PRESENTAZIONE DEL CORSO

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1 ARCHITETTURA DEGLI ELABORATORI CLASSE 2 A.A. 2014/15 Docente: Vincenzo Auletta PRESENTAZIONE DEL CORSO

2 CLASSE 1 Questo corso è riservato agli studen3 della classe 2 del primo anno matricole congrue a 1 modulo 3 Un modo semplice per calcolare la classe di appartenenza: = = 7 Il resto di 7 diviso 3 è 1 Classe di appartenenza: 2 Non si acce1ano cambi di corso se non per gravi e mo9vate ragioni

3 LOGISTICA 2 Lezioni (aula F1) Martedi 9-11 Mercoledì Giovedì 9-12 Eventuali recuperi Venerdì aula F8 Ricevimento Mercoledì Giovedì Appuntamento per Informazioni per contarare il docente tramite la rubrica di Ateneo hrp://

4 COME CONTATTARE IL DOCENTE 3 Fine lezione (o durante le pause) Nelle ore di ricevimento studen3 Appuntamento Richiesta spiegazioni Richieste ineren3 il corso v Risposta non garan3ta, dipende dalla domanda! v Condizione necessaria per ricevere risposta: il messaggio deve essere firmato Forum sulla piaraforma el- pla\orm NON telefonare

5 CONTENUTI DEL CORSO 4 Il corso si propone di descrivere l architerura e l organizzazione dei moderni calcolatori ed i principi che sono alla base della loro progerazione Principali argomen3 del corso sono: la strurura e le funzionalità di un moderno calcolatore la relazione tra hardware e soaware ed il modo in cui i programmi vengono esegui3 dal calcolatore Le re3 logiche la programmazione in linguaggio Assembler

6 PROGRAMMA DI MASSIMA 5 Introduzione alle architerure dei calcolatori (1 CFU) Rappresentazione dell informazione (1 CFU) Rappresentazione di interi, algoritmi di conversione, rappresentazione ed aritme3ca in complemento a 2, rappresentazione ed aritme3ca in virgola mobile, codifica ASCII Logica digitale (1 CFU) Algebra booleana, re3 combinatoriali e sequenziali, elemen3 di memorizzazione, flip- flop Linguaggio assembler di una macchina RISC (2 CFU) Implementazione dell unità di elaborazione (2 CFU) Valutazione delle prestazioni (1 CFU) Gerarchie di memoria (1 CFU)

7 FREQUENZA ALLE LEZIONI 6 La frequenza alle lezioni non è obbligatoria ma è fortemente consigliata Il corso prevede 12 ore di tutorato tenute da studen3 del DoRorato di Ricerca in Informa3ca Esercizi su argomen3 agnen3 al corso Nella valutazione complessiva si terrà conto della partecipazione agva alle lezioni ed alle agvità del corso

8 PARTECIPAZIONE ALLE LEZIONI 7 Si auspica una partecipazione attiva alle lezioni Meglio chiarirsi tutti i dubbi durante la lezione che sbattere la testa a casa su degli appunti poco chiari Ogni volta che un argomento è poco chiaro o avete un osservazione da fare alzate la mano e vi sarà data la parola Le esercitazioni si svolgono in maniera interattiva e con il coinvolgimento degli studenti Vi verrà chiesto di svolgere esercizi alla lavagna o di contribuire alla soluzione dal posto

9 LIBRI DI RIFERIMENTO 8 Stru1ura e Proge1o dei Calcolatori, III ed con CDROM Autori: D.A. Patterson, j.l. Hennessy Zanichelli 2010 ISBN: INTRODUZIONE ALLA ORGANIZZAZIONE E ALLA PROGETTAZIONE DI UN ELEBORATORE ELETTRONICO Autore: F. Preparata Franco Angeli 2002 ISBN:

10 SITO WEB 9 Pagina del corso: hrp:// Sito sulla piaraforma di e- learning di Ateneo hrp:// pla\orm/ Corso ARC- ELAB- CL2 È necessario iscriversi alla piaraforma ed al corso Informazioni disponibili Calendario lezioni Syllabus e programma deragliato del corso Slide Esercizi Tracce di esame Altro materiale didagco Avvisi e risulta3 esami Forum

11 MATERIALE DIDATTICO 10 Le slide utilizzate a lezione saranno rese disponibili il giorno prima sulla piattaforma di e-learning Gli esercizi, invece, saranno scaricabili solo dopo l esercitazione Le slide sono solo un ausilio per seguire meglio la lezione Non si perde tempo o ci si distrae per trascrivere ciò che è scritto alla lavagna È possibile appuntarsi poche cose importanti sulle note scaricate Per studiare bisogna far riferimento al libro di testo ed integrarlo con le slide e le proprie note

12 APPENDICI DEL LIBRO DI PATTERSON 11 Il testo ha diverse appendici in inglese che sono contenute solo sul CDROM Le appendici di interesse per il corso saranno messe a disposizione sul sito web del corso

13 MODALITÀ DELL ESAME 12 L'esame consiste di una prova scrira ed un colloquio orale che devono essere sostenu3 nello stesso appello Prova scrira con3ene sia esercizi che domande a risposta aperta per un totale di 30 pun3 Si consiglia di sostenere l orale agli studen3 che raggiungono una votazione di almeno 16/30 nella prova scrira Gli studen3 frequentan3 potranno sostenere la prova scrira svolgendo due prove intercorso durante il corso I prova: 7 novembre II prova: 16 gennaio Voto finale media delle due prove Si deve comunque sostenere l orale Le modalità di partecipazione alle prove intercorso saranno communicate nel corso del semestre

14 APPELLI DI ESAME 13 Tre appelli al termine del semestre di insegnamento Preappello: 16 gennaio (coincide con la seconda prova in i3niere) I appello: 3 febbraio II appello: 24 febbraio Tre appelli nel resto dell anno Giugno Luglio SeRembre Per partecipare ad un appello è necessario prenotarsi su ESSE3 almeno 72 ore prima dell esame