ISTITUTO COMPRENSIVO OLTRARNO

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1 Prot. n. 9130/C15f Firenze, 17 novembre 2015 CIG: Z B3 Al sito dell'istituto All'Albo dell'istituto Oggetto: Bando di selezione ad evidenza pubblica per l'individuazione di un consulente esterno per l'attivazione di un servizio di counseling, sportello per l'ascolto, sostegno, consulenza ed assistenza psicologica ad alunni, genitori e docenti, con affidamento di incarico professionale mediante contratto di prestazione d'opera occasionale - a.s. 2015/16. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il D. Lgs. 165/2001; Visto il Regolamento di contabilità D.I. 44/2001; Visto che il P.O.F. adottato dal Consiglio di Istituto del Comprensivo Oltrarno con delibera n. 27 del 05/11/2015 prevede l'attivazione, di un servizio si sportello per l'ascolto, l'assistenza e la consulenza psicologica ad alunni, genitori e docenti della Scuola Secondaria di Primo Grado "Machiavelli"; Considerata la copertura finanziaria che sarà iscritta nel Programma Annuale 2016; Considerato che tale servizio, per essere efficace, deve essere svolto da psicologi/psicoterapeuti con provata esperienza di consulenza nel campo dei minori ed una consolidata preparazione nel campo dell'età adolescenziale e delle problematiche connesse; Accertato che all interno dell Istituto non sono presenti figure professionali in possesso dell'esperienza, della perizia, della preparazione culturale e delle competenze specialistiche necessarie; EMANA il presente bando per l'individuazione di un consulente esterno per l'attivazione di un servizio di counseling, sportello per l'ascolto, il sostengo, la consulenza e l'assistenza psicologica ad alunni, genitori e docenti della Scuola Secondaria di Primo Grado "Machiavelli", con affidamento di incarico professionale mediante contratto di prestazione d'opera occasionale, per l'anno scolastico 2015/16. Art. 1 - Oggetto e finalità del bando 1.1 L'attività prevista ha la funzione di offrire consulenza a studenti, docenti e genitori degli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado "Machiavelli ed è finalizzata a: individuare nella popolazione scolastica problematiche psicologiche irrisolte, casi di disagio, situazioni a rischio; migliorare la capacità degli studenti di comprendere se stessi e gli altri e di comportarsi in maniera consapevole; affrontare le problematiche ed i conflitti inerenti al rapporto studenti-docenti, studentigenitori e studenti-studenti; fornire ai docenti ed ai genitori strumenti, strategie, consulenza, sostegno per gestire percorsi particolari.

2 1.2 L'attività si concretizzerà in: sportello di ascolto; osservazioni in classe; incontri di gruppo e/o discussioni a tema, destinati a genitori e docenti. 1.3 Il servizio non deve configurarsi come un percorso psicoterapeutico, ma deve mirare a individuare problematiche psicologiche irrisolte negli studenti e problematiche relazionali inerenti al rapporto tra le diverse figure oggetto del servizio (studenti, genitori, docenti), a prevenire i conflitti ed i disagi tipici dell'età adolescenziale, a migliorare le capacità degli alunni di comprendere se stessi e gli altri ed a comportarsi in maniera consapevole. Art. 2 - Condizioni del servizio 2.1 L'avvio del servizio è previsto a partire dalla seconda settimana di dicembre 2015 con termine nel'ultima settimana di maggio L'Esperto dovrà garantire la sua presenza presso la sede della Scuola Secondaria di Primo Grado "Machiavelli" secondo un calendario da concordare con il referente del progetto per un numero complessivo di ore non superiore ad 70, comprensive delle ore di sportello (con cadenza settimanale), delle ore di osservazione delle classi e delle ore destinate ad incontri di gruppo con genitori e docenti. L'Esperto si renderà, comunque, disponibile ad una flessibilità dell'orario per esigenze didattiche. Il compenso previsto è di 35,00 per ogni ora effettivamente svolta, omnicomprensiva di tutti gli oneri a carico dell'esperto e dell'istituzione Scolastica' (IVA, IRAP, contributi previdenziali ed assistenziali, ritenuta d'acconto, IRE, ecc.). 2.3 L'Esperto dovrà operare: in coerenza con le strategie di prevenzione del disagio e della dispersione scolastica, di contrasto dei comportamenti a rischio e di atteggiamenti prevaricatori ed intolleranti adottati dalla scuola; in coerenza con i valori, i diritti, i doveri e le norme contenute nel Regolamento d'istituto; in stretto coordinamento con l'organizzazione Scolastica, con il referente del progetto, con i coordinatori di classe, con il Dirigente Scolastico e con i suoi collaboratori, impegnandosi, nel dovuto rispetto della privacy degli utenti e del segreto professionale, a mettere in atto opportune forme di condivisione delle informazioni di cui venga in possesso, finalizzate a segnalare: - l'esistenza di seri problemi relazionali tra alunni e tra alunni e docenti - l'esistenza di situazioni di grave malessere e di difficoltà in cui si trovino i singoli alunni - iniziative, strategie, strumenti per offrire sostegno ai ragazzi in crisi, per superare i conflitti interni al gruppo, per favorire l'accoglienza e l'integrazione dei ragazzi, anche stranieri, in difficoltà. 2.4 Il servizio sarà erogato solo ed esclusivamente a partire da una chiara e spontanea domanda dello studente, del docente o del genitore, su richiesta di appuntamento rivola al professionista. 2.5 L'Esperto si impegna a garantire l'assoluta segretezza dei dati sensibili raccolti durante i colloqui, assicurando la rigorosa custodia di appunti, note, schede riguardanti casi presi in carico,

