ISTITUTO COMPRENSIVO Scuola dell Infanzia - Primaria e Secondaria di Primo Grado

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1 M.I.U.R. Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. IV Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e Nazionali per lo Sviluppo e la Coesione Sociale Unione Europea P.O.N. Competenze per lo sviluppo (FSE) P.O.N. Ambiente per l apprendimento (FERS) D.G. Occupazione, Affari Sociali e pari Opportunità D.G. Politiche Regionali ISTITUTO COMPRENSIVO Scuola dell Infanzia - Primaria e Secondaria di Primo Grado Presidenza Tel.: 0942/79529 Uffici Amministrativi Tel.: 0942/ Fax 0942/ Centro EDA - C.T.P. n 7 - Distretto 036 Cod. Mecc.: MECT CAP Santa Teresa di Riva -Via delle Colline,5 Cod. Mecc.: MEIC88900B Cod. Fisc.: (MPI): meic88900b@istruzione.it - WEB: Prot.n 5377/C22 Santa Teresa di Riva 9/08/200 All albo dell Istituto - SEDE Al sito Web dell Istituto All albo di tutte le scuole della provincia di Messina Loro SEDI All albo dell Università di Messina BANDO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI ESTERNI PROGETTO P.O.N. COMPETENZE PER LO SVILUPPO FSE Annualità 200/20 Programmazione Fondi Strutturali 2007/203 - Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo. Avviso Prot.n. AOODGAI/37 del 3/03/200. Autorizzazione Piani Integrati Prot. n: AOODGAI 006 del /07/200: Obiettivo C Azione - FSE ; Obiettivo B Azione 9- FSE ; Obiettivo G Azione - FSE IL DIRIGENTE SCOLASTICO Considerato che l Istituto Comprensivo di Santa Teresa di Riva partecipa alla programmazione dei Fondi Strutturali Vista la nota relativa a Programmazione Fondi Strutturali 2007/203 - Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo. Avviso Prot.n. AOODGAI/37 del 3/03/200 Vista l Autorizzazione Piani Integrati Prot. n: AOODGAI 006 del /07/200- Ob. C Azione - FSE Annualità 200/20; Ob. B Azione 9- FSE Annualità 200/20; Ob. G Azione - FSE Annualità 200/20. VISTA la Circolare AOODGAI/37 del 3/03/200 concernente il Programma Operativo sopracitato; VISTA la nota prot. N.3569/C22 del 0/05/200 trasmissione del piano FSE (Obiettivo B9 e C; VISTA la nota prot. N.3570/C22 del 0/05/200 trasmissione del piano FSE (Obiettivo G; VISTA la delibera del Collegio docenti del 7/04/200, verbale n. 3; VISTA la delibera del Consiglio D Istituto del 9/08/200, verbale n. 8 punto n. relativa all acquisizione del finanziamento al Programma Annuale;

2 VISTA la delibera del Consiglio D Istituto del 9/08/200, verbale n. 8 punto 2 relativa alla formulazione dei criteri per la stesura del presente bando di reclutamento di docenti e non docenti esperti esterni per la realizzazione del Piano Integrato d Istituto; VISTO il Decreto Interministeriale 44/200 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ; VISTE le Disposizioni ed istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei Edizione 2009 INDICE Il presente bando per la selezione di figure professionali inerenti ai moduli sottoelencati: Azione Migliorare le del personale della scuola e dei docenti Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Interventi per lo sviluppo delle chiave RISULTATI ATTESI Migliorare le amministrativo-contabili e di controllo ai fini della progettazione e gestione di progetti PON/POR/IFTS / EUROPROGETTAZIONE potenziamento delle conoscenze e abilità logico-matematiche. Sviluppare il pensiero matematico per risolvere una serie di problemi in situazioni quotidiane Potenziamento di abilità e conoscenze nell area scientifica. Capacità di utilizzare e maneggiare strumenti e dati scientifici per formulare ipotesi o conclusioni sulla base di dati probanti in lingua straniera. Produrre sia oralmente che per certificazione TRINITY in lingua straniera. Produrre sia oralmente che per certificazione DELF CODICE NAZIONALE B 9- FSE C - FSE C - FSE C - FSE C - FSE Tipologia Proposta / Obiettivo AGGIORNIAMOCI INSIEME NOI E I N esperti NUMERI SCIENZE OGGI 3 ENGLISH IN SANTA TERESA ALLONS ENFANTS-PETRI TITOLO DI ACCESSO Laurea ed specifica almeno qiunquennale matematica, Fisica chimica o discipline scientifiche N moduli francese con titolo Ore modulo Destinatari Docenti e personale ATA di segreteria classi II ( sc.sec. classi I ( sc.sec. di I grado) classi III ( sc.sec. classi III ( sc.sec. SEDE SANTA TERESA DI RIVA 2

