Università degli Studi di Parma. Nucleo di valutazione di Ateneo

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1 Università degli Studi di Parma Nucleo di valutazione di Ateneo NOVEMBRE 2006

2 In copertina è riportata l entrata principale della Sede Centrale dell Università degli Studi di Parma. 2

3 UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PARMA Nucleo di Valutazione di Ateneo Via Università, Parma Tel Fax

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5 INDICE PREMESSA... 7 LA DIDATTICA L OFFERTA DIDATTICA CORSI DI LAUREA, DI LAUREA SPECIALISTICA E DI LAUREA SPECIALISTICA A CICLO UNICO CORSI DI DOTTORATO SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE CORSI DI PERFEZIONAMENTO MASTER UNIVERSITARI OSSERVAZIONI LA DOMANDA DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA ANALISI DELLA DOMANDA ORGANIZZAZIONE ED EFFICACIA DELL ATTIVITA DIDATTICA INDICATORI DI PROCESSO E DI RISULTATO CONDIZIONE OCCUPAZIONALE E PROFILO DEI LAUREATI E DEI DIPLOMATI NELL ANNO CONDIZIONE OCCUPAZIONALE IL PROFILO DEI LAUREATI PARTE ANAGRAFICA RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI ORIGINE SOCIALE STUDI SECONDARI SUPERIORI COME SI STUDIA ALL'UNIVERSITÀ VALUTAZIONE DELL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA E DELLE STRUTTURE UNIVERSITARIE CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE LAVORO DURANTE GLI STUDI PROSPETTIVE DI STUDIO PROSPETTIVE DI LAVORO REGOLARITA NEGLI STUDI ATTIVITÀ DEI DOTTORATI DI RICERCA ANNO PREMESSA METODOLOGIA UTILIZZATA RISULTATI DELLA VALUTAZIONE IL NUMERO DI DOTTORATI PER STRUTTURA LE RISORSE FINANZIARIE UTILIZZATE LE ATTIVITÀ FORMATIVE LE COLLABORAZIONI CON SOGGETTI PUBBLICI O PRIVATI ITALIANI O STRANIERI I DATI DEGLI ISCRITTI AL DOTTORATO AREA SCIENTIFICO-DISCIPLINARE DI RIFERIMENTO DEI DOTTORATI ISCRITTI E BORSE DI STUDIO LE PUBBLICAZIONI DEI DOTTORANDI DATI DI PROCESSO OSSERVAZIONI E CONSIDERAZIONI SUI CORSI DI DOTTORATO (anno 2005) LA VALUTAZIONE DELL ATTIVITÀ DIDATTICA DA PARTE DEGLI STUDENTI DEI CORSI DI LAUREA IL QUESTIONARIO L ORGANIZZAZIONE DELLA RILEVAZIONE INSEGNAMENTI RILEVATI E QUESTIONARI RACCOLTI I RISULTATI DELL INDAGINE QUADRO DI SINTESI DEL 1 SEMESTRE 2004/ QUADRO DI SINTESI DEL 2 SEMESTRE 2004/ CONSIDERAZIONI SUI GIUDIZI ESPRESSI DAGLI STUDENTI FREQUENTANTI IL DIRITTO ALLO STUDIO GLI ACCORDI INTERNAZIONALI DELL ATENEO IL SALONE DI ORIENTAMENTO ATTIVITÀ AMMINISTRATIVA E GESTIONE LA STRUTTURA DELLE ATTIVITA AMMINISTRATIVE DI ATENEO PRESENTAZIONE DELLA STRUTTURA ATTUALE ANALISI DELLE DOTAZIONI PER L ATTIVITA AMMINISTRATIVA ORGANIZZAZIONE DELL ATTIVITA AMMINISTRATIVA

6 10.4 IL RENDICONTO FINANZIARIO OSSERVAZIONI SUGLI ANDAMENTI RIPORTATI I COSTI DEL PERSONALE (VEDI TABELLE AL TERMINE) CONSIDERAZIONI GENERALI SULL ATTIVITÀ AMMINISTRATIVA E DI GESTIONE LA RICERCA INDAGINE SULL ATTIVITA DI RICERCA NEI DIPARTIMENTI E PREDISPOSIZIONE DELLA RELAZIONE DOVUTA DAI DIRETTORI DI DIPARTIMENTO LA CONSISTENZA NUMERICA DELLE STRUTTURE CONSISTENZA ECONOMICA PROGRAMMI DI RICERCA PRIN (ex-fin/cofin) PROGETTO CATALOGO DELLE PUBBLICAZIONI DI ATENEO CONSIDERAZIONI CONCLUSIVE SULLA RICERCA SCIENTIFICA CONSIDERAZIONI CONCLUSIVE ALLEGATI

7 PREMESSA 7

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9 L attuale Nucleo di valutazione dell Università degli Studi di Parma è così composto: Prof. GIANFRANCO ALBANESE Presidente Professore Ordinario - Università Parma Dott. ALFREDO ALESSANDRINI Membro esterno Esperto in metodi di valutazione Prof. STEFANO CAROTI Membro Professore Ordinario - Università Parma Prof. GIANNI CONTE Membro Professore Ordinario - Università Parma Prof. PAOLO MARTELLI Membro Professore Ordinario - Università Parma Prof. GUGLIELMO MASOTTI Membro Professore Ordinario - Università Parma Prof. MASSIMO PAURI Membro Professore Ordinario - Università Parma Prof. ROCCO UNGARO Membro Professore Ordinario - Università Parma Sig. FRANCO TEDESCHI Segretario Capo Settore Valutazione e statistica dell'università di Parma - Responsabile dell'ufficio di supporto del Nucleo La composizione definita con D.R. 103 del 31 gennaio 2005 prevede un posto vacante per un ulteriore esperto nel campo della valutazione. Il Nucleo dispone per la sua attività di una sede operativa e di una segreteria e si avvale di un ufficio di supporto individuato dall Amministrazione Universitaria nel Servizio di supporto al Nucleo di Valutazione dell Ateneo, così organizzato: Franco Tedeschi - Categoria EP3 - Capo Servizio supporto al Nucleo di valutazione Balotta Elisabetta - Categoria C3 - Addetta alla Segreteria del Nucleo Bergamaschi Francesco - Categoria C3 Collaborano strettamente per le attività del Nucleo i Servizi del Settore valutazione e statistica Franco Tedeschi Categoria EP3 Capo Settore Servizio analisi e statistica Bandini Daniela - Categoria EP2 - Capo Servizio Buschini Marina - Categoria C3 Valutazione attività didattica Pezzini Bruno - Categoria D2 - Capo Servizio Ferramosca Angelo Categoria C1 La Sede operativa del Nucleo è situata al Piano Terra del Palazzo Centrale Universitario in Via Università, 12: Segreteria (tel.: ); Presidenza: (tel.: ) nucleo@unipr.it - Fax ; Settore Valutazione e Statistica: (Capo Settore: Franco Tedeschi) (tel ) E- mail: setprog@unipr.it - Al sito WEB del Nucleo si accede attraverso la home-page dell'università di Parma: I risultati delle principali attività del Nucleo, nell anno 2005, sono sintetizzati nei seguenti documenti: Relazione sulla proposta di istituzione del corso di laurea in Scienze politiche (Aziende, Mercati e Istituzioni) - Facoltà di Economia; 9

