QUESTIONARIO INFORMATIVO
|
|
- Lisa Lillo
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ALL. C QUESTIONARIO INFORMATIVO COGNOME _ NOME nato/a a, il IMPIEGATO/A LIBERO PROFESSIONISTA STUDENTE CASALINGA LAUREATO/A DISOCCUPATO/A Quali sono le ragione che ti hanno spinto a partecipare al corso? Cosa ti aspetti da questo corso? Cosa desideresti apprendere sul mondo del web e della navigazione su Internet? Ricerche di documenti e informazioni attinenti l attività svolta Gestione della posta elettronica Creazione pagine web e \o blog Uso di Internet per comunicare (chat, msn, forum, newsletter) Uso di Internet per giocare on line
2 Usi il computer? In famiglia usate il computer? Hai la possibilità di accedere ad un computer? Se si, dove? A CASA A LAVORO IN BIBLIOTECA A SCUOLA INTERNET POINT DA AMICI Sai navigare sul web? In famiglia chi naviga sul web? Solo il marito Solo la moglie Entrambi Solo i figli Tutti Nessuno 2
3 Mediamente quante volte a settimana ti colleghi ad Internet? 1 volta a settimana due/tre volte a settimana quattro/cinque volte a settimana tutti i giorni mai Il computer che utilizzi per navigare è dotato di sistemi di sicurezza?, è dotato di antivirus, è dotato di filtri per il controllo dell accesso ai siti dai contenuti rischiosi, è dotato di entrambi Quali pagine leggi con maggior frequenza? SPORT GIOCHI CULTURA ATTUALITA TEMPO LIBERO Utilizzi software di Istant messanger (MSN, MIRC, ecc.)? Se si, quali? 3
4 Solo per i partecipanti al percorso CORSO C (adulti) Per quanto ne sai, per quale delle seguenti attività tuo figlio utilizza abitualmente Internet? Ricerca informazioni sul web Mandare e ricevere Download (scaricare) musica, video, ecc. Comunicare utilizzando sistemi di scambio di messaggi istantanei (chat) Giocare on line Partecipare a gruppi di discussione (newsgroup, forum e/o community) Durante la navigazione tuo figlio è abitualmente affiancato da uno dei genitori?, uno dei genitori lo affianca sempre, generalmente naviga da solo, ma lo controlliamo saltuariamente somma risposte consentite Secondo te quali sono i principali rischi a cui sono esposti i ragazzi quando utilizzano internet? Visitare dei siti dal contenuto non adatto/rischioso Essere contattati da pedofili e malintenzionati Prendere virus Farsi rubare il numero della carta di credito Giochi d azzardo 4
5 Hai dato a tuo figlio dei consigli sul comportamento da mantenere per navigare in modo sicuro? Che tipo di consigli hai fornito: evitare siti pornografici o dal contenuto non adatto alla loro eta' non rivelare a sconosciuti informazioni come , n. telefono evitare la comunicazione con gli sconosciuti non inviare mai foto loro o della famiglia tramite internet o posta non fornire nessuno la password Internet informare genitori e insegnanti se arrivano messaggi minacciosi informare genitori e insegnanti di messaggi che fanno sentire a disagio non inserire il numero di carta di credito in siti sconosciuti porre particolare attenzione nella comunicazione con sconosciuti non giocare d'azzardo nessuno somma risposte consentite 5
Abitare la rete per educare alla cittadinanza digitale
Abitare la rete per educare alla cittadinanza digitale Questionario genitori *Campo obbligatorio ta sulla privacy Tutte le risposte fornite saranno memorizzate in forma assolutamente anonima. I dati raccolti
DettagliGenitori e i pericoli del web
Genitori e i pericoli del web I componenti l Osservatorio: - Comune di Pontremoli - Azienda USL Toscana nord ovest - Prefettura di Massa Carrara - Provincia di Massa Carrara - Assessorato alle politiche
