LA FORMAZIONE. Laurea in Pedagogia conseguita presso l Università degli Studi di Cagliari in data 27 novembre 1987 con votazione 110 / 110 e lode.
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1 1 CURRICULUM PERSONALE DOTT. DANIELE ALTIERI LA FORMAZIONE Laurea in Pedagogia conseguita presso l Università degli Studi di Cagliari in data 27 novembre 1987 con votazione 110 / 110 e lode. Abilitazione all insegnamento nella Scuola Materna Statale, conseguita nell anno 1992 con votazione 66/80. Abilitazione all insegnamento per la classe di concorso A 050 Materie Letterarie negli Ist. di Istruz. Sec. di II, conseguita nell anno 1996 con votazione 70 / 80. Specializzazione per l esercizio delle attività di sostegno alle classi con presenza di alunni portatori di handicap, rilasciato dal Ministero della Pubblica Istruzione (Legge n. 662) conseguita nel maggio 2000 con votazione 30 / 30. Abilitazione all insegnamento per la classe di concorso A 036 Filosofia, Psicologia e Scienze dell Educazione, nell anno 2001 con votazione 78 / 80. Corso CLIDD di Formazione Professionale su I Disturbi Specifici di Apprendimento, rilasciato da Centro Studi Itard (Ancona), Gennaio Corso CLIDD di Formazione Professionale su La discalculia. Le pratiche ecologico dinamiche, organizzato dal Centro Studi Itard (Ancona), Maggio Corso di Formazione Lavorare con l Autismo. Le pratiche ecologico dinamiche, organizzato dal Centro Studi Itard (Ancona), Maggio L ATTIVITÀ PROFESSIONALE SCOLASTICA Dall A.S. 1986/ 87 all A.S. 1993/ 94 ha prestato servizio in qualità di docente di Metodologie Operative presso l Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali Sandro Pertini di Cagliari. Dall A.S. 1994/ 95 all A.S. 1999/2000 ha prestato servizio in qualità di docente di Materie Letterarie negli Istituti di Istruzione Secondaria di II Grado. Dall A. S all A.S ha prestato servizio in qualità di docente specializzato, a tempo indeterminato, per l esercizio delle attività di sostegno alle classi con presenza di alunni portatori di handicap, presso l Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali Sandro Pertini di Cagliari. Nell A.S ha prestato servizio in qualità di docente specializzato, a tempo indeterminato, per l esercizio delle attività di sostegno alle classi con presenza di alunni portatori di handicap, presso il Liceo Statale Eleonora D Arborea di Cagliari. Dall A.S ad oggi è Professore specializzato, a tempo indeterminato, per l esercizio delle attività di sostegno alle classi con presenza di alunni in situazione di handicap, in servizio presso il Liceo Classico, Linguistico e delle Scienze Umane B. R. Motzo di Quartu Sant Elena.
2 2 L ATTIVITÀ UNIVERSITARIA Professore a contratto per l insegnamento di Didattica e Pedagogia Speciale per l A. A , nel corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche applicate al Lavoro, Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Cagliari. Professore a contratto per l insegnamento Laboratorio ed Esercitazioni di Didattica e Pedagogia Speciale per gli Anni Accademici e nel Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche applicate all apprendimento, Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Cagliari. Professore a contratto per l insegnamento di Didattica e Pedagogia Speciale per gli Anni Accademici , , , , , e nel Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche applicate all Apprendimento, Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Cagliari. Professore a contratto per l insegnamento di Pedagogia Speciale per gli Anni Accademici , nel Corso di Laurea Magistrale in Psicologia dello Sviluppo e Dinamico Relazionale, Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Cagliari. Professore a contratto per l insegnamento di Pedagogia dell Inclusione per l A. A nell ambito dei Percorsi Abilitanti Speciali (PAS), Facoltà di Studi Umanistici dell Università degli Studi di Cagliari. Professore a contratto per l insegnamento di Didattica Speciale per l A. A nel Corso delle Didattiche Aggiuntive per il Sostegno - Corso di Laurea Scienze della Formazione Primaria, Facoltà di Studi Umanistici dell Università degli Studi di Cagliari. Docenza Laboratori Didattica Speciale Codici comunicativi dell Educazione Linguistica (Scuola Secondaria di Primo e secondo Grado) A. A nel Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno presso l Università di Cagliari, ai sensi del D.M. 10 settembre 2010 n. 249 e del D. M. 30 settembre Docenza Laboratori Didattica Speciale Codici comunicativi dell Educazione Linguistica (Scuola Secondaria di Secondo Grado) A. A nel Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno presso l Università di Cagliari, ai sensi del D.M. 10 settembre 2010 n. 249 e del D. M. 30 settembre Tutor Coordinatore per le attività di Tirocinio Indiretto previste nell ambito del Corso di Specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità (Scuola Secondaria di 2 Grado) A. A , presso la Facoltà di Studi Umanistici Università degli Studi di Cagliari. Tutor dei Tirocinanti per le attività di Tirocinio Indiretto previste nell ambito del Corso di Specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità (Scuola Secondaria di 2 Grado) A. A , presso la Facoltà di Studi Umanistici Università degli Studi di Cagliari. Tutor Esperto per il Laboratorio di Didattica e Pedagogia Speciale (IV anno) nel Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria quinquennale A. A , presso la Facoltà di Studi Umanistici Università degli Studi di Cagliari.
