TRIENNALI PER L ESERCIZIO DEL DIRITTO-DOVERE D ISTRUZIONE E FORMAZIONE

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1 REGIONE ABRUZZO Direzione Politiche Attive del Lavoro, Sistema Integrato Regionale di Formazione ed Istruzione Servizio Programmazione Interventi Politiche del Lavoro, della Formazione e dell Istruzione PERCORSI TRIENNALI PER L ESERCIZIO DEL DIRITTO-DOVERE D ISTRUZIONE E FORMAZIONE Legge n. 53 del 28/03/2003 e Legge 27 dicembre 2006, n. 296, comma 624 Avviso per la presentazione delle domande di assegnazione di voucher formativi per l esercizio del diritto- dovere d istruzione e formazione - Catalogo regionale D.G.R , n 580 ANNO FORMATIVO 2006/2007 1

2 1. Campo di applicazione La Regione Abruzzo adotta il presente avviso in coerenza ed attuazione: - della legge costituzionale 18 ottobre 2001, n. 3; - della legge n 845 del 21/12/1978; - della legge n. 53 del 28 marzo 2003 (Norme generali sull istruzione e livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale); - della legge regionale n. 72/98; - della legge regionale n. 111/95 e successive modifiche ed integrazioni; - dell art. 68 della legge 17 maggio 1999, n. 144; - del DPR 12 luglio 2000, n. 257 (Regolamento di attuazione dell art. 68 della legge 17 maggio 1999, n. 144 concernente l obbligo di frequenza di attività formative fino al diciottesimo anno di età); - dell Accordo del 19 giugno 2003 tra il Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali, le Regioni, le Province autonome di Trento e Bolzano, le Province, i Comuni e le Comunità montane; - degli artt. 47 e 48 (sull Apprendistato per l espletamento del diritto-dovere di istruzione e formazione) del Decreto legislativo del 10 settembre 2003, n. 276 Attuazione delle deleghe in materia di occupazione e mercato del lavoro di cui alla legge del 14 febbraio 2003, n. 30; - dello schema di Accordo quadro del 19 giugno 2003 che prevede la realizzazione dall anno scolastico 2003/2004 di un offerta formativa sperimentale di istruzione e formazione professionale nelle more dell emanazione dei Decreti legislativi di cui alla legge 28 marzo 2003, n. 53; - della deliberazione G.R. n. 729 del 06/09/2003 concernente: Protocollo d intesa fra la Regione Abruzzo, il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca (MIUR) ed il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali (MLPS) per la realizzazione dall anno scolastico 2003/2004 di una offerta formativa sperimentale di istruzione e formazione professionale; - dell Accordo tra il Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali, le Regioni, le Province autonome di Trento e Bolzano, per la definizione degli standard formativi minimi in attuazione dell accordo quadro sancito in Conferenza Unificata il 19 giugno 2003 (Conferenza Stato-Regioni seduta del 15 gennaio 2004); - la deliberazione G.R. n. 729 del 06/09/2003 concernente: Protocollo d intesa fra la Regione Abruzzo, il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca (MIUR) ed il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali (MLPS) per la realizzazione dall anno scolastico 2003/2004 di una offerta formativa sperimentale di istruzione e formazione professionale; - dell Accordo tra il Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano, per la definizione degli standard formativi minimi in attuazione all accordo quadro sancito in Conferenza Unificata il 19 giugno 2003 (Conferenza Stato-Regioni seduta del 15 gennaio 2004); - dell Accordo tra il Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano, le Province, i Comuni e le comunità montane per la certificazione finale e intermedia e il riconoscimento dei crediti formativi (28 ottobre 2004). Allegato A, Modello B, legenda del modello B e Modello C; - dell Ordinanza Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca n. 87/04. Norme concernenti il passaggio dal sistema della formazione professionale e dell apprendistato al sistema di istruzione, ai sensi dell art. 68 della legge n. 144 del 1999; 2

