRIA, CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 1
2 Fonti normative Concorso Ordinario Primaria e Infanzia: DM 327/2019 Concorso Ordinario Secondaria: Finanziaria 2019: L.145/2018 Sistema Reclutamento Secondaria: modifiche DLgs 59/2017 Percorsi Specializzazione Sostegno: DM 92/2019, DM 118/2019 e DM 158/2019 Proposta Unitaria PAS + Concorso Straordinario: Intesa MIUR-OO.SS. del 24 aprile 2019 Comunicato Sindacale Unitario del 30 maggio 2019 Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 2
3 Concorso Ordinario Primaria e Infanzia CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 3
4 Concorso Primaria e Infanzia art.1, DM 327/2019 Oggetto Acceso ruoli personale docente infanzia e primaria, posto comune e sostegno Concorsi ordinari banditi ogni due anni a livello regionale CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 4
5 Concorso Primaria e Infanzia art.3, DM 327/2019 Requisiti di ammissione e articolazione del concorso Posti comuni Laurea Scienze Formazione Primaria diploma magistrale (anche indirizzo linguistico) entro l a.s. 2001/2002 Posti sostegno titolo di specializzazione sostegno CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 5
6 Concorso Primaria e Infanzia art.3, DM 327/2019 Requisiti di ammissione e articolazione del concorso Prova scritta + Prova orale Prova preselettiva se numero candidati supera 4 volte numero posti a livello regionale CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 6
7 Concorso Primaria e Infanzia art.4, DM 327/2019 Prova pre-selettiva Prova computer-based unica per tutto il territorio nazionale Accertamento di: Capacità logiche Comprensione del testo Normativa scolastica Numero ammessi pari a tre volte i posti nella regione Punteggio pre-selettiva non concorre al voto finale CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 7
8 Concorso Primaria e Infanzia art.5, DM 327/2019 Prova scritta Prova scritta distinta per ciascuna procedura (primaria, infanzia, primaria sostegno e infanzia sostegno) Durata 180 minuti TRE QUESITI Due con risposta aperta su tematiche disciplinari nella primaria, campi di esperienza nell infanzia e didattico-metodologiche; Uno con risposta chiusa e composto di otto sotto quesiti in lingua inglese CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 8
9 Concorso Primaria e Infanzia art.6, DM 327/2019 Prova orale Valuta la padronanza disciplinare, capacità progettuale anche con riferimento alle TIC Durata massima complessiva di 30 minuti Accertamento lingua inglese Programma: Allegato A Griglie di valutazioni nelle 4 diverse procedure: Allegati B/1, B/2, B/3 e B/4 CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 9
10 Concorso Primaria e Infanzia art.7, DM 327/2019 Valutazione delle prove e dei titoli Max 100 punti complessivi = 40 scritto + 40 orale + 20 titoli La prova pre-selettiva non concorre a costituire il voto Scritto = da 0 a 18 per ciascuno dei due quesiti a risposta aperta + da 0 a 4 per il quesito a risposta chiusa in inglese (minimo 28 per superarlo) Orale Max 40 punti (minimo 28 per superarlo) Titoli Max 20 punti (culturali + professionali) CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 10
11 Concorso Ordinario Secondaria CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 11
12 Concorso Secondaria artt.1 e 2, L.145/2018 modifiche a DLgs 59/2017 Principi Generali Acceso ruoli I.T.P. e docenti di scuola secondaria su posti comuni e sostegno A regime: Concorso pubblico Assunzione a tempo indeterminato + Percorso annuale di formazione e prova Conferma in ruolo a seguito di valutazione positiva CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 12
13 Concorso Secondaria artt.3-7, L.145/2018 modifiche a DLgs 59/2017 Accesso ai ruoli a tempo indeterminato e procedure concorsuali CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 13
14 Concorso Secondaria artt.3-7, L.145/2018 modifiche a DLgs 59/2017 Accesso ai ruoli a tempo indeterminato e procedure concorsuali Prove d esame CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 14
15 Concorso Secondaria artt.8-13, L.145/2018 modifiche a DLgs 59/2017 Percorso annuale di formazione iniziale e prova Valutazione Finale Esito negativo -> precluso accesso al ruolo Esito positivo: Percorso annuale come anno di prova Cancellazione da ogni graduatoria (esaurimento, di istituto, di merito) CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 15
16 Specializzazione Sostegno art.3, DM 92/2019 Requisiti di ammissione e articolazione del percorso Infanzia e Primaria: laurea in scienze della formazione primaria oppure diploma magistrale entro l a.s. 2001/2002 Secondaria: art.5 co.1 e 2, D.Lgs.59/2017 LAUREA MAGISTRALE/DIPLOMA AFAM + 24 CFU/CFA CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 16
