Analisi Questionari ANVUR per la valutazione della didattica Primo semestre A.A
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1 Classe verticale lauree Sc. Biologiche Analisi QV didattica I sem AA Doc. del autore: MQ Analisi Questionari ANVUR per la valutazione della didattica Primo semestre A.A CLASSE VERTICALE DELLE LAUREE IN SCIENZE BIOLOGICHE: CL IN BIOLOGIA (L-13) CLM IN BIO-ECOLOGIA MARINA (LM-6) CLM IN BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE (LM-6) CLM IN NEUROPSICOBIOLOGIA (LM-6) Elenco delle domande del questionario ANVUR rivolte agli studenti con: Frequenza maggiore del 50% 5. Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazione a ltre eventauli attività didattiche sono rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 8. Le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari, ecc...) sono utili ai fini dell'apprendimento? (se non 9. l'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 10. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 11. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 12. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento? Frequenza AA precedente 5. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 7. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
2 No frequenza o frequenza minore del 50% 5. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 7. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento? E' inoltre riportato nel QV il seguente gruppo di domande preformulate per fornire Commenti e suggerimenti all'insegnamento 1. fornire più conoscenze di base 2. aumentare l'attività di supporto didattico 3. migliorare la qualità del materiale didattico 4. alleggerire il carico didattico complessivo 5. eliminare dal programma argomenti già trattati in precedenti insegnamenti 6. migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 7. fornire in anticipo il materiale didattico 8. inserire prove d'esame intermedie 9. attivare insegnamenti serali o nel fine settimana
3 CORSO DI LAUREA IN BIOLOGIA N questionari 602 Attività didattiche valutate 12 Iscritti (app. alla coorte) Anno di Totale iscritti corso Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazione a ltre eventauli attività didattiche sono rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 8. Le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari, ecc...) sono utili ai fini dell'apprendimento? (se non 9. l'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 10. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 11. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 12. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
4 5. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 7. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento? 5. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 7. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
5 Fisica Matematica Chimica Gen Inorg Lab. di Chimica Numero di questionari Anatomia Um Biochimica Zoologia gen Biodiversità anim Genetica Fisiologia Microbiologia
6 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN BIO-ECOLOGIA MARINA N questionari 77 Attività didattiche valutate 7 Iscritti (app. alla coorte) Anno di Totale iscritti corso Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazione a ltre eventauli attività didattiche sono rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 8. Le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari, ecc...) sono utili ai fini dell'apprendimento? (se non 9. l'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 10. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 11. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 12. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
7 Chimica Org Amb Marino Tecn Studio Conserv Biodiv Marina Biologia Marina e Gestione Risorse Numero di questionari Botanica Amb Appl ambienti di transizione Ecologia Monitoraggio Amb Marino Biol e Strat riproduttive Chim BioInorg Amb Marino
8 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE N questionari 129 Attività didattiche valutate 8 Iscritti (app. alla coorte) Anno di Totale iscritti corso Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazione a ltre eventauli attività didattiche sono rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 8. Le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari, ecc...) sono utili ai fini dell'apprendimento? (se non 9. l'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 10. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 11. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 12. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
9 5. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 7. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
10 Fisiologia Molecolare Fisiologia Cellulare Chimica Inorg Biol Numero di questionari Chimica Microbiologia Fisica Molecolare Virologia Molecolare Enzimologia Genetica Microrganismi
11 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN NEUROPSICOBIOLOGIA N questionari 58 Attività didattiche valutate 9 Iscritti (app. alla coorte) Anno di Totale iscritti corso Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazione a ltre eventauli attività didattiche sono rispettati? 6. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 7. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 8. Le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari, ecc...) sono utili ai fini dell'apprendimento? (se non 9. l'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 10. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 11. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 12. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
12 5. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 6. E' interessato agli argomenti trattati nell'insegnamento? 7. Si ritiene complessivamente soddisfatto dell'insegnamento?
13 Lab. Neurobiologia Cellulare Chimica e Farmacologia Tr Nerv Neuroanatomia Umana Introduz Mecc Mol e Farmacol Cell Nervosa
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Analisi Questionari ANVUR per la valutazione della didattica Primo semestre A.A
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