10 Relazione sulla proposta di istituzione del corso di laurea in Scienze Infermieristiche e Ostetriche - Facoltà di Medicina e Chirurgia; Nuclei 2005: dati e informazioni da trasmettere entro il 30/04/2005; Relazione tecnica sui progetti da presentare al Miur D.M. 5/08/2004 n.262, art.23 (Internazionalizzazione); Relazione annuale sui risultati dell attività dei corsi di Dottorato di ricerca anno 2004; Offerta formativa dell Ateneo per l anno accademico ; Relazione del Nucleo sulla proposta di istituzione e attivazione della Facoltà di Psicologia; Programmazione triennale : Progetto lauree scientifiche; Nuclei 2005: dati e informazioni da trasmettere entro il 31/05/2005; D.M. 198 (Fondo di sostegno dei giovani per favorire la mobilità degli studenti) relazione del Nucleo ai sensi dell art.3, commi 2 e 3 D.M. 30 aprile 1999 N.224; Relazione sulla sussistenza dei requisiti di idoneità dei Dottorati di ricerca del XXI ciclo ; Relazione annuale del Nucleo Rapporto 2004 ; Parere tecnico sulla scheda di valutazione di attuazione di interventi a carico delle Università previsti dalla legge 17/1999 esercizio 2005; Relazione in merito alla opinione degli studenti frequentanti sulle attività didattiche (1 semestre e 2 semestre a.a. 2004/2005); I documenti sopra elencati sono stati trasmessi al Magnifico Rettore e i principali, su invito dello stesso, sono consultabili sulla pagina WEB del Nucleo di valutazione. Il Nucleo, a norma di legge, redige annualmente una relazione sul complesso delle attività svolte nell'ateneo. La presente relazione si riferisce all'esercizio 2005 ed è articolata in tre parti: DIDATTICA RICERCA ATTIVITÀ AMMINISTRATIVA E GESTIONE Per le analisi, oggetto della relazione, sono state utilizzate le seguenti fonti di dati: Bilancio di previsione e Bilancio consuntivo di Ateneo; Banca Dati GISS (Gestione Informatizzata Segreterie Studenti); Banca Dati Informatizzata del Personale dell'università di Parma; Banca Dati Nuclei 2000, 2001, 2002, 2003, 2004 e 2005 Comitato Nazionale per la Valutazione del Sistema Universitario; Banca Dati Laureati: ALMA-LAUREA; Banca Dati COFIN-MIUR: Consorzio Interuniversitario CINECA; Data Warehouse. Il Nucleo ha inoltre raccolto informazioni su tematiche specifiche tramite modulistiche guidate on-line, messe a punto dal Servizio supporto al Nucleo di Valutazione o mediante apposite schede. In particolare: - È stata predisposta per i coordinatori dei Dottorati di Ricerca una scheda di rilevamento dati e informazioni sui cicli attivi nell anno È stata predisposta per i direttori di Dipartimento una scheda di rilevazione on-line dei dati sulla attività di ricerca relativa all anno È stata diffusa in tutte le Facoltà una scheda per il rilevamento dei giudizi degli studenti frequentanti sull'attività didattica nei due semestri dell a.a I dati raccolti, elaborati mediante procedura automatica, sono stati analizzati dal Nucleo, che ha proceduto ad una prima relazione inviata al Ministero il 30 Aprile Una sintesi della relazione sull indagine eseguita è inserita nel capitolo "Didattica" della presente relazione. Il Nucleo, con l efficace ausilio del Servizio supporto al Nucleo di valutazione di Ateneo, ha proseguito nell attività di raccolta dati on-line e si propone di migliorare sempre più il sistema 10

11 intranet per la diffusione di dati e informazioni sulle attività dell Ateneo da mettere a disposizione delle strutture e del personale dell Università. La procedura Data Warehouse quale sviluppatrice di report, gestita dal CINECA, è recentemente acquisita dall Ateneo, è risultato strumento molto efficace per l analisi dettagliata delle attività didattiche. 11

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13 LA DIDATTICA 13

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15 L attività didattica dell Università di Parma è stata analizzata, per l anno accademico 2005/06 in riferimento a: L OFFERTA DIDATTICA; LA DOMANDA D ISTRUZIONE UNIVERSITARIA; L ORGANIZZAZIONE ED EFFICACIA DELL ATTIVITA DIDATTICA; IL PROFILO DEI LAUREATI E DEI DIPLOMATI; ATTIVITA DEI DOTTORATI DI RICERCA; VALUTAZIONE DELL ATTIVITA DIDATTICA DA PARTE DEGLI STUDENTI FREQUENTANTI. IL DIRITTO ALLO STUDIO GLI ACCORDI INTERNAZIONALI DELL ATENEO IL SALONE DI ORIENTAMENTO 15

16 1. L OFFERTA DIDATTICA L offerta didattica dell Università di Parma a.a. 2005/ si articola in: Corsi di laurea, corsi di laurea specialistica e corsi di laurea specialistica a ciclo unico; Corsi di Dottorato di ricerca; Scuole di Specializzazione; Corsi di Perfezionamento; Master universitari. 16

17 1.1 CORSI DI LAUREA, DI LAUREA SPECIALISTICA E DI LAUREA SPECIALISTICA A CICLO UNICO Nell a.a. 2005/2006 sono stati attivati 61 Corsi di laurea (triennali) afferenti alle diverse Facoltà dell Ateneo - di cui 4 ad esaurimento - 1 Corso di laurea inter-ateneo, 5 Corsi di laurea specialistica a ciclo unico afferenti a 3 Facoltà (Farmacia, Medicina e Chirurgia e Medicina Veterinaria), 40 Corsi di laurea specialistica afferenti alle diverse Facoltà dell Ateneo, 1 Corso di laurea specialistica interfacoltà e 1 Corso di laurea telematico con sede in altro Ateneo -. Tabella 1: Corsi di laurea, corsi di laurea specialistica, corsi di laurea specialistica a ciclo unico N. Facoltà Tipologia corso Classe Corso di studio 1 Classe 20 Scienze e tecnologie alimentari Corsi di laurea 2 Scienze gastronomiche Agraria Corsi di laurea 3 Classe 78/S Scienze e tecnologie alimentari specialistica 4 Classe 04 Scienze dell architettura 5 Tecniche dell edilizia Corsi di laurea 6 Architettura Classe 42 Disegno industriale d architettura 7 Corsi di laurea specialistica Classe 04/S Architettura 8 Classe 17 Economia aziendale 9 Economia e finanza 10 Corsi di laurea Economia e management 11 Marketing 12 Classe Classe 84/S Economia dello sviluppo e della cooperazione internazionale Trade marketing e Strategie commerciali 14 Corsi di laurea Amministrazione e Direzione aziendale 15 specialistica Finanza e Risk Management 16 Economia Classe 64/S Sviluppo locale, cooperazione e mercati internazionali 17 Classe 24 Informazione scientifica sul farmaco 18 Scienze erboristiche e dei prodotti della salute Corsi di laurea 19 Prodotti della salute Farmacia 20 Tecniche erboristiche 21 Corsi di laurea Chimica e tecnologia farmaceutiche specialistica a ciclo Classe 14/S 22 unico Farmacia 23 Classe 02 Servizi Giuridici Corsi di laurea 24 Classe 06 Servizio sociale 25 Giurisprudenza Classe 31 Scienze giuridiche 26 Classe 22/S Giurisprudenza Corsi di laurea 27 specialistica Programmazione e gestione dei servizi Classe 57/S sociali 28 Ingegneria Corsi di laurea Ingegneria civile Classe Ingegneria per l ambiente e il territorio 30 Classe 09 Ingegneria delle telecomunicazioni 31 Ingegneria elettronica Modalità attivazione Ad esaurimento Ad esaurimento Ad esaurimento Ad esaurimento 17