3 - del Decreto Legislativo del 15 aprile 2005, n. 76: Definizione delle norme generali sul dirittodovere all'istruzione e alla formazione", a norma dell'articolo 2, comma 1, lettera c), della legge 28 marzo 2003, n. 53; - del Decreto Legislativo del 15 aprile 2005, n. 77: Definizione delle norme generali relative all alternanza scuola-lavoro, a norma dell'articolo 4 della legge 28 marzo 2003, n della deliberazione G.R. n. 890 del 03/08/2006 concernente: P.O.R. Abruzzo Ob /2006 F.S.E. Piano degli interventi Strumento unitario di pianificazione a supporto della conclusione del Programma Direttive gestionali e strumenti operativi per l attuazione del piano 2006 ; - dell Accordo ai sensi dell articolo 4 del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281 tra il Ministro della pubblica istruzione, il Ministro del lavoro e della previdenza sociale, le Regioni, le Province autonome di Trento e Bolzano, per la definizione degli standard formativi minimi relativi alle competenze tecnico-professionali, in attuazione di cui all Accordo Quadro sancito in Conferenza Unificata il 19 giugno 2003 (Conferenza Stato-Regioni, Rep. Atti n del 5 ottobre 2006); - della Legge 27 dicembre 2006, n. 296, commi 622 e della deliberazione G.R. n del 21/12/ della deliberazione G.R. n. 33 del 15/01/2007 concernente: Percorsi formativi sperimentali finalizzati all assolvimento del Diritto-Dovere di Istruzione e Formazione. 2. Finalità dei percorsi formativi triennali finalizzati all assolvimento del dirittodovere La Regione Abruzzo emana il presente Avviso in attuazione della Deliberazione G.R. 15 gennaio 2007, n 33, tenendo conto che: sussiste l esigenza di sopperire ad un residuo fabbisogno di intervento circoscritto a situazioni individuali riferibili a giovanissimi fuoriusciti e non rientrati nel sistema scolastico, nell erroneo convincimento di poter assolvere il diritto-dovere di istruzione e Formazione nel canale della Formazione professionale; l eventuale soddisfacimento di tale esigenza non può che considerarsi episodico e non ripetibile nel tempo, sia in relazione alle modificazioni in itinere della relativa normativa nazionale, sia in relazione alla non spendibilità delle attività formative in questione nell ambito della redigendo Programmazione 2007/1013; tale esigenza, come sopra circoscritta, potrebbe trovare soddisfacimento unicamente nei limiti consentiti dalla attribuzione, ad opera del Ministero del Lavoro, di risorse nazionali in quota esercizio 2006; tali risorse saranno comunque sensibilmente inferiori al budget annualmente destinati a tale tipologia di interventi fino all annualità 2005; sussiste pertanto l esigenza di rimodulare il catalogo, al fine di selezionare percorsi obiettivamente corrispondenti a qualificazioni effettivamente spendibili nel mercato del lavoro, e di stabilire modalità innovative di accesso alle risorse che salvaguardino l utenza meno abbiente, trasformando l intervento della Regione nel senso di corrispondere voucher formativi agli interessati selezionati sulla base del reddito posseduto, fino a concorrenza delle risorse che saranno attribuite dalla Stato. 3

4 3. Destinatari dei percorsi formativi triennali Sono destinatari del voucher giovani in possesso della Licenza media tenuti all assolvimento del diritto-dovere all istruzione ed alla formazione, fuoriusciti dal sistema scolastico alla data del 15 gennaio 2007 (si intendono per tali i soggetti non iscritti nell a.s. 2006/2007 ad alcun Istituto superiore e i soggetti che alla data del 15/1/2007 abbiano cessato la frequenza scolastica), che non abbiano compiuto il diciottesimo anno d età alla data del 15/1/2007. I corsi ai quali possono accedere i destinatari sono esclusivamente quelli inclusi nell allegato Catalogo Regionale. Gli Organismi formativi devono essere accreditati nella Regione Abruzzo per l obbligo formativo. 4. Modalità di pubblicizzazione dei corsi del Catalogo La pubblicizzazione del Catalogo regionale avverrà attraverso la pubblicazione del presente Avviso sul BURA e sul sito L Avviso verrà trasmesso alle Province ed ai Centri per L impiego per l ulteriore diffusione. 5. Modalità e termini di richiesta voucher Il genitore dell allievo interessato (o chi ne fa le veci), previa consultazione del catalogo, compila e sottoscrive l istanza corredata della seguente documentazione: attestato di iscrizione al corso inserito nel Catalogo Regionale, rilasciato dall Organismo formativo; dichiarazione attestante che l allievo nell a.s. 2006/2007 non è iscritto ad alcuna Istituzione scolastica, ovvero, in caso di avvenuta iscrizione, certificazione rilasciata dal competente Capo d Istituto attestante che l allievo non ha frequentato o ha cessato la frequenza prima del 15/1/2007; certificazione (ISEE) attestante la situazione economica familiare rilasciata da soggetto abilitato; copia di un documento d identità del richiedente. L allievo può essere iscritto ad un solo corso tra quelli inseriti nel Catalogo regionale. L allievo può indicare in subordine, altri 2 corsi inseriti nel catalogo a cui partecipare in caso di mancata attivazione del corso prescelto. Le richieste, corredate, a pena di esclusione, di tutta la documentazione indicata, devono essere inoltrate alla Regione Abruzzo Direzione Politiche Attive del Lavoro, Sistema Integrato Regionale di Formazione e Istruzione - via Raffaello, 137 Pescara a mezzo raccomandata A.R. entro il quindicesimo giorno successivo a quello di pubblicazione del presente Avviso nel BURA. Le buste, contenenti la richiesta, dovranno chiaramente indicare all'esterno la dicitura: VOUCHER PERCORSI TRIENNALI : anno formativo 2006/ Procedure di selezione ammissibilità e valutazione La valutazione delle istanze di accesso al voucher sarà curata da apposito nucleo di valutazione costituito con determinazione direttoriale. Sono considerate cause di esclusione: 4