DettagliA CURA DI : ANNA CARDONI VANESSA DI FILIPPO
A CURA DI : ANNA CARDONI AMIR AMOR VANESSA DI FILIPPO CONSIGLI PER I GENITORI : imparate a conoscere in prima persona gli strumenti offerti dal web in modo da poterguidare i vostri figli nellascelta dei
DettagliSONDAGGIO DEMOSKOPEA
SONDAGGIO DEMOSKOPEA DOCUMENTO INFORMATIVO COMPLETO (in ottemperanza al Regolamento dell Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni in materia di pubblicazione e diffusione dei sondaggi sui mezzi di
DettagliModifica questo modulo. Vedi le risposte complete
1 di 15 02/04/2013 16.39 Ruggero Cortese Modifica questo modulo Vedi le risposte complete A quale classe appartieni? 1A 24 5% 2A 24 5% 3A 19 4% 1B 26 6% 2B 15 3% 3B 21 5% 1C 23 5% 2C 27 6% 3C 19 4% 1D
Dettagli(indagine 2006: 5000 genitori con figli di età compresa tra gli 11 ed i 14 anni)
mod. C04.1A ver. 01.7 QuickTime e un decompressore sono necessari per visualizzare quest'immagine. QuickTime e un decompressore sono necessari per visualizzare quest'immagine. Genitori e utilizzo di Internet
DettagliCITTADINI DELLA RETE
CITTADINI DELLA RETE OPPORTUNITA E PERICOLI DI INTERNET RESTITUZIONE DEI DATI DEL QUESTIONARIO CONOSCITIVO INIZIALE I.I.S. Galileo Galilei CREMA VENERDÌ 30.11.2012 Hanno partecipato al questionario circa
DettagliInformarsi per
Informarsi per Inform@re Verso un uso consapevole dei media digitali Udine, 20 aprile 2016 Compartimento Polizia Postale e delle Comunicazioni Friuli Venezia Giulia La nostra Organizzazione MINISTERO DELL
DettagliLa sicurezza informatica
La sicurezza informatica SICUREZZA INFORMATICA Sicurezza ATTIVA Sicurezza PASSIVA SICUREZZA PASSIVA Per sicurezza passiva :tecniche e gli strumenti di tipo difensivo, il cui obiettivo è quello di impedire
DettagliCOMUNE di ARTEGNA Provincia di Udine. Revisione 2013 R E G O L A M E N T O
COMUNE di ARTEGNA Provincia di Udine Revisione 2013 R E G O L A M E N T O DEL SERVIZIO INTERNET NELLA BIBLIOTECA COMUNALE DI ARTEGNA E IN ALTRI EVENTUALI INTERNET POINT COMUNALI approvato con deliberazione
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI PIANELLO VAL TIDONE CURRICOLO VERTICALE DIGITALE
ISTITUTO COMPRENSIVO DI PIANELLO VAL TIDONE CURRICOLO VERTICALE DIGITALE COMPETENZE CHIAVE CITTADINANZA EUROPEA COMPETENZA DIGITALE: CAPACITA DI SAPER UTILIZZARE CON SPIRITO CRITICO LE TECNOLOGIE PER IL
DettagliCompetenze digitali Scheda per l'autovalutazione
Competenze digitali Scheda per l'autovalutazione Elaborazione delle informazioni 1. Posso cercare informazioni online utilizzando un motore di ricerca. 2. So che non tutte lei informazioni on-line sono
DettagliQUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI
Genere QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI M F Età... 1) Tra i/le ragazzi/e della tua età, secondo te quanto sono diffusi i
DettagliI siti internet a contenuto pedopornografico sono nell'ultimo anno aumentati notevolmente
Pedofilia on line raddoppiata negli ultimi due anni I siti internet a contenuto pedopornografico sono nell'ultimo anno aumentati notevolmente raggiungendo la triste cifra di 19.246, con una media per mese
DettagliIl primo web browser per bambini
Il primo web browser per bambini 1 Finalmente c è un browser internet pensato proprio per i più piccoli: per farli navigare e divertire in modo consapevole, senza alcun rischio per loro e senza preoccupazione
Dettagli2. Hai un computer personale che usi solo tu (dove sono. 4. Hai un televisore in camera tua?
