MODALITA DI VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON DEBITO NEL SECONDO QUADRIMESTRE STORIA (TRIENNIO) E FILOSOFIA. Coordinatore: Prof.

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE LEONARDO DA VINCI GENOVA a.s MODALITA DI VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON DEBITO NEL SECONDO QUADRIMESTRE STORIA (TRIENNIO) E FILOSOFIA Coordinatore: Prof. Andrea Guidi

2 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON CARENZE - STORIA TRIENNIO CLASSE ARGOMENTI TIPOLOGIA DI PROVA E CRITERI E VALUTAZIONE (in allegato viene fornita la griglia di valutazione) TERZA Il sistema feudale. Le Crociate. L età comunale. La svolta dopo il Mille Impero e Papato poteri universali La crisi del Trecento e le relative conseguenze La formazione degli Stati nazionali Umanesimo e Rinascimento Le scoperte geografiche e la conquista del nuovo mondo L Europa e l Italia nel 500 Riforma e Controriforma La crisi del Seicento : crisi economica e lotte sociali. Tipologia Risposte singole a quesiti Criteri di valutazione 1) livello delle conoscenze( 0 3 ) 2) capacità di centrare gli argomenti (0 3 ) 3) uso del lessico specifico(0 2 ) 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici( 0 2 ). TEMPO ASSEGNATO (in ore) Sussidi consentiti 1 ora Nessuno QUARTA La monarchia assoluta in Francia La monarchia costituzionale inglese Guerre ed equilibri tra gli stati europei nel Settecento Illuminismo e Riforme La Rivoluzione Americana La Rivoluzione Francese La rivoluzione industriale L età napoleonica La Restaurazione Il processo di unificazione italiano e tedesco. Tipologia Risposte singole a quesiti Criteri di valutazione 1) livello delle conoscenze( 0 3 ) 2) capacità di centrare gli argomenti(0-3) 3) uso del lessico specifico(0 2 ) 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici( 0 2). 1 ora Nessuno

3 Tipologia di prova ed esempio di prova. Classe Terza Rispondi alle seguenti domande : ( max 12 righe ). 1) Quali furono le cause della crisi del Trecento? 2) Per cosa si contraddistingue il calvinismo? Esempio di Prova. Classe Quarta. Rispondi alle seguenti domande: ( max 12 righe ) 1) Perché la Rivoluzione industriale si verificò in Gran Bretagna? 2) Per cosa si connotò il 48 in Europa?

4 All. STORIA CLASSE TERZA GRIGLIA DI VALUTAZIONE Nella verifica scritta verranno valutati: - il livello di conoscenza dei contenuti - la pertinenza delle risposte - la comprensione e l uso adeguato del lessico specifico - la capacità di operare connessioni entro il contesto storico - la capacità di approfondimento e rielaborazione dei contenuti appresi

5 All. STORIA CLASSE QUARTA GRIGLIA DI VALUTAZIONE Nella verifica orale verranno valutati: - il livello di conoscenza dei contenuti - la pertinenza delle risposte - la comprensione e l uso adeguato del lessico specifico - la capacità di operare connessioni entro il contesto storico - la capacità di approfondimento e rielaborazione dei contenuti appresi

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7 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON CARENZE - FILOSOFIA CLASSE ARGOMENTI TIPOLOGIA DI PROVA E CRITERI E VALUTAZIONE (in allegato viene fornita la griglia di valutazione) TERZA La nascita della Filosofia in Grecia. I Presocratici ( con particolare attenzione a Eraclito, Parmenide, Democrito) I Sofisti e Socrate Platone Aristotele La filosofia ellenistica Agostino e cenni alla filosofia cristiano- medievale. Tipologia Risposte singole a quesiti ( max. 12 righe ) Criteri di valutazione 1 ) livello delle conoscenze( 0 3 ) 2 )capacità di centrare gli argomenti (0 3 ) 3) uso del lessico specifico(0 2 ) 4) capacità di effettuare collegamenti logici( 0 2 ) TEMPO ASSEGNATO (in ore) Sussidi consentiti 1 ora Nessuno QUARTA La rivoluzione scientifica Bacone Galileo Cartesio Hobbes Spinoza L Empirismo in Locke e Hume. Il pensiero politico tra 600 e 700. Il criticismo kantiano Tipologia Risposte singole a quesiti ( Max.12 righe ) Criteri di valutazione 1)livello delle conoscenze( 0 3 ) 2)capacità di centrare gli argomenti (0 3 ) 3)uso del lessico specifico(0 2 ) 4)capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici( 0 2 ) 1 ora Nessuno

8 Esempio di prova : ( max 12 righe ) Classe Terza 1 ) In cosa consiste la dottrina aristotelica delle categorie? 2) Qual è il criterio della verità secondo gli Stoici? Esempio di Prova ( max 12 righe ). Classe Quarta. 1 ) Perché è importante il cogito in Cartesio? 2 ) Qual è la concezione dello Stato in Hobbes?

9 All. FILOSOFIA CLASSE TERZA GRIGLIA DIVALUTAZIONE Nella verifica orale verranno valutati: - il livello di conoscenza dei contenuti e di comprensione delle forme di argomentazione filosofica - la pertinenza delle risposte - la comprensione e l uso adeguato del lessico specifico - la capacità di comprendere, analizzare e commentare brevi brani filosofici - la capacità di approfondimento e rielaborazione dei contenuti appresi

10 All. FILOSOFIA CLASSE QUARTA GRIGLIA DIVALUTAZIONE Nella verifica orale verranno valutati: - il livello di conoscenza dei contenuti e di comprensione delle forme di argomentazione filosofica - la pertinenza delle risposte - la comprensione e l uso adeguato del lessico specifico - la capacità di comprendere, analizzare e commentare brevi brani filosofici - la capacità di approfondimento e rielaborazione dei contenuti appresi