5 la mancata produzione anche di uno solo dei documenti indicati nell art. 5 la produzione di istanze non conformi al modello allegato. la mancata sottoscrizione dell istanza la produzione di attestati di iscrizione a corsi non inclusi nel catalogo l iscrizione dello stesso allievo in più corsi (è consentita la mera indicazione in subordine di altri 2 corsi inseriti nel catalogo a cui partecipare in caso di mancata attivazione del corso prescelto); il mancato rispetto dei termini e delle modalità previsti per la presentazione delle richieste; la mancata presenza sulle buste della dicitura per l identificazione delle candidature; 8. Risorse disponibili Per l anno formativo 2006/2007 i voucher sono assegnabili esclusivamente fino a concorrenza di quota parte delle risorse (Euro ,00) assegnate alla Regione Abruzzo con Decreto del Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale in conformità alle statuizioni della Conferenza Stato Regioni del 25/01/ Modalità di affidamento delle risorse Il Servizio Programmazione approva le graduatorie dei richiedenti, graduando le istanze ritenute idonee dal Nucleo di Valutazione in ordine inverso rispetto all ammontare del reddito familiare certificato. In caso di parità si procederà a sorteggio. Dispone quindi la pubblicazione sul BURA e sul sito dell elenco degli aventi titolo al voucher. Tutte le predette operazioni debbono concludersi entro e non oltre trenta giorni dalla scadenza del termine di presentazione delle istanze. Ai beneficiari, per l intero percorso triennale, verrà assegnato un voucher annuo di 8.000,00 per i corsi contraddistinti, sull allegato Catalogo Regionale, con la lettera A e di 6.000,00 per quelli contraddistinti con la lettera B, con le modalità ed alle condizioni che saranno stabilite, anche ai fini della rendicontazione, in successivi provvedimenti da adottare a cura dei Servizi competenti entro il 28/2/2007. I corsi non possono essere attivati con numero superiore a 15 allievi. Per quanto non previsto dal presente Avviso, si rinvia, per quanto compatibili, alle Direttive gestionali e strumenti operativi per l attuazione del Piano 2006 approvate con deliberazione G.R. n. 890 del 03/08/ Controllo e monitoraggio Le procedure di assegnazione dei voucher e le attività formative attivate a valere sul presente avviso saranno soggette a controllo in itinere ed ex post ed a verifiche amministrativo-contabili di competenza della Regione Abruzzo. 11. Tutela della privacy Tutti i dati personali di cui l Amministrazione venga in possesso in occasione dell espletamento del presente procedimento verranno trattati nel rispetto del D.lgs. del 30 giugno 2003, n. 196 relativo a Tutela delle persone e d altri soggetti rispetto al trattamento dei dati personali. 5