Restituzione dati del questionario sull uso consapevole dei nuovi media Il questionario è stato consegnato alle classi quarte e quinte delle scuole primarie «Anton Lazzaro Moro» di San Vito, «Guglielmo
Dettagli...si collega ad internet con un computer...si collega ad internet con un dispositivo mobile...usa Internet per giocare...usa Internet per fare una
Internet: 1 ...si collega ad internet con un computer...si collega ad internet con un dispositivo mobile...usa Internet per giocare...usa Internet per fare una ricerca...usa Internet per chattare...usa
DettagliQUESTIONARIO SCUOLE MEDIE INFERIORI E SUPERIORI
QUESTIONARIO SCUOLE MEDIE INFERIORI E SUPERIORI Età Genere (indica la risposta corretta) Maschio Femmina Bullismo Qui di seguito troverai alcune domande che riguardano le prepotenze tra ragazzi. Le domande
DettagliRiepilogo Vedi le risposte complete
risposte Riepilogo Vedi le risposte complete Scuola Primaria 0 0% Secondaria 281 100% Classe IV Primaria 0 0% V Primaria 1 0% I Secondaria 101 36% II Secondaria 84 30% III Secondaria 95 34% Comune di Cafasse
DettagliRiepilogo Vedi le risposte complete
risposte Riepilogo Vedi le risposte complete Scuola Primaria 155 100% Secondaria 0 0% Classe IV Primaria 68 44% V Primaria 87 56% I Secondaria 0 0% II Secondaria 0 0% III Secondaria 0 0% Comune di Cafasse
DettagliL ERA INFORMATICA: RISCHI E POTENZIALITA
L ERA INFORMATICA: RISCHI E POTENZIALITA Un percorso con genitori, educatori e giovani tra luci e ombre delle nuove tecnologie della comunicazione 21/02/2011 Dr. Alberto Valsecchi NEW MEDIA LE IMPLICAZIONI
DettagliIl social learning con edmodo
Il social learning con edmodo gestire ed utilizzare una classe virtuale Cos'è edmodo cos è edmodo È un social network adatto per la creazione di comunità di apprendimento; permette di lavorare e mantenere
DettagliUSIAMO I SOCIAL IN MODO RESPONSABILE
ISTITUTO COMPRENSIVO ALFANO-QUASIMODO - SALERNO A.S. 2017/18 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO USIAMO I SOCIAL IN MODO RESPONSABILE USIAMO I SOCIAL IN MODO RESPONSABILE Il 6 febbraio, in occasione del Safer
DettagliGUIDA ALLA TUTELA DELLA IDENTITA DIGITALE
Come rendere più sicuro internet GUIDA ALLA TUTELA DELLA IDENTITA DIGITALE A cura di CORECOM LOMBARDIA NON FINIRE IN RETE! GUIDA ALLA NAVIGAZIONE SICURA PRIVACY E IDENTITA DIGITALE Tutto quello che pubblichi
DettagliNavigare Sicuri in Internet
Navigare Sicuri in Internet Gioca con i nostri consigli per essere più SICURO nella tua vita di tutti i giorni... In ogni sezione potrai trovare informazioni e materiali che ti guidano nelle situazioni
DettagliRiepilogo Vedi le risposte complete
risposte Riepilogo Vedi le risposte complete Scuola Primaria 155 36% Secondaria 281 64% Classe IV Primaria 68 16% V Primaria 88 20% I Secondaria 101 23% II Secondaria 84 19% III Secondaria 95 22% Comune
DettagliAnalisi dati questionario per la rilevazione delle competenze digitali
Istituto Comprensivo Teodoro Croci Analisi dati questionario per la rilevazione delle competenze digitali Periodo di rilevamento: gennaio febbraio 2017 Analisi dei dati campione Hanno partecipato al sondaggio
DettagliMODULO DI ISCRIZIONE AL SERVIZIO INTERNET
ALLEGATO A MODULO DI ISCRIZIONE AL SERVIZIO INTERNET Presa visione del Regolamento dei servizi multimediali per l'accesso al servizio Internet della Biblioteca Comunale di Madone, io sottoscritto/a (cognome
DettagliPUA - Politica di Uso Accettabile
Prot. N.2129/2.2.c del 29/06/2017 PUA - Politica di Uso Accettabile INTEGRAZIONE AL REGOLAMENTO DI ISTITUTO IN MERITO ALLA SICUREZZA INFORMATICA ED USO CONSAPEVOLE DELLE TIC NELLA SCUOLA Questa versione
DettagliInformatici Senza Frontiere
Informatici Senza Frontiere Ri Mettiamoci la faccia Uso consapevole della tecnologia Andrea Vianello andrea.vianello@informaticisenzafrontiere.org Bullismo + Tecnologia ( ICT ) Cyber bullismo Recentemente
DettagliINTERVISTA "IL WEB CHE VORREI..."
INTERVISTA "IL WEB CHE VORREI..." Altrascuola sta realizzando in collaborazione con alcuni ricercatori della Facoltà di Scienze della Comunicazione dell'università di Roma "La Sapienza" una ricerca sulle
DettagliQUESTIONARI SUL BULLISMO/CYBERBULLISMO
QUESTIONARI SUL BULLISMO/CYBERBULLISMO RISULTATI DELL'INDAGINE - LETTURA E ANALISI DEI DATI TUTTE LE CLASSI / TUTTI GLI INDIRIZZI A CURA DELLA PROF.SSA ODILIA VITA CARPENTIERI DOCENTE REFERENTE BULLISMO/CYBERBULLISMO
Dettagli# Answer Bar Response % 1 1a 0 0% 2 2a % 3 3a 0 0% # Answer Bar Response % % % % % % %
SECONDE Filter By: Report Subgroup Last Modified: 03/04/2013 1. Classe 1 1a 0 0% 2 2a 83 100% 3 3a 0 0% Total 83 2. Età: 1 9 0 0% 2 10 0 0% 3 11 1 1% 4 12 52 69% 5 13 20 27% 6 14 2 3% 7 15 0 0% 8 16 0
DettagliSMARTPHONE E TABLET FACILI!
