RISULTATO COMPILAZIONI

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1 UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Questionari elaborati: ocumento creato il 18/1/2018

2 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? 42.59% 38.89% 16.67% : ecisamente NO Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? % 9.26% : ecisamente NO 1

3 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 55.56% 35.19% 5.56% : ecisamente NO Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 74.07% 22.22% : ecisamente NO 2

4 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? 74.07% 20.37% 3.7% : ecisamente NO Il docente stimola / motiva l'interesse verso la disciplina? 68.52% 27.78% : ecisamente NO 3

5 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 62.96% 27.78% 5.56% : ecisamente NO Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc...) sono utili all'apprendimento della materia? 46.3% 35.19% 16.67% : ecisamente NO 4

6 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 83.33% 12.96% : ecisamente NO Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 75.93% 16.67% 5.56% : ecisamente NO 5

7 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) ' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? 64.81% 25.93% 5.56% : ecisamente NO Suggerimenti 74.07% 9.26% 3.7% 3.7% 7.41% : lleggerire il carico didattico complessivo : umentare l'attività di supporto didattico : Fornire più conoscenze di base : liminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti : Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti F G H F: Migliorare la qualità del materiale didattico G: Fornire in anticipo il materiale didattico H: Inserire prove d'esame intermedie I: ttivare insegnamenti serali J: Non Risponde I J 6

8 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Indice delle omande 1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli pag. 1 argomenti previsti nel programma d'esame? 2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? pag Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? pag Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? pag Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono pag. 3 rispettati? 6 - Il docente stimola / motiva l'interesse verso la disciplina? pag Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? pag Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc...) sono utili pag. 4 all'apprendimento della materia? 9 - L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del pag. 5 corso di studio? 10 - Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? pag ' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? pag Suggerimenti pag. 6 7

9 UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti non frequentanti.l.m. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Questionari elaborati: ocumento creato il 18/1/2018

10 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alla lezioni: 77.78% 11.11% : Lavoro : Frequenza lezioni di altri insegnamenti : Frequenza poco utile ai fini della preparazione dell'esame 11.11% : Le strutture dedicate all'attività didattica non consentono la frequenza agli studenti interessati : ltro F: Non Risponde F Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? 55.56% 22.22% 11.11% 11.11% : ecisamente NO 9

11 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? 33.33% 33.33% 22.22% 11.11% : ecisamente NO Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 55.56% 22.22% 11.11% 11.11% : ecisamente NO 10

12 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? 44.44% 33.33% 22.22% : ecisamente NO Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 44.44% 33.33% 22.22% : ecisamente NO 11

13 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) ' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? 55.56% 33.33% 11.11% : ecisamente NO Suggerimenti 77.78% 22.22% : lleggerire il carico didattico complessivo : umentare l'attività di supporto didattico : Fornire più conoscenze di base : liminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti : Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti F G H F: Migliorare la qualità del materiale didattico G: Fornire in anticipo il materiale didattico H: Inserire prove d'esame intermedie I: ttivare insegnamenti serali J: Non Risponde I J 12

14 L.M. in HIMI INUSTRIL (cod. 9020) Indice delle omande 1 - Indicare il motivo principale della non frequenza o della frequenza ridotta alla lezioni: pag Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli pag. 10 argomenti previsti nel programma d'esame? 3 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? pag Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? pag Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? pag Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? pag ' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? pag Suggerimenti pag

15 UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda annuale studenti frequentanti orso di Laurea Magistrale HIMI INUSTRIL (9020) Questionari elaborati: ocumento creato il 18/1/2018

16 L.M. in HIMI INUSTRIL Il carico di studio degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è risultato accettabile? 57.14% 14.29% 14.29% 14.29% : ecisamente NO L'organizzazione complessiva (orario, esami, intermedi e finali) degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è risultata accettabile? 57.14% 42.86% : ecisamente NO 1

17 L.M. in HIMI INUSTRIL L'orario delle lezioni degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è stato congegnato in modo tale da consentire una frequenza e una attività di studio individuale adeguate? 42.86% 42.86% 14.29% : ecisamente NO Le aule in cui si sono svolte le lezioni sono risultate adeguate (si vede, si sente, si trova posto)? 57.14% 28.57% 14.29% : ecisamente NO 2

18 L.M. in HIMI INUSTRIL Sono risultate adeguate le aule studio? 57.14% 28.57% 14.29% : ecisamente NO Sono risultate adeguate le biblioteche? 57.14% 28.57% 14.29% : ecisamente NO 3