3 3 Tutor Esperto per il Laboratorio di Didattica Speciale (V anno) nel Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria quinquennale A. A , presso la Facoltà di Studi Umanistici Università degli Studi di Cagliari. ATTIVITÀ DI RICERCA Nell A.A ha avviato una ricerca, in collaborazione con il Prof. Riziero Zucchi (Università degli Studi di Torino) sui fondamenti scientifici della Pedagogia dei Genitori, in particolar modo incentrata sulla valorizzazione dei percorsi educativi delle famiglie con figli in situazione di handicap. Negli Anni Accademici e è stato comandato presso il Dipartimento di Psicologia della Facoltà di Scienze della Formazione Università degli Studi di Cagliari (D.R. N. 57 del 17 ottobre 2005) per svolgere una ricerca sul Partenariato scuola famiglia e qualità dell integrazione scolastica. Attualmente collabora con il Prof. Piero Crispiani (Università degli Studi di Macerata) in attività di ricerca sulla condizione dislessica e con la cattedra di Pedagogia Speciale della Facoltà di Studi Umanistici Università degli Studi di Cagliari. PUBBLICAZIONI Altieri D., Per una relazione educativa ecologica, in Professione Pedagogista, trimestrale tecnico scientifico ( autorizzazione del Tribunale di Bologna n del ) Anno 1997, n. 3. Altieri D., Scuole aperte: un progetto d integrazione scolastica della disabilità attraverso la riscoperta della cultura locale, in Sardigna.com quotidiano indipendente, Anno 2003, n. 4. Altieri D., Storia di P. Racconto di un esperienza d integrazione scolastica nella Scuola Secondaria Superiore, in Handicap & Scuola, Anno 2004, n Altieri D., Disabilità e integrazione: la storia di Adriano. Un percorso riuscito dalla scuola al lavoro, Tirrenia Pisa, Edizioni Del Cerro, 2006, pp Altieri D., La competenza dei genitori con figli disabili. Riflessioni e annotazioni sui primi passi del Progetto La Pedagogia dei Genitori in Sardegna, in Handicap & Scuola, Anno 2007, n Crispiani P., Altieri D., Michele Zappella. Neuropsichiatra infantile e pedagogista, in P. Crispiani (a cura), Storia della Pedagogia Speciale. L origine, lo sviluppo, la differenziazione, Pisa, Edizioni ETS, ATTIVITÀ FORMATIVA Dal novembre 1997 all aprile 1998 ha insegnato in qualità di docente di Pedagogia nel Corso di Formazione per docenti della Scuola Secondaria Superiore Stare, fare e creare. Un aiuto ad operare professionalmente contro la dispersione scolastica, proposto in forma consorziata dall I.T.C. Leonardo da Vinci, in collaborazione con l I.T.C. Martini e l I.T.C. Mameli Calvino di Cagliari, approvato con decreto provveditoriale n /C del 23 marzo Nell anno 1999 ha curato la direzione e ha insegnato in qualità di docente di Pedagogia, nel Corso di Aggiornamento per docenti delle scuole di ogni ordine e grado Apprendimento
