(Allegato n 1/a 1/b- 1/c) Si passa alla votazione: contrari 0, astenuti0, favorevoli tutti. Il verbale è approvato all unanimità. (Allegato 2).

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1 VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI UNITARIO N 2 In data 12 Settembre 2014 alle ore 9.00 nell aula magna della scuola Secondaria di 1^ grado G.Verdi, si è riunito il Collegio Docenti congiunto presieduto dal Dirigente Scolastico, prof.ssa Sara Agostini, per discutere e deliberare sui seguenti punti all ordine del giorno: 1. Lettura ed approvazione verbale precedente (già sul sito) 2. Presentazione programma Prospettiva famiglia 3. Nomina funzioni strumentali 4. Approvazione primi progetti e Reti 5. Piano annuale delle attività 6. Comunicazioni del dirigente Si predispone il foglio firme di presenza per la scuola Primaria e Secondaria (Allegato n 1/a 1/b- 1/c). Sono assenti giustificati i docenti: Guarino: Avogaro, Biasiolo, Cicogna, Dalla Riva, Zaccoletti. Verdi: Cavallini, Gonzales Silva, Marcolini. PUNTO 1: Lettura ed approvazione verbale seduta precedente Il verbale della seduta precedente è presente sul sito nell area docenti. Si passa alla votazione: contrari 0, astenuti0, favorevoli tutti. Il verbale è approvato all unanimità. PUNTO 2: Presentazione programma Prospettiva famiglia Interviene la Prof.ssa Galletta per illustrare il programma di Prospettiva famiglia al 6 anno di attività. La prof.ssa sottolinea che mercoledì nell aula magna della nostra scuola si terrà un incontro con i dirigenti scolastici della rete per condividere e firmare un accordo di rete. Quest anno le attività della rete si suddividono in tre aree di progetti: 1 progetti formativi socio-culturali; 2 progetti formativi educativi; 3 progetti di servizio. Il tutto viene presentato con un power point. Si allega il volantino delle attività proposte. (Allegato 2). Sottolinea in particolare le attività per la scuola secondaria di 1 grado: il progetto cineforum in inglese con la visione del film STORIA DI UNA LADRA DI LIBRI, teatro Alcione 6 febbraio Dobbiamo comunicare con quali classi intendiamo partecipare. Inoltre la prof.ssa Galletta presenta l incontro del 15 aprile 2015 con Agnese Moro, anche per questo evento è necessario comunicare quali classi parteciperanno. La prof.ssa Galletta invita a consultare il sito rinnovato PUNTO 3: Nomina funzioni strumentali : Vengono definite le aree delle funzioni strumentali: BES: 1)integrazione e disabilità, BES 2) intercultura, BES 3) DSA 4) informatica 5) benessere 6) continuità. Interviene l insegnante Palma sottolineando l importanza di predisporre un protocollo d intervento precoce per i DSA, la dirigente invita a concretizzare un coordinamento tra i tre plessi. Esiste un protocollo di intesa tra Regione Veneto e Miur consultabile. Se i genitori non vogliono certificare il proprio figlio, nonostante le segnalazioni della scuola non possiamo obbligarli, in ogni caso la scuola primaria deve comunicare l iter alla scuola secondaria. Si apre il dibattito anche sugli alunni BES e si chiedono chiarimenti alla dirigente quando stendere un PDP. L importante è sempre verbalizzare tutti gli interventi positivi che vengono svolti in corso d anno dai singoli docenti per l alunno BES Si passa alla votazione delle aree: 3 astenuti, 0 contrari, a maggioranza. PUNTO 4: Approvazione primi progetti e Reti Vengono proposte le Reti alle quali aderire:

