CLASSE III L.S. e L.L.E.: discipline, FILOSOFIA/STORIA a.s.2012/2013 Docente: Verderame Carla

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1 CLASSE III L.S. e L.L.E.: discipline, FILOSOFIA/STORIA a.s.2012/2013 Docente: Verderame Carla PROGRAMMA SVOLTO. FILOSOFIA. Testo adottato: Voci della filosofia, vol.1 De Bartolomeo-Magni, ed. Atlas Introduzione alla filosofia: - Lezioni introduttive attraverso la lettura di brani tratti da Kant, Pitagora, Eraclito, Platone e Aristotele Filosofia e meraviglia (brani tratti da Platone, Aristotele) Il passaggio dal mythos al logos Oriente e Grecia Le forme della vita greca che prepararono la nascita della filosofia Le cosmogonie, i culti misterici. La physis e l arché: La scuola di Mileto: Talete Anassimandro e Anassimene (con particolare riferimento all analisi delle principali argomentazioni utilizzate). Eraclito: la teoria del divenire e la dottrina dei contrari. I Pitagorici: - l orfismo - la scuola pitagorica: L importanza del numero, la metempsicosi, la concezione dell universo l importanza dei Pitagorici nella storia del pensiero occidentale. Gli Eleati: Parmenide: l essere e il principio di non contraddizione (analisi dell argomentazione parmenidea: la riduzione all assurdo) La nascita della dialettica. I Fisici pluralisti: cenni Per tutti i filosofi ora considerati sono stati brani e frammenti tratti dal libro di testo. I Sofisti: il problema dell uomo in relazione al mutato contesto storico-politico Protagora, il relativismo etico e politico, il criterio dell utile Gorgia: la concezione pessimistica dell esistenza umana, l importanza del linguaggio, la retorica e l eristica. Per la lettura dei testi sono stati usati brani tratti da alcuni dialoghi platonici oltre al testo di Gorgia Encomio di Elena. Socrate: la vita, il contesto storico, il problema delle fonti; la polemica contro i Sofisti; la filosofia come ricerca della verità; virtù e scienza. I momenti del dialogo socratico: l ironia e la maieutica. Con la lettura dei testi, si è voluto approfondire l impianto argomentativo del dialogo, con particolare riferimento all elenchos socratico, all uso dell ironia, al finale aporetico, e si è potuto avviare gli alunni allo studio di Platone e ad una prima definizione del concetto di idea. Platone: la vita, la questione degli scritti: gli agrafa domata - filosofia e politica: la difesa di Socrate e il superamento della filosofia socratica (La lettera VII, L apologia di Socrate) - la dottrina delle idee: ontologia e gnoseologia in riferimento all anima (Il Menone, Il Fedone, La Repubblica e l immagine della linea secata, il mito del Fedro, l anamnesi) - il valore del mito in Platone (con particolare attenzione al mito della caverna e ai miti escatologici di Er e della Biga alata, nella Repubblica e nel Fedro) la dialettica, la retorica, l arte e l erotica (la concezione dell eros platonico è stata approfondita attraverso l analisi di brani tratti dal Simposio e dal Fedro presenti nel manuale) il problema della scrittura in Platone (Fedro) - la concezione dello stato nella Repubblica. Aristotele: la vita e la classificazione degli scritti i fondamenti della filosofia prima, la Metafisica: le quattro cause, l essere e i suoi significati, la problematica riguardante la sostanza, il concetto di sinolo, l atto e la potenza, la sostanza soprasensibile: Dio; la dimostrazione dell esistenza di Dio come primo motore immobile - la fisica: la concezione dell universo, la teoria del movimento, la definizione dello spazio e del tempo la psicologia, la gnoseologia, la Poetica l Etica e la Politica: il fine supremo dell uomo, ossia la felicità, le virtù etiche e dianoetiche, lo stato nelle sue forme - la logica (l Organon): concetti, proposizioni, sillogismi, induzione e deduzione (in particolare analisi delle diverse