18 N. Facoltà Tipologia corso Classe Corso di studio 32 Ingegneria informatica 33 Ingegneria gestionale Classe Ingegneria meccanica 35 Classe 28/S Ingegneria civile 36 Classe 38/S Ingegneria per l ambiente e il territorio 37 Classe 30/S Ingegneria delle telecomunicazioni 38 Classe 32/S Ingegneria elettronica Corsi di laurea 39 specialistica Classe 34/S Ingegneria gestionale 40 Classe 35/S Ingegneria informatica 41 Ingegneria meccanica 42 Classe 36/S Ingegneria meccanica dell'industria alimentare 43 Interfacoltà Corsi di laurea specialistica Classe 09/S Biotecnologie per la salute 44 Classe 05 Civiltà letterarie e storia delle civiltà Modalità attivazione 45 Lingua e cultura italiana per stranieri telematico Scienze della comunicazione scritta e 46 ipertestuale Corsi di laurea 47 Classe 11 Civiltà e lingue straniere moderne 48 Classe 13 Beni Artistici, teatrali, cinemetografici e dei nuovi Media 49 Classe 29 Studi filosofici 50 Lettere Classe 13/S Giornalismo e cultura editoriale 51 Classe 15/S Civiltà antiche e archeologia 52 Classe 16/S Corsi di laurea 53 specialistica Classe 42/S 54 Classe 95/S 55 Classe 18/S 56 Classe 33 Arti letterarie e musicali dal medioevo all'età contemporanea Civiltà e lingue europee e euroamericane Storia dell'arte medievale, moderna e contemporanea Filosofia Scienze delle attività motorie (DIDATTICO) 57 Infermieristica Classe 01/SNT 58 Ostetricia 59 Fisioterapia 60 Classe 02/SNT Logopedia 61 Corsi di laurea 62 Classe 03/SNT 63 Ortottica ed assistenza oftalmologica Tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia Tecniche diagnostiche di laboratorio biomedico 64 Tecniche audiometriche 65 Tecniche audioprotesiche 66 Medicina e chirurgia Classe 04/SNT Tecniche della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro 67 Corso di laurea specialistica Classe (SNT_SPEC/1) Scienze infermieristiche e ostetriche 68 Corsi di laurea Classe 46/S Medicina e chirurgia specialistica a ciclo 69 unico Classe 52/S Odontoiatria e protesi dentaria 70 Medicina Veterinaria Classe 40 Scienze e tecniche equine Corsi di laurea Tecnologie delle produzioni animali e 71 sicurezza degli alimenti 18

19 N. Facoltà Tipologia corso Classe Corso di studio 72 Corsi di laurea specialistica a ciclo unico Classe 47/S 73 Corso di laurea Classe 34 Psicologia Corso di laurea 74 Classe 58/S specialistica Medicina Veterinaria 75 Classe 01 Biotecnologie 76 Classe 12 Biologia Scienze del comportamento e delle relazioni interpersonali e sociali Psicologia dello sviluppo: processi e contesti educativi, sociali e clinici 77 Biologia ecologica 78 Classe 16 Scienze geologiche 79 Classe 21 Chimica industriale 80 Scienza e tecnologia del packaging 81 Scienze e tecnologie chimiche 82 Classe 25 Fisica 83 Corsi di laurea Scienza e tecnologia dei materiali 84 Classe 26 Informatica Classe 27 Scienze e tecnologie ambientali per il territorio ed il sistema produttivo Scienze naturali 87 Classe 32 Matematica 88 Matematica e informatica Scienze e tecnologie per la 89 Classe 41 conservazione e il restauro dei beni Scienze Matematiche, culturali 90 Fisiche e Naturali Classe 06/S Biologia e applicazioni biomediche 91 Biologia molecolare 92 Ecologia 93 Classe 08/S Biotecnologie industriali 94 Classe 12/S Scienze per i beni culturali 95 Classe 20/S Fisica dei biosistemi 96 Fisica della materia 97 Fisica teorica 98 Corsi di laurea specialistica Classe 45/S Matematica pura e applicata 99 Classe 61/S Scienza e tecnologia dei materiali innovativi 100 Classe 62/S Chimica 101 Classe 68/S Conservazione della natura 102 Classe 81/S 103 Classe 82/S 104 Classe 86/S Scienze e tecnologie della chimica industriale Scienze e tecnologie per l'ambiente e le risorse Scienze geologiche 105 Corso di laurea Classe 15 Scienze politiche e istituzioni europee Facoltà di Scienze 106 Corso di laurea politiche 107 Fonte: Manifesto degli studi 2005/2006 Corso di laurea specialistica Classe 99/S Scienze politiche (Aziende, mercati, istituzioni) Studi internazionali ed europei Modalità attivazione II e III anno 2005/

20 1.2 CORSI DI DOTTORATO I Corsi di Dottorato del XXI ciclo, aventi sede amministrativa presso l Università di Parma, sono stati complessivamente 44. Tabella 2: Corsi di Dottorato di ricerca XXI ciclo n.o. 1 Biochimica e Biologia Molecolare 2 Biofarmaceutica-Farmacocinetica 3 Biologia del Comportamento 4 Biologia e Patologia Molecolare 5 Biologia Vegetale 6 Biotecnologie 7 Determinazione e Comunicazione del Valore nelle Aziende 8 Diritto Commerciale: Proprietà Intellettuale e Concorrenza 9 Diritto Penale Denominazione 10 Disciplina Nazionale ed Europea sulla Produzione ed il Controllo degli Alimenti 11 Ecologia 12 Economia delle Aziende e Amministrazioni Pubbliche 13 Farmacologia e Tossicologia Sperimentali 14 Filologia greca e latina 15 Filosofia e Antropologia 16 Fisica 17 Fisiopatologia dell'insufficienza Renale 18 Fisiopatologia e Genetica delle Malattie Osteometaboliche 19 Fisiopatologia epato-digestiva 20 Fisiopatologia Respiratoria Sperimentale 21 Fisiopatologia Sistemica 22 Forme e Struttura dell'architettura 23 Gastro-endocrinologia Pediatrica 24 Ingegneria Civile 25 Ingegneria Geotecnica 26 Ingegneria Industriale 27 Italianistica e Filologia romanza 28 Microbiologia e Virologia 29 Neuroscienze 30 Nuove tecniche e tecnologie in Chirurgia Epato-biliopancreatica avanzata 31 Produzioni Animali, Biotecnologie Veterinarie, Qualità e Sicurezza degli Alimenti 32 Psicologia della Educazione e delle Disabilità 33 Psicologia Sociale 34 Salute Animale 35 Scienza e Tecnologia dei Materiali Innovativi 36 Scienze Chimiche 37 Scienze della Prevenzione 38 Scienze della Terra 39 Scienze e Tecnologie Alimentari 40 Scienze Ostetriche e Ginecologiche 41 Sociologia e Sistemi Politici 42 Storia 43 Storia dell'arte e dello Spettacolo 44 Tecnologie dell'informazione Fonte: Manifesto degli studi 2005/