2 - CTI, si chiede al collegio se è d accordo di diventare scuola capofila, il vantaggio sarebbe che i finanziamenti a livello regionale vengono trasferiti nella scuola capofila, costo per aderire 250 euro. Si passa alla votazione per entrambi i punti: all unanimità. La Dirigente comunica che la contrattazione d Istituto si è conclusa il 25 giugno 2014, è stata pubblicata dopo l approvazione dei revisori dei conti. Interviene l insegnante Galeotti chiedendo chiarimenti alla Dirigente, sul pagamento la Dirigente rimanda alla lettura della contrattazione RSU pubblicata. La Dirigente propone i seguenti criteri per il pagamento dei progetti considerando la scarsità dei fondi: per la scuola primaria i docenti che seguono dei progetti possono scalare fino a 20 ore dalle ore di programmazione. Inoltre i progetti a pagamento seguiranno la seguente graduatoria: 1) Progetti con ricaduta sull Istituto, 2) Progetti con ricaduta su più plessi 3) Progetti con ricaduta su un plesso 4) Progetti con ricaduta su più classi 5) Progetti con ricaduta su singole classi. Tutti i progetti andranno presentati e approvati alcuni solo per la didattica, altri per la didattica e per il pagamento secondo i criteri esposti sopra. PUNTO 5: Piano annuale delle attività Il piano annuali delle attività verrà approvato ad ottobre. PUNTO 6: Comunicazioni del Dirigente: La Dirigente comunica che: 1. gli orari provvisori per i tre plessi e possibili ritirarli all uscita. 2. Per il registro elettronico serve ancora qualche giorno e chiede la collaborazione degli insegnanti Fiore e Mezzavilla. 3. Ha chiesto alla circoscrizione di pagarci il teatro Alcione per 2 giorni: in occasione della festa del libro della secondaria e della primaria. 4. La circoscrizione propone uno spettacolo sulla grande guerra a scuola 5. IC 18 propone 3 corsi di aggiornamento in collaborazione con IC 19, IC 9 e Università di Verona istituendo una rete, per condividere oneri ed onori. Tali corsi saranno facoltativi per i docenti e richiederanno una piccola quota d iscrizione. Le tematiche sono le seguenti: A) le scoperte delle neuroscienze per capire il livello di comprensione dei bambini/ragazzi. B) empatia con un ottica di prevenzione alla violenza C) resilienza: educazione alle emozioni perché i ragazzi sono sguarniti difronte agli eventi della vita 6. Sicurezza: la dirigente ricorda che - alla scuola Guarino i cancelli devo restare chiusi ma non a chiave - la sorveglianza/vigilanza è obbligatoria e chiede di guardare gli alunni e non parlare tra docenti -comunicare tutto ciò che non va bene, è importante comunicare al comune tempestivamente PRIMARIA: la Dirigente sottolinea che gli alunni possono raggiungere la scuola come desiderano le famiglie, ma all uscita sono responsabili gli insegnanti, se il genitore non arriva in un tempo ragionevole chiamare i vigili. Per sollevarci dalla responsabilità al temine dell attività scolastica i genitori compileranno un di rientro autonomo oppure faranno una delega ad un altro genitore. Diversamente l insegnante deve aspettare e non consegnare il bambino a fratelli minorenni.

3 I collaboratori scolastici non hanno obblighi sulla sorveglianza in questo caso. SECONDARIA Si richiederà alle famiglie una autorizzazione di rientro autonomo al termine delle attività didattiche. La seduta è tolta alle ore Prof.ssa Rossana Perbellini Il Dirigente Scolastico ALLEGATI AL COLLEGIO DOCENTI CONGIUNTO N 2 DEL Allegati n 1/a 1/b e 1/c: foglio firme presenza scuola Secondaria e scuola Primaria Allegato n 2: volantino prospettiva famiglia DELIBERE: 1. AREE FUNZIONI STRUMENTALI. 2.ADESIONE ALLE RETI: - CTI

4 ISTITUTO COMPRENSIVO N. 19 SANTA CROCE VERONA COLLEGIO dei DOCENTI in SESSIONE CONGIUNTA Seduta dell 12. IX DELIBERA n. 1 IL COLLEGIO DOCENTI in SESSIONE CONGIUNTA VISTO la proposta del collegio docenti delle seguenti aree sulle quali nominare le funzioni strumentali il Dirigente Scolastico DELIBERA Le seguenti aree: BES: 1)integrazione e disabilità, BES 2) intercultura, BES 3) DSA 4) informatica 5) benessere 6) continuità. Presenti e votanti: 76 La delibera posta ai voti è assunta con voti favorevoli 73 contrari 0 astenuti 3 La delibera è approvata a maggioranza Rossana Perbellini Il Presidente

5 DELIBERA n. 2 IL COLLEGIO DOCENTI in SESSIONE CONGIUNTA VISTO l elenco delle Reti presentato dal Dirigente Scolastico L approvazione per l adesione alle seguenti Reti: - CTI DELIBERA Presenti e votanti: 76 La delibera posta ai voti è assunta con voti favorevoli 76 contrari 0 astenuti 0 La delibera è approvata all unanimità Rossana Perbellini Il Presidente