17 Specializzazione Sostegno DM 158 del 27/02/2019 che modifica art.1 co.7, DM 118/2019 Conclusione dei percorsi entro marzo 2020 CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 17
18 Proposta Unitaria PAS + Concorso Straordinario CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 18
19 Primo accordo su PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 24 aprile 2019 Stabilità nel rapporto di lavoro «Il Governo si impegna altresì a prevedere percorsi abilitanti e selettivi riservati al personale docente che abbia una pregressa esperienza di servizio pari ad almeno 36 mesi» CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 19
20 Proposta PAS Comunicato Unitario OO.SS. del 30 maggio 2019 Contingenti di assunzione autorizzato Circa posti a docenti con i requisiti ordinari (laurea + 24cfu) Circa ai precari con 3 annualità CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 20
21 Proposta PAS Comunicato Unitario OO.SS. del 30 maggio 2019 Obiettivi Permettere a tutti i docenti con 3 annualità di abilitarsi (circa 55000): Coloro che rientrano nel contingente passano a tempo indeterminato (circa 24250) Restanti potranno inserirsi in II fascia delle GdI (circa 24250) Procedura speciale e una tantum CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 21
22 Proposta PAS Comunicato Unitario OO.SS. del 30 maggio 2019 Una sola regione Modalità Accesso per soli titoli culturali e professionali finalizzato a copertura posti regione Contestuale copertura posto a tempo determinato 31/08 Chi è fuori dal contingente svolge il PAS nella provincia dove inserito in GdI CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 22
23 Proposta PAS Comunicato Unitario OO.SS. del 30 maggio 2019 Requisiti di accesso Tre annualità da almeno 180 gg (ex art.11, L.124/99) Almeno una delle tre annualità su classe di concorso per la quale si intende concorrere Vale anche a.s. 2018/2019 Personale di ruolo -> possibilità di accesso in subordine ai precari CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 23
24 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Primo veicolo legislativo utile per A. Istituire PAS riservato a docenti secondaria con pregressa esperienza di servizio B. Prevedere procedura selettiva per stabilizzare docenti con pregressa esperienza di servizio CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 24
25 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Caratteristiche comuni PAS e Riservato Docenti secondaria con 3 anni nell ultimo ottennio Attivati una tantum e non oltre il 2019 CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 25
26 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Caratteristiche del PAS Servizio necessario accesso può essere indifferentemente statale, paritario e formazione professionale Predisposto su più cicli annuali al fine di assorbire chiunque ne abbia requisiti CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 26
27 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Caratteristiche del PAS Consentire accesso anche a: dottori di ricerca anche senza servizio docenti di ruolo con tre anni di servizio CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 27
28 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Caratteristiche Concorso Straordinario Riservato Servizio necessario accesso può essere esclusivamente statale Almeno uno dei tre anni deve essere specifico ovvero svolto nella classe di concorso per cui si partecipa CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 28
29 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Caratteristiche Concorso Straordinario Riservato Concorso a livello regionale Bandito solo alcune regioni che hanno posti vacanti e disponibili per il biennio In subordine alle assunzioni da GM 2016 e GMRE 2018 (FIT) CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 29
30 Secondo Accordo PAS e Riservato Intesa MIUR-OO.SS. del 11 giugno 2019 Prove Concorso Straordinario Riservato Prova scritta computer based con punteggio minimo per il superamento (selettiva) Prova orale non selettiva Preminente rilievo al punteggio dato dai servizi svolti CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 30
31 I CONCORSI e LA PROPOSTA UNITARIA PAS GRAZIE DELL ATTENZIONE!! ASTI, ALESSANDRIA, CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 31
I RIFLESSI DELLA LEGGE DI BILANCIO SULLA SCUOLA: modifiche al percorso FIT, nuovi percorsi di specializzazione al sostegno
I RIFLESSI DELLA LEGGE DI BILANCIO SULLA SCUOLA: modifiche al percorso FIT, nuovi percorsi di specializzazione al sostegno (Aggiornato al D.M. n.158 del 27/02/2019) ASTI, 22.02.2019 ALESSANDRIA, 25.02.2019
Le nuove regole per il reclutamento docenti Scuola dell Infanzia, scuola Primaria e scuola Secondaria di I e II grado
Le nuove regole per il reclutamento docenti Scuola dell Infanzia, scuola Primaria e scuola Secondaria di I e II grado Norme di riferimento Decreto Legislativo 297/94 articolo 399 Legge 296/2006 articolo
