PROPOSTA DI ATTIVAZIONE 1. Gestione delle risorse idriche nella cooperazione internazionale Water management in international development aid

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1 Al Magnifico Rettore PROPOSTA DI ATTIVAZIONE 1 Master Universitario di I livello Master Universitario di II livello Altra tipologia 2 Corso di Perfezionamento Corso di Aggiornamento Titolo Denominazione in lingua inglese Gestione delle risorse idriche nella cooperazione internazionale Water management in international development aid a) Proponente del corso Prof. Giovanni Crosta Qualifica Professore Ordinario Tel Fax giovannibattista.crosta@unimib.it Facoltà Scienze Matematiche Fisiche e Naturali Dipartimento Scienze Geologiche e Geotecnologie b) Referente amministrativo (solo personale interno) Angela Sanna Struttura di appartenenza Area Amministrativa presso il Dipartimento di Scienze Geologiche e Geotecnologie Qualifica Tel Fax angela.sanna@unimib.it c) Segreteria didattica e organizzativa SI NO (la funzione è svolta dal ref. amm.vo) Nominativo Indirizzo Orari ricevimento Tel. Fax d)d) A.A. di attivazione Data avvio corso 26 Novembre 2012 Data chiusura corso 22 Novembre 2013 e) Sito web del corso f) Numero massimo allievi 3 25 Numero minimo allievi 4 15 g) Contributo d iscrizione h) Spazi /strutture utilizzati per lo svolgimento delle attività didattiche del corso Ateneo Denominazione struttura Dipartimento di Scienze Geologiche e Geotecnologie Indirizzo Piazza della Scienza 4, Milano Pagina 1 di 10

2 Altre sedi: 6 Azienda Ospedaliera (obbligatorio allegare autorizzazione) 7 Altra/e sede/i 8 i) Collaborazioni per risorse strutturali e/o strumentali e/o umane di soggetti esterni pubblici o privati (a titolo gratuito o con oneri) - (obbligatorio allegare lettere di intenti per la stipula della relativa convenzione) Il proponente del corso dichiara che la collaborazione dei seguenti soggetti è motivata dall indisponibilità di risorse interne dell Ateneo: Ragione Sociale soggetto esterno Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale NOTE: Tipologia collaborazione Importo in uscita 9 (se non a titolo gratuito) Motivazione della scelta del soggetto esterno 10 Ragione Sociale soggetto esterno Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale NOTE: Tipologia collaborazione Importo in uscita (se non a titolo gratuito) Motivazione della scelta del soggetto esterno Ragione Sociale soggetto esterno Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale NOTE: Tipologia collaborazione Importo in uscita (se non a titolo gratuito) Motivazione della scelta del soggetto esterno Pagina 2 di 10

3 j) Contributi da parte di soggetti esterni pubblici o privati - (obbligatorio allegare lettere di intenti) Ragione Sociale soggetto esterno NOTE: Indirizzo Sede Legale Nome Cognome Rappr. Legale k) Agevolazioni economiche per gli studenti (premi/borse di studio) Sì Importo totale premi / borse Criteri di assegnazione 14 No In corso di definizione 12 Euro 13 Tipologia collaborazione Importo in entrata 11 Merito -ordine priorità- graduatoria di selezione media votazioni prove di verifica intermedie Reddito -ordine priorità- (Attestazione ISEEU) Tipo di agevolazione Premi a copertura totale del contributo d iscrizione Quota per studente N. studenti Totale Premi a copertura parziale del contributo d iscrizione Borse di studio eccedenti il contributo di iscrizione Altro Eventuali rimborsi delle spese di viaggio per gli stages l) STAGE: SI NO L avvio dello stage è previsto entro il primo mese di attività didattica? SI NO Disponibilità soggetti ospitanti Il proponente del corso dichiara che i seguenti soggetti sono disponibili ad accogliere in stage gli allievi del corso: Ragione Sociale Soggetto ospitante ACRA Indirizzo Sede Legale Via Breda 54, Milano Nominativo del referente aziendale Serena Arduino Indirizzo del referente aziendale serenaarduino@a cra.it N. telefono del referente aziendale N. allievi 3 Pagina 3 di 10