21 A tali Corsi di Dottorato si aggiungono i corsi attivati con sede amministrativa presso altri Atenei, nei quali l Università di Parma partecipa quale sede consorziata. 1.3 SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE Nell a.a , l offerta complessivamente si articola in 44 corsi, di cui 39 afferenti alla Facoltà di Medicina e Chirurgia, 1 alla Facoltà di Lettere e Filosofia, 2 alla Facoltà di Medicina Veterinaria, 1 alla Facoltà di Giurisprudenza, oltre alla Scuola di specializzazione per l insegnamento secondario (S.S.I.S). Tabella 3: Scuole di Specializzazione AREA GIURIDICA 1 Professioni Legali 3 Patologia suina 2 Storia dell'arte AREA UMANISTICA 4 AREA SANITARIA MEDICO-CHIRURGICA AREA MEDICO-VETERINARIA Sanità animale, allevamento e produzioni zootecniche (per l'a.a. 2005/2006 è attivo solo il 2 anno) 5 Allergologia ed Immunologia Clinica 24 Malattie dell Apparato Respiratorio 6 Anatomia Patologica 25 Malattie Infettive 7 Anestesia e Rianimazione 26 Medicina del Lavoro 8 Biochimica Clinica 27 Medicina Fisica e Riabilitazione 9 Cardiochirurgia 28 Medicina Interna 10 Cardiologia 29 Medicina Legale 11 Chirurgia Generale 30 Microbiologia e Virologia 12 Chirurgia Maxillo-Facciale 31 Nefrologia 13 Chirurgia Plastica e Ricostruttiva 32 Neurologia 14 Chirurgia Toracica 33 Neuropsichiatria Infantile 15 Chirurgia Vascolare 34 Oftalmologia 16 Dermatologia e Venereologia 35 Oncologia 17 Ematologia 36 Ortopedia e Traumatologia 18 Endocrinologia e Malattie del Ricambio 37 Otorinolaringoiatria 19 Gastroenterologia 38 Pediatria 20 Geriatria 39 Psichiatria 21 Ginecologia ed Ostetricia 40 Radiodiagnostica 22 Idrologia Medica 41 Radioterapia 23 Igiene e Medicina Preventiva 42 Scienza dell'alimentazione 43 Urologia SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L'INSEGNAMENTO SECONDARIO Fonte: Manifesto degli studi 2005/

22 1.4 CORSI DI PERFEZIONAMENTO In Ateneo sono stati attivati 11 Corsi di perfezionamento presso diverse Facoltà (Economia 7, Medicina e chirurgia 3, Scienze MM.FF.NN. 1). Tabella 4: Corsi di perfezionamento n. Facoltà di Economia 1 Assicurazione e Gestione dei rischi: Basilea 2 e rating aziendale 2 Creare valore con la marca commerciale 3 La comunicazione per l'intermediario assicurativo 4 Master in Marketing Management 5 Nuovo codice per le assicurazioni: problematiche strategiche economiche e gestionali 6 Responsabilità civile per le operazioni peritali 7 Risk management per le piccole e medie imprese Facoltà di Medicina e Chirurgia 8 Fitness: Attività Fisica e Alimentazione per la Salute 9 Patologia e medicina orale e principi di applicazione del laser in Odontostomatologia 10 Terapia medica, chirurgica ed impiego del laser in Odontostomatologia Facoltà di Scienze MM.FF.NN. 11 Analisi multivariata per le Scienze Geologiche Fonte: Manifesto degli studi 2005/

23 1.5 MASTER UNIVERSITARI L Ateneo ha attivato, nell a.a. 2005/2006, 7 Master universitari di primo livello, 12 Master universitari di secondo livello afferenti alle diverse Facoltà dell Ateneo di Parma, nonché 2 Master interateneo di primo livello e secondo livello con sede di svolgimento presso altre Università. Tabella 5: Master universitari di primo livello. Facoltà di ECONOMIA e AGRARIA COMMERCIALIZZAZIONE E LOGISTICA DEI PRODOTTI 1 AGROALIMENTARI Facoltà di ECONOMIA MASTER UNIVERSITARI DI I LIVELLO ATTIVATO 2 LAVORO, WELFARE E RISORSE UMANE ATTIVATO 3 CORPORATE BANKING ATTIVATO 4 INTERNATIONAL BUSINESS ATTIVATO, SI SVOLGE IN SCOZIA, LE ISCRIZIONI VENGONO FATTE LA' 5 FINANZA PER LO SVILUPPO ATTIVATO Facoltà di LETTERE E FILOSOFIA 6 SCIENZE E TECNICHE DELLO SPETTACOLO ATTIVATO Facoltà di MEDICINA E CHIRURGIA 7 MEDICINA TERMALE ATTIVATO Fonte: Manifesto degli studi 2005/2006 Tabella 6: Master universitari di secondo livello. Facoltà di AGRARIA MASTER UNIVERSITARI DI II LIVELLO 1 SICUREZZA E QUALITA' ALIMENTARE ATTIVATO Facoltà di FARMACIA 2 TECNOLOGIE FARMACEUTICHE E ATTIVITA' REGOLATORIE ATTIVATO Facoltà di GIURISPRUDENZA CARRIERE DIPLOMATICHE E DELLE ORGANIZZAZIONI 3 INTERNAZIONALI ED EUROPEE Facoltà di LETTERE E FILOSOFIA SCIENZE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE- MASTER 4 INTERNAZIONALE A DISTANZA ATTIVATO IN FASE DI ATTIVAZIONE 5 LINGUE STRANIERE APPLICATE AL COMMERCIO INTERNAZIONALE ATTIVATO 6 PSICOLOGIA CLINICA: DIAGNOSI MULTIDIMENSIONALE E VALUTAZIONE DEI TRATTAMENTI Facoltà di MEDICINA E CHIRURGIA ATTIVATO 7 BRONCOLOGIA E IMMUNOPATOLOGIA POLMONARE ATTIVATO 8 STRATEGIE PER LA PROMOZIONE E LA TUTELA DELLA SICUREZZA E DELLA QUALITA' DELL'ALIMENTAZIONE IN ETA' EVOLUTIVA-master interateneo ATTIVATO, MASTER INTERATENEO CON MODENA, IMMATRICOLAZIONI VENGONO FATTE LA' 9 IMPLANTOLOGIA ATTIVATO 10 ORTODONZIA INTERCETTIVA ATTIVATO Facoltà di SCIENZE MM.FF.NN SCIENZA E TECNOLOGIA PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE IN SITI 11 CONTAMINATI- MASTER INTERNAZIONALE IN FASE DI ATTIVAZIONE 12 SCIENZE FORENSI ATTIVATO Fonte: Manifesto degli studi 2005/

24 1.6 OSSERVAZIONI L Ateneo di Parma nell anno accademico 2005/06 è stato impegnato a sostenere l offerta formativa del nuovo ordinamento, per un totale di 102 Corsi di studio, oltre a 44 Corsi di Dottorato di ricerca, 43 Corsi di Scuole di specializzazione, 11 Corsi di perfezionamento e 19 Master universitari di primo e secondo livello. La presente relazione tratta i corsi di Laurea, di Laurea Specialistica e di Dottorato di Ricerca. I corsi in essere sono in parte il risultato della trasformazione di corsi di studio degli ordinamenti pre-vigenti e quindi, nel rispetto della nuova normativa, sono stati attivati sulla base di esperienze consolidate; altri sono completamente nuovi per rispondere all esigenza di correlare meglio l'offerta formativa complessiva alla domanda di istruzione universitaria espressa dal territorio e dal bacino di provenienza degli studenti dell'università di Parma. Nell anno accademico 2004/2005 le Lauree specialistiche sono passate da 15 a 36. Nella fase attuale l Ateneo è impegnato a garantire per i corsi attivati il rispetto dei requisiti minimi indicati dal Ministero che ha fatto proprie le indicazioni del Comitato Nazionale per la Valutazione del Sistema Universitario. L obiettivo dell inserimento di tutti i corsi attivati nella Banca Dati nazionale dell Offerta formativa è stato raggiunto. Il Nucleo rileva, inoltre, l importanza, non solo del rispetto di tali requisiti, ma anche dell individuazione di indicatori di risultato e di metodologie per la valutazione di qualità dei corsi. Essi avranno un ruolo sempre maggiore nella valutazione generale della performance dell Ateneo, e quindi nel calcolo della quota relativa alla Didattica del Fondo di Finanziamento Ordinario (FFO) erogato dal Ministero. 24