CONCORSO REGIONALE DOCENTI ABILITATI DLGS N. 59/2017, ART. 17, COMMA 2, LETTERA B)
CONCORSO REGIONALE DOCENTI ABILITATI DLGS N. 59/2017, ART. 17, COMMA 2, LETTERA B) Il Decreto Ministeriale prevede che sia pubblicato in ciascuna Regione e per ciascuna classe di concorso, uno specifico
LA NORMATIVA DI RIFERIMENTO
CONCORSO STRAORDINARIO DOCENTI INFANZIA E PRIMARIA: LA NORMATIVA DI RIFERIMENTO ALESSANDRIA, 27.11.2018 ASTI, 29.11.2018 CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 1 Fonti normative Norma di base: L. 96/2018 (da Decreto-Dignità)
Scheda n. 8. Intesa tra MIUR e Organizzazioni Sindacali 11 giugno 2019 Reclutamento e precariato nella scuola secondaria
Scheda n. 8 Intesa tra MIUR e Organizzazioni Sindacali 11 giugno 2019 Reclutamento e precariato nella scuola secondaria L intesa sottoscritta definisce i contenuti di una nuova norma di legge che il Governo
INCONTRO INFORMATIVO SU: DECRETO DIGNITÀ NUOVA PROCEDURA CONCORSUALE PER DOCENTI INFANZIA E PRIMARIA
INCONTRO INFORMATIVO SU: DECRETO DIGNITÀ NUOVA PROCEDURA CONCORSUALE PER DOCENTI INFANZIA E PRIMARIA ASTI, 25.09.2018 ALESSANDRIA, 28.09.2018 CISL SCUOLA ALESSANDRIA-ASTI 1 Fonti normative Decreto-Legge
IL NUOVO SISTEMA DI RECLUTAMENTO PER LA SCUOLA SECONDARIA
1 IL NUOVO SISTEMA DI RECLUTAMENTO PER LA SCUOLA SECONDARIA D.lvo 59/2017 modificato dalla L.145 del 30/12/2018 Premessa La Legge nr.145/18 approvata in data 30/12/2018 (legge di stabilità per l anno 2019)
Decreto Legge. in applicazione dell Intesa 1 ottobre 2019
Decreto Legge in applicazione dell Intesa 1 ottobre 2019 Decreto Legge Il decreto legge contiene misure urgenti che spaziano su vari campi e precisamente: - Reclutamento e abilitazione docenti della scuola
CONCORSO ORDINARIO PER TITOLI ED ESAMI D.M. n. 82 del (Pubblicato sulla G.U. IVa serie concorsi n. 75 del )
CONCORSO ORDINARIO PER TITOLI ED ESAMI D.M. n. 82 del 24.9.2012 (Pubblicato sulla G.U. IVa serie concorsi n. 75 del 25.9.2012) Autorizzazione Dpcm 12.9.2012 Registrato alla Corte dei Conti il 24.9.2012
Concorsi e sistema di reclutamento nella scuola
Concorsi e sistema di reclutamento nella scuola 1) Premessa 2) Concorso ordinario infanzia e primaria 3) Concorso ordinario scuola secondaria 4) Come avverranno le immissioni in ruolo 5) Percorsi abilitanti
SISTEMA RECLUTAMENTO SCUOLA SECONDARIA
SISTEMA RECLUTAMENTO SCUOLA SECONDARIA D.lgs. 59/2017 come modificato dalla legge 145/2018 Il nuovo sistema di reclutamento si articola in: concorso; assunzione in ruolo; percorso di formazione iniziale
CONCORSO STRAORDINARIO SCUOLA INFANZIA SCUOLA PRIMARIA
CONCORSO STRAORDINARIO SCUOLA INFANZIA SCUOLA PRIMARIA FONTE NORMATIVA: ART.4 COMMIA 1 - DEL D.L. N.87 DEL 12.7.2018, CONVEVERTITA IN LEGGE 9.8.2018, N.87; D.P.R. 15.3.2009, N.89; SENTENZA DEL CONSIGLIO
Concorso FIT per abilitati. Relatore: Prof. F. De Martino
Concorso FIT per abilitati Relatore: Prof. F. De Martino Concorsi FIT Fase Transitoria 1 -> D.M.995/17 e Bando G.U.n.14/2018 Fase Transitoria 2 Fase Ordinaria D.M.995/17 Art.3 - Concorso Per ciascuna classe
CONCORSO STRAORDINARIO SCUOLA INFANZIA E PRIMARIA SCHEDA TECNICA UIL SCUOLA
CONCORSO STRAORDINARIO SCUOLA INFANZIA E PRIMARIA SCHEDA TECNICA UIL SCUOLA La Direzione Generale del personale del MIUR ha pubblicato in data 9.11.2018 il bando di concorso straordinario finalizzato al
DI CATANIA LE ASSUNZIONI NELLE SCUOLE SECONDARIE NEI PROSSIMI ANNI: COME AVVERRANNO E COME SARANNO DETERMINATI I POSTI
Federazione Lavoratori Pubblici e Funzioni Pubbliche SEGRETERIA PROVINCIALE FLP SCUOLA DI CATANIA LE ASSUNZIONI NELLE SCUOLE SECONDARIE NEI PROSSIMI ANNI: COME AVVERRANNO E COME SARANNO DETERMINATI I POSTI
Decreto Ministeriale
CONCORSO STRAORDINARIO REGIONALE DOCENTI Scuola dell INFANZIA E PRIMARIA su posto COMUNE E DI SOSTEGNO Decreto Legge n. 87 del 12 luglio 2018 convertito nella Legge n. 96 del 9 agosto 2018 Decreto Ministeriale
DM 92/2019 e disciplina dei percorsi di specializzazione su sostegno per la scuola dell'infanzia, primaria e secondaria
DM 92/2019 e disciplina dei percorsi di specializzazione su sostegno per la scuola dell'infanzia, primaria e secondaria Formatore Prof.ssa Barbara Argo Il TFA è un percorso specifico che abilita all insegnamento
CONCORSO RISERVATO DOCENTI ABILITATI SCUOLE SECONDARIE
CONCORSO RISERVATO DOCENTI ABILITATI SCUOLE SECONDARIE Pubblicato in Gazzetta Ufficiale - n.14 del 16/2/2018 - il bando di concorso per il reclutamento a tempo indeterminato di personale docente nella
Estratto bozza decreto concorso docenti
Estratto bozza decreto concorso docenti Aggiorniamo le notizie riguardo la procedura concorsuale con la pubblicazione della bozza del bando riguardante lo svolgimento delle prove e la valutazione dei titoli.