4 4 insegnamento: dinamiche relazionali e metodologie di didattica integrata in presenza di allievi in situazione di handicap promosso dall ANPE Sardegna ed autorizzato dal Provveditore agli Studi di Cagliari con decreto n del Nei mesi di febbraio marzo 2007 ha tenuto il Seminario di formazione per insegnanti La collaborazione tra scuola e famiglie con figli con bisogni speciali di complessive ore dodici, per conto dell Associazione Proteo Fare Sapere Sardegna (Soggetto Qualificato per la formazione Decreto MIUR n. 177 del 10/07/2000). Nell anno 2008 ha insegnato in qualità di docente di Pedagogia Speciale nel Corso di Formazione Gioco e Disabilità, promosso e realizzato dalla Cooperativa Sociale IRISLANDIA, rivolto ad educatori ed animatori. Nell anno 2009 ha curato la direzione scientifica ed ha insegnato in qualità di docente di Pedagogia Speciale nel Corso di Formazione ed Aggiornamento Disabilità e Scuola, promosso dalla Provincia di Cagliari in collaborazione con l Associazione di Promozione Sociale SpazioAcca, rivolto agli Operatori del Servizio Civile Nazionale, impegnati nella realizzazione del Progetto Tra Scuola ed Extrascuola. Tutoring Educativo in favore di studenti con disabilità e disturbi dell apprendimento delle Scuole Medie Secondarie Superiori di II Grado ed ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado. Nell anno 2010 ha curato la direzione scientifica ed ha insegnato in qualità di docente di Pedagogia Speciale nel Corso di Formazione ed Aggiornamento Metodi e tecniche della Riabilitazione Educativa, promosso dalla Provincia di Cagliari in collaborazione con l Associazione di Promozione Sociale SpazioAcca, rivolto agli Operatori del Servizio Civile Nazionale, impegnati nella realizzazione del Progetto Tra Scuola ed Extrascuola. Tutoring Educativo in favore di studenti con disabilità e disturbi dell apprendimento delle Scuole Medie Secondarie Superiori di II Grado ed ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado. Nell anno 2012 ha svolto attività di formazione nell ambito del Progetto ADDRESSING THE SOCIAL NEEDS OF PWD THROUGH THE LOCAL AUTHORITY-TOWN OF SAMOU HEB CR "Risposta ai bisogni sociali dei minori con disabilità attraverso le Autorità Locali - Municipalità di Samou" Governatorato di Hebron Palestina, promosso dal Ministero degli Affari Esteri Governo Italiano. Negli anni 2015 e 2016 ha insegnato in qualità di docente di Pedagogia (per complessive 24 ore) nel Master Biennale di Specializzazione in Pedagogia Clinica, rivolto a laureati in Scienze dell Educazione e lauree affini, promosso dal CENTRO STUDI ITARD (Sede Regionale Sarda) - Ente formatore accreditato MIUR. INCARICHI E IMPEGNI Dall anno 1997 all anno 1999 è stato componente del comitato di redazione della rivista Professione Pedagogista, trimestrale tecnico - scientifico per gli specialisti dell educazione e della formazione ( autorizzazione del Tribunale di Bologna n del ). Nell A.S. 2001/2002 ha svolto, presso l Istituto Professionale per i Servizi Sociali Sandro Pertini di Cagliari, funzione di Coordinatore del Progetto Corrispondenza, (sperimentazione metodologico - didattica finalizzata all integrazione scolastica degli alunni in situazione di handicap) di cui ha curato la progettazione (Nomina Prot. N Fp). Nell A. S è stato nominato Coordinatore del GLIS (Gruppo di Lavoro sull Integrazione Scolastica) dell IPSS Sandro Pertini Cagliari.