25 2. LA DOMANDA DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA L analisi è condotta in riferimento alla dinamica evolutiva degli utenti dei Corsi di laurea del previgente ordinamento e dei Corsi di studio attivati ai sensi del D.M. 509/ ANALISI DELLA DOMANDA Grafico 1: Gli iscritti al primo anno dei corsi di laurea (pre-riforma), dei corsi di laurea e dei corsi di laurea specialistica Iscritti al 1 anno Non sono compresi, fra le iscrizioni al 1 anno, gli iscritti alle Lauree specialistiche che nell a.a. 2003/2004 erano 134 e nell a.a. 2005/ , in quanto non possono essere considerati nuovi studenti bensì studenti che stanno concludendo un ciclo. Nella tabella seguente sono riportati i dati sugli studenti in corso e fuori corso degli ultimi sette anni. Tabella 7: Gli studenti iscritti TIPOLOGIA 2001/ / / / /2006 ISCRITTI n. % n. % n. % n. % n. % Iscritti totali Iscritti al 1 anno , , , , ,8 In corso , , , , ,3 Fuori corso , , , , ,7 Fonte: DW di Ateneo Dalla tabella si evince che, rispetto al precedente anno accademico, il numero complessivo degli studenti iscritti è nell anno accademico 2005/2006 in diminuzione (-328). Va rilevato che 25

26 questo dato potrebbe essere leggermente incrementato poiché le rilevazioni per i fuori corso non sono ancora definitive. Gli iscritti al primo anno (2005/2006) risultano in aumento (da a 7.560). L incidenza di studenti fuori corso rimane significativa, ma in diminuzione nell a.a per numero e percentuale. Questo fenomeno, che in misura più o meno elevata interessa tutte le Università italiane, rappresenta uno dei fattori che hanno spinto il Legislatore a promuovere la riforma degli ordinamenti didattici. L avvio della riforma aveva, in un primo tempo, determinato un rientro degli studenti fuori corso nei corsi del nuovo ordinamento, effetto positivo, risultato in seguito solo temporaneo una volta noti i dati a disposizione dopo il termine del ciclo triennale. La distribuzione degli studenti delle Facoltà Il peso degli studenti delle diverse Facoltà sul totale dell Ateneo, presenta significativi scostamenti rispetto al peso che le stesse Facoltà hanno a livello nazionale. Va rilevato che questo dato risente fortemente delle diverse articolazioni dei corsi all interno delle Facoltà nei vari Atenei. Grafico 2: Immatricolati (peso delle Facoltà) Immatricolati (peso delle Facoltà) Agraria Architettura Economia Nazionale Ateneo Farmacia Giurisprudenza Ingegneria Lettere e Filosofia Medicina e Chirurgia Madicina Veterinaria Scienze MM.FF.NN Grafico 3: Iscritti in corso (peso delle Facoltà) Iscritti in corso (peso delle Facoltà) Agraria Architettura Economia Nazionale Ateneo Farmacia Giurisprudenza Ingegneria Lettere e Filosofia Medicina e Chirurgia Madicina Veterinaria Scienze MM.FF.NN

27 Grafico 4: Totale iscritti (peso delle Facoltà) Totale Iscritti (peso delle Facoltà) Agraria Architettura Economia Nazionale Ateneo Farmacia Giurisprudenza Ingegneria Lettere e Filosofia Medicina e Chirurgia Madicina Veterinaria Scienze MM.FF.NN La provenienza degli studenti Per quanto riguarda le località di provenienza degli studenti iscritti all Università di Parma, si rileva che i tradizionali bacini di utenza rimangono le aree limitrofe, appartenenti alla regione Emilia Romagna e alle province vicine di Lombardia, Liguria e Veneto. Permane il contributo di provenienza da province dell Emilia Romagna (ca. 54%). Elevata è la percentuale di immatricolati per la prima volta all Università di Parma provenienti da altre regioni (ca. 47%). Tra essi rimane elevata la percentuale di studenti provenienti da regioni più lontane (in particolare la Puglia: 6,6%). Pur in presenza di un'articolazione più diffusa dell'offerta formativa, di nuove Università e nuovi corsi di studio nelle zone limitrofe, e in genere sul territorio nazionale, sembra rimanere ancora elevata la capacità di attrazione dell'ateneo parmense. Tabella 8: La provenienza degli immatricolati (regione di residenza) Regione 2001/ / / /2005 Media ABRUZZI 0,5 0,7 0,5 0,4 0,5 BASILICATA 0,7 0,8 0,9 1,2 0,9 CALABRIA 1,8 1,9 1,6 1,6 1,7 CAMPANIA 0,6 0,9 1,2 1,1 1,0 EMILIA ROMAGNA 53,5 53,1 55,2 53,6 53,9 ESTERO 3,3 3,6 3,4 3,8 3,5 FRIULI VENEZIA GIULIA 0,1 0,3 0,3 0,2 0,2 LAZIO 0,3 0,4 0,3 0,1 0,3 LIGURIA 4,3 3,8 3,2 2,9 3,6 LOMBARDIA 17,1 17,3 16,2 17,3 17,0 MARCHE 0,3 0,4 0,2 0,2 0,3 MOLISE 0,2 0,2 0,1 0,3 0,2 PIEMONTE 1,1 0,8 0,8 0,6 0,8 PUGLIA 6,9 6,4 6,6 6,5 6,6 SARDEGNA 0,7 0,6 0,9 0,8 0,7 SICILIA 1,8 2,5 2,7 3,1 2,5 TOSCANA 3,9 3,3 3,3 4,0 3,6 TRENTINO-ALTO ADIGE 0,6 0,5 0,7 0,6 0,6 UMBRIA 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 VALLE D AOSTA 0,1 0,2 0 0,1 0,1 VENETO 2 2 1,9 1,6 1,9 Fonte: Banca Dati Nuclei