SMARTPHONE E TABLET FACILI! Hai acquistato un Tablet o uno Smartphone? Le difficoltà nascono quando dobbiamo cercare e scaricare dei programmi o applicazioni, o quando dobbiamo usare l agenda, sincronizzare
DettagliSoftware di protezione e controllo genitoriale
I.T.I. V.E. Marzotto - Valdagno Dipartimento di Informatica Prof. Riccardo Crosato Software di protezione e controllo genitoriale Educare al corretto uso delle nuove tecnologie* Naviga per primo tu consapevolmente.
DettagliINSIEME CONTRO IL CYBERBULLISMO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CAMPORA - AIELLO
INSIEME CONTRO IL CYBERBULLISMO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CAMPORA - AIELLO I consigli di Generazioni connesse: Cerca di approfondire la conoscenza del problema, leggendo gli articoli che parlano del
DettagliQuestionari compilati: 123
I questionari sono stati distribuiti ai genitori degli alunni delle scuola primaria di Lomagna e della scuola secondaria di primo grado presso la Scuola Consortile di Cernusco Lombardone nel mese di Ottobre
DettagliVerso un uso consapevole dei media digitali Indagine sui dirigenti scolastici I primi risultati
Verso un uso consapevole dei media digitali Indagine sui dirigenti scolastici I primi risultati Roma, 10 marzo 2016 Quadro riassuntivo interviste indagine sui dirigenti scolastici v.a. % Dirigenti scolastici
DettagliInformatica in pillole a Pescantina
Informatica in pillole a Pescantina Mini-corsi di informatica pratici per tutti Questo programma di mini corsi vuole venire incontro a coloro che si ritrovano dall oggi al domani per necessità professionali,
DettagliManuale d uso Piattaforma e-learning Patronati
Manuale d uso Piattaforma e-learning Patronati 2016 Sommario APRIRE IL SITO WEB DELLA PIATTAFORMA DI E-LEARNING... 3 ACCEDERE ALL AREA PERSONALE... 3 GESTIONE DEL PROFILO PERSONALE E CORSI DISPONIBILI...
DettagliLa posta elettronica (1)
La posta elettronica (1) La posta elettronica o electronic mail (abbreviato e-mail) è lo scambio di corrispondenza tra utenti di computer connessi ad una medesima rete. È uno strumento globale di comunicazione
DettagliProgetto Pochi pesci nella rete A.S. 2013/2014
Progetto Pochi pesci nella rete A.S. 2013/2014 Sintesi dei questionari ai ragazzi e ai genitori Associazione Icaro ce l'ha fatta ONLUS Pagina 1 di 42 Anagrafica dei risultati e prime considerazioni Associazione
DettagliCOSA VUOL DIRE NAVIGAZIONE SICURA
COSA VUOL DIRE NAVIGAZIONE SICURA Come avviene nel mondo reale, i bambini e ragazzi vanno accompagnati nella loro esplorazione e non lasciati soli a navigare. La strategia, allora, non è proibire bensì
DettagliServizio Biblioteca e Cultura
Servizio Biblioteca e Cultura Norme per l utilizzo della postazione multimediale e per l accesso a Internet Premessa : con il termine postazione multimediale, si intende quella apparecchiatura informatica
DettagliDIPARTIMENTO DI STAFF. Bando e regolamento
II Edizione del concorso scolastico Bando e regolamento L ASL 1 Imperiese, attraverso il Settore Educazione e Promozione della Salute del Dipartimento di Staff organizza la seconda edizione del concorso
DettagliUtilizzo di internet. Utilizzo di internet nella Provincia Autonoma di Trento. 4% tra gli under 25 54% tra gli over utilizza internet
Utilizzo di internet Utilizzo di internet nella Provincia Autonoma di Trento % tra gli under 2 % tra gli over 2 utilizza internet non utilizza internet In una giornata normale, quante ore passa attivamente
DettagliCOMUNE DI GANDINO PROVINCIA DI BERGAMO. Regolamento di utilizzo delle postazioni informatiche presso la Biblioteca Comunale
COMUNE DI GANDINO PROVINCIA DI BERGAMO Regolamento di utilizzo delle postazioni informatiche presso la Biblioteca Comunale Approvato con deliberazione di Consiglio Comunale n. 32 del 16.09.2010 1 Art.