3 secondo le disposizioni in materia di misure di sicurezza previste dal D. Lgs.. n. 196/2003 (Codice Unico in materia di protezione dei dati personali). L'Esperto potrà derogare al rigoroso rispetto del segreto professionale circa le notizie, i fatti e le informazioni apprese durante i colloqui, solo nel caso ottenga un consenso esplicito da parte dell'interessato (se minorenne, con il consenso dei suoi genitori) ovvero nel caso venga a conoscenza di notizie di reato o di elementi critici per la salute psicofisica dello studente preso in carico. In quest'ultimo caso l'esperto è tenuto ad informare, a seconda dei casi, la famiglia, la scuola e gli organi competenti per l'adozione degli interventi appropriati. Art. 3 - Partecipanti 3.1 Possono presentare domanda di partecipazione alla selezioni persone fisiche o associazioni professionali. In quest'ultimo caso, oltre al curriculum dell'associazione dovrà essere allegato anche il curriculum del personale proposto per lo svolgimento dei servizi oggetto del bando. I partecipanti dipendenti di altra Pubblica Amministrazione dovranno essere autorizzati dall'ente di appartenenza e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. 3.2 Si precisa che, ai sensi del DPR 445/2000, le dichiarazioni rese e sottoscritte nel curriculum vitae o in altra documentazione hanno valore di autocertificazione. L'Istituto potrà effettuare idonei controlli, anche a campione, sulla veridicità delle dichiarazioni rese dai candidati. Si rammenta che la falsità in atti e la dichiarazione mendace, ai sensi dell'art. 76 del predetto DPR n. 445/200 e successive modifiche ed integrazioni, implica responsabilità civile e sanzioni penali, oltre a costituire causa di esclusione dalla partecipazione alla gara (art. 75 DPR 445/2000). Qualora la falsità del contenuto delle dichiarazioni rese fosse accertata dopo la stipula del contratto, questo potrà essere risolto di diritto, ai sensi dell'art c.c. Art. 4 - Requisiti di partecipazione 4.1 I partecipanti al seguente bando dovranno obbligatoriamente possedere i seguenti requisiti professionali: Laurea di psicologia o in pedagogia con indirizzo psicologico; Abilitazione all'esercizio della professione; Esperienza lavorativa di almeno tre anni nell'attività di psicopedagogia e di counselling e di prevenzione del disagio scolastico, rivolti ad adulti e prioritariamente a minori. L'esperienza continuativa costituisce titolo preferenziale; Art. 5 - Modalità di presentazione delle domanda e termini di scadenza 5.1 L'offerta, dovrà essere presentata in un plico chiuso, controfirmato sui lembi di chiusura e recante, all'esterno, la dicitura "Offerta Sportello di Ascolto". Il plico dovrà, a sua volta, contenere due buste: Busta A -Offerta Tecnica: con all'interno, redatti in carta semplice: l'allegato A (domanda di partecipazione), debitamente compilato e sottoscritto; una chiara e coerente descrizione tecnica dell'offerta, con indicazione delle modalità organizzative del servizio e di eventuali proposte innovative; il curriculum del personale che interverrà nella gestione operativa del servizio;