28 Il tasso di provenienza extra regionale degli immatricolati La tabella che segue riporta il tasso di provenienza extra regionale degli immatricolati di ciascun anno accademico per Facoltà. L indice complessivo di provenienza extra-regionale passa dal 44,8% dell a.a. 2003/04, al 46,4% dell a.a. 2004/05, compresi gli studenti straniere. Tabella 9: Il tasso di provenienza extra regionale degli immatricolati Facoltà Regione 2001/ / / /2005 media AGRARIA ARCHITETTURA ECONOMIA FARMACIA GIURISPRUDENZA INGEGNERIA LETTERE E FILOSOFIA MEDICINA E CHIRURGIA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE MM FF NN ATENEO EMILIA ROMAGNA 52,2 60,4 59,1 49,7 55,4 ALTRE REGIONI 45,1 38,5 38,2 49,2 42,7 ESTERO 2,7 1,1 2,7 1,1 1,9 EMILIA ROMAGNA 72,8 64,2 69,3 63,6 67,5 ALTRE REGIONI 24,7 34,3 29,1 34,2 30,6 ESTERO 2,5 1,5 1,6 2,2 1,9 EMILIA ROMAGNA 46,6 47,5 49,9 52,9 49,2 ALTRE REGIONI 49,6 48,7 46,2 42,7 46,8 ESTERO 3,8 3,7 3,8 4,4 3,9 EMILIA ROMAGNA 41,1 43,8 39,5 34,8 39,8 ALTRE REGIONI 52,1 51,9 53,8 60,7 54,6 ESTERO 6,8 4,2 6,6 4,4 5,5 EMILIA ROMAGNA 46,2 43,8 50,4 48,9 47,3 ALTRE REGIONI 51,1 52,6 46,7 46,9 49,3 ESTERO 2,8 3,6 2,8 4,3 3,4 EMILIA ROMAGNA 58,4 56,9 56,9 64,1 59,1 ALTRE REGIONI 35, ,2 32,5 36,4 ESTERO 5,8 5,1 3,9 3,5 4,6 EMILIA ROMAGNA 58,1 60,6 63,2 58,5 60,1 ALTRE REGIONI 40,8 36,7 33,8 38,6 37,5 ESTERO 1,1 2,6 3 2,9 2,4 EMILIA ROMAGNA 53,6 55,2 57,3 49,0 53,8 ALTRE REGIONI 39,5 39,1 38,6 43,5 40,2 ESTERO 6,9 5,7 4,1 7,5 6,1 EMILIA ROMAGNA 27,7 36,7 29,2 29,7 30,8 ALTRE REGIONI 63,8 59,2 67,6 66,5 64,3 ESTERO 8,5 4,1 3,2 3,8 4,9 EMILIA ROMAGNA 53,4 52,5 57,8 56,1 55,0 ALTRE REGIONI 45,1 45,1 39,8 42,3 43,1 ESTERO 1,5 2,3 2,4 1,6 2,0 EMILIA ROMAGNA 53,5 53,1 55,2 53,6 53,9 ALTRE REGIONI 43,2 43,3 41,4 42,5 42,6 ESTERO 3,3 3,6 3,4 3,8 3,5 Fonte: Banca Dati Nuclei 2006 Il tasso degli immatricolati di provenienza extra regionale per Facoltà La tabella che segue mostra il contributo di ciascuna Facoltà all immatricolazione di studenti di provenienza extra regionale. Il maggior contributo in media, in termini percentuali, viene dalla Facoltà di Lettere e Filosofia (22,3%). Seguono la Facoltà di Economia (19,2%), la Facoltà di Giurisprudenza (11,2%) e la Facoltà di Ingegneria (11,0%). Il numero degli studenti stranieri in Ateneo negli ultimi anni accademici è in crescita, sebbene permanga ancora molto bassa (179: a.a. 2004/05). La percentuale di studenti stranieri immatricolati ogni anno, passa dal 3,3% (a.a. 2003/04) al 3,8% (a.a. 2004/05). 28

29 Tabella 10: Il tasso di provenienza extra regionale delle matricole per Facoltà Facoltà Regione 2001/ / / /2005 Media AGRARIA ARCHITETTURA ECONOMIA FARMACIA GIURISPRUDENZA INGEGNERIA LETTERE E FILOSOFIA MEDICINA E CHIRURGIA MEDICINA VETERINARIA SCIENZE MM FF NN EMILIA ROMAGNA 2,4 2 2,3 3,6 2,6 ALTRE REGIONI 2,5 1,6 2 4,4 2,6 ESTERO 1,8 0,5 1,7 1,1 1,3 EMILIA ROMAGNA 7 6,4 5,9 5,9 6,3 ALTRE REGIONI 2,9 4,2 3,3 4,0 3,6 ESTERO 3,6 2,2 2,2 2,8 2,7 EMILIA ROMAGNA 16,5 15,9 15,6 15,9 16,0 ALTRE REGIONI 21, ,3 16,1 19,2 ESTERO 20,6 18,3 19,1 18,4 19,1 EMILIA ROMAGNA 3,2 4,2 4 3,8 3,8 ALTRE REGIONI 4,9 6,1 7,2 8,3 6,6 ESTERO 7,9 5,9 10,7 6,7 7,8 EMILIA ROMAGNA 9,4 8,6 8,1 7,8 8,5 ALTRE REGIONI 12,6 12,6 10,1 9,4 11,2 ESTERO 8,5 10,2 7,3 9,5 8,9 EMILIA ROMAGNA 13, ,7 15,6 14,1 ALTRE REGIONI 9,9 11,5 12,6 9,9 11,0 ESTERO 20 18,3 15,2 11,7 16,3 EMILIA ROMAGNA 37,6 25,2 25,5 24,2 28,1 ALTRE REGIONI 32,2 18,8 18,2 20,1 22,3 ESTERO 10,9 16,1 19,1 16,8 15,7 EMILIA ROMAGNA 8, ,4 12,0 11,2 ALTRE REGIONI 7,8 10,5 11,1 13,4 10,7 ESTERO 17 18, ,7 18,7 EMILIA ROMAGNA 1 2,6 2,2 9,6 3,8 ALTRE REGIONI 2,9 5,2 6,8 9,1 6,0 ESTERO 4,8 4,3 3,9 3,9 4,2 EMILIA ROMAGNA 1 9,1 10,3 1,9 5,6 ALTRE REGIONI 2,9 9,6 9,5 5,3 6,8 ESTERO 4,8 5,9 6,7 3,4 5,2 Fonte: Banca Dati Nuclei 2006 La percentuale di provenienza extra regionale degli iscritti per Facoltà La tabella che segue mostra la percentuale degli studenti iscritti di provenienza extra regionale per Facoltà. Il maggior contributo in media, in termini percentuali, viene dalla Facoltà di Giurisprudenza (25,2%). Seguono le Facoltà di Lettere e Filosofia (22,8%), la Facoltà di Economia (16,8%) e la Facoltà di Ingegneria (9,4%). Il numero degli studenti stranieri iscritti in Ateneo negli ultimi anni accademici è in crescita, sebbene permanga ancora molto bassa: dalle 502 unità dell a.a. 2000/01 alle 817 del 2004/2005. La percentuale della popolazione degli studenti stranieri è attualmente al 2,9%. Tabella 11: Il tasso di provenienza degli iscritti per Facoltà AGRARIA ARCHITETTURA ECONOMIA FARMACIA GIURISPRUDENZA Facoltà Regione 2000/ / / / /2005 Media EMILIA ROMAGNA 2,6 2,6 2,5 2,4 2,5 2,5 ALTRE REGIONI 1,1 1,3 1,5 1,6 2,1 1,5 ESTERO 2,7 2 1,7 1,6 1,7 1,9 EMILIA ROMAGNA 1, ,8 5,3 3,7 ALTRE REGIONI 0,4 0,8 1,5 1,9 2,4 1,4 ESTERO 0,2 1,6 2,1 2,2 2,3 1,7 EMILIA ROMAGNA 16,3 15,4 15,4 15,3 15,3 15,5 ALTRE REGIONI 16,2 16,9 17,1 17,4 16,6 16,8 ESTERO 8, ,7 14,5 15,7 13,0 EMILIA ROMAGNA 4,2 3,8 4 3,7 3,7 3,9 ALTRE REGIONI 5,2 5,1 5,3 5,2 5,8 5,3 ESTERO 8,9 8,2 6,9 7,7 7,5 7,8 EMILIA ROMAGNA 15 12,5 11,5 10,9 10,3 12,0 ALTRE REGIONI 30,9 27,5 24,9 22,6 20,1 25,2 29