DettagliNelle domande che seguono ti verrà chiesto di rispondere in merito a diversi aspetti legati a supporti e dispositivi digitali, tra cui computer
Nelle domande che seguono ti verrà chiesto di rispondere in merito a diversi aspetti legati a supporti e dispositivi digitali, tra cui computer fissi, computer portatili, notebook, smartphone, tablet,
DettagliCOMUNE DI BRESSANA BOTTARONE Provincia di Pavia
COMUNE DI BRESSANA BOTTARONE Provincia di Pavia REGOLAMENTO PER L'UTILIZZO DELLA RETE INTERNET TRAMITE TECNOLOGIA WI-FI NELLA BIBLIOTECA COMUNALE "GIANNI RODARI" DI BRESSANA BOTTARONE Il presente Regolamento
DettagliLINEE GUIDA SERVIZIO INTERNET IN BIBLIOTECA
LINEE GUIDA SERVIZIO INTERNET IN BIBLIOTECA Art. 1 - Obiettivi del servizio 1.1 Il Sistema Bibliotecario Consortile A. Panizzi riconosce l importanza di Internet per il raggiungimento delle finalità della
DettagliPedofilia on-line che cos`è?
CONSIGLI PER I GENITORI http://www.commissariatodips.it/approfondimenti/pedofilia-online.html?no_cache=1 Pedofilia on-line che cos`è? Quando parliamo di pedofilia on-line ci riferiamo al comportamento
DettagliCHAT E DINTORNI FACEBOOK, MSN MESSENGER, YOUTUBE: QUALE IL RUOLO DEGLI ADULTI DI FRONTE AL MONDO VIRTUALE DEI GIOVANI?
CHAT E DINTORNI FACEBOOK, MSN MESSENGER, YOUTUBE: QUALE IL RUOLO DEGLI ADULTI DI FRONTE AL MONDO VIRTUALE DEI GIOVANI? INCONTRO DIBATTITO CON IL PROF. LUIGI GAUDIO WEBMASTER DI ATUTTASCUOLA E DI DISAL
DettagliGUIDA ALL USO a.a. 2019/20
GUIDA ALL USO a.a. 2019/20 LOGIN Inserisci lo username (nome.cognome) e la password (CollegioEinaudi) ATTENZIONE!!! Se hai più nomi o più cognomi, utilizza solo il primo! Al primo accesso ti verrà chiesto
DettagliCITTA DI LIGNANO SABBIADORO
CITTA DI LIGNANO SABBIADORO C. A. P. 3 3 0 5 4 PROVINCIA DI UDINE C. F. 8 3 0 0 0 7 1 0 3 0 7 C e n t r a l i n o 0 4 3 1 / 4 0 9 1 1 1 Fa x. 0 4 3 1 / 7 3 2 6 1 1 Ufficio Biblioteca REGOLAMENTO SERVIZIO
DettagliPERUGIA CONFERENZA STAMPA 14 novembre, 12-13, Palazzo Donini, Sala d Onore
PERUGIA CONFERENZA STAMPA 14 novembre, 12-13, Palazzo Donini, Sala d Onore PERUGIA HEALTH HACKATHON 27 novembre, 9 18, Facoltà di Medicina, Università degli Studi di Perugia TERNI POPUP MAKER 28 novembre,
Dettagli#Fareweb. by Netdesign. Elaborazione grafica di Report statistici sull'uso di Internet in Sicilia
#Fareweb by Netdesign Elaborazione grafica di Report statistici sull'uso di Internet in Sicilia In un mondo sempre più connesso, qual è l'effettivo uso di Internet nella nostra regione? Quali le proporzioni
DettagliInternet Nuovo Mondo: orchestriamolo insieme!!!
Concesio S. Vigilio Internet Nuovo Mondo: orchestriamolo insieme!!! Scuola Secondaria Classe (se indicate dalla raccolta) Concesio S. Vigilio III Numero questionari restituiti: 40 Domande somministrate:
DettagliCertificazione Pedagogica Europea sull Uso delle Tecnologie digitali. Corso Certificato EPICT Tablet. Corso EPICT Tablet
Certificazione Pedagogica Europea Corso EPICT Tablet (Certificazione EPICT Bronze Tablet) Gli strumenti "mobili" sono ormai nelle nostre borse, cartelle, zaini. Smartphone e tablet sono lo strumento non
DettagliTruffe on-line parte II
Truffe on-line parte II Copyright 2011-2015 Avv. Maurizio Sala - Milano. Tutti i diritti riservati. 1 Il contenuto dell intervento é reso disponibile sul sito www.sala.it 2 UN ALTRO CASO 3 ANALISI DELLA
DettagliRisorse digitali per l'apprendimento per la scuola del futuro
Risorse digitali per l'apprendimento per la scuola del futuro Incontro su questionari e successiva programmazione Stefania Manca, Enza Benigno, Mauro Tavella, Giovanni Caruso (ITD-CNR) Don Milani-Colombo,
DettagliP.U.A. I rappresentanti della scuola hanno elaborato questo documento sulla Politica d Uso Accettabile per la rete.