NUOVO REGOLAMENTO FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMARIA. SNALS Bergamo
NUOVO REGOLAMENTO FORMAZIONE DOCENTI SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMARIA NUOVO PERCORSO FORMATIVO Laurea magistrale quinquennale a ciclo unico con tirocinio dal II anno.(art.3, c.2). Il piano di studi deve
DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI CERTIFICAZIONE (Art. 46 e 47 DPR n. 445 del 28 dicembre 2000)
Allegato 1 DOMANDA DI AMMISSIONE AI CORSI DI FORMAZIONE PER IL CONSEGUIMENTO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI SOSTEGNO DIDATTICO AGLI ALUNNI CON DISABILITÀ a.a. 2018/2019 DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA
specializzazione sul sostegno conseguito ai sensi della normativa vigente o di analogo titolo di specializzazione conseguito all'estero e riconosciuto
FAQ Concorso straordinario per titoli ed esami per il reclutamento a tempo indeterminato di personale docente per la scuola dell'infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, indetto ai sensi dell'articolo
CONCORSO. LA BOZZA DEL BANDO E DELLA VALUTAZIONE DEI TITOLI
CONCORSO. LA BOZZA DEL BANDO E DELLA VALUTAZIONE DEI TITOLI GildaVeneziaNews, 8.9.2012 Pubblichiamo in anteprima la bozza del bando relativo allo svolgimento delle prove e alla valutazione dei titoli.
Pubblichiamo le parti essenziali del decreto, pubblicato oggi sulla Gazzetta Ufficiale. Questo il link sul Ministero dell'istruzione.
da tuttoscuola.com 26/09/2012 Concorso: ecco il decreto Pubblichiamo le parti essenziali del decreto, pubblicato oggi sulla Gazzetta Ufficiale. Questo il link sul Ministero dell'istruzione. POSTI, CATTEDRE
BANDO. SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMARIA Decreto Dipartimentale Prot /02/2016
BANDO CONCORSO 2016 BANDO SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMARIA Decreto Dipartimentale Prot.105-23/02/2016 SCUOLA SECONDARIA DI 1 E 2 GRADO Decreto Dipartimentale Prot.106-23/02/2016 SOSTEGNO Decreto Dipartimentale
EUROSOFIA. Ente italiano di Formazione Professionale e di Ricerca è
EUROSOFIA Ente italiano di Formazione Professionale e di Ricerca è un Associazione un soggetto qualificato al per l erogazione del personale scolastico ai sensi della direttiva 170/2016 WEBINAR CONCORSO
concorso Scuola 2018 per Abilitati,
concorso Scuola 2018 per Abilitati, PUBBLICATO IL 19 FEBBRAIO 2018 Concorso Scuola 2018 chi può partecipare? Come anticipato questo Concorso è riservato ai docenti che sono in possesso dell abilitazione
Il Regolamento sulla Formazione iniziale dei Docenti
Formazione Iniziale dei Docenti 1 Il Regolamento sulla Formazione iniziale dei Docenti (sintesi a cura di DIESSE) Formazione Iniziale dei Docenti 2 Oggetto del Regolamento Il Regolamento sulla formazione
REQUISITI, PROGRAMMA PROVE, CORSO FORMAZIONE,
CONCORSO PER DIRIGENTI SCOLASTICI REQUISITI, PROGRAMMA PROVE, CORSO FORMAZIONE, TUTTO QUELLO CHE C E DA SAPERE Il 20 settembre 2017 è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il nuovo Regolamento sulle procedure
CONCORSO STRAORDINARIO SCUOLA INFANZIA E PRIMARIA: SCHEDA TECNICA A CURA UIL SCUOLA
Da leggere con attenzione! > Federazione UIL SCUOLA RUA CONCORSO STRAORDINARIO SCUOLA INFANZIA E PRIMARIA SCHEDA TECNICA UIL SCUOLA La Direzione Generale del personale del MIUR ha pubblicato in data 9.11.2018
F.I.T. Il nuovo percorso di formazione per i docenti. Relatore: Prof. Federico De Martino
Il nuovo percorso di formazione per i docenti Relatore: Prof. Federico De Martino Principale normativa di riferimento DPR 19/2016 e successive modificazioni Decreto Legislativo nr. 59 del 13/07/2017 ->
SEGRETERIA PROVINCIALE FLP SCUOLA FOGGIA SPECIALE CONCORSO ORDINARIO INFANZIA E PRIMARIA
SEGRETERIA PROVINCIALE FLP SCUOLA FOGGIA SPECIALE CONCORSO ORDINARIO INFANZIA E PRIMARIA DOPO AVER ACQUISITO IL PARERE DEL CONSIGLIO SUPERIORE DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE, IL MIUR DEVE ORA PROCEDERE A PUBBLICARE
AUTOCERTIFICAZIONE TITOLI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI (art. 46 del D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445)
AUTOCERTIFICAZIONE TITOLI DI ACCESSO E TITOLI VALUTABILI (art. 46 del D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445) Il/La sottoscritto/a nato/a a (prov. ) il codice fiscale residente in CAP via n. email cellulare valendosi
