Prot. nr.1355 S. Maria a Vico, 14/12/2012. Oggetto: ''Competenze per Lo Sviluppo '' P.O.N Annualità Percorso C- 1-FSE

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1 Scuola Media Statale Giovanni XXIII Via P. Carfora S. Maria a Vico (CE) Tel./fax 0823/ Sito: CEMM@istruzione.it Prot. nr.1355 S. Maria a Vico, 14/12/2012 Oggetto: ''Competenze per Lo Sviluppo '' P.O.N Annualità Percorso C- 1-FSE VISTI gli Avvisi per la presentazione delle proposte relative alle Azioni dei Programmi Operativi Nazionali: Competenze per lo Sviluppo cofinanziato con il FSE - Annualità 2011//12; VISTA la nota del MPI Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV prot. A00DGAI del 13/10/2011 da cui si rileva che questa Istituzione Scolastica è stata ammessa al finanziamento del Piano Integrato d Interventi con azioni riguardanti la formazione destinate agli alunni; VISTE le Linee Guida e norme per la realizzazione degli interventi negli anni Edizione 2009; VISTO il D.P.R. n 275/99, Regolamento dell autonomia; VISTE le delibere degli Organi Collegiali; CONSIDERATO che presso questo istituto verrà realizzato il seguente percorso formativo C-1-FSE ; RAVVISATA la necessità di reperire le figure dei tutor d istituto per i suddetti percorsi formativi EMANA Il seguente AVVISO di selezione interna con comparazione dei curricula per il reclutamento di nr. 9 tutor per i seguenti percorsi formativi:

2 C-1-FSE Titolo Breve descrizione Titoli richiesti per l accesso Compenso Informatican do competenza digitali Titolo di studio previsto per l accesso all insegnamento della classe di concorso A033 Non solo numeri competenza della matematica Titolo di studio previsto per l accesso all insegnamento della matematica nella scuola media (cl. Concorso: A059) Interpreto commento e scrivo competenza della lingua italiana Laurea in Lettere (II livello o vecchio Imparare fantasticando competenza della lingua italiana Laurea in Lettere (II livello o vecchio Live English 1

3 Live English 2 Live English 3 Yo hablo Español Percorso di 30 ore per lingua spagnola (Spagnolo) (II livello o vecchio Je parle français Percorso di 30 ore per lingua francese (Francese) (II livello o vecchio Le figure selezionate dovranno possedere competenze informatiche chiaramente espresse nel curriculum perché saranno tenuti ad aggiornare periodicamente, sulla piattaforma ANSAS (ex INDIRE) un area dedicata alla documentazione delle attività svolte. Termini e modalità di presentazione delle domande Gli aspiranti dovranno far pervenire: 1. istanza in carta semplice unitamente a dettagliato curriculum vitae professionale in formato europeo. La domanda dovrà essere indirizzata al Dirigente Scolastico e dovrà essere consegnata brevi manu in segreteria, entro e non oltre le ore del 4 gennaio 2013 presso la Scuola Media Statale Giovanni XXIII di S. Maria a Vico. Non saranno considerate valide le domande inviate via o via fax. Non saranno prese in considerazione domande pervenute oltre il termine di scadenza e nemmeno quelle pervenute prima dell emanazione del presente bando. L aspirante autorizzerà l istituto al trattamento dei dati personali in conformità all art.13 D.Lgs 196/2003 (codice sulla privacy) solo per i fini istituzionali e necessari per l espletamento della procedura di cui al presente avviso. L aspirante deve dichiarare, inoltre, nella domanda la disponibilità a svolgere l incarico secondo il calendario predisposto dal gruppo di progetto, assicurando, se necessaria, la propria presenza negli incontri organizzativi del progetto. Modalità di selezione e graduatoria

4 Trascorso il termine previsto dal presente avviso, il Dirigente scolastico, coadiuvato dal Gruppo operativo di piano, provvederà alla comparazione dei curriculum pervenuti in tempo utile. Nel caso di più domande, il Gruppo Operativo di Progetto procederà ad una valutazione comparativa della documentazione prodotta utilizzando i seguenti parametri e punteggi: TITOLI DI STUDIO E PROFESSIONALI Esperienza di docenza curriculare nella classe di concorso per l insegnamento nella disciplina oggetto dell intervento Esperienza di docenza o tutoraggio in corsi PON per alunni nel settore di intervento (Migliorare i competenza dei giovani) (si valuta massimo un corso per ogni annualità) PUNTEGGIO Per ogni anno di insegnamento (non valgono spezzoni inferiori a 365 giorni) punti 2 fino ad un massimo di punti 30 Per ogni corso punti 3 fino ad un massimo di punti 15 Per ogni laurea ulteriore rispetto a quella prevista per l accesso Punti 2 Competenze informatiche certificate (a prescindere dal numero delle certificazioni) Punti 2 Gli aspiranti riconosciuti idonei saranno graduati. La graduatoria degli idonei sarà pubblicata all albo dell Istituto e sul sito della scuola. Questa Istituzione Scolastica si riserva di non procedere all attribuzione dell incarico per situazioni sopraggiunte. In caso di parità di punteggio, l incarico sarà attribuito al richiedente più giovane di età. Qualora l aspirante risulti primo in graduatoria per più di un percorso formativo previsto nel presente bando dovrà optare entro 10 giorni per uno solo di essi. Si precisa che i dati forniti da ciascun candidato in occasione della partecipazione al presente procedimento ed al successivo eventuale rapporto contrattuale saranno trattati esclusivamente ai fini dello svolgimento dell attività istituzionale, così come espressamente disposto dall art. 13 del D. L.vo n. 196 e successive integrazioni. Mansioni da svolgere a seguito di accettazione dell incarico Si precisa che l assunzione dell incarico di tutor comporterà per gli incaricati l obbligo dello svolgimento dei seguenti compiti: Partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività, Partecipare alla co-programmazione e all articolazione analitica dei moduli per obiettivi e contenuti; Assistere alle lezioni secondo la calendarizzazione prevista; Predisporre materiale documentario; Inserire i dati, relativi alla propria attività, nel sistema informativo Gestione Progetti PON Scuola del MIUR; Espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali; collaborare col Gruppo Operativo di Piano (GOP), predisporre la relazione finale sull intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite, per ciascun allievo;

5 coadiuvare il/i referente/i della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze anche ai fini della certificazione finale interna ed esterna, ove prevista; coadiuvare l azione dell animatore/facilitatore del Piano per quanto concerne la documentazione di propria competenza; Sul compenso, da corrispondere in proporzione alle ore effettivamente svolte, saranno applicate le ritenute previdenziali e fiscali e saranno operati i versamenti, nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di legge; si precisa che il contratto non dà luogo a trattamento previdenziale e/o assistenziale né a trattamento di fine rapporto. Pubblicizzazione. Il presente bando viene pubblicato all Albo e sul sito web dell istituto all indirizzo ; è inoltre diffuso nella provincia di Caserta attraverso l invio telematico alla scuole della provincia.