30 Facoltà Regione 2000/ / / / /2005 Media ESTERO 9,7 9,2 8,8 8,3 8,2 8,8 EMILIA ROMAGNA 14,9 14,8 14,6 14,4 14,9 14,7 INGEGNERIA ALTRE REGIONI 9 8,9 9,5 9,9 9,8 9,4 ESTERO 12,4 14,9 15,3 15,2 13,5 14,3 EMILIA ROMAGNA 29,7 31,8 30,1 29,3 27,9 29,8 LETTERE E FILOSOFIA ALTRE REGIONI 22,4 24,2 22,9 22,5 21,9 22,8 ESTERO 7,2 8,2 10,3 13,8 14,8 10,9 EMILIA ROMAGNA 5,4 6,5 8,1 9,8 10,4 8,0 MEDICINA E CHIRURGIA ALTRE REGIONI 4,7 5,5 6,7 7,8 9,4 6,8 ESTERO 36 32,5 29,7 25,2 25,5 29,8 EMILIA ROMAGNA 2 1,7 2 2,1 2,2 2,0 MEDICINA VETERINARIA ALTRE REGIONI 3,6 3,5 3,9 4,5 4,7 4,0 ESTERO 9,7 8,6 7,3 7,9 6,6 8,0 EMILIA ROMAGNA 8,3 7,8 7,8 7,2 7,5 7,7 SCIENZE MM FF NN ALTRE REGIONI 6,4 6,4 6,8 6,5 7,1 6,6 ESTERO 4,2 3 4,3 3,7 4,3 3,9 30

31 3. ORGANIZZAZIONE ED EFFICACIA DELL ATTIVITA DIDATTICA 3.1 INDICATORI DI PROCESSO E DI RISULTATO Al fine di procedere ad un confronto tra i dati di Ateneo e quelli di altre sedi universitarie, il Nucleo ha impostato la valutazione delle attività didattiche analizzando alcuni indicatori di processo e di risultato dei quali sono disponibili valori a livello di Corso di Studio, di Classe, di Facoltà e di Ateneo per tutte le Università italiane. Tali dati sono reperibili dalla banca dati del Ministero, costituita presso il Comitato Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario. La scelta è stata orientata verso quegli indicatori che meglio consentono una valutazione della qualità dei corsi di studio e la loro coerenza con gli obiettivi della riforma. L indagine è stata condotta su un arco temporale di 6 anni accademici per i quali i dati sono disponibili. Il Nucleo, per ottemperare alla sua funzione di accompagnamento degli organi di governo dell Ateneo, ha impostato le analisi sottoesposte in modo da facilitare la misurazione dei risultati delle attività istituzionali e la verifica della loro coerenza con le strategie e gli obiettivi preposti. Inoltre, tali analisi potranno facilitare l individuazione delle aree di forza e di debolezza all interno dell Ateneo per una migliore utilizzazione delle risorse disponibili. Gli indicatori, rappresentati nei grafici sottostanti mediante gli scostamenti dei valori relativi all Università di Parma rispetto ai valori medi e mediani nazionali, sono i seguenti: Tabella 12: Indicatori relativi agli studenti Indicatori relativi agli studenti Indicatore Immatricolati su iscritti in corso Descrizione Mostra la percentuale di nuovi apporti sul totale di studenti iscritti al corso di studio immatricolati con licenza liceale Immatricolati con voto di maturità > 9/10 Studenti in corso su totale iscritti Studenti fuori corso su totale iscritti Immatricolati anno precedente che non hanno superato annualità Differenza tra Iscritti primo anno precedente anno accademico - Iscritti al secondo anno in percentuale Studenti iscritti totali che non hanno superato annualità / Totale iscritti Età degli immatricolati rispetto al conseguimento della maturità Età degli iscritti Laureati / diplomati nella durata legale Laureati / diplomati 1 anno dalla durata legale Laureati / diplomati 2 anni dalla durata legale Laureati / diplomati 3 anni dalla durata legale Laureati / diplomati 4 e + anni dalla durata legale Età dei laureati Rappresenta la percentuale degli studenti immatricolati con licenza liceale Rappresenta la percentuale di elevata votazione nel diploma di maturità degli studenti immatricolati Evidenzia la percentuale di studenti in corso sul totale degli iscritti al corso di studio Evidenzia la percentuale di studenti fuori corso sul totale degli iscritti al corso di studio Rileva gli studenti immatricolati che non hanno sostenuto esami nell annualità rispetto al totale di immatricolati in percentuale Rileva gli immatricolati dell anno accademico precedente che hanno abbandonato la carriera scolastica di origine rinunciando definitivamente agli studi o si sono trasferiti in altra sede o sono passati ad altro corso di studio Mostra la percentuale degli studenti in corso (nell ambito della durata legale del corso) che pur restando iscritti non hanno sostenuto esami Mostra la percentuale degli immatricolati nei diversi anni di distanza dal conseguimento della maturità Mostra la p di iscritti nelle diverse fasce di età Indicatori relativi ai laureati Rileva la percentuale di laureati e diplomati in corso (entro la durata legale) Rileva la percentuale di laureati e diplomati entro 1 anno dalla durata legale Rileva la percentuale di laureati e diplomati entro 2 anni dalla durata legale Rileva la percentuale di laureati e diplomati entro 3 anni dalla durata legale Rileva la percentuale di laureati e diplomati entro 4 anni dalla durata legale Rileva la percentuale di laureati secondo l età anagrafica 31

32 Indicatori relativi agli studenti Composizione della popolazione studentesca Per quanto si riferisce alla composizione della popolazione studentesca, come si può osservare nel grafico sottostante, i dati mostrano lievi scostamenti percentuali dalle medie e mediane nazionali. Grafico 5: La popolazione studentesca 8,0 Composizione della popolazione studentesca 6,0 4,0 2,0 0,0-2,0-4,0-6,0-8,0 Scostamento dalla media Scostamento dalla mediana Immatricolati Immatricolati con licenza liceale Immatricolati con voto di maturità > 9/10 Studenti in corso Studenti fuori corso su studenti totali Il peso degli immatricolati dell Ateneo sul totale degli iscritti in corso tende ad aumentare, ma si mantiene al di sotto della media e della mediana nazionale; la percentuale di immatricolati con licenza liceale tende ad aumentare e si posiziona al di sopra del valore mediano degli Atenei italiani; la percentuale di immatricolati con voti di maturità elevati segna un incremento nell arco temporale considerato ed è sempre superiore alla media e alla mediana nazionale; la percentuale di studenti in corso è in diminuzione e si mantiene al di sotto dei valori medi e mediani degli atenei italiani; la percentuale di studenti fuori corso presenta, ovviamente, un andamento correlato con il precedente: tende ad aumentare e resta sempre leggermente superiore alla media e alla mediana nazionale. In appositi grafici allegati sono riportate le situazioni per le diverse Facoltà al fine di consentire il confronto con quelle degli altri Atenei. Quasi tutte le Facoltà presentano un peso degli immatricolati sugli iscritti in corso più alto della media e della mediana nazionale. Alcune Facoltà (Agraria, Medicina e Chirurgia e Scienze matematiche, Fisiche e Naturali) presentano un numero di immatricolati con licenza liceale superiore alla media nazionale. Altre invece mostrano attrattività anche per maturati di altre tipologie di scuole medie superiori. Se si escludono Agraria e Scienze matematiche, fisiche e naturali, gli immatricolati a tutte le Facoltà (con voto di maturità elevato) restano al di sotto della media e mediana nazionale. Tutte le Facoltà migliorano, rispetto alla media e mediana nazionale, il peso degli iscritti in corso sul totale degli iscritti, con conseguente minore incidenza di fuori corso ad eccezione di poche Facoltà che riprendono l accumulo di questi ultimi studenti. 32

