Profilo dei Diplomati 2010

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1 8 Convegno Nazionale AlmaDiploma Orientamento dei Diplomati e Autovalutazione delle Scuole Superiori Profilo dei Diplomati 2010 Caratteristiche, risultati, valutazioni e aspirazioni Davide Cristofori BUSTO ARSIZIO (VA), 14 DICEMBRE 2010, ITE E. Tosi

2 Profilo dei diplomati 2010 La popolazione di riferimento

3 Tipo di diploma e sede dell Istituto professionali (15,3%) altri diplomi (10,2%) Totale diplomati licei (36,2%) 349 Istituti coinvolti tecnici (38,3%) Toscana (5,9%) Calabria (35,2%) Emilia- Romagna (13,8%) Copertura territoriale molto eterogenea Lombardia (12,3%) altre regioni (5,5%) Puglia (27,3%)

4 Per superare in particolare questa copertura territoriale eterogenea si è adottato un procedimento di ponderazione basato su collocazione geografica e tipo dell Istituto (34 strati ). Diplomati poco rappresentati nell universo AlmaDiploma rispetto alla situazione nazionale peso superiore Diplomati sovrarappresentati peso inferiore Ciò non rende la popolazione analizzata perfettamente rappresentativa del sistema scolastico italiano, ma annulla gli effetti dovuti alla difforme copertura di AlmaDiploma. Tutti i dati presentati d ora in poi sono frutto della ponderazione.

5 Distribuzione per tipo di diploma LICEO scientifico 25,4 LICEO classico 9,5 LICEO linguistico 3,7 TECNICO commerciale 13,1 TECNICO industriale TECNICO geometri TECNICO periti az. e corr. in lingue estere TECNICO altri PROFESSIONALE industria e artigianato PROFESSIONALE serv. alberghieri e ristorazione PROFESSIONALE altri LICEO pedagogico-sociale (istr. magistrale) istruzione artistica 7,9 3,9 3,8 3,3 7,4 4,0 7,3 7,4 3,3 Il liceo scientifico e il tecnico commerciale sono gli indirizzi più rappresentati.

6 Profilo dei diplomati 2010 Le condizioni all ingresso

7 Genere TECNICO industriale TECNICO geometri PROFESSIONALE industria e artigianato PROFESSIONALE serv. alberghieri e ristorazione LICEO scientifico TECNICO commerciale TECNICO altri PROFESSIONALE altri istruzione artistica LICEO classico TECNICO periti az. e corr. in lingue estere LICEO linguistico LICEO pedagogico-sociale (istr. magistrale) 91,9 8,1 79,3 20,7 74,6 25,4 65,4 34,6 49,5 50,5 49,1 50,9 48,3 51,7 28,1 71,9 27,7 72,3 26,4 73,6 14,9 85,1 11,9 88,1 7,8 92,2 TOTALE diplomati ,1 53,9 maschi femmine Permangono forti caratterizzazioni degli indirizzi, alcuni tipicamente maschili, altri femminili.

8 Titolo di studio dei genitori licei 30,4 51,6 17,0 tecnici 7,3 51,6 40,0 professionali 5,2 38,6 53,6 altri diplomi 10,9 48,3 39,7 TOTALE diplomati ,4 49,0 33,3 laurea scuola media superiore titoli inferiori o nessun titolo non indicato I figli di genitori con elevato grado di istruzione hanno una probabilità molto più elevata di intraprendere studi liceali.

9 Classe sociale licei 26,1 2,6 28,9 22,7 18,4 tecnici 9,8 2,5 23,4 29,6 32,4 professionali 7,0 1,1 17,6 27,3 42,1 altri diplomi 11,0 2,8 25,7 28,9 29,2 TOTALE diplomati ,9 2,3 24,8 26,4 28,3 borghesia/liberi professionisti o dirigenti classe media impiegatizia classe operaia borghesia/imprenditori piccola borghesia non classificabili Hanno più probabilità di intraprendere studi liceali i figli delle classi superiori.

10 Esito dell esame di licenza media inferiore maschi 20,8 26,4 32,9 18,5 femmine 31,9 28,9 27,0 10,5 TITOLO DI STUDIO DEI GENITORI laurea 43,5 28,7 20,2 6,0 scuola media superiore 28,2 29,2 29,1 12,1 titoli inferiori o nessun titolo 17,2 25,5 35,1 20,7 TOTALE diplomati ,9 27,8 29,6 14,1 ottimo distinto buono sufficiente non indicato L effetto del contesto socio-economico familiare e del genere sul rendimento scolastico è già evidente nel percorso di studi che precede la scuola media superiore.