Tabella A. Punteggio per il titolo di accesso alla procedura concorsuale. (Massimo punti 34)
Tabella A Tabella di ripartizione del punteggio dei titoli valutabili nei concorsi a titoli ed esami per l accesso ai ruoli del personale docente ed educativo nella scuola dell infanzia, primaria, secondaria
REQUISITI, PROGRAMMA PROVE, CORSO FORMAZIONE,
CONCORSO PER DIRIGENTI SCOLASTICI REQUISITI, PROGRAMMA PROVE, CORSO FORMAZIONE, TUTTO QUELLO CHE C E DA SAPERE Il 20 settembre 2017 è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il nuovo Regolamento sulle procedure
CORSI SPECIALIZZAZIONE INSEGNAMENTO SU POSTI DI SOSTEGNO: SCHEDA UIL SCUOLA
Federazione UIL Scuola RUA CORSI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGNAMENTO SU POSTI SCHEDA DI LETTURA UIL SCUOLA È stato pubblicato il decreto ministeriale n. 92 del 8 febbraio 2019,
IL NUOVO RECLUTAMENTO DOCENTI FIT E CONCORSI A CATTEDRA. USB P.I. Scuola
IL NUOVO RECLUTAMENTO DOCENTI FIT E CONCORSI A CATTEDRA Che cos è il FIT Il sistema a regime prevede, attraverso il superamento di un concorso per titoli ed esami, l ammissione ad un percorso triennale
a) le parole: «percorso FIT», ovunque ricorrono, sono sostituite dalle seguenti: «percorso annuale di formazione iniziale e prova»;
Art. 58. (Modifiche al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, e altre disposizioni in materia di revisione del sistema di reclutamento dei docenti scolastici) 1. Al fine di razionalizzare la spesa
Reclutamento docenti: FIT ridotto ad un anno, sparisce concorso riservato, conferma 24 CFU, rivoluzione sostegno
Reclutamento docenti: FIT ridotto ad un anno, sparisce concorso riservato, conferma 24 CFU, rivoluzione sostegno La legge di bilancio che sarà in discussione in parlamento nei prossimi giorni contiene
SPECIALE FLP SCUOLA FOGGIA
Federazione Lavoratori Pubblici e Funzioni Pubbliche FLP SCUOLA SEGRETERIA PROVINCIALE FOGGIA 71121 Foggia Via Nicola Delli Carri, 15 sito internet: www.flpscuolafoggia.it Email: info@flpscuolafoggia.it
DECRETO LEGISLATIVO 59/2017 e DECRETO MINISTERIALE 616/2017. Reclutamento e formazione iniziale I e II grado
DECRETO LEGISLATIVO 59/2017 e DECRETO MINISTERIALE 616/2017 Reclutamento e formazione iniziale I e II grado La delega è in attuazione della Legge 107/2015 Commento: occorre armonizzare il percorso anche
Scheda n. 10/2019 PERSONALE DOCENTE ASSUNZIONI 2019/20 ISTRUZIONI OPERATIVE. A cura dell ufficio sindacale 1 agosto 2019
Scheda n. 10/2019 1 PERSONALE DOCENTE ASSUNZIONI 2019/20 ISTRUZIONI OPERATIVE NOVITA A differenza degli anni passati, il Ministero ha distribuito agli Uffici Scolastici Regionali i contingenti di nomina
Biella. Tirocinio Formativo Attivo Dalle preselezioni all abilitazione: Previsioni di percorso. Giovedì 13 ottobre 2011
Biella Tirocinio Formativo Attivo Dalle preselezioni all abilitazione: Previsioni di percorso Giovedì 13 ottobre 2011 Formazione Iniziale Docenti (D.M. 249/2010) PERCORSI FORMATIVI (art. 3) Formazione
CONCORSO STRAORDINARIO REGIONALE DOCENTI Scuola dell INFANZIA E PRIMARIA su posto COMUNE E DI SOSTEGNO PROGRAMMA CONCORSUALE E VALUTAZIONE DEI TITOLI
CONCORSO STRAORDINARIO REGIONALE DOCENTI Scuola dell INFANZIA E PRIMARIA su posto COMUNE E DI SOSTEGNO PROGRAMMA CONCORSUALE E VALUTAZIONE DEI TITOLI 1 ALLEGATO A parte A.1 L allegato A, definisce l elenco
Allegato B. A Punteggio per il titolo di accesso alla procedura concorsuale
Allegato B Tabella di ripartizione del punteggio dei titoli valutabili nei concorsi a titoli ed esami per l accesso ai ruoli del personale docente nella scuola secondaria di I e II grado, nonché del personale
oggetto: commenti relativi alla proposta sindacale sul futuro PAS e facenti funzioni DSGA.
Al Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca dott. Marco BUSSETTI segreteria.ministro@istruzione.it Al Sottosegretario di Stato del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
SEGRETERIA PROVINCIALE di LIVORNO - COMUNICATO SINDACALE
p.1/3 SEGRETERIA PROVINCIALE di LIVORNO - COMUNICATO SINDACALE Alla c.a. della/del DS della i.s. in indirizzo p.c. alla RSU eletta su Lista SNALS p.c. al Terminale Associativo dello SNALS Pregasi la S.V.
