La ricerca infermieristica: tra luci ed ombre
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- Carmelo Orlandi
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1 III CONGRESSO NAZIONALE AIIAO ETICA E RICERCA per assistere e curare in oncologia Ancona, Maggio 2014 La ricerca infermieristica: tra luci ed ombre
2 Ricerca infermieristica Contesto attuale e prospettive future Ricerca infermieristica: Nuove sfide e priorità Coinvolgimento e ruolo degli Infermieri all interno dei Comitati Etici La ricerca nella Formazione Contesto nazionale VS Contesto internazionale Alcune riflessioni Ricerca e Università 2
3 Decreto Balduzzi - Cosa è cambiato per i CE? Legge Balduzzi (L. 189/2012, art. 12, c.10) Decreto ministeriale 8 febbraio 2013 (Gazzetta Ufficiale n. 96) CRITERI PER LA DEFINIZIONE DEI CE Composizione dei CE Riduzione numero dei CE Competenza di ciascun CE Gestione telematica documentazione Indipendenza dei CE 3
4 Evoluzione e cambiamento CE PRIMA del Decreto «Balduzzi» DOPO Il Decreto «Balduzzi» COMITATO ETICO MIGLIORATIVO O PEGGIORATIVO? LA RIFORMA, PERMETTE IL REALE COINVOLGIMENTO DELL INFERMIERE? 4
5 Composizione dei Comitati Etici Un esperto in materia giuridica Un esperto di bioetica Un rappresentante dell area delle professioni sanitarie interessata alla sperimentazione Un rappresentante del volontariato o dell associazionismo di tutela dei pazienti; RICONOSCIMENTO INFERMIERISTICO ESPERTI O RAPPRESENTANTI DELLA PROFESSIONE? Un esperto di dispositivi medici Un esperto di nutrizione. 5
6 Funzioni dei Comitati Etici REGOLAMENTAZIONE Focus: Protocolli sperimentazioni cliniche/farmacologiche RICERCA E DEFINIZIONE DI. RICERCA INFERMIERISTICA Studi Osservazionali Studi sperimentali non farmacologici 6
7 Funzioni dei Comitati Etici CONTESTO NAZIONALE ETEROGENEO «Zone d ombra» - Differenti modalità di presentazione dei Protocolli di Ricerca -Differenti Accessibilità e Tempistica -Differenti..competenze tra rappresentanti MED/45 nei CE.. 7
8 IMPLICAZIONI e PROSPETTIVE PER LA RICERCA INFERMIERISTICA Presentazione protocolli di ricerca Standardizzazione tempi, modalità, documentazione Conoscenze specifiche degli infermieri di ricerca Necessità di aumentare la «MASSA CRITICA» dei professionisti ESPERTI DI RICERCA Competenze specifiche Formazione: DOTTORATO DI RICERCA 8
9 QUALE FUTURO? DOTTORATO DI RICERCA 1. Riconoscimento di ruolo dottore di ricerca 2. Investimento personale qualificato Investimento sulle COMPETENZE Università ASL Aziende Ospedaliere QUANTO le Organizzazioni credono in questo investimento? QUALE PREDISPOSIZIONE AL CAMBIAMENTO? 9
10 Formazione e prospettive future PERCORSO FORMATIVO COMPETENZE SPECIFICHE Laurea Triennale (3 anni) Laurea Magistrale (2 anni) Dottorato di Ricerca (3 anni) INVESTIMENTO SULL ATTIVITA DI RICERCA di ELEVATA QUALIFICAZIONE 10
11 Dottorato di Ricerca in Scienze Infermieristiche In Italia dal 2005/2006. Milano Scienze Infermieristiche ed Ostetriche Genova Metodologia della Ricerca in Scienze Infermieristiche Firenze Scienze Infermieristiche L Aquila Scienze Infermieristiche Chieti Curricula Scienze Infermieristiche Roma Scienze Infermieristiche Altri Settori Scientifico Disciplinari??? Legge «Gelmini» (Legge 30 dicembre 2010, n. 240). 11
12 Cosa è cambiato per il Dottorato di Ricerca? Legge «Gelmini» (Legge 30 dicembre 2010, n. 240). Art «Il All'articolo pubblico 2, dipendente primo comma, ammesso della legge ai 13 corsi agosto di 1984, dottorato n. 476, di e ricerca successive è collocato modificazioni, a domanda sono apportate in congedo le seguenti straordinario modificazioni: per motivi di studio compatibilmente con le a) al primo periodo, dopo le esigenze parole: «e' dell'amministrazione» collocato a domanda» sono inserite le seguenti: «, compatibilmente con le esigenze dell'amministrazione,»; NUOVE REGOLE PER L ACCESSO AI DOTTORATI DI RICERCA.STESSE POSSIBILITA PER GLI INFERMIERI? 12
13 Formazione triennale Laurea Triennale (3 anni) Competenze di base per la ricerca Lettura critica delle evidenze Ricerca bibliografia Legge «Gelmini» (Legge 30 dicembre 2010, n. 240). Nei CdS la ricerca è presente come: Insegnamento nei C.I. Attività elettive Laboratorio di ricerca NON PRESENTE 13
14 Uno sguardo all Abilitazione Scientifica Nazionale.. penalizzazione o meritocrazia? 14
15 Legge 30 dicembre 2010, n. 240 La normativa introduce una nuova modalità di reclutamento del personale docente, basata sul raggiungimento del requisito dell'abilitazione scientifica. Tale valutazione viene svolta da commissioni nazionali e attesta la qualificazione scientifica dei candidati. Fonte: 15
16 Legge 30 dicembre 2010, n. 240 Curriculum vitae Pubblicazioni scientifiche Indicatori ANVUR 16
17 Legge 30 dicembre 2010, n Tempi ristretti -Indicatori (?) - Curriculum (?) Fonte: SETTORE CONCORSUALE SSD # ARTICOLI NORMALIZZATI # CITAZIONI NORMALIZZATE # INDICE H-C 00/xx nn yy xx 17
18 Legge 30 dicembre 2010, n. 240 Abilitazioni 2012 Fonte: 18
19 Legge 30 dicembre 2010, n. 240 Abilitazioni 2013 Fonte: 19
20 Possibili interventi migliorativi? Legge 30 dicembre 2010, n. 240 Fonte: Fonte: Meritocrazia Trasparenza Reclutamento 20
21 Nonostante le ombre. Qualche luce.... Laurea Magistrale Dottorato di ricerca Iniziative a sostegno della ricerca + Competenze + Infermieri ricercatori + Produzione scientifica 21
22 CAMBIAMENTO IN ATTO NELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICA INVESTIRE NEL CAMBIAMENTO Università Aziende Sanitarie Infermieri Per migliorare bisogna cambiare, ma ogni cambiamento ha tiepidi sostenitori e acerrimi oppositori. Machiavelli 22
23 III CONGRESSO NAZIONALE AIIAO ETICA E RICERCA per assistere e curare in oncologia Ancona, Maggio 2014 Grazie g.cicolini@unich.it
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