Università degli Studi di Cagliari - Facoltà di Medicina e Chirurgia
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1 Verbale della Comitato d Indirizzo, Corso di Laurea Triennale in Attività Motorie e Sportive del 26/11/2018 ore svoltosi presso la sala riunioni del Corso di Laurea di Medicina e Chirurgia, Cittadella Universitaria di Monserrato. Sono presenti i Membri del Comitato di Indirizzo: Il Delegato del Comitato Regionale Sardegna - CONI (sig. Mario Argiolas); Responsabile Palestra Rari Nantes (dr. Luca Frau); Due studentesse del secondo anno (Cocco Chiara e Loi Maura); Referente Federazione Italiana Rugby (dr. Pierpaolo Sanna); Docenti Rappresentanti dell Università degli studi di Cagliari (prof. Filippo Tocco, dr. Matteo Piga, prof.ssa Carla Maria Calò, prof. Sebastiano Banni, dr.ssa Lucia Cugusi, sig. Beppe Muscas). Assenti giustificati (prof. Marco Monticone). Ordine del giorno: 1. Presentazione generale del Corso di Laurea Triennale in Scienze delle Attività Motorie e Sportive; 2. Presentazione e discussione delle modifiche proposte al piano di studi; 3. Varie ed eventuali Allegati: 1) Allegato.1 - Piano degli studi Pag. 1 di 7
2 Alle ore 17:00, si aprono i lavori. Il prof. Tocco prende la parola e saluta i presenti, apre la riunione dando il benvenuto ai membri del Comitato di Indirizzo e facendo una sintesi sul ruolo e sulle funzioni del Comitato stesso Mondo del Lavoro, con il compito di favorire l'incontro tra domanda e offerta formativa, misurando e adeguando i curricula alle concrete esigenze culturali e produttive del territorio; costituisce inoltre sottocommissione del Comitato di Indirizzo della Facoltà di Medicina e Chirurgia. Il Comitato si riunirà periodicamente, almeno una volta l'anno, e comunque in fase di revisione dell ordinamento. Il Comitato di Indirizzo identifica gli sbocchi professionali e occupazionali previsti per i laureati e i fabbisogni formativi, in termini di risultati di apprendimento, espressi dalle organizzazioni rappresentative del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni, con particolare riferimento a quelle del contesto socio-economico e produttivo di riferimento del corso, verificando la coerenza tra quanto programmato dal corso e quanto richiesto dal Mondo del Lavoro (MdL). In dettaglio, il prof. Tocco, che sostituisce in questa riunione il coordinatore del corso prof. Monticone, inizia a illustrare il piano di studi proposto per la revisione del percorso formativo, già inviato via ai partecipanti (allegato 1). Il prof. Tocco riferisce ai membri del Comitato di Indirizzo che, i criteri che sono stati seguiti per la revisione del piano didattico del corso, sono stati quelli di garantire agli studenti una preparazione generale adeguata nell ambito delle scienze motorie e sportive, in modo tale che i laureati acquisiscano una preparazione appropriata e propedeutica a ognuna delle tre lauree magistrali della classe, attualmente presenti in Italia. Il prof. Tocco prosegue dicendo che, per questo motivo, le modifiche principali al piano di studi sono riferibili alla riduzione dei CFU relativi alle aree cliniche a vantaggio delle scienze di base e motorie-caratterizzanti. In questo contesto d insieme, infatti, la Laurea Magistrale in Attività Motorie Preventive ed Adattate, in fase di attivazione per l anno accademico 19-20, completerà questa formazione di base incentrandola sull integrazione fra le aree cliniche e la loro applicazione nel campo delle attività motorie preventive e adattate, in modo da garantire agli studenti la possibilità di acquisire competenze approfondite e diversificate per ogni ambito patologico affrontato. Il prof. Tocco prosegue nell illustrazione del nuovo piano didattico proposto e segue ampia discussione con i seguenti commenti: Pag. 2 di 7