33 Tasso di abbandono (definitivo e potenziale) e tasso di inattività Per quanto si riferisce alla condizione di carriera degli studenti, come si può osservare nel grafico sottostante, gli indicatori mostrano valori che si discostano, in taluni casi, da quelli nazionali: Grafico 6: L abbandono e il tasso di inattività 15,0 STUDENTI NON ATTIVI ATENEO Scostamento dalla media Scostamento dalla mediana 10,0 5,0 0,0-5,0-10,0 M ancate iscrizioni al secondo anno Immatricolati che non hanno superato esami (inattivi) Studenti totali che non hanno superato esami In particolare: la percentuale di abbandono tra il 1 e il 2 anno, nell ultimo anno accademico osservato, è superiore sia alla media che alla mediana nazionale di diversi punti; la percentuale di studenti inattivi sugli studenti immatricolati al 1 anno nell'anno accademico precedente tende a diminuire e risulta inferiore al valore della mediana degli altri atenei italiani e sotto la media nazionale; la percentuale di studenti inattivi sul totale degli iscritti è stabile anche se ancora leggermente superiore alla mediana e alla media nazionale. Negli appositi grafici allegati sono rappresentate le situazioni per le diverse Facoltà al fine di consentire il confronto con quelle degli altri Atenei. La percentuale di immatricolati che non hanno superato esami al primo anno di corso risulta ancora elevata ed è al di sopra della media nazionale per le Facoltà di: Giurisprudenza e Lettere e Filosofia. Il tasso di abbandono tra il 1 e il 2 anno risulta in miglioramento in quasi tutte le Facoltà, ad eccezione di Giurisprudenza. 33

34 Età degli immatricolati Per quanto si riferisce all età degli studenti immatricolati, come si può osservare nel grafico sottostante, gli indicatori mostrano forti scostamenti dai valori nazionali per gli immatricolati nello stesso anno di conseguimento della maturità e a cinque anni dalla maturità. Sembrano esaurirsi, quindi, le immatricolazioni tardive. Grafico 7: Anno di maturità rispetto all anno di immatricolazione: scostamenti dal dato nazionale sostituita 15,0 10,0 5,0 0,0-5,0-10,0-15,0 Anno di conseguimento della maturità e anno di immatricolazione ATENEO Scostamento dalla media Scostamento dalla mediana stesso anno un anno prima due anni prima tre anni prima quattro anni prima cinque+ anni prima In genere gli altri dati sono allineati con quelli nazionali tranne quelli relativi agli ultimi due anni accademici, che segnalano una minore percentuale di immatricolazioni tardive. In appositi grafici allegati sono riportate le situazioni per le diverse Facoltà al fine di consentire il confronto con quelle degli altri Atenei. La Facoltà di Medicina Veterinaria presenta le percentuali più basse di immatricolati che hanno conseguito la maturità nell anno scolastico precedente. Le Facoltà di Agraria, Farmacia, Giurisprudenza, Lettere e Filosofia, Medicina e Chirurgia e Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali presentano percentuali al di sopra della mediana nazionale delle rispettive Facoltà per gli immatricolati che hanno conseguito la maturità nello stesso anno. Negli ultimi cinque anni accademici gli immatricolati nello stesso anno di conseguimento della maturità tendono leggermente a diminuire, come si può osservare nella tabella che segue. Tabella 13: Anno di immatricolazione rispetto al conseguimento della maturità Età di maturità e 2000/ / / / /2005 immatricolazione stesso anno 74,5 72,3 71,7 74,6 73,3 un anno prima 8,3 7,5 6,8 7,0 9,1 due anni prima 3,0 3,9 3,9 3,2 3,0 tre anni prima 1,9 2,5 2,4 2,4 2,2 quattro anni prima 1,9 1,7 1,8 1,8 1,4 cinque+ anni prima 10,4 12,1 13,4 11,1 11,0 Totale 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 34

35 Età degli iscritti Per quanto si attiene all età degli iscritti, come si può osservare nel grafico sottostante, gli indicatori mostrano in taluni anni accademici scostamenti significativi dai dati nazionali. Grafico 8: L età degli iscritti: scostamenti dal dato nazionale 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0-2,0-4,0-6,0-8,0-10,0 Distribuzione iscritti per età ATENEO Scostamento dalla media Scostamento dalla mediana 18 anni o meno 19 anni 20 anni 21 anni 22 anni 23 anni 24 anni 25 anni 26 anni 27 anni 28 anni e oltre In appositi grafici allegati sono riportate le situazioni per le diverse Facoltà, al fine di consentire il confronto con quelle degli altri Atenei. Anche le percentuali di Facoltà si discostano significativamente dalla mediana nazionale; in alcuni casi si registrano percentuali elevate di immatricolazioni con età basse (18-20 anni), ad eccezione di Giurisprudenza che presenta percentuali elevate di matricole con età uguale o superiore ai 28 anni. Indicatori relativi ai laureati I laureati a Parma Negli ultimi anni il numero dei laureati tende a crescere con un incremento che si stabilizza attorno al 13% nell ultimo anno. Si passa, infatti, dai del 2003 ai del Grafico 9: Numero dei laureati nei diversi anni accademici a) I tempi di conseguimento della laurea Nel grafico che segue sono riportati i tassi relativi ai tempi di conseguimento della laurea in rapporto agli anni di iscrizione. 35

36 Grafico 10: I laureati e la durata del percorso accademico 15,0 10,0 5,0 0,0-5,0-10,0-15,0-20,0 Durata del percorso accademico ATENEO Scostamento dalla media Scostamento dalla mediana nella durata legale 1 anno oltre la durata legale 2 anni oltre la durata legale 3 anni oltre la durata legale 4 e piu anni oltre la durata legale La percentuale di studenti laureati o diplomati dell Università di Parma nella durata legale dei corsi è in diminuzione e rimane inferiore alla media nazionale, considerata comunque bassa. Va rilevato che l alta percentuale di laureati fuori corso nell Università di Parma è anche conseguenza di un più basso livello di abbandono degli studenti fuori corso. Dato significativo è la diminuzione di scostamento dal dato nazionale dei laureati con 4 e più anni oltre la durata legale, connesso alla capacità di concludere il percorso universitario anche da parte di studenti fuori corso da lunga data. In allegato sono stati inseriti i grafici di confronto relativi ad ogni Facoltà dell Ateneo con i dati medi nazionali delle analoghe Facoltà. A seconda degli anni accademici le diverse Facoltà presentano forti scostamenti con le medie nazionali. In genere i laureati si concentrano per quasi tutte le Facoltà tra un anno e più della durata legale presentando un buon incremento dei laureati nella durata legale anche rispetto alla media e mediana di analoghe Facoltà a livello nazionale. L indicatore sui tempi di conseguimento della laurea non esaurisce l analisi dell efficacia didattica. Occorre anche confrontare la preparazione del laureato con gli obiettivi formativi dei corsi. Questo aspetto è stato ampiamente trattato nell ambito dell indagine AlmaLaurea i cui risultati sono sintetizzati nell apposito capitolo. b) Età dei laureati Nel grafico che segue sono riportati gli scostamenti relativi all età dei laureati tra i valori dell Ateneo e il valore medio e mediano degli altri Atenei italiani negli anni Grafico 11: Età dei laureati: scostamenti dai dati nazionali 6,0 Distribuzione laureati per età ATENEO Scostamento dalla media Scostamento dalla mediana 4,0 2,0 0,0-2,0-4,0-6,0 21 anni o meno 22 anni 23 anni 24 anni 25 anni 26 anni 27 anni 28 anni 29 anni da 30 a 34 anni 35 anni e oltre 36