11 Esito dell esame di licenza media inferiore licei 51,5 30,9 14,1 tecnici 13,6 30,5 38,9 15,6 professionali 3,1 12,0 43,3 40,0 altri diplomi 15,7 34,4 36,6 11,1 TOTALE diplomati ,9 27,8 29,6 14,1 ottimo distinto buono sufficiente non indicato Le condizioni all accesso tra licei, indirizzi tecnici e professionali si differenziano non solo in termini di background familiare degli studenti, ma anche per la loro riuscita scolastica precedente.

12 Profilo dei diplomati 2010 La riuscita scolastica

13 Voto di diploma licei 23,4 48,4 28,2 tecnici 11,6 42,6 45,8 professionali 6,1 41,6 52,3 altri diplomi 14,1 52,2 33,7 maschi 11,0 42,9 46,1 femmine 19,2 48,1 32,7 TOTALE diplomati ,4 45,7 38, I diplomati nei licei hanno ottenuto voti di diploma più elevati rispetto ai diplomati negli indirizzi tecnici e professionali, ma occorre tenere in considerazione le caratteristiche della popolazione che accede a ciascun percorso di studio.

14 Esito della scuola media inferiore e voto di diploma ottimo 41,2 47,9 10,9 distinto 12,0 55,9 32,1 buono 4,0 43,3 52,7 sufficiente 1,2 29,9 68,8 TOTALE diplomati ,9 46,3 37, La stretta relazione che intercorre tra l esito dell esame di licenza media inferiore e il voto del diploma di scuola media superiore.

15 Età licei 5,7 85,9 7,6 tecnici 1,8 74,5 16,6 7,1 professionali 0,6 60,8 23,0 15,6 altri diplomi 6,9 74,6 14,9 3,7 maschi 2,8 71,9 17,1 8,1 femmine 4,3 80,1 11,7 4,0 TOTALE diplomati ,6 76,3 14,2 5,9 18 anni 19 anni 20 anni 21 anni e oltre I diplomati entro l età regolare sono più frequenti nei licei che nei tecnici e nei professionali.

16 Profilo dei Diplomati 2010 Fuori dall aula

17 Svolgimento di stage organizzati dalla scuola licei 21,5 76,9 tecnici 57,1 42,3 professionali 90,4 9,1 altri diplomi 58,0 40,7 TOTALE diplomati ,1 49,9 hanno svolto stage non hanno svolto stage non indicato Circa la metà dei diplomati (negli indirizzi professionali oltre il 90%) ha svolto uno stage previsto dal corso.

18 Studio all estero TITOLO DI STUDIO DEI GENITORI laurea 15,7 25,7 57,3 scuola media superiore 12,7 9,9 75,8 titoli inferiori o nessun titolo 8,9 3,5 85,3 TOTALE diplomati ,8 10,3 76,0 studio all estero organizzato dalla scuola su iniziativa personale o di altri soggetti diversi dalla scuola nessuna esperienza di studio all estero non indicato Lo studio all estero, in particolare quello extrascolastico, è più frequente fra i figli di genitori con elevato grado di istruzione.

19 Profilo dei Diplomati 2010 Le opinioni dei diplomati

20 esperienza complessiva 35,4 Le opinioni dei diplomati 51,2 Totale soddisfatti ( decisamente sì o più sì che no ) 11,6 86,6 DOCENTI competenza 24,8 60,2 13,3 85,0 chiarezza nell esposizione 15,6 62,6 20,2 78,2 disponibilità al dialogo 30,9 47,0 18,8 77,9 capacità di valutazione 13,1 54,0 28,3 4,1 67,0 RAPPORTI CON non docenti 30,7 49,8 15,7 3,0 80,5 studenti 61,9 30,9 5,8 92,8 INFRASTRUTTURE aule 12,0 37,4 35,9 14,2 49,4 laboratori 16,0 40,6 29,6 13,1 56,7 organizzazione scolastica 8,6 41,4 36,3 13,1 50,0 sono soddisfatti? decisamente sì più sì che no più no che sì decisamente no non indicato La soddisfazione per i diversi aspetti dell esperienza scolastica in generale è buona, ma quasi la metà dei diplomati chiede migliori infrastrutture e un organizzazione scolastica più efficace.

21 Esperienza scolastica complessiva Totale soddisfatti ( decisamente sì o più sì che no ) licei 37,1 49,3 12,0 86,3 tecnici 35,0 53,1 10,5 88,1 professionali 36,0 50,2 11,2 86,2 altri diplomi 29,7 54,4 13,9 84,1 TOTALE diplomati ,4 51,2 11,6 86,6 sono soddisfatti? decisamente sì più sì che no più no che sì decisamente no non indicato In tutte e quattro le aree di studio, la grande maggioranza dei diplomati si dichiara complessivamente soddisfatta della propria esperienza scolastica.