4 l'allegato C (dichiarazione sostitutiva di autocertificazione); copia documento di identità del firmatario Busta B - Offerta Economica, contenente l'allegato B, debitamente compilato e sottoscritto. 5.2 Il plico dovrà pervenire, a pena di esclusione, all'ufficio di Protocollo dell'istituto Comprensivo Oltrarno, Via dei Cardatori 3 Firenze, entro le ore del 01 dicembre Non saranno prese in considerazione le istanze inviate a mezzo o fax. Per l inoltro a mezzo posta NON fa fede il timbro postale di invio. L'Istituto declina ogni responsabilità per dispersione di comunicazioni imputabili ad inesattezze nell indicazione del recapito da parte del concorrente, oppure a mancata o tardiva comunicazione di cambiamento dell indirizzo indicato nella domanda, né per eventuali disguidi postali o comunque imputabili a fatti terzi,a caso fortuito o di forza maggiore. Art. 6 - Criteri e metodi di valutazione delle proposte 6.1 Per l'affidamento dell'incarico verrà costituita un'apposita commissione, presieduta del Dirigente Scolastico, che dovrà procedere alla formazione di una graduatoria delle offerte ricevute, sulla base dei criteri di cui ai punti successivi. La Commissione, dopo aver accertato la regolarità dei plichi pervenuti, procederà all'apertura delle buste. Il punteggio assegnato a ciascuna offerta seguirà i seguenti criteri: Punteggio offerta tecnica: massimo 70 punti: - relazione tecnica inerente lo svolgimento del servizio richiesto, in cui si descrive la modalità di attuazione e organizzazione del servizio: fino ad un max di 20 punti - Livello di qualificazione professionale e scientifica dei candidati fino ad un max di 20 punti di cui: - Specializzazione in psicoterapia: punti 5 - Corsi di perfezionamento: da punti 1 fino ad un max di punti 3 - Master universitari: da punti 2 fino ad un max di punti 6 - Corsi di formazione e aggiornamento: da punti 0,5 fino ad un max di punti 3 - Pubblicazioni: da punti 1 fino ad un max di punti 3 - Svolgimento di attività professionale o scientifica svolta dal candidato in altri contesti anche privati, attinenti obiettivi formativi dell attività formativa per i quali è bandita la selezione, svolti negli ultimi 5 anni: fino ad un max di 10 punti - Eventuali precedenti esperienze didattiche con Istituzioni scolastiche, svolte negli ultimi 5 anni fino ad un max di 10 punti - Esperienze pregresse di collaborazione con l Istituto: 0,5 ad anno, fino ad un max di 5 punti - Servizi migliorativi e/o aggiuntivi relativi al servizio: fino ad un max di 5 punti Punteggio offerta economica: massimo 30 punti, attribuiti sulla base della seguente formula: Punteggio = miglior prezzo (desunto dalle offerte) * 30/ prezzo offerto In caso di parità di punteggio prevarrà il candidato con maggiore esperienza in ambito scolastico. Art. 7 - Modalità apertura buste 7.1 I plichi pervenuti entro il termine previsto al punto 5.2 saranno aperti dalla Commissione Tecnica il giorno 01 dicembre 2015 alle ore in seduta pubblica. Alla seduta potranno assistere personalmente i candidati o loro incaricati muniti di apposito documento comprovante la

5 rappresentanza legale o l'incarico ricevuto. Al termine dell'apertura delle buste la commissione esaminerà le domande e la relativa documentazione in seduta riservata. Art. 8 - Avvertenze 8.1 L'Istituto si riserva, in fase di aggiudicazione, di verificare i requisiti dichiarati dai partecipanti, mediante l'acquisizione d'ufficio dei certificati attestanti il possesso di stati, fatti e qualità. 8.2 Nel caso di assenza totale di domande l Istituto procederà a reperire le professionalità tramite trattativa privata. 8.3 L istituto si riserva di: procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda pervenuta, purché il curriculum del candidato sia pienamente rispondente alle competenze professionali necessarie a svolgere le specifiche attività formative per le quali la prestazione viene richiesta; non procedere all'attribuzione dell incarico a proprio insindacabile giudizio. Art. 9 - Perfezionamento dell'incarico - modalità di pagamento 9.1 Il Dirigente Scolastico, in base alle prerogative affidategli dalla normativa, procederà alla fase contrattuale nei riguardi dell'esperto o dell'associazione individuata. 9.2 L incarico non costituisce rapporto di impiego ed il compenso spettante sarà erogato in un'unica soluzione al termine della prestazione, entro 60 giorni dal ricevimento di regolare fattura elettronica, accompagnata della relazione finale dell'esperto, dalla time-card o registro con la calendarizzazione delle ore prestate. Il pagamento è, comunque, subordinato ad una relazione positiva da parte del referente del progetto nonché alla verifica della regolarità contributiva (DURC). Il pagamento verrà effettuato tramite bonifico su conto corrente "dedicato", nel rispetto della normativa vigente in materia di tracciabilità dei flussi finanziari. Art Trattamento dati 10.1 Ai sensi dell'art. 13 del Dlgs. 196 del 2003, i dati personali forniti dal candidato saranno raccolti presso l'istituto per le finalità di gestione della selezione e potranno essere trattati anche in forma elettronica e comunque in ottemperanza alle norme vigenti. Il candidato dovrà autorizzare l'istituto Comprensivo Oltrarno al trattamento dei dati personali. Il titolare del trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico. I dati saranno visionabili e modificabili su semplice richiesta di accesso. Art Pubblicazione bando Il presente bando è affisso all'albo, pubblicato sul sito internet dell'istituto. Firenze IL DIRIGENTE SCOLASTICO

6 Prof.ssa Paola Salvadori Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3 comma 2 del D.lgs n. 39/93