4 ASIA CESVI COSV COOPI GVC via San Martino della Battaglia, 31, Roma Via Broseta 68/a, Bergamo Via Soperga, 36, Milano Via De Lemene, 50, MILANO Via dell'osservanza 35/2, Bologna Andrea Dell'Angelo Stefano Piziali svi.org Cianzia Giudici Lorenzo Bianchi Carnevale Dina Taddia m) Eventuale attivazione di precedenti edizioni Corso di nuova attivazione SI NO Corso già proposto nel/negli a.a Motivazione per la riproposizione del corso 15 Il master Gestione delle Risorse Idriche nella Cooperazione Internazionale è la continuazione delle precedenti edizioni del Master in Uso del Territorio e Gestione delle Acque nei Paesi in Via di Sviluppo. Il cambaiamento nella definizione dle master è dovuta alla introduzione della componente di Acqua per l'agricoltura, gestita insieme alla Facoltà di Agraria, che sposta le competenze del master decisamente sull'acqua come risorsa per uso domestico, cibo ed energia. La cooperazione internazionale nei paesi in via di sviluppo (PVS) continua a richiedere operatori del settore non profit capaci di gestire risorse umane e finanziarie con approcci e modalità consoni ai principali concetti di sviluppo sostenibile. La ricerca di personale qualificato con queste caratteristiche si scontra con la necessità di abbinare competenze tecniche e gestionali tali da garantire un approccio adeguato al paese in cui si opera e nello stesso momento un passaggio di conoscenze che rispetti le condizioni locali e si inserisca nell ambiente sociale. Negli ultimi anni si è sviluppata una forte domanda di tecnici della cooperazione, in grado di affrontare diverse culture e modalità di lavoro, mantenendo l obiettivo costante di sviluppare attività di crescita economica e sociale finalizzate ad innestare veri e propri processi di sviluppo. Come ampiamente verificato nel corso dei quattro anni di attivazione ( ; ; ; ) del presente Master, le Organizzazioni non governative (ONG) e le agenzie internazionali di sviluppo sono in grado di garantire stage nei propri progetti all estero, con la finalità sia di formare che di conoscere i futuri operatori da inserire. Nel 2011 il master non è stato riattivato a causa di insufficiente numero di iscritti. Si è quindi studiato una nuova edizione che si rivolge ad un ambito più vasto di competenze, includendo lo studio dell acqua come fonte di produzione di cibo e conseguentmente nella catena alimentare, argomento centrale del prossimo EXPO 2015 ed uno degli obiettivi principali che la comunità vuole raggiunge nel Millenium Development Goal La nuova edizione del master si avvallerà della collaborazione della Facoltà di Agraria dell Università di Milano che da tempo svolge un attivo ruolo nei programmi di cooperazione internazionale insieme ad organizzazioni internazionali e in collaborazione con Università straniere. n) Delibere di approvazione della/delle Facoltà comprensive di: Pagina 4 di 10