5 5 Dall A.S / 2003 all A.S /2005 ha svolto, presso l Istituto Professionale per i Servizi Sociali Sandro Pertini di Cagliari, funzione di Coordinatore del Progetto Suoni, colori e sapori della nostra terra,(sperimentazione metodologico - didattica finalizzata alla promozione della cultura e della lingua sarda e all integrazione scolastica degli alunni con disabilità) di cui ha curato la progettazione (Nomina Prot. n. 875/fp). Nell A.S / 2004 ha svolto, presso l Istituto Professionale per i Servizi Sociali Sandro Pertini di Cagliari, funzione di Coordinatore del Progetto Facciamo Impresa (sperimentazione metodologico didattica finalizzata all integrazione lavorativa degli studenti con disabilità ed allo sviluppo dell imprenditorialità cooperativa nel sociale) di cui ha curato la progettazione(nomina Prot. n. 875/fp). Dall A.S all A.S è stato Referente Area Umanistica nel GLIS (Gruppo di Lavoro sull Integrazione Scolastica) e Referente per la Formazione ed Aggiornamento degli Insegnanti nell ambito dell integrazione scolastica, dell IPSS Sandro Pertini Cagliari (Nomina Prot. e 3607/2004 Prot. 6873/2004 ). Dall anno 2007 all anno 2010 ha rappresentato la Provincia di Cagliari, in qualità di esperto, nel GLIP Gruppo di Lavoro Interistituzionale Provinciale (prov. Cagliari) per l integrazione scolastica degli alunni con disabilità (nomina Prot /UPr.). Nell anno 2008 è stato componente del Comitato Scientifico di Valutazione del Concorso Nazionale Le Chiavi di Scuola. Le buone prassi dall Integrazione all Inclusione promosso dalla Federazione Italiana per il Superamento dell Handicap. Dall anno 2010 all anno 2015 è Coordinatore Scientifico del Progetto Il Giardino dei Semplici (sperimentazione di percorsi innovativi per l avvicinamento al lavoro rivolti ad alunni con disabilità delle Scuole Superiori di Quartu S.E.) promosso dall Associazione di Promozione Sociale SpazioAcca in collaborazione con le Scuole Secondarie Superiori della provincia, l Istituto Comprensivo Porcu Satta di Quartu Sant Elena e la ASL n. 8 di Cagliari. Negli Anni Scolastici 2012/ /2014 è stato Coordinatore Scientifico del Progetto C era una volta.. (sperimentazione di percorsi innovativi per l avvicinamento al lavoro rivolti ad alunni con disabilità delle Scuole Superiori di Quartu S.E.) promosso dall Associazione di Promozione Sociale SpazioAcca in collaborazione con le Scuole Secondarie Superiori della provincia e l Istituto Comprensivo Porcu Satta di Quartu Sant Elena. Negli anni 2012 e 2013 è stato Responsabile dello Sportello Integrazione Scolastica - Disabilità - Disturbi Specifici dell Apprendimento istituito dalla FLC CGIL Sardegna presso la propria sede di Cagliari. Negli Anni Scolastici e è stato Tutor accogliente di tirocinanti per il Tirocinio diretto per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità presso il Liceo Classico, Linguistico e delle Scienze Umane B. R. Motzo di Quartu Sant Elena. Negli Anni Scolastici e è stato Figura Strumentale per i DSA presso il Liceo Classico, Linguistico e delle Scienze Umane B. R. Motzo di Quartu Sant Elena. Dall anno 2013 ad oggi è Presidente Regionale dell UNIPED Sardegna - Unione Italiana Pedagogisti Regione Sardegna. Dall anno 2014 ad oggi è Consigliere Nazionale UNIPED Unione Italiana Pedagogisti. Dall anno 2015 e Coordinatore Scientifico del Centro Internazionale Dislessia e Disprassia Regione Sardegna.