2 strutture argomentative proprie del sillogismo scientifico, del sillogismo dialettico e della retorica). Introduzione all Ellenismo. Approfondimento del concetto di eudemonismo. PROGRAMMA SVOLTO. STORIA. Testo adottato: Il segno della storia, vol.1, De Luna-Meriggi, Ed. Paravia Introduzione allo studio della storia: la storia, la storiografia, il problema delle fonti, il ruolo dello storico. Ripresa dei caratteri fondamentali del Medioevo: l Occidente nel tardo Medioevo, l età feudale (approfondimento: genesi ed evoluzione del feudalesimo, il rapporto vassallatico dall età carolingia all età feudale) la rinascita del Mille: le città, i mercanti, i cambiamenti nella cultura e mentalità i poteri e gli uomini nel Basso Medioevo: il Papato, l Impero (Federico II e i vespri siciliani), le Monarchie feudali inglese francese e normanna, le comunità di villaggio, i Comuni, le Arti e le Corporazioni, le Università i commerci e la Pax mongolica. Lo scontro fra Filippo il Bello e Bonifacio VIII; il papato avignonese La crisi del Trecento: la depressione e la peste - analisi economica sulle cause della crisi e sulle conseguenze di breve e lunga durata (le carestie, i prezzi e i salari, i problemi dell economia signorile, le trasformazioni della nobiltà, le rivolte contadine, le reazioni collettive al flagello della peste) - letture storiografiche. L Europa durante la guerra dei Cent anni: le cause del conflitto, le diverse fasi e la conclusione della guerra, con particolare attenzione ai cambiamenti interni a Francia e Inghilterra - la guerra delle Due Rose la fusione dei regni iberici: la nascita della Spagna - la formazione delle monarchie nazionali ed il loro consolidamento: eserciti permanenti, risorse finanziarie, burocrazia - letture storiografiche relative alla nascita delle monarchie nazionali, ai nuovi ideali di guerra, alle rivolte popolari. La Chiesa dopo la cattività avignonese: lo scisma d Occidente, le dottrine conciliariste, Wycliffe e Huss lettura di brani storiografici sul tramonto dei due grandi poteri medioevali, il Papato e l Impero. L Italia delle Signorie: dal Comune alla signoria e al principato, con particolare riferimento a Milano, Firenze, Venezia confronto fra l Italia degli stati regionali e le grandi monarchie nazionali europee le guerre italiane e la politica dell equilibrio con la Pace di Lodi. Umanesimo e Rinascimento: la dignità dell uomo, la nuova pedagogia, la storia e la politica, le scienze naturali, la religione, la rivoluzione delle comunicazioni attraverso l invenzione della stampa accenni ad alcuni autori rinascimentali il dibattito storiografico sull Umanesimo e sul Rinascimento (cenni). I nuovi mondi: la caduta dell impero bizantino, Cristoforo Colombo e la scoperta del continente americano, economia ed organizzazione dei territori effettuata dalla Spagna all interno del primo grande impero coloniale dibattito storiografico: Selvaggi, uomini o no?. Economia e società nel 1500: l aumento demografico, la rivoluzione dei prezzi, i mutamenti nell agricoltura e la conseguente trasformazione delle strutture socioeconomiche, i mutamenti nel settore industriale e nei commerci, lo spostamento dell asse commerciale nell Atlantico - accenni al dibattito storiografico. L evoluzione dell Italia e il problema della definizione della propria identità nazionale: la fine della politica dell equilibrio, la discesa di Carlo VIII, Francia e Spagna alla conquista dell Italia (fino alla pace di Cateu-Cambresis, 1559). La Riforma Protestante: i mali della Chiesa cattolica, la sfida di Lutero e i fondamenti

3 della dottrina luterana, Zwingli, Calvino, gli Anabattisti, lo Scisma anglicano, la diffusione della Riforma nel resto d Europa. L impero di Carlo V: l ascesa al potere di Carlo V, il Sacco di Roma, l idea di Europa, la Pace di Augusta e la rinuncia al progetto di un impero universale. Controriforma e Riforma cattolica: accenni al dibattito storiografico il Concilio di Trento e le sue conclusioni la Riforma nella Chiesa cattolica e la nascita di nuovi ordini. CLASSI IV L.S. e L.L.E.: discipline FILOSOFIA/STORIA, a.s.2012/2013 Docente: Verderame Carla PROGRAMMA SVOLTO FILOSOFIA. Testo adottato:n. Abbagnano, G. Fornero, Protagonisti e testi della filosofia Ripasso. La filosofia nell età ellenistica: caratteri fondamentali di stoicismo, epicureismo e scetticismo attraverso la lettura da parte dell insegnante di alcuni brani tratti da Marco Aurelio, Sesto Empirico, Epitteto, Epicuro, Lucrezio, Orazio. Plotino ed il neoplatonismo: la processione delle cose dall Uno, le tre ipostasi, la via del ritorno all Uno. Il Cristianesimo e le novità concettuali da esso introdotte nella cultura occidentale la Patristica la nascita della Filosofia cristiana. Sant Agostino: vita e opere - l importanza della filosofia e il suo rapporto con la fede l argomento contro gli scettici: Si fallor sum il tempo come distensio