5 1) dichiarazione di disponibilità di strutture/spazi interni all ateneo di cui al punto h) 2) dichiarazione di indisponibilità di risorse strutturali e/o strumentali e/o umane interne all ateneo a motivazione delle convenzioni proposte al punto i) Consiglio di Facoltà di Scienze Matematiche Fisiche e Naturali 25/01/2012 (se progetto interfacoltà) Consiglio di Facoltà di o) Solo per corsi/master di area medica Scienze Matematiche Fisiche e Naturali -selezionare Facoltà- Inserire data Inserire data Ai fini dell individuazione dell importo della copertura assicurativa di R.C. professionale medicaassistenziale, il proponente dichiara che l attività formativa e didattica prevista è prevalentemente: Di tipo INVASIVO Di tipo NON INVASIVO p) Obiettivi REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO Obiettivo del master è formare una figura professionale in cui formazione tecnica, sociologia ed economia si intrecciano per affrontare la progettazione e la gestione degli interventi nella Cooperazione Internazionale. In particolare nell uso e nella gestione delle risorse idriche e del territorio, le tre componenti acquistano una grande rilevanza, interagendo tra loro in ogni momento dell intervento. Le tecniche da adottare devono essere semplici, basate su esperienze facilmente trasferibili, poco costose, utilizzando per quanto possibile mezzi presenti in loco e di facile reperibilità. L esperienza dei primi quattro anni di Master, i primi due finanziati dal FSE e gli ultimi due a pagamento, ha permesso di riorganizzare la didattica e di inserire nuovi docenti provenienti da esperienze internazionali per rispondere meglio agli obiettivi sopra riportati. L inserimento dei docenti della Facoltà di Agraria di Milano porta ad un ampiamento delle competenze tecniche insegante nel master coinvolgendo un settore di estrema importanza nella lotta per la sicurezza alimentare nei paesi più poveri. Il master presta particolare attenzione alla ricerca e applicazione di tecniche per affrontare le situazioni venutesi a creare in seguito a cambiamenti climatici. Molti progetti condotti da organizzazioni internazionali e ONG, richiedono competenze per sostenere un processo che promuove lo sviluppo e la gestione coordinati di acqua, territorio e relative risorse, al fine di migliorare lo stato economico e sociale in modo equo senza compromettere la sostenibilità dell ecosistema. La ricerca di personale qualificato in grado di gestire risorse umane e finanziarie si scontra spesso con la necessità di abbinare competenze tecniche e gestionali tali da garantire un approccio adeguato al paese in cui si opera e nello stesso momento un passaggio di conoscenze che rispetti le condizioni locali e si inserisca nell ambiente sociale. I tecnici chiamati ad affrontare questi argomenti nei PVS si trovano spesso impreparati a risolvere esigenze legate a climi e culture diverse. Allo stesso tempo, l eccezionalità delle condizioni climatiche, geologiche e ambientali è spesso all origine di rischi naturali estremamente elevati, con ricadute drammatiche sul tessuto socio-economico dei PVS. L approccio al lavoro nei PVS non deve poi trascurare una preparazione di base dal punto di vista economico: da una visione macroeconomica del problema dello sviluppo alla realtà microeconomica che caratterizza la maggior parte degli interventi che l operatore si trova a risolvere nei PVS. L inserimento della componente di acqua per agricoltura rafforzerà questo legame con la crescita economica e con uno sviluppo integrato e sostenibile in cui il cilco dell acqua viene affrontato nella sua totalità. Negli ultimi anni si è consolidata una forte domanda di tecnici della cooperazione, in grado di affrontare Pagina 5 di 10

6 diverse culture e modalità di lavoro. Come ampiamente verificato nel corso dei precedenti quattro anni dil master offre oggettivi sbocchi occupazionali presso Enti Pubblici (Ministero degli Affari Esteri), Organizzazioni Internazionali (ONU, Banca Mondiale), ONG, ONLUS, imprese. Offre altresì una significativa opportunità di riqualificazione professionale al personale che già opera nella cooperazione con i PVS. Il livello occupazionale degli studenti dei primi tre anni di master è del 90 %, di cui 60% in ambito della cooperazione internazionale e 30% in società di servizio italiane. Non si hanno ancora i dati del quarto anno in quanto è in corso. L interesse degli enti per la figura professionale e la disponibilità ad accogliere gli studenti in stage sono ampiamente dimostrati dalle convenzioni rinnovabili (depositate presso l Ateneo) firmate, durante i quattro anni di attivazione, da numerosi enti attivi nella Cooperazione Internazionale. q) Analisi dei fabbisogni e sbocchi occupazionali Il master offre oggettivi sbocchi occupazionali presso Enti Pubblici (Ministero degli Affari Esteri), Organizzazioni Internazionali (ONU, Banca Mondiale), ONG, ONLUS, imprese. Offre altresì una significativa opportunità di riqualificazione professionale al personale che già opera nella cooperazione internazionale. Il livello occupazionale degli studenti dei primi quattro anni di master è del 90 %, di cui 60% in ambito della cooperazione internazionale e 30% in società di servizio italiane. Nell0ultimo anno organizzazioni non governative straniere hanno espresso grande interesse nelle figure professionali uscite dal master con un numero importante di assunzioni. L interesse degli enti per la figura professionale e la disponibilità ad accogliere gli studenti in stage sono ampiamente dimostrati dalle convenzioni rinnovabili (depositate presso l Ateneo) firmate, durante i quattro anni di attivazione, da numerosi enti attivi nella Cooperazione Internazionale. r) Organizzazione del Corso Il corso si svolge in lingua: italiana e/o inglese Frequenza settimanale full-time Frequenza settimanale part-time Frequenza fine settimana Altro (specificare) Note dal lunedi al giovedi, dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 16. Il venerdi è destinato a studio, esercitazioni o uscite sul campo ORE E CFU 16 ORE CFU Lezioni frontali e esercitazioni e/o laboratori Stage Prova finale 18 (attività individuale per la preparazione-solo CFU) - 2 Totale s) Prove di verifica del corso Prove di verifica intermedie: 19 Sì No Note: Tipo verifica Prova scritta Prova orale Valutazione 20 Voto in trentesimi Giudizio di approvazione Pagina 6 di 10