P.U.A. (Politica d Uso Accettabile e Sicura della rete) I rappresentanti della scuola hanno elaborato questo documento sulla Politica d Uso Accettabile per la rete. La PUA fa parte delle strategie delle
DettagliRAGAZZI DIGITALI PER UN USO CONSAPEVOLE DEI NUOVI MEDIA
RAGAZZI DIGITALI PER UN USO CONSAPEVOLE DEI NUOVI MEDIA Risultati della somministrazione del questionario. Dati completi http://www.ragazzinrete.it/ OBIETTIVI DELLA RILEVAZIONE Analizzare la diffusione
DettagliAbitare la rete per educare alla cittadinanza digitale
Abitare la rete per educare alla cittadinanza digitale Questionario studenti *Campo obbligatorio ta sulla privacy Tutte le risposte fornite saranno memorizzate in forma assolutamente anonima. I dati raccolti
DettagliRete Sicura Plus. Guida d installazione ed attivazione del servizio
Rete Sicura Plus Guida d installazione ed attivazione del servizio Come avviare l'installazione Per installare il prodotto, sono necessari: a. Una connessione internet b. Una chiave di abbonamento valida
Dettagli20 Compartimenti regionali
LA POLIZIA POSTALE E DELLE COMUNICAZIONI Servizio Centrale 20 Compartimenti regionali 80 Sezioni provinciali Compartimenti Polizia Postale Sezioni della Polizia Postale INTERNET Internet è un mezzo di
DettagliForum elezioni del Rettore 2017
Forum elezioni del Rettore 2017 Sommario Premessa... 1 Accesso al sistema (per il personale)... 2 Accesso al sistema (per gli studenti)... 3 Struttura del Forum... 5 Aprire una discussione o rispondere...
DettagliPERCORSI DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA PER ADULTI STRANIERI
Progetto cofinanziato da UNIONE EUROPEA Fondo Europeo per l integrazione di cittadini di Paesi terzi PERCORSI DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA PER ADULTI STRANIERI in collaborazione con 2 BENVENUTI
DettagliCittadini digitali per territori attivi
Cittadini digitali per territori attivi Progetto biennale realizzato principalmente nel territorio dell Unità Pastorale di Forlanini e in parte presso il quartiere di Lambrate. Abbiamo voluto sperimentare
DettagliCOMUNE DI GRESSONEY-SAINT
COMUNE DI GRESSONEY-SAINT SAINT-JEAN REGIONE AUTONOMA VALLE D AOSTA Regolamento comunale del servizio internet presso la biblioteca intercomunale e biblioteca specializzata walser. Approvato con deliberazione
DettagliIstituto Omnicomprensivo Statale di Filadelfia (VV)
Istituto Omnicomprensivo Statale di Filadelfia (VV) QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI NELL' AMBITO DEL PNSD Somministrazione ed elaborazione dati a cura dell Animatore Digitale di Istituto
DettagliAGYO Scheda di approfondimento del servizio
AGYO Scheda di approfondimento del servizio PIATTAFORMA Agyo La piattaforma Agyo è il tuo nuovo servizio per gestire lo scambio dei documenti con i tuoi clienti e i tuoi fornitori. Continuando a utilizzare
DettagliAPPROVATO CON DELIBERAZIONE CONSILIARE N. 5 DEL 17 MARZO 2003 REGOLAMENTO PER L UTILIZZO DI INTERNET IN BIBLIOTECA
APPROVATO CON DELIBERAZIONE CONSILIARE N. 5 DEL 17 MARZO 2003 REGOLAMENTO PER L UTILIZZO DI INTERNET IN BIBLIOTECA 1. Obiettivi del servizio La Biblioteca Comunale di Quinzano d Oglio, in sintonia col
DettagliProcedure operative per la gestione dei casi
Istituto Comprensivo Statale Aldo Moro Via Pigna, 103 80015 - Casalnuovo di Napoli (NA) Tel. e Fax Segreteria: 081-8423190 Codice meccanografico: NAIC8AJ002 E-mail naic8aj002@istruzione.it Sito web: www.icsaldomoro.it
DettagliNelle domande che seguono ti verrà chiesto di rispondere in merito a diversi aspetti legati a supporti e dispositivi digitali, tra cui computer