animi la trinità e il concetto di relazione - la polemica contro il manicheismo e il problema del male - la lotta contro il pelagianesimo: la libertà, la grazia e la predestinazione (la reinterpretazione degli stessi concetti in Lutero e Calvino) la città di Dio e la nuova concezione della storia lettura di alcuni brani tratti dalle Confessioni, dal De civitate Dei, dal De trinitate. Sant Anselmo: la prova ontologica. San Tommaso: il problema degli universali nella soluzione tomista l analogia l essenza e l esistenza - le prove a posteriori dell esistenza di Dio (analisi dell argomentazione utilizzata per le cinque vie di S. Tommaso). Guglielmo d Ockham e la crisi della Scolastica: la separazione tra fede e ragione, l indimostrabilità della teologia il rasoio la critica della fisica tradizionale e la nuova concezione dell universo il pensiero politico. Umanesimo e Rinascimento: rapporto col Medioevo e superamento di esso il dibattito storiografico. La rivoluzione scientifica: lo schema concettuale della scienza moderna e le forze che l hanno combattuta la rivoluzione astronomica: dal geocentrismo all eliocentrismo le conseguenze culturali e filosofiche della nuova concezione dell universo. Galileo Galilei: vita e opere autonomia della scienza e rifiuto del principio di autorità la definitiva distruzione della cosmologia aristotelico-tolemaica le sensate esperienze e le necessarie dimostrazioni, il metodo sperimentale il processo e l abiura. Francesco Bacone: vita ed opere il profeta della tecnica Il Novum Organon - i pregiudizi della mente il metodo induttivo La nuova Atlantide. R. Cartesio: vita e opere l importanza del metodo il dubbio e il cogito ergo sum Dio come giustificazione metafisica delle certezze umane il dualismo cartesiano la concezione meccanicistica dell universo lettura ed analisi di brani significati tratti dal Discorso sul metodo e dalle Meditazioni metafisiche. Pascal: vita e opere la critica alla mentalità comune (divertissement) e al sapere scientifico l esprit de géometrie e l esprit de finesse grandezza e miseria della condizione umana -il

4 Dio dei filosofi e dei cristiani la scommessa La nascita della concezione moderna dello stato: J. Bodin - il giusnaturalismo Hobbes e la concezione dello stato Leviatano Locke e la formazione dello stato liberale Rousseau: il Contratto sociale e la democrazia Kant e la nuova giustificazione del potere politico a partire dalla legge universale di ragione lettura di una selezione di brani. Va qui inserito il necessario riferimento alla storia e alle Dichiarazioni rivoluzionarie, quella americana del 1776 e quelle francesi del1789 e del L empirismo inglese: Locke: Il saggio sull intelletto umano la dottrina delle idee e l interpretazione della conoscenza la probabilità, la fede e la ragione (La ragionevolezza del cristianesimo) le dottrine morali e politiche: analisi dell Epistola De Tolerantia e delle principali argomentazioni in essa contenute a favore della tolleranza. Hume,cenni. Caratteri generali dell Illuminismo: in particolare, l Illuminismo francese (riferimento a Voltaire, Montesquieu e Rousseau) l Illuminismo italiano (con attenzione a C. Beccaria) cenni all Illuminismo tedesco (definizione di illuminismo di Kant). Kant e il suo tempo. Il cielo stellato sopra di me, la legge morale dentro di me. Il periodo precritico. Che cosa posso sapere?, il problema della metafisica. Che cosa devo fare?, un etica del dovere, l imperativo categorico. Che cosa posso sperare?. L arte e la natura: il sublime e il genio. La libertà politica e la necessità di pace. Dal criticismo all idealismo. I capisaldi del sistema hegeliano: il rapporto tra finito ed infinito, l identità tra razionale e reale, la funzione della filosofia, la dialettica. La Fenomenologia dello spirito, significato dell opera. La filosofia dello Spirito nel sistema hegeliano: lo spirito oggettivo ed i suoi momenti; le caratteristiche dello stato hegeliano, la filosofia della storia, lo Spirito assoluto ed i suoi momenti. PROGRAMMA SVOLTO STORIA: Testo adottato: A. De Bernardi S. Guarracino, la conoscenza storica (settecento e ottocento), Ed. scolastiche B. Mondatori Introduzione allo studio della storia: la storia, la storiografia, il problema delle fonti, il ruolo dello storico, accenni alla storia della storiografia. Ripasso: Economia e società nel 1500: l