6 CATALOGO REGIONALE PERCORSI TRIENNALI PER L ESERCIZIO DEL DIRITTO-DOVERE D ISTRUZIONE E FORMAZIONE CODICE Codice Progetto Soggetto Attuatore Titolo del progetto Sede di svolgimento (Comune) Provincia Ore formative A C/1 A.F.G.P. GUERRIERI OPERATORE MECCANICO ROSETO degli Abruzzi TE A GG/01 A.F.G.P. GUERRIERI OPERATORE/TRICE MECCANICO/A ALLE MACCHINE UTENSILI ROSETO degli Abruzzi TE A E/1 BRIONI ROMAN STYLE SARTO CONFEZIONISTA DI ALTA MODA MASCHILE PENNE PE A CI/04 CIAPI TECNICO DI AUTOMAZIONE INDUSTRIALE CHIETI CH A CN/08 CNOS FAP MONTATORE DI CARPENTERIA METALLICA VASTO CH A CN/09 CNOS FAP A CN/07 CNOS FAP MONTATORE DI IMPIANTI ED APPARECCHI TERMOIDRAULICI E DI CONDIZIONAMENTO MONTATORE/MANUTENTORE DI IMPIANTI ELETTRICI CIVILI E INDUSTRIALI VASTO CH VASTO CH A CN/03 CNOS FAP MANUTENTORE RIPARATORE AUTOVEICOLI ORTONA CH A CN/02 CNOS FAP OPERATORE MACCHINE UTENSILI A C.N. ORTONA CH A CN/01 CNOS FAP MONTATORE/MANUTENTORE DI IMPIANTI ELETTRICI CIVILI E INDUSTRIALI L'AQUILA AQ A A/2 CNOS FAP OPERATORE MACCHINE UTENSILI A C.N. VASTO CH A A/1 CNOS FAP MANUTENTORE RIPARATORE AUTOVEICOLI ORTONA CH A A/3 CNOS FAP OPERATORE MACCHINE UTENSILI A C.N. L'AQUILA AQ A EN/06 ENFAP ABRUZZO ELETTRICISTA PESCARA PE A EN/07 ENFAP ABRUZZO CONFEZIONISTA ALTA MODA CON SUPPORTO CAD PENNE PE A EN/03 ENFAP ABRUZZO ELETTRICISTA LANCIANO CH A ES/01 ENTE SCUOLA EDILE CH FORMAZIONE DI MAESTRANZE NEL SETTORE DELL'EDILIZIA CHIETI Scalo CH A D/1 ENTE SCUOLA EDILE CH FORMAZIONE DI MAESTRANZE NEL SETTORE DELL'EDILIZIA CHIETI Scalo CH A PM/01 PIANETA MODA SAS MODELLISTA ESPERTO CAD PESCARA PE A PR/01 PRO.GE.A. INSTALLATORE MANUTENTORE HARDWARE AVEZZANO AQ B CI/03 CIAPI OPERATORE DI SERVIZI D'IMPRESA CHIETI CH B CP/01 CNIPA ESTETISTA VASTO CH B CP/02 CNIPA OPERATORE DI PROGETTAZIONE GRAFICA VASTO CH B CN/03 CNIPA PARRUCHIERE PER SIGNORA VASTO CH B F/1 CNIPA OPERATORE DI PROGETTAZIONE GRAFICA VASTO CH B EN/08 ENFAP ABRUZZO PARRUCCHIERE TERAMO TE B EN/02 ENFAP ABRUZZO ELETTRICISTA SULMONA AQ B EN/01 ENFAP ABRUZZO ESTETISTA SULMONA AQ B B/1 ENFAP ABRUZZO PARRUCCHIERE ROSETO degli Abruzzi TE B EN/04 ENFAP ABRUZZO PARRUCCHIERE/A ROSETO DEGLI AB. TE B EN/09 ENFAP ABRUZZO ESTETISTA PESCARA PE B EN/05 ENFAP ABRUZZO PARRUCCHIERE/A L'AQUILA AQ B MIL/01 FOND. P. ALBERTO MILENO OPERTORE DI PROGETTAZIONE GRAFICA VASTO CH B IA/08 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE INFORMATICO DI SUPPORTO TERAMO TE B IA/09 IAL-CISL Abruzzo OPERATRICE DELLE CURE ESTETICHE (ESTETISTA) TERAMO TE B G/3 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE/TRICE PER LE CURE ESTETICHE TERAMO TE B IA/13 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE SOLUZIONI WEB SULMONA AQ

7 B IA/10 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE INFORMATICO DI SUPPORTO S. EGIDIO ALLA VIBRATA TE B IA/15 IAL-CISL Abruzzo ESTETISTA PESCARA PE B IA/04 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE GRAFICO EDITORIALE PESCARA PE B IA/06 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE INFORMATICO DI SUPPORTO PESCARA PE B IA/05 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE SOLUZIONI WEB PESCARA PE B G/1 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE INFORMATICO PESCARA PE B G/2 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE INFORMATICO PATERNO AQ B IA/11 IAL-CISL Abruzzo OPERATRICE DELLE CURE ESTETICHE (ESTETISTA) ORTONA CH B IA/12 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE INFORMATICO DI SUPPORTO L'AQUILA AQ B IA/01 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE GRAFICO EDITORIALE AVEZZANO AQ B IA/03 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE SOLUZIONI WEB AVEZZANO AQ B IA/02 IAL-CISL Abruzzo OPERTORE DI PROGETTAZIONE GRAFICA (CAD) AVEZZANO AQ B IA/07 IAL-CISL Abruzzo OPERATORE SOLUZIONI WEB ATRI TE B IA/14 IAL-CISL Abruzzo ESTETISTA ALBA ADRIATICA TE B INF/02 INFOMEDIA OPERATORI DELLA COMUNICAZIONE NEL TURISMO INTERNAZIONALE L'AQUILA AQ B INF/01 INFOMEDIA TECNICO DI RETI DI COMPUTER LAN E WAN L'AQUILA AQ B IN/01 INFORMATICA 2000 TECNICO DI GRAFICA DIGITALE L'AQUILA AQ B IN/02 INFORMATICA 2000 PROGRAMMATORE IN AMBIENTE WEB L'AQUILA AQ B PR/03 PRO.GE.A. PARRUCCHIERE/A PESCARA c/o ENFAP PE B PR/02 PRO.GE.A. PARRUCCHIERE/A LANCIANO CH