7 Prova finale (obbligatoria): Tipo verifica Prova scritta Prova orale Note: t) Obblighi di frequenza La frequenza da parte degli iscritti alle attività del corso è obbligatoria. Per l acquisizione dell attestazione finale è richiesta la presenza per almeno il 75% delle ore del corso. Il Comitato di coordinamento stabilisce la percentuale di frequenza obbligatoria per ciascuna attività. u) Titoli di studio richiesti per l ammissione: Laurea triennale TUTTE Numero classe Denominazione Laurea specialistica/magistrale TUTTE Numero classe Denominazione Laurea con ordinamento previgente al D.M. 509/99 TUTTE Denominazione Diploma universitario 21 I seguenti: Denominazione Triennali Altri titoli di studio equiparati 22 Denominazione Titoli o requisiti preferenziali v) Selezione Tipologia delle prove di ammissione 23 Titoli valutabili (tipo e punteggio) colloquio - attestati di qualunque natura comprovanti la conoscenza delle lingue Inglese, Francese o Spagnolo (0-6 trentesimi); - certificata esperienza precedente nell ambito del Pagina 7 di 10

8 Criteri di valutazione Votazione espressa in Valutazione del Curriculum vitae et studiorum: Valutazione dei titoli: Prova scritta: Colloquio: Altro: volontariato con particolare riferimento alla Cooperazione allo Sviluppo (0-4 trentesimi); - colloquio tecnico-attitudinale (0-20 trentesimi verifica delle competenze tecniche e delle motivazioni dei candidati trentesimi Punteggio per voce Totale 0-30 Data/e 8 Ottobre 2012 Sede Dipartimento di Scienze Geologiche e Geotecnologie 0-20 Riconoscimento di crediti oltre a quelli richiesti per l ammissione 24 w) Uditori 25 SI Posti disponibili Quota di partecipazione Requisiti di accesso Modalità di selezione NO x) Insegnamenti singoli 26 (solo per i master) SI NO Posti disponibili Quota di partecipazione 27 Requisiti di accesso 28 Modalità di selezione y) Comitato di Coordinamento 29 Nome e cognome Interno Ateneo Settore scientificodisciplinare (interni) Ente/Azienda di appartenenza (esterni) Presidente (Proponente e Direttore del corso) Giovanni Crosta Sì GEO 05 P.O. Coordinatore 30 Componenti Qualifica Pagina 8 di 10

9 Paolo Frattini GEO 05 Dip. di Scienze Ric. Geologiche Federico Agliardi GEO 05 Dip. di Scienze Ric. Geologiche Stefano Bocchi AGR 02 Università degli Studi P.O. di Milano Andrea Zanchi GEO 03 Dip. di Scienze P.O. Geologiche Giovanni Vezzoli Mauro Van Aken GEO 02 M-DEA/01 Dip. di Scienze Geologiche Scienze della Ric. Ric. Formazione Serena Arduino ACRA Area progetti Cinzia Giudici LINK 2007 (COSV, COOPI, CESVI) Presidente COSV Giorgio Cancelliere Giancarlo Peterlongo Libero professionista Libero professionista Modulo composto da 3 sezioni: 1. Proposta di attivazione 2. Regolamento didattico (comprensivo di piano didattico) 3. Piano finanziario 31 Le sezioni 1 e 2 della presente proposta saranno pubblicate sul sito web dell Ateneo dopo l approvazione degli Organi di governo. Data Firma del proponente del corso Pagina 9 di 10