6 6 ATTIVITÀ PROFESSIONALI Nell anno 1988 ha collaborato come consulente pedagogico allo studio ed alla stesura del Progetto - obiettivo Infanzia e adolescenza nell ambito del gruppo di lavoro istituito per l elaborazione del Piano Socio - Assistenziale per il triennio 1990 / 92 - Regione Autonoma della Sardegna. Dall anno 1988 all anno 1990 ha collaborato, a regime di convenzione, con l Amministrazione Comunale di Settimo San Pietro ( CA ) in qualità di pedagogista con funzioni di coordinatore dell équipe socio - psico - pedagogica impegnata in interventi di prevenzione e recupero del disagio e della devianza minorile. Dall anno 1991 all anno 1993 ha collaborato, a regime di convenzione, con l Amministrazione Comunale di Settimo San Pietro ( CA ) in qualità di pedagogista in attività di counseling di orientamento e in qualità di coordinatore pedagogico del Centro d incontro e di orientamento socio educativo per adolescenti e giovani. Nell anno 1994 ha collaborato come consulente pedagogico con gli uffici dell Assessorato della Igiene e Sanità e dell Assistenza Sociale - Regione Autonoma della Sardegna nello studio ed elaborazione di modelli organizzativi per il Servizio di Assistenza Educativa nei comuni della Sardegna. Dall anno 1999 all anno 2010 è stato Coordinatore Pedagogico del Servizio di consulenza, documentazione informazione e formazione sulle tematiche della disabilità e dell handicap istituito dalla Società Sarda di Pedagogia. Dall anno 2006 ad oggi è Coordinatore Pedagogico del Centro Psico Pedagogico La Casa dei Girasoli Specialisti nel Trattamento delle Difficoltà Scolastiche ed Educative istituito dall Associazione SpazioAcca Onlus. Negli anni 2011 e 2012 ha coordinato il PROGETTO NUOVI SERVIZI INTEGRATIVI PER STUDENTI CON DISABILITÀ DELLE SCUOLE SUPERIORI - SEZIONE FORMAZIONE rivolto agli studenti, agli insegnanti, agli educatori e genitori, promosso dalla Provincia di Cagliari Assessorato Pubblica Istruzione. Dall anno 2012 ad oggi è Coordinatore Pedagogico del DOPOSCUOLA SPECIALIZZATO PER L AUTONOMIA DELLO STUDIO, Servizio convenzionato con la Cooperativa Anastasis di Bologna, rivolto a bambini e ragazzi con DSA (iscritti alla scuola primaria e alla scuola secondaria di primo grado). CONVEGNI, INCONTRI DI STUDIO E SEMINARI Comunicazioni, Interventi e relazioni La relazione educativa ecologica comunicazione presentata ai seminari di studio Locale, territorio, comunità, eco - sviluppo, promossi dall Associazione Nazionale Pedagogisti in collaborazione con il Provveditorato agli Studi di Cagliari ed Comune di Quartu S. E., Sala Conferenze - Quartu Sant Elena, 29 Aprile - 25 Maggio Strategie d intervento ed esperienze contro la dispersione scolastica comunicazione presentata all Incontro di studio La dispersione scolastica: analisi, riflessioni e proposte operative, promosso dal Comune di Quartu Sant Elena e dall Associazione Nazionale Pedagogisti, Sala Conferenze SSPe - Quartu Sant Elena 27 novembre 1999.
7 7 Il disagio degli adolescenti tra famiglia e scuola. Storia di M. comunicazione presentata al forum Ragazzi esclusi: quali responsabilità e quali risposte, promosso dal Comune di Quartu Sant Elena, dal Tribunale per i Minori di Cagliari e dall Associazione Nazionale Pedagogisti, Sala Conferenze SSPe - Quartu Sant Elena 29 gennaio Uno sfondo per integrare. Esperienze di programmazione di situazioni educative nella scuola superiore comunicazione presentata all Incontro di studio L educazione difficile: il lavoro d équipe tra docenti e specialisti per la sperimentazione di modelli efficaci d integrazione scolastica, promosso dal Comune di Quartu Sant Elena e dall Associazione Nazionale Pedagogisti Società Sarda di Pedagogia, Sala Conferenze SSPe - Quartu Sant Elena, 26 febbraio Per una scuola inclusiva comunicazione presentata all Incontro dibattito Quale Scuola? Idee a confronto, promosso dalla Società Sarda di Pedagogia in collaborazione con Associazione culturale Judikes e l Associazione Democratzia, Sala Michelangelo Pira - Quartu Sant Elena, 31 marzo Apprendere dalle storie dei genitori. La narrazione e la sua valenza formativa comunicazione presentata al Convegno La Pedagogia del Genitori. La famiglia come risorsa educativa, promosso da Handicap & Scuola Torino in collaborazione con l Ufficio Scolastico Regionale della Sardegna e la Società Sarda di Pedagogia, Istituto Magistrale E. d Arborea Cagliari, 17 aprile La famiglia nella Legge quadro sull handicap comunicazione presentata al Seminario di studio promosso dalla Società Sarda di Pedagogia nell ambito delle attività previste dal Protocollo d Intesa Attuazione del Progetto La Pedagogia dei