F.A.Q - DOMANDE E RISPOSTE FREQUENTI
F.A.Q - DOMANDE E RISPOSTE FREQUENTI Relative ai Percorsi di Formazione per il conseguimento della Specializzazione per le Attività di Sostegno Didattico agli alunni con disabilità della scuola dell infanzia,
OGGETTO: domanda di inclusione nelle Graduatorie ad esaurimento e/o permanenti. Il/la sottoscritto/a, nato/a. Prov il / / residente in Prov
Al Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca nella persona del Ministro pro tempore Viale Trastevere 76/A 00153 Roma Al Dirigente dell Ambito Territoriale (ex U.S.P.) per la Provincia
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SASSARI
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SASSARI Al Magnifico Rettore Prof. Massimo Carpinelli Università degli Studi di Sassari Area didattica, orientamento e servizi agli studenti Ufficio alta formazione RICHIESTA
Concorso a cattedre 2012/13
Concorso a cattedre 2012/13 (per titoli ed esami) DDG n. 82/2012 Vademecum sintetico Posti e cattedre a concorso (art. 1) 11.542 posti e cattedre per l insegnamento nelle scuole dell infanzia, primaria
ESAURIMENTO PERSONALE DOCENTE. AA.SS. 2019/ /2021 e 2021/2022
AGGIORNAMENTO DELLE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO PERSONALE DOCENTE Decreto Ministeriale n. 374 del 24 aprile 2018 AA.SS. 2019/2020-2020/2021 e 2021/2022 TERMINI DI PRESENTAZIONE Dal 26 APRILE 2019 Al 16
Decreto n /09/12
Concorsi a posti e cattedre, per titoli ed esami, finalizzati al reclutamento del personale docente scuole dell infanzia, primaria, secondaria di I e II grado. Decreto n. 82 24/09/12 Art 1. Concorso: posti,
Autocertificazione del requisito di accesso. Il/La sottoscritto/a M F
Allegato A Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità della scuola dell infanzia, della scuola primaria e della
BANDO CORSO CONCORSO PER IL RECLUTAMENTO DEI DIRIGENTI SCOLASTICI GAZZETTA UFFICIALE DELLA REPUBBLICA ITALIANA 4a Serie speciale - n.
1) Documentazione (sito esterno) Fonte: UIL Scuola, Documento, 29-11-2017» UIL Scuola Scheda di lettura BANDO CORSO CONCORSO PER IL RECLUTAMENTO DEI DIRIGENTI SCOLASTICI GAZZETTA UFFICIALE DELLA REPUBBLICA
Decreto legislativo 59/2017
1 Decreto legislativo 59/2017 Come cambia la formazione iniziale e l accesso al ruolo per i docenti dei posti comuni nella scuola secondaria 2 Su cosa interviene il D.lgs. 59/2017? La delega che la Legge
CISL SCUOLA TOSCANA NORD- PISTOIA
CISL SCUOLA TOSCANA NORD- PISTOIA A) La Cisl Scuola di Pistoia informa che avverso la Tabella di Valutazione dei titoli verranno attivati due distinti ricorsi AL TAR del Lazio. I ricorsi saranno presentati
Il nuovo sistema di reclutamento dei docenti della scuola secondaria
Il nuovo sistema di reclutamento dei docenti della scuola secondaria Il FIT I Concorsi I 24 CFU A cura del centro nazionale FLC CGIL Il Decreto legislativo 59/17 Il 31 maggio 2017 è entrato in vigore il
All. 4 A) TITOLI ABILITANTI DI ACCESSO ALLA GRADUATORIA
All. 4 TABELLA 2 (Riferimento: tabella di valutazione dei titoli della terza fascia delle graduatorie ad esaurimento del personale docente ed educativo annessa quale All. 2 al D.D.G. 16 marzo 2007 del
A.1 Punteggio per il titolo di. accesso alla procedura concorsuale. concorsuale a posto comune per la scuola dell'infanzia o
(Allegato C ) Allegato C Tabella di ripartizione del punteggio dei titoli valutabili nei concorsi straordinari per l'accesso ai ruoli del personale docente nella scuola dell'infanzia e primaria, su posto
LA SCUOLA IN TRENTINO
LA SCUOLA IN TRENTINO 18 Gennaio 2016 Provincia autonoma di Trento Dipartimento della Conoscenza PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Istituti Comprensivi 55 Studenti 41.231 Docenti* 4.397 Scuola primaria Plessi
A) TITOLI ABILITANTI DI ACCESSO ALLA GRADUATORIA
TABELLA 2 (Tabella di valutazione dei titoli della terza fascia delle graduatorie ad esaurimento del personale docente ed educativo annessa quale All. 2 al D.D.G. 16 marzo 2007) TABELLA DA UTILIZZARE PER
CONCORSO ORDINARIO A CATTEDRE SCUOLE SECONDARIE 2018 SINTESI DEGLI PRINCIPALI ASPETTI RELATIVI AL CONCORSO A CATTEDRE RISERVATO A:
SINTESI DEGLI PRINCIPALI ASPETTI RELATIVI AL CONCORSO A CATTEDRE RISERVATO A: A) LAUREATI SENZA IL POSSESSO DI ABILITAZIONE E SERVIZI SCOLASTICI PER ALMENO 3 ANNI; A) DOCENTI LAUREATI IN POSSESSO DI ALMENO
L insegnamento nella Scuola Secondaria: le nuove modalità di reclutamento dei docenti
L insegnamento nella Scuola Secondaria: le nuove modalità di reclutamento dei docenti Claudio Fazio Dipartimento di Fisica e Chimica Università di Palermo Il nuovo reclutamento dei docenti della Scuola
I nuovi percorsi per la formazione iniziale e l accesso al ruolo di docente nella scuola secondaria di primo e secondo grado
I nuovi percorsi per la formazione iniziale e l accesso al ruolo di docente nella scuola secondaria di primo e secondo grado Pietro Di Mar9no pietro.dimar9no@unipi.it Delegato del Re=ore per la formazione
I candidati risultati vincitori nelle selezioni dei precedenti corsi di specializzazione, prioritariamente presso il medesimo Ateneo;
Breve descrizione Il corso di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, istituito ai sensi dell'art. 13 del D.M. del 10 settembre 2010, n. 249, è un percorso formativo
Non sono soggetti a valutazione i titoli di accesso alla cattedra o posto, cui si riferisce il concorso, né quelli di grado inferiore.