3 Conoscere: - la funzione delle norme e delle regole al fine di acquisire comportamenti corretti e rispettosi; -2 genesi, caratteristiche struttura e principi fondamentali della Costituzione; -3 l ordinamento della Repubblica e l iter di una legge in lingua straniera. Produrre sia oralmente che per certificazione TRINITY C - FSE C - FSE NOI CITTADINI ENGLISH IN SAVOCA Giurisprudenza o Materie filosofiche con specifica classi II ( sc.sec. N 20 alunni scuola secondaria di I grado Conoscere: - la funzione delle norme e delle regole al fine di acquisire comportamenti corretti e rispettosi; -2 genesi, caratteristiche struttura e principi fondamentali della Costituzione C - FSE NOI CITTADINI 2 Giurisprudenza o Materie filosofiche con specifica classi III-IV-V scuola primaria RINA in lingua straniera. Produrre sia oralmente che per certificazione TRINITY Sviluppare la capacità di: lettura e comprensione di un testo; 2 utilizzare la lingua in modo creativo C - FSE C - FSE ENGLISH IN SANT ALESSIO SICULO RACCONTIAMO- CI UNA STORIA Materie Letterarie, filosofiche N 20 alunni ( sc. sec. classi IV-V scuola primaria S. ALESSIO SICULO Migliorare i sistemi di apprendimen to durante tutto l arco della vita Interventi formativi flessibili G-- FSE CHARLAR EN ESPANOL potenziamento delle Baby-sitter spagnola con titolo SANTA TERESA DI RIVA 3

4 Uso del computer e gestione dei FILE, videoscrittura e fogli di calcolo- cenni sull uso di BASI DI DATI, presentazioni multimediali e utilizzo reti informatiche Uso del computer e gestione dei FILE, videoscrittura e fogli di calcolo- uso di BASI DI DATI - presentazioni multimediali e utilizzo reti informatiche G-- FSE G-- FSE G-- FSE G-- FSE G-- FSE G-- FSE CHARLAR EN ESPANOL 2 Baby-sitter ICH SPRECHE DEUTSCH 2 potenziamento delle Baby-sitter ENGLISH TODAY poten -ziamento delle Baby-sitter ENGLISH TODAY 2 poten -ziamento delle Baby-sitter INFORMATICA OGGI Percorso formativo su tematiche di carattere tecnologico/informa tico Baby-sitter INFORMATICA OGGI 2 Percorso formativo su tematiche di carattere tecnologico /informatico spagnola con titolo tedesca con titolo Laurea/Diploma e specifiche nel sett informatico Laurea/Diploma e specifiche nel sett informatico SANTA TERESA DI RIVA Non è previsto rimborso per le spese di viaggio. Baby-sitter Gli interessati, in possesso dei necessari requisiti, dovranno produrre istanza, sull allegato A disponibile sul sito dell Istituto: indirizzata al Sig Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo via delle Colline n Santa Teresa di Riva (Me), corredata dal curriculum vitae (modello europeo) firmato e da ogni altro titolo coerente al bando. L istanza potrà essere inviata per posta o consegnata brevi manu all ufficio di segreteria dell I.C. di Santa Teresa di Riva, via delle Colline n 5: entro e non oltre le 3.00 del giorno 3/08/200, (NON fa fede il timbro postale di partenza ma quello di arrivo a scuola). Non saranno prese in considerazione le domande incomplete o inviate per fax o , né quelle pervenute oltre il termine di scadenza sopra indicato, anche se spedite per tempo. 4