Nelle domande che seguono ti verrà chiesto di rispondere in merito a diversi aspetti legati a supporti e dispositivi digitali, tra cui computer fissi, computer portatili, notebook, smartphone, tablet,
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO EDMONDO DE AMICIS LUSERNA SAN GIOVANNI. P.U.A. Politica d Uso Accettabile e Sicuro di Internet nella Scuola
ISTITUTO COMPRENSIVO EDMONDO DE AMICIS LUSERNA SAN GIOVANNI P.U.A. Politica d Uso Accettabile e Sicuro di Internet nella Scuola Il presente documento è stato redatto dalla Commissione Informatica, alla
DettagliCONSERVATORIO O. RESPIGHI - LATINA
CONSERVATORIO O. RESPIGHI - LATINA CONFIGURAZIONE CASELLA EMAIL DOCENTI Versione 1.1.4 Casella Email docenti del Conservatorio di Latina Il Conservatorio fornisce ai docenti una casella email con indirizzo
DettagliCOMUNE DI SOVIZZO Via Cavalieri di Vittorio Veneto n (VI)
AUTORIZZAZIONE MINORE PER L ACCESSO AI SERVIZI DI INTERNET IN BIBLIOTECA Il /la sottoscritto/a (COGNOME E NOME DEL GENITORE) Numero carta d identità Luogo e data rilascio Scadenza Codice Fiscale PADRE/MADRE
DettagliComune di Bardolino Provincia di Verona
Comune di Bardolino Provincia di Verona REGOLAMENTO INTERNET POINT Approvato con delibera di Consiglio Comunale n. 50 del 28/11/2006 1 Sommario: Art. 1 - Obiettivi del Servizio Art. 2 - Qualità dell informazione
DettagliIl rappresentante di classe. Noale, 10 aprile 2017 Marina Franceschin
Il rappresentante di classe Noale, 10 aprile 2017 Marina Franceschin Il rappresentante di classe La figura del rappresentante di classe è stata prevista per la prima volta dal D.P.R. 416/1974 Istituzione
DettagliIndagine statistica sull uso di internet e dei social network. Questionario per auto-compilazione
Indagine statistica sull uso di internet e dei social network (presso I. C. Via T. Mommsen, 20 plesso CARROLL) Questionario per auto-compilazione come si usa la modalità "Altro": le risposte "Altro" devono
DettagliAllegato n. 4 Regolamento per l uso dei telefoni cellulari e dispositivi mobili da parte degli alunni
Allegato n. 4 Regolamento per l uso dei telefoni cellulari e dispositivi mobili da parte degli alunni APPROVATO DAL CONSIGLIO DI ISTITUTO con delibera n. Premessa L Istituto Pier Cironi promuove l utilizzo
DettagliLa LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA
La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA L'utilizzo della LIM nella didattica sta trasformando non solo le modalità di progettazione e presentazione delle
DettagliREGOLAMENTO SERVIZIO INTERNET PRESSO BIBLIOTECA COMUNALE
C O M U N E D I L A M O N (Provincia di Belluno) REGOLAMENTO SERVIZIO INTERNET PRESSO BIBLIOTECA COMUNALE (Regolamento approvato con deliberazione del Consiglio comunale n.35 5 novembre 2005, pubblicata
DettagliBOLZANO BELLUNESE CHIESURAZZA
* BOLZANO BELLUNESE CHIESURAZZA GIAMOSA MUSSOI Scuola Primaria Gregorio XVI di Bolzano Bellunese orario settimanale 40 ore TEMPO PIENO da lunedì a giovedì: ingresso: ore 7.55 inizio lezioni: ore 8.00 mensa:
DettagliISTRUZIONI PASSO PASSO PARTECIPAZIONE CONCORSO
ISTRUZIONI PASSO PASSO PARTECIPAZIONE CONCORSO Questo documento fornisce le indicazioni dettagliate per partecipare al concorso, registrarsi e inserire i codici di gioco. Prima di passare alle istruzioni,
DettagliSuggerimenti per le famiglie
Suggerimenti per le famiglie Condividi usando il buon senso Impara a distinguere il vero dal falso Custodisci le tue informazioni personali Diffondi la gentilezza Nel dubbio, parlane Condividi usando il
DettagliIIS ''NICCOLO' MACHIAVELLI'' PIOLTELLO Monitoraggi Online