ALLEGATO 1 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER IL PERSONALE DOCENTE DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO ED PER IL PERSONALE EDUCATIVO, AI FINI DELL INSERIMENTO NELLE GRADUATORIE PERMANENTI DI CUI ALL
Allegato A PERSONALE DOCENTE ISTRUZIONI OPERATIVE FINALIZZATE ALLE NOMINE
Allegato A PERSONALE DOCENTE ISTRUZIONI OPERATIVE FINALIZZATE ALLE NOMINE Com è noto nell anno scolastico 2018/19 inizierà lo scorrimento delle nuove Graduatorie di merito regionali (GMRE), istituite in
Sintesi Bozza di regolamento per la formazione e il reclutamento dei docenti
Sintesi Bozza di regolamento per la formazione e il reclutamento dei docenti da:orizzontescuola.it Il percorso formativo si svolge nelle università ed è costituito da una laurea magistrale o da un diploma
SCHEDA FLC CGIL. Sintesi generale della procedura concorsuale per il profilo di DSGA
SCHEDA FLC CGIL Sintesi generale della procedura concorsuale per il profilo di DSGA Il concorso per DSGA (Gazzetta Ufficiale n. 102, 4ª Serie speciale Concorsi ed esami del 28/12/2018 e DM n. 863 del 18/12/2018)
A) Titoli di accesso alla graduatoria
Allegato 2 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER LA RIDETERMINAZIONE DELL ULTIMO SCAGLIONE DELLE GRADUATORIE PERMANENTI DI CUI ALL ARTICOLO 401 DEL TESTO UNICO DELLE DISPOSIZIONI LEGISLATIVE VIGENTI IN
DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI CERTIFICAZIONE Titoli di accesso e titoli valutabili - Scuola Second. II grado (D.P.R. 28 dicembre 2000 n.
DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI CERTIFICAZIONE Titoli di accesso e titoli valutabili - Scuola Second. II grado (D.P.R. 28 dicembre 2000 n. 445) Il/La sottoscritt nato/a a ( ) il telefono cell email doc. identità
Decreto Ministeriale 11 novembre 2011 Definizione delle caratteristiche delle prove di accesso e delle modalità di svolgimento dei percorsi formativi
Decreto Ministeriale 11 novembre 2011 Definizione delle caratteristiche delle prove di accesso e delle modalità di svolgimento dei percorsi formativi di abilitazione per la scuola dell infanzia e per la
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per le Marche Direzione Generale
Ufficio Scolastico Regionale per le Marche Direzione Generale UFFICIO II DDG 1042 20 LUGLIO 2019 AVVISO PUBBLICAZIONE VISTO il D.L.vo n. 59 del 13 aprile 2017 che all art. 17, comma 2, lettera b) ha previsto
Bilancio di previsione dello Stato per l anno finanziario 2019 e bilancio pluriennale per il triennio
Supplemento ordinario alla Gazzetta Ufficiale n. 302 del 31 dicembre 2018 - Serie generale Spediz. abb. post. 45% - art. - 1, art. comma 2, comma 1 20/b Legge 27-02-2004, 23-12-1996, n. n. 46-662 Filiale
AVVISO DI BANDO (CORSO DI LAUREA A NUMERO PROGRAMMATO)
FACOLTA : SCIENZE DELLA FORMAZIONE, SCIENZE POLITICHE E SOCIALI CORSO DI LAUREA IN PEDAGOGIA DELL INFANZIA (Classe L-19) Requisiti di ammissione L'ammissione al corso di Pedagogia dell'infanzia richiede
Ai Dirigenti Scolastici delle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado di Grosseto e Provincia Agli Ambiti Territoriali degli Uffici Scolastici Regionali della Repubblica Alle Organizzazioni Sindacali
A/1 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER IL PERSONALE DOCENTE DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO ED PER IL PERSONALE EDUCATIVO
A/1 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER IL PERSONALE DOCENTE DELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO ED PER IL PERSONALE EDUCATIVO A - TITOLI DI ACCESSO ALLA GRADUATORIA Si valuta il superamento di un solo
Anticipazione dati a.s. 2018/2019
Anticipazione dati a.s. 2018/2019 Il presente focus fornisce un anticipazione sintetica dei principali dati, relativi all anno scolastico 2018/2019, della scuola statale e della scuola paritaria in Piemonte.