aumento demografico, la rivoluzione dei prezzi, i mutamenti nell agricoltura e la conseguente trasformazione delle strutture socioeconomiche, i mutamenti nel settore industriale e nei commerci, lo spostamento dell asse commerciale nell Atlantico - accenni al dibattito storiografico. L evoluzione dell Italia e il problema della definizione della propria identità nazionale: la fine della politica dell equilibrio, la discesa di Carlo VIII, Francia e Spagna alla conquista dell Italia (fino alla pace di Cateu-Cambresis, 1559). La Riforma Protestante: i fondamenti della dottrina luterana, Calvino, lo Scisma anglicano, la diffusione della Riforma nel resto d Europa Controriforma e Riforma cattolica. L impero di Carlo V: l ascesa al potere di Carlo V, il Sacco di Roma, l idea di Europa, la Pace di Augusta e la rinuncia al progetto di un impero universale L età di Filippo II ed Elisabetta I: la politica interna ed estera di Filippo II la pirateria e la guerra con i Paesi Bassi - l Inghilterra elisabettiana la guerra tra Spagna ed Inghilterra le guerre di religione in Francia e l avvento al potere di Enrico IV Borbone. Il Seicento: i motivi della crisi economica in Europa e in Italia (accenni al dibattito storiografico) la nascita dello stato moderno, il caso francese (letture storiografiche a partire da J. Bodin e dal testo dello storico Schiera) la guerra dei Trent anni: analisi delle cause, delle diverse fasi, dei cambiamenti avvenuti rispetto alle guerre del Cinquecento, del significato assunto dalla Pace di Westfalia le rivoluzioni inglesi e la

5 nascita della monarchia parlamentare in Gran Bretagna (Analisi del testo Bill of rights e sintesi delle principali posizioni storiografiche sulle rivoluzioni inglesi) nuova scienza e nuova politica: riferimenti alla rivoluzione scientifica, alla nascita del giusnaturalismo, al pensiero di Hobbes e Locke, al tema della tolleranza L Europa nell Età di Luigi XIV: Luigi XIV e l assolutismo compiuto: la politica interna ed estera, il colbertinismo, l editto di Fontainbleu, la guerra di devoluzione, la guerra d Olanda, la guerra della lega d Augusta, la guerra di successione spagnola l Europa e il mondo: le colonie nel 1600 e nel Dibattito in classe a partire da alcune tracce di ricerca fornite dall insegnante: i motivi della supremazia dell Europa rispetto all Asia; l impero ottomano; le colonie spagnole e portoghesi in America latina, le riduzioni dei Gesuiti; gli Olandesi, i Francesi e gli Inglesi in America e Asia; l economia di piantagione, la tratta degli schiavi; le esplorazioni di J. Cook. Il Settecento: guerre ed egemonia nell Europa del Settecento caratteri peculiari della società dell ancien regime - l Illuminismo: caratteri fondamentali del movimento e sua espansione in Europa le riforme del dispotismo illuminato. L età delle rivoluzioni: Il concetto di Rivoluzione in senso metaforico, specifico e aspecifico - la rivoluzione americana e la nascita degli Stati Uniti lettura della Dichiarazione di indipendenza del 1776 e del giudizio dello storico Tocqueville sulla nuova nazione americana la rivoluzione francese: le cause, le diverse fasi, i protagonisti, i tre modelli di Costituzione in essa elaborati lettura delle Dichiarazioni dei diritti dell uomo e del cittadino del 1789 e del 1793 in riferimento al tema Diritto- Diritti da collegare col percorso pluridisciplinare Individuo- Stato: quale rapporto? analisi delle principali posizioni assunte dagli storici all interno del dibattito storiografico sulla rivoluzione francese. Il periodo napoleonico: le conquiste di Napoleone in Italia e in Europa le riforme all interno della Francia (in particolare il Codice napoleonico) la fine dell avventura napoleonica. Il Congresso di Vienna e la Restaurazione: cultura e politica nell età della Restaurazione il Romanticismo e il concetto di nazione il liberalismo, il liberismo, la democrazia liberale il socialismo. La rivoluzione industriale e le trasformazioni della società motivi alla base della rivoluzione industriale inglese la diffusione della rivoluzione industriale in Europa - il pensiero socialista ed il dibattito economico e filosofico. Le origini della politica contemporanea: i primi moti rivoluzionari ( ; ). Gli alunni hanno studiato autonomamente il periodo compreso fra i primi moti liberali e le rivoluzioni del 1848; il Risorgimento fino al 1874.