Genitori, Sala Conferenze SSPe Quartu Sant Elena, 18 aprile e 4 maggio La Pedagogia dei Genitori in Sardegna comunicazione presentata all Inaugurazione del Centro Nazionale Documentazione e Ricerca Pedagogia dei Genitori, promosso dalla Città di Collegno e dal Centro Nazionale Documentazione e Ricerca Pedagogia dei Genitori, Collegno, 15, 19,20 maggio La risorsa educativa famiglia comunicazione presentata agli Incontri di Studio L integrazione delle diverse abilità promosso dalla Provincia di Cagliari, Proteo Fare e Sapere Sardegna e dalla Società Sarda di Pedagogia, Hotel Regina Margherita Cagliari, 23/24/25 novembre Enti Locali, reti educative e sociali comunicazione presentata agli Incontri di Studio L integrazione delle diverse abilità promosso dalla Provincia di Cagliari, da Proteo Fare e Sapere Sardegna e dall Associazione SpazioAcca, THotel Cagliari, 7/8 novembre Pedagogia dei Genitori. Rapporto Scuola Famiglia di fronte alla disabilità, lezione presentata al Seminario Formativo per Insegnanti, Genitori ed Educatori, promosso dal Consorzio Network Etico Cagliari, 15 marzo 2012 (ore 15:00/18:00). Scuola, Progetto di Vita e Integrazione nella Comunità Locale, lezione presentata al Seminario Formativo per Insegnanti della Scuola Secondaria Superiore di Secondo Grado Integrazione Scolastica e Disabilità promosso dall Assessorato alla Pubblica Istruzione della Provincia di Cagliari Cagliari, 13 aprile 2012 (ore 15.00/20:00). Intervento Introduttivo, comunicazione presentata all Incontro Dibattito Dislessia: l approccio pedagogico. Una proposta educativa per la scuola e la famiglia promosso dall Associazione Professionale Proteo Fare Sapere Sardegna e dall Associazione SpazioAcca Onlus Quartu Sant Elena, 18 maggio 2013.
8 8 Il Giardino dei Semplici. Sperimentazione di percorsi innovativi per l integrazione e l inserimento lavorativo socio terapeutico di giovani adulti con disabilità, comunicazione presentata al Convegno Scuola a tutto campo. Noi. Dopo di noi. Esperienze d inclusione e di associazionismo:strategia europea sulla disabilità ( ), promosso ITS Duca degli Abruzzi Elmas e dall Istituto Professionale per l Agricoltura e l Ambiente Senorbì Senorbì, 22 maggio Strategie di studio efficaci per gli studenti con dislessia della Scuola Secondaria di II grado comunicazione presentata al Convegno Internazionale di Studi Frontiere aperte su dislessia e processi cognitivi, promosso dall Unione Italiana Pedagogisti, Napoli, maggio Dislessia. Il Metodo Crispiani comunicazione presentata al Convegno Internazionale Dyslexia and Dyspraxia. From Prevention to Training, promosso dalla CISL Scuola e l Istituto Itard, Sassari marzo Partecipazione a percorsi formativi Corso di Aggiornamento Integrazione Scolastica nella Scuola dell Autonomia: la famiglia come risorsa fondamentale organizzato dall ABC Sardegna, patrocinato dal M.P.I. Cagliari 5 e 6 marzo 1999 (ore 15). Conferenza dibattito Parliamo di Autismo organizzato dai Lions Clubs IV zona, patrocinato dal Provveditorato agli Studi di Cagliari Cagliari 23 aprile 1999 (ore 4). 1 Open Forum Sociale Sorridere è bello. Un diritto anche per il disabile organizzato dall ANDI Provincia di Cagliari Cagliari 16 e 17 aprile 1999 (ore 16). Incontro di Studio L educazione difficile: il lavoro d équipe tra docenti e specialisti per la sperimentazione di modelli efficaci d integrazione scolastica, organizzatodall ANPE Sardegna Quartu Sant Elena 26 febbraio 2000 (ore 8). Seminario di Studio L intervento riabilitativo precoce in bambini con deficit visivo: dalla diagnosi al trattamento organizzato dalla Provincia di Cagliari Cagliari 24 marzo 2000 (ore 8). 3 Convegno Internazionale La Qualità dell integrazione nella scuola e nella società organizzato dal Centro Studi Erickson Rimini novembre 2001 (ore 20). Seminario di Studio I diritti dei soggetti deboli della famiglia Strumenti attuali di tutela e progetti di riforma, organizzato dalla Procura della Repubblica - Tribunale per i Minorenni di Cagliari Cagliari 28 giugno Corso Regionale di Formazione Tutela del lavoratore disabile, organizzato dalla CGIL Sardegna Cagliari 9 e 10 ottobre 2003 (ore 20). Seminario Emergenza Scuola. L integrazione scolastica fa un passo indietro? dall ABC Sardegna Cagliari 24 aprile 2003 (ore 4). organizzato Giornate di Studio Progetto Socrates Grundtvig 2 La Pedagogia dei Genitori, organizzato dal Comitato per l Integrazione Scolastica Torino febbraio 2004 (ore 32). Incontri di Studio L integrazione delle diverse abilità Anno 1, organizzato dalla Provincia di Cagliari, Proteo Fare e Sapere Sardegna e dalla Società Sarda di Pedagogia Cagliari, 23/24/25 novembre 2006 (ore 24).