19 L.M. in HIMI INUSTRIL Sono risultati adeguati i laboratori? 57.14% 42.86% : ecisamente NO Sono risultate adeguate le attrezzature per la didattica? 42.86% 42.86% 14.29% : ecisamente NO 4

20 L.M. in HIMI INUSTRIL Il servizio svolto dalla segreteria studenti è stato soddisfacente? 42.86% 42.86% 14.29% : ecisamente NO Si ritiene complessivamente soddisfatto/a degli insegnamenti? 42.86% 42.86% 14.29% : ecisamente NO 5

21 L.M. in HIMI INUSTRIL Il tirocinio pratico è appropriato per la figura professionale del orso di Studio? : ecisamente NO Le sedi proposte per la rete formativa del tirocinio pratico sono adeguate? : ecisamente NO 6

22 L.M. in HIMI INUSTRIL ' stato adeguatamente supportato dallo staff di coordinamento (ocenti, Tutor, Guide) del tirocinio pratico? : ecisamente NO Gli standard tecnologici della piattaforma informatica per l'erogazione dei servizi formativi sono adeguati? : ecisamente NO 7

23 L.M. in HIMI INUSTRIL L'organizzazione del tirocinio indiretto è stata funzionale/efficace? : ecisamente NO L'organizzazione del tirocinio diretto è stata funzionale/efficace? : ecisamente NO 8

24 L.M. in HIMI INUSTRIL Gli obiettivi del progetto di tirocinio sono ritenuti adeguati per la crescita professionale dello studente? : ecisamente NO L'attività di tirocinio è risultata efficace ai fini dell'acquisizione di adeguate competenze professionali? : ecisamente NO 9

25 L.M. in HIMI INUSTRIL Il ocente di riferimento per il tirocinio ha fornito un suo contributo all'attività didattica professionalizzante svolta presso l'unità Operativa? : ecisamente NO Il/i Tutor didattico/i di riferimento per il tirocinio ha/hanno fornito un contributo all'attività didattica professionalizzante svolta presso l'unità Operativa? : ecisamente NO 10

26 L.M. in HIMI INUSTRIL Le Unità Operative nelle quali si è svolta l'attività di tirocinio professionalizzante sono risultate idonee per l'acquisizione delle competenze previste? : ecisamente NO 11

27 L.M. in HIMI INUSTRIL Indice delle omande 1 - Il carico di studio degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è risultato accettabile? pag L'organizzazione complessiva (orario, esami, intermedi e finali) degli insegnamenti previsti nel pag. 1 periodo di riferimento è risultata accettabile? 3 - L'orario delle lezioni degli insegnamenti previsti nel periodo di riferimento è stato congegnato pag. 2 in modo tale da consentire una frequenza e una attività di studio individuale adeguate? 4 - Le aule in cui si sono svolte le lezioni sono risultate adeguate (si vede, si sente, si trova pag. 2 posto)? 5 - Sono risultate adeguate le aule studio? pag Sono risultate adeguate le biblioteche? pag Sono risultati adeguati i laboratori? pag Sono risultate adeguate le attrezzature per la didattica? pag Il servizio svolto dalla segreteria studenti è stato soddisfacente? pag Si ritiene complessivamente soddisfatto/a degli insegnamenti? pag Il tirocinio pratico è appropriato per la figura professionale del orso di Studio? pag Le sedi proposte per la rete formativa del tirocinio pratico sono adeguate? pag ' stato adeguatamente supportato dallo staff di coordinamento (ocenti, Tutor, Guide) del pag. 7 tirocinio pratico? 14 - Gli standard tecnologici della piattaforma informatica per l'erogazione dei servizi formativi pag. 7 sono adeguati? 15 - L'organizzazione del tirocinio indiretto è stata funzionale/efficace? pag L'organizzazione del tirocinio diretto è stata funzionale/efficace? pag Gli obiettivi del progetto di tirocinio sono ritenuti adeguati per la crescita professionale dello pag. 9 studente? 18 - L'attività di tirocinio è risultata efficace ai fini dell'acquisizione di adeguate competenze pag. 9 professionali? 19 - Il ocente di riferimento per il tirocinio ha fornito un suo contributo all'attività didattica pag. 10 professionalizzante svolta presso l'unità Operativa? 20 - Il/i Tutor didattico/i di riferimento per il tirocinio ha/hanno fornito un contributo all'attività pag. 10 didattica professionalizzante svolta presso l'unità Operativa? 21 - Le Unità Operative nelle quali si è svolta l'attività di tirocinio professionalizzante sono risultate pag. 11 idonee per l'acquisizione delle competenze previste? 12