3 Le rappresentanti degli studenti esprimono il loro parere circa alcuni insegnamenti: principalmente, in relazione ai CFU della Biochimica (materia importante per altri insegnamenti come farmacologia) che loro non reputano sufficienti per svolgere l intero programma; anche i CFU di Anatomia, a loro parere, appaiono esigui per svolgere l'intero programma; mentre, riferiscono essere eccessivi i CFU dell insegnamento di Fisica con una critica anche sui programmi che loro non riscontrano facilmente applicabili alle scienze motorie. Inoltre, lamentano il numero limitato delle ore di pratica motorio-sportiva soprattutto al primo anno; e in ultimo, fanno presente che non è disponibile una lista di esami ai quali poter attingere per colmare i necessari CFU a scelta autonoma. Su questo punto viene suggerito di intervenire anche sulle coorti in corso. Interviene il sig. Muscas che, in relazione alle attività di tirocinio, suggerisce di ridistribuire i CFU relativi al tirocinio del 2 anno su tutto l anno accademico; Segue ampia discussione circa gli sport individuali: tutti concordano nell'eliminare l attività di Vela programmando la pratica al massimo di tre sport individuali, visto le limitate ore a disposizione. La prof.ssa Calò e il dr. Sanna suggeriscono di ritornare ai tre sport di base: nuoto atletica e ginnastica artistica, in quanto reputano queste discipline indispensabili per fornire nozioni di base per affrontare la maggior parte delle altre attività sportive. Il prof. Tocco e sig. Muscas replicano che per ginnastica artistica non sono presenti le attrezzature e sedi accademiche idonee e che l'affitto di una struttura esterna all Ateneo inciderebbe troppo sul bilancio del corso di laurea. La soluzione che emerge dopo la discussione è l'inserimento di una parte pratica relativa alla ginnastica generale al primo anno, all'interno dell'insegnamento di Teoria del Movimento Umano - laboratorio (che verrebbe incontro anche all'esigenza manifestata dagli studenti di incrementare l'attività pratica al primo anno) e concentrare la pratica degli sport individuali su due discipline: nuoto e atletica. Questo non preclude l'approfondimento della teoria di altre discipline durante le ore frontali. Per quanto concerne gli sport di squadra, il Comitato concorda che le discipline sportive programmate rimarranno quelle presenti nell attuale regolamento del corso di laurea (Pallacanestro, Calcio, Pallavolo). Interviene il dr. Frau sottolineando la necessità di anticipare l insegnamento di Biomeccanica per poter rendere più funzionale l acquisizione delle conoscenze dell insegnamento di Teoria del Movimento Umano. Il Comitato discute sulla proposta, ragionando su quali soluzioni poter apportare al piano didattico. Si conviene, infine, che si valuterà la possibilità di anticipare l'insegnamento di Biomeccanica. Pag. 3 di 7
4 Il dr. Frau, inoltre, suggerisce che venga pianificato ed attuato un maggior orientamento per le attività di tirocinio in modo che gli studenti possano effettivamente scegliere con convinzione l'attività più appropriata ai loro interessi ed attitudini individuali. Per fare ciò è necessario che ogni sede ospitante convenzionata, che accoglie i tirocinanti, prepari una scheda sulle attività svolte al suo interno, e che questa venga pubblicizzata agli e fra gli studenti. Questo suggerimento è accolto positivamente da tutti e il prof. Tocco garantisce che si provvederà ad applicarlo al più presto. Il sig. Argiolas pone l'accento sul fatto che molti laureati trovino impiego come insegnanti di sostegno, per cui propone di potenziare le competenze pedagogiche. Il prof. Tocco replica che questi contenuti verranno affrontati dalle tematiche formative del percorso di Laurea Magistrale in Attività Motorie Preventive e Adattate. Infine, il prof. Tocco annuncia che anche per quest'anno il CONI finanzierà due corsi motoriosportivi (uno di Fitness e uno di Pilates) e che gli studenti potranno frequentarli in previsione dell acquisizione di CFU a scelta autonoma. Al termine della discussione, il Comitato esprime il proprio ringraziamento per quanto proposto dai rappresentanti del Mondo del Lavoro e si ripromette di integrare tutte le proposte/richieste in fase di revisione del corso. La riunione si chiude alle ore 18:30 F.to Il Coordinatore Il Segretario Pag. 4 di 7
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