22 Docenti: disponibilità al dialogo Totale soddisfatti ( decisamente sì o più sì che no ) licei 24,8 49,5 21,6 3,5 74,3 tecnici 31,8 48,0 17,5 2,2 79,8 professionali 40,7 40,6 16,1 1,6 81,3 altri diplomi 34,2 46,0 17,1 2,0 80,2 TOTALE diplomati ,9 47,0 18,8 2,6 77,9 sono soddisfatti? decisamente sì più sì che no più no che sì decisamente no non indicato La soddisfazione degli studenti per la disponibilità al dialogo manifestata dagli insegnanti è più elevata negli indirizzi tecnici e professionali che nei licei.

23 Si iscriverebbero nuovamente allo stesso corso? licei 54,4 10,8 11,7 22,7 tecnici 58,9 8,1 6,6 25,8 professionali 52,7 15,0 6,4 24,9 altri diplomi 49,1 11,3 8,3 30,8 maschi 58,5 9,0 8,4 23,5 femmine 52,1 12,2 9,1 26,2 TOTALE diplomati ,0 10,7 8,8 25,0 se potessero tornare indietro, si iscriverebbero: allo stesso indirizzo/corso nella stessa scuola allo stesso indirizzo/corso, ma in un'altra scuola presso la stessa scuola, ma ad un altro indirizzo/corso ad un altro indirizzo/corso in un'altra scuola non indicato Se tornassero ai tempi dell iscrizione alla scuola superiore 55 diplomati su 100 ripeterebbero il corso, ma 44 cambierebbero l indirizzo di studio e/o la scuola.

24 Profilo dei Diplomati 2010 Dopo il diploma: lo studio

25 Intenzione di proseguire gli studi dopo il diploma licei 90,9 4,0 2,6 tecnici 47,0 8,5 40,9 professionali 23,7 12,2 59,4 altri diplomi 61,5 17,5 15,4 TOTALE diplomati ,8 8,4 26,3 corso di laurea universitario non intendono proseguire gli studi formazione extrauniversitaria non indicato Nei licei quasi tutti i diplomati intendono iscriversi all università, mentre negli indirizzi tecnici e professionali questa quota si riduce rispettivamente al 47% e al 24%.

26 Motivazioni per l accesso all università serve una formazione universitaria per 6 fare il lavoro a cui sono interessato 71,5 20,3 Totale importante ( decisamente sì o più sì che no ) 5,4 91,9 vogliono approfondire i propri 5 interessi culturali 52,9 34,9 9,4 87,8 vogliono fare un lavoro ben retribuito4 55,1 31,2 10,1 86,3 è difficile per un diplomato 3 trovare lavoro 41,3 34,3 15,6 7,4 75,6 vogliono il prestigio sociale 2 di una laurea 27,4 31,4 26,7 12,8 58,8 sono interessati ai contatti sociali e al 1 divertimento offerti dalla condizione studentesca 14,3 nella loro decisione di iscriversi all università, queste motivazioni sono state importanti? 32,7 34,9 16,3 decisamente sì più sì che no più no che sì decisamente no non indicato 47,0 Tre motivazioni molto importanti, tre non decisive.

27 Profilo dei Diplomati 2010 Dopo il diploma: il lavoro

28 questi aspetti sono rilevanti nel lavoro che cercano? Aspetti rilevanti nel lavoro che cercheranno Totale rilevanti ( decisamente sì o più sì che no ) stabilità/sicurezza del posto di lavoro 77,4 18,4 95,7 acquisizione di professionalità 69,2 26,2 95,4 possibilità di guadagno 61,9 31,3 4,6 93,2 possibilità di carriera 58,3 31,9 7,2 90,2 rapporti con i colleghi 49,4 38,6 8,4 88,0 indipendenza o autonomia 40,5 46,7 9,6 87,2 coinvolgimento nelle attività e nelle decisioni 37,5 48,3 10,7 85,8 rispondenza a interessi culturali 39,2 45,9 11,5 85,1 utilità sociale del lavoro 37,9 43,5 14,1 81,4 ubicazione e caratteristiche fisiche ambiente lavoro 35,4 45,2 14,3 80,6 flessibilità orario e tempi di lavoro 30,6 47,2 17,6 77,8 prestigio ricevuto dal lavoro 36,5 41,3 16,8 77,8 coerenza con gli studi 34,2 42,7 17,4 3,6 76,9 tempo libero che il lavoro lascia 29,0 44,9 21,3 73,9 decisamente sì più sì che no più no che sì decisamente no non indicato Nel lavoro che cercano o che cercheranno i diplomati desiderano soprattutto stabilità.