10 NOTE PER LA COMPILAZIONE 1 Ai sensi del vigente Regolamento per l attivazione di master universitari, di corsi di perfezionamento, di formazione finalizzata e di servizi didattici integrativi dell Università degli Studi di Milano Bicocca, emanato con Decreto Rettorale n del 13 gennaio Specificare se corso post-diploma, post-laurea, progetto di formazione FSE (indicare bando di riferimento), ecc. 3 E il numero degli allievi ammissibili al corso, tale da garantire la qualità dell attività didattica. E possibile altresì prevedere un numero definito di posti riservati a studenti stranieri. 4 E' il numero di allievi immatricolati al di sotto del quale il corso non sarà attivato e sulla base del quale viene predisposto il piano finanziario. 5 Il contributo va versato all immatricolazione in unica soluzione. L importo minimo del contributo di iscrizione è stabilito annualmente dagli Organi di Governo dell Ateneo. 6 Se si utilizzano sedi esterne è obbligatorio compilare la tabella sottostante (punto i). 7 Per i corsi di area medica va allegata alla proposta l autorizzazione della direzione generale delle aziende o delle strutture ospedaliere pubbliche o private allo svolgimento da parte degli allievi di tutte le attività cliniche, diagnostiche e strumentali, anche su pazienti, previste dal corso. 8 Se esterne all Ateneo, è necessario stipulare apposita convenzione. Inserire i dati nella tabella sottostante. 9 Da riportare nel piano finanziario. 10 La scelta del soggetto esterno (contraente) cui affidare la collaborazione deve essere specificamente motivata con riferimento alle particolari competenze. 11 Da riportare nel piano finanziario. 12 Allegare alla proposta un elenco dei possibili finanziatori e degli importi (anche se non definitivi), da definirsi comunque prima della pubblicazione del bando. 13 Se l importo disponibile è già definito è da compilare la sezione tipo di agevolazione. 14 L indicazione precisa dei criteri di assegnazione è obbligatoria, anche in mancanza dei definitivi importi disponibili. 15 Qualora una precedente edizione non sia stata avviata per mancato raggiungimento del numero minimo di iscritti, è richiesto al proponente di motivare la riproposizione del corso. 16 V. Piano didattico. 17 Obbligatorio per i Master Universitari. 18 La prova finale può rilasciare CFU solo se sono previste anche le prove intermedie (di norma solo per i master universitari). 19 Per i Master Universitari le prove di verifica intermedie, suddivise per insegnamento, sono obbligatorie. Per i Corsi di perfezionamento e le altre tipologie formative di norma le prove di verifica intermedie non sono previste. 20 Le prove di verifica intermedie possono dare luogo a votazione in trentesimi o a un semplice giudizio di approvazione (specificare sulla tabella piano didattico ). Qualora si intenda assegnare premi di studio sulla base dei risultati conseguiti nel corso, le prove di verifica intermedie devono sempre dare luogo a votazione. 21 Non ammissibili per i master (salvo specifiche normative per particolari categorie professionali). 22 Es. Diplomi AFAM, Diplomi ISEF, Diplomi professioni sanitarie (specificare quali), assistenti sociali, ecc. 23 Specificare se è previsto colloquio, prova scritta o altro (sempre in presenza) o se sarà effettuata solo la valutazione del c.v. e dei titoli. 24 Indicare le procedure e i criteri per l'eventuale riconoscimento da parte del Comitato di coordinamento di crediti in ingresso oltre quelli previsti dal titolo di ammissione. 25 E possibile prevedere la presenza di uditori (non più del 20% dei posti disponibili) senza obbligo di stage, ai quali, al termine del corso, potrà essere rilasciato un attestato di partecipazione senza il riconoscimento dei CFU. 26 E possibile prevedere l iscrizione a singoli insegnamenti (non più del 20% dei posti disponibili). Al termine, previo superamento delle relative verifiche, sarà rilasciata regolare attestazione, comprensiva dell indicazione dei CFU acquisiti. È consentita l iscrizione solo ad insegnamenti teorici che non prevedano attività cliniche, diagnostiche e strumentali su pazienti. 27 La quota di iscrizione per singoli insegnamenti è stabilita sulla base del numero di CFU. Il Consiglio di Amministrazione stabilisce annualmente il contributo minimo previsto per ciascun CFU rilasciato. 28 Possono iscriversi solo persone aventi il titolo necessario per l accesso a un master universitario dello stesso livello. 29 Almeno sei componenti per i Master e almeno tre negli altri casi, almeno la metà dei quali docenti interni di ruolo, con specifica competenza nel settore considerato. 30 L attività di coordinamento del corso può essere svolta esclusivamente da un Coordinatore nominato tra i componenti del Comitato di coordinamento. L individuazione di tale figura è obbligatoria solo se è prevista attività di coordinamento nel piano finanziario. 31 Redatto sulla base del numero minimo di allievi. Pagina 10 di 10