IIS ''NICCOLO' MACHIAVELLI'' PIOLTELLO Monitoraggi Online Risultati del sondaggio: Questionario per la rilevazione del rapporto tra il docente ed il gitale Domanda: tutte le domande; gruppo: tutti i gruppi;
DettagliOxfam Edu La piattaforma educativa di Oxfam Italia
1. Introduzione Oxfam Edu La piattaforma educativa di Oxfam Italia http://edu.oxfam.it/it Oxfam Edu è uno spazio online che raccoglie i progetti educativi di Oxfam Italia, sia quelli che hanno una componente
DettagliISTRUZIONI PER L'UTILIZZO DELLA PIATTAFORMA COPFOR VIRTUAL CLASSROOM (COP4VC) Schermata iniziale (Home Page) Inserire la PASSWORD PROVVISORIA
INDICE DEI CONTENUTI (cliccare sui titoli per andare alla pagina) SCHERMATA INIZIALE: ACCESSO ALLA PIATTAFORMA CAMBIO PASSWORD PROVVISORIA AREA PERSONALE UTENTE VAI ALLE TUE AULE AULA VIRTUALE LA BARRA
DettagliSardinia Everywhere PROGETTO INSIDERS. Guida sull uso del sito Young Community dei Sardi
Sardinia Everywhere PROGETTO INSIDERS Guida sull uso del sito Young Community dei Sardi https://www.insidersardinia.eu https://www.insidersardinia.it Le presenti istruzioni riguardano l utilizzo della
DettagliApprovato con deliberazione del Consiglio Comunale n 39 del REGOLAMENTO PER L ACCESSO AL SERVIZIO HOTSPOT WI-FI
Approvato con deliberazione del Consiglio Comunale n 39 del 29.04.2016 REGOLAMENTO PER L ACCESSO AL SERVIZIO HOTSPOT WI-FI INDICE Premessa Art. 1 - Finalità del servizio Art. 2 Aventi diritto Art. 3 Requisiti
Dettaglinegli anni sessanta Alla fine della guerra fredda
Internet Cos'è Internet Collega alcune centinaia di milioni di elaboratori. Creata negli anni sessanta come progetto del Dipartimento della difesa statunitense Alla fine della guerra fredda è stata messa
DettagliIl fenomeno del bullismo e del Cyberbullismo in provincia di Lecco
Il fenomeno del bullismo e del Cyberbullismo in provincia di Lecco Lecco, 2 e 3 Maggio 2017 Lettura ed analisi dei dati rilevati dai questionari svolti nelle scuole nel periodo Giugno/Settembre 2016 A
DettagliIl fenomeno del bullismo e del Cyberbullismo in provincia di Lecco
Il fenomeno del bullismo e del Cyberbullismo in provincia di Lecco Lecco, 2 e 3 Maggio 2017 Lettura ed analisi dei dati rilevati dai questionari svolti nelle scuole nel periodo Giugno/Settembre 2016 A
DettagliInternet e minori: opportunità e rischi. LucaLorenzini, CISSP Federazione Trentina della Cooperazione
Internet e minori: opportunità e rischi LucaLorenzini, CISSP Federazione Trentina della Cooperazione https://youtu.be/f7pyhn9ic9i Agenda Internet in Italia Introduzione al mondo di Internet I rischi Online
DettagliAnthericaCMS. Gestisci in autonomia i contenuti del tuo sito-web
AnthericaCMS Gestisci in autonomia i contenuti del tuo sito-web INDICE I vantaggi di un sito dinamico... 1 I vantaggi di anthericacms... 2 La piattaforma di gestione dei contenuti... 3 Accesso: le sezioni...
DettagliGuida rapida per gli studenti. all uso della. PIATTAFOMA FAD (Formazione A Distanza)
Guida rapida per gli studenti all uso della PIATTAFOMA FAD (Formazione A Distanza) ex IV Circoscrizione San Pietro 84013 Cava de Tirreni [SA] Tel. +39 089 345666 Fax +39 089 4687970 www.intermedia.sa.it
DettagliAREA DI COMPETENZA: INFORMATICA E SOCIAL MEDIA
AREA DI COMPETENZA: INFORMATICA E SOCIAL MEDIA a. Word Il corso è rivolto a tutti coloro che intendono conoscere la struttura e il funzionamento del text processor più diffuso, a coloro che svolgono funzioni
DettagliDirezione Didattica S. G. Bosco di Alcamo
Direzione Didattica S. G. Bosco di Alcamo Animatore Digitale: Ins. Diego Stabile Anno Scolastico 2016/17 Questionario/Indagine conoscitiva per la rilevazione delle conoscenze/competenze/tecnologie/aspettative
Dettagli