9 9 Incontri di Studio L integrazione delle diverse abilità Anno 2, organizzato dalla Provincia di Cagliari, Proteo Fare e Sapere Sardegna e dalla Società Sarda di Pedagogia Cagliari, 7 e 8 novembre 2006 (ore 20). Convegno Le chiavi di Scuola, organizzato dalla FISH Milano 17 gennaio Convegno Nazionale Integrazione e Inclusione Scolastica, organizzato dalla Libera Università di Bolzano Bressanone 26 novembre 2010 (ore 9). 8 Convegno La Qualità dell integrazione scolastica e sociale, organizzato dal Centro Studi Erickson Rimini novembre 2011 (ore 20). Corso di Formazione Facilitatori e Barriere nel Contesto Scolastico: come affinare processi inclusivi a favore degli alunni con disabilità, organizzato dalle Scuole della rete di Quartu Sant Elena, Quartu Sant Elena, 26/27 gennaio Corso di Formazione Indicazioni operative per l utilizzo dell ICF nella Scuola: dal PEI al Progetto di Vita, organizzato dalle Scuole della rete di Quartu Sant Elena, Quartu Sant Elena, 6 marzo 2012 (ore 6). Corso di Formazione Scuola, Progetto di Vita e Integrazione nella Comunità Locale, organizzato dall Assessorato alla Pubblica Istruzione della Provincia di Cagliari l Associazione SpazioAcca, Cagliari 13 aprile 2012 (ore 9). Corso di Formazione Dall integrazione all isolazione. Lo stato attuale dell integrazione scolastica, organizzato dall Assessorato alla Pubblica Istruzione della Provincia di Cagliari l Associazione SpazioAcca, Cagliari, 27 aprile 2012 (ore 9). Corso di Formazione Educazione inclusiva oggi: quali competenze professionali per la costruzione di processi e percorsi d integrazione scolastica, organizzato dall Assessorato alla Pubblica Istruzione della Provincia di Cagliari l Associazione SpazioAcca, Senorbì, 4 maggio 2012 (ore 9). Corso di Formazione La Metodologia Pedagogia dei Genitori, organizzato dall Assessorato alla Pubblica Istruzione della Provincia di Cagliari l Associazione SpazioAcca, Cagliari 11 maggio 2012 (ore 9). Corso di Formazione Dall integrazione all inclusione. Come rispondere ai bisogni educativi speciali, organizzato dall IRSEF IRFED, Cagliari, 22 aprile 2013 (ore 6). II Convegno Nazionale UNIPED La diversità come risorsa. L approccio pedagogico trandisciplinare, organizzato dall Unione Italiana Pedagogisti, Lanciano 29 novembre 30 novembre 2013 (ore 15). Seminario Dislessia a Scuola: Lavorare si può Riflessioni teorico - metodologiche del Prof. Piero Crispiani sul trattamento della Sindrome Dislessica, organizzato dal Centro Italiano Dislessia Regione Sardegna in collaborazione con il Liceo B.R. Motzo e ICS Porcu Satta di Quartu Sant Elena, la Scuola Secondaria di 1 Grado V. Alfieri di Cagliari, Quartu Sant Elena 24 settembre 2014 / Cagliari 25 settembre 2014 (ore 6). Convegno Internazionale di Studi Frontiere aperte su dislessia e processi cognitivi, promosso dall Unione Italiana Pedagogisti, Napoli, maggio Giornata di formazione La Scuola che vogliamo. A un anno dalla scomparsa di Albino Bernardini promosso dall MCE - Movimento di Cooperazione Educativa in collaborazione con il Corso di
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