Ministero della Pubblica Istruzione
Dipartimento per l ISTRUZIONI OPERATIVE PERSONALE DOCENTE ED EDUCATIVO ALLEGATO A A.1 La consistenza complessiva delle assunzioni realizzabili a livello provinciale è stata fissata direttamente dal Ministero
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Tabella A Tabella di ripartizione del punteggio dei titoli valutabili nei concorsi a titoli ed esami per l accesso ai ruoli del personale docente ed educativo nella scuola dell infanzia, primaria, secondaria
REGOLAMENTO DI SELEZIONE
REGOLAMENTO DI SELEZIONE 1. PREMESSA La procedura selettiva è stata attivata nel rispetto dei principi di pubblicità e trasparenza nel marzo 2015 e l intera fase andrà a concludersi entro il mese di luglio
TITOLI GENERALI DOMANDA DI TRASFERIMENTO
TITOLI GENERALI DOMANDA DI TRASFERIMENTO VALUTAZIONE E PUNTEGGIO LE CARATTERISRICHE A CUI DEVONO CORRISPONDERE PER ESSERE VALUTATI PREMESSA La valutazione dei titoli, nella domanda di mobilità, è disciplinata
ALLEGATO AL BANDO, PARTECIPAZIONE CORSO SPECIALIZZAZIONE SOSTEGNO
ALLEGATO AL BANDO, PARTECIPAZIONE CORSO SPECIALIZZAZIONE SOSTEGNO Corso di Formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno a bambine/a bambini/ad alunne e alunni con
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna Direzione Generale
MIUR.AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE(U).0008266.29-05-2013 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Cagliari, 29.5.2013 IL VICE DIRETTORE GENERALE VISTO il Decreto del Direttore Generale n.
Al Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca nella persona del Ministro pro tempore Viale Trastevere 76/A Roma
Al Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca nella persona del Ministro pro tempore Viale Trastevere 76/A 00153 Roma Al Dirigente dell Ambito Territoriale (ex U.S.P.) per la Provincia
La formazione insegnanti dopo la l. 107/15. Marco Abate Università di Pisa CUN
La formazione insegnanti dopo la l. 107/15 Marco Abate Università di Pisa CUN Il percorso di formazione insegnanti (FIT) (L. 107/15, D.Lgs. 59/17, D.M. 616/17, D.M..) Acquisizione di crediti per l accesso
Secondo voi perchè il concorso DSGA è su base regionale e quello per DS, recentissimo, è nazionale?
base del Concorso DSGA Inviato da donata - 10/01/2019 10:55 Secondo voi perchè il concorso DSGA è su base regionale e quello per DS, recentissimo, è nazionale? ============================================================================
A.A. 2018/2019 GRADO DI SCUOLA: PRIMARIA. Io sottoscritto/a nato/a. a il. residente a (prov. ), in via n. Tel. /,
All. A OBBLIGATORIO - Termine ultimo di presentazione della domanda: 04/04/2019 ore 10.00 Dichiarazione sostitutiva di certificazione 1 circa il POSSESSO DEI REQUISITI DI ACCESSO al CORSO DI FORMAZIONE
ALLEGATO A. nat il a (Prov. ) in qualità di candidato al concorso di ammissione al corso di specializzazione per l attività di
ATTENZIONE: L iscrizione al concorso deve essere effettuata, unicamente on line tramite il portale Alice https://www.studenti.unipi.it/home.do secondo le istruzioni indicate nella Guida pratica disponibile
Allegato A PERSONALE DOCENTE ISTRUZIONI OPERATIVE FINALIZZATE ALLE NOMINE IN RUOLO PER L ANNO SCOLASTICO 2019/20.
Allegato A PERSONALE DOCENTE ISTRUZIONI OPERATIVE FINALIZZATE ALLE NOMINE IN RUOLO PER L ANNO SCOLASTICO 2019/20. Come è noto, l articolo 399 del Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n.297, ha disposto
CONCORSO DOCENTI 2018 Faq
CONCORSO DOCENTI 2018 Faq 1 D: Il Bando prevede il pagamento di un diritto di segreteria di 5 euro. Io sono abilitato in più classi di concorso della scuola secondaria. Come devo effettuare il pagamento?
ANALISI TESTO DELL EX D.L.VO 377/2017
ANALISI TESTO DELL EX D.L.VO 377/2017 PUBBLICATO IN GAZZETTA UFFICIALE CON IL N. 59 IN VIGORE DAL 31 MAGGIO 2017 RIORDINO, ADEGUAMENTO E SEMPLIFICAZIONE DEL SISTEMA DI FORMAZIONE INIZIALE E D ACCESSO NEI
Il Ministro della Pubblica Istruzione
Il Ministro della Pubblica Istruzione D.M. n. 27 del 15 marzo 2007 VISTA la legge n. 296 del 27 dicembre 2006 ed in particolare il comma 607 dell art.1, che prevede la ridefinizione, con Decreto del Ministro
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per le Marche Direzione Generale
Ufficio Scolastico Regionale per le Marche Direzione Generale DDG 1105 31 luglio 2019 UFFICIO II AVVISO PUBBLICAZIONE VISTO il D.L.vo n. 59 del 13 aprile 2017 che all art. 17, comma 2, lettera b) ha previsto
Tabella. Tipologia. posto comune per la scuola dell'infanzia o primaria
Tabella A Tabella di ripartizione del punteggio dei titoli valuta bili nei concorsi a titoli ed esami per l'accesso ai ruoli del personale docente nella scuola dell'infanzia e primaria, su posto comune