5 Nella stessa istanza, pena la nullità, non si possono richiedere più incarichi e deve essere specificato il codice nazionale dell obiettivo e la Tipologia Proposta / Obiettivo. Sulla busta deve essere riportata la seguente dicitura: Bando selezione esperti PON Obiettivo C Azione- FSE Annualità 200/20 per i moduli rivolti agli alunni - PON Obiettivo B Azione 9- FSE Annualità 200/20 per il modulo rivolto ai docenti e PON Obiettivo G Azione - FSE per i moduli rivolti agli adulti Gli aspiranti dipendenti da Amministrazione Pubblica dovranno essere dalla stessa autorizzati allo svolgimento della prestazione professionale e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. I corsi si terranno, in orario extrascolastico, pomeridiano e/o antimeridiano presumibilmente a partire dalla terza decade del mese Settembre p.v. La retribuzione sarà relativa alla qualificazione professionale e alle specifiche possedute, agli incarichi affidati. Il compenso spettante sarà liquidato entro giorni dopo l effettiva erogazione all Istituto Comprensivo della somma da parte dell Autorità di Gestione del Fondo Sociale Europeo Nella domanda gli aspiranti dovranno dichiarare:. di essere disponibile a svolgere l incarico secondo il calendario predisposto dal Gruppo di Progetto; 2. di essere disponibile a partecipare agli incontri propedeutici all inizio delle attività e a tutti quelli che si renderanno necessari per il proficuo svolgimento delle attività progettuali; 3. di impegnarsi a documentare puntualmente tutta l attività svolta; Gli aspiranti, dovranno inoltre, allegare una proposta progettuale basata sulle seguenti voci: Obiettivi Contenuti Metodologie Risultati attesi : (-per gli alunni: migliorare le di base; -per gli Adulti: approfondimento e potenziamento delle per l arricchimento del curriculum professionale) Il percorso progettuale presentato sarà valutato dal GOPID, così come da tabella di valutazione. Si richiede, inoltre, l autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi dell art. 3 del D.L.vo n. 96 e successive integrazioni tramite la compilazione dell all. A. Allo scopo di assecondare le disposizioni contenute nelle linee guida, si fa presente che a parità di titoli il personale dipendente dalle Istituzioni Scolastiche avrà precedenza sul personale appartenente ad altre Amministrazioni. I candidati selezionati verranno convocati telefonicamente. Alla stipula del contratto l Amministrazione si riserva, a riprova di quanto dichiarato nel Curriculum, di richiedere le certificazioni attestanti i titoli e attività dichiarati ; ove sia accertata la mancanza o la carenza dei requisiti, l Istituto procederà all affidamento degli incarichi al concorrente che segue nella graduatoria. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum per ognuna delle prestazioni professionali richieste, purché lo stesso sia rispondente alle esigenze progettuali e ai requisiti di partecipazione indicati per ciascuna figura. La prestazione professionale degli esperti sarà retribuita, come da tabella, per ogni ora effettivamente svolta, onnicomprensiva anche di eventuali compiti previsti dall incarico e delle spese di trasporto. Sul compenso, da corrispondere in proporzione alle effettivamente svolte, saranno applicate le ritenute fiscali nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di legge; si precisa che il contratto non dà luogo a trattamento previdenziale e/o assistenziale né a trattamento di fine rapporto. L esperto dovrà provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile. COMPITI DELL ESPERTO individuare, in collaborazione con il tutor, la struttura organizzativa del modulo formativo (obiettivi,, attività, prove di verifica), predisponendo il materiale didattico necessario; valutare, in riferimento al proprio modulo, le in ingresso dei corsisti al fine di accertare eventuali già in loro possesso ed attivare misure di individualizzazione del percorso formativo; mettere in atto strategie di insegnamento adeguate alle accertate; monitorare il processo di apprendimento con forme di valutazione oggettiva in itinere; valutare le acquisite con prove finali e simulazioni in uscita al modulo; inserire la documentazione delle attività nel Sistema di gestione e monitoraggio informatizzato; collaborare con il Tutor, Il Facilitat e il Valutat; produrre una relazione finale sull andamento del corso. 5

6 Per tutti i profili professionali, escluso Baby-sitter, si richiede il possesso di informatiche per l utilizzo, come previsto dalle Linee Guida, del sistema informativo Gestione Progetti PON Scuola attraverso cui inoltrare, in tempo reale, tutti i dati relativi alle attività svolte. I titoli e i curricula degli aspiranti esperti saranno valutati secondo la seguente tabella e comparati per ciascuna tipologia, quindi il Gruppo Operativo di Progetto provvederà alla selezione delle figure richieste tenendo conto delle indicazioni delle Linee Guida Ministeriali e dei criteri dettati dal C.d.I.. TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI DEGLI ASPIRANTI ALL INCARICO DI ESPERTI ESTERNI TITOLO con titolo di studio e/o titolo di studio conseguito all estero Laurea specifica Docenza universitaria Dottorato di ricerca o Scuola di specializzazione Cult della materia Corsi di perfezionamento post-laurea,specializzazione, master nel sett richiesto, dottorato di ricerca Abilitazione all insegnamento Borsa di studio internazionale Pubblicazioni nel sett di pertinenza Esperienza di docenza in corsi dello stesso genere PUNTI Titolo di accesso 5 punti 4 punti 2 punti punto (max 2 punti) 2 punti (max 6 punti) 2 punti (sarà conteggiata una sola abilitazione e solo se inerente all insegnamento richiesto) Per ogni ordine di scuola (Primaria - Secondaria di I grado - Secondaria di II grado ) 3 punti 2 punti per ogni pubblicazione (max 0 punti) 2 punti per ogni con un minimo di 5 di attività (max 6 punti) 0,50 punti per ogni titolo (max 5 punti) 2 punti (max 0 punti) punto per ogni (max 3 punti) - Valido solo per l Obiettivo B 2 punti per ogni con un minimo di 20 di attività (max 0 punti) punto per ogni con un minimo di 5 di attività (max 5 punti) Da a 5 punti 2 punti Possesso di altri titoli afferenti la tipologia dell intervento (*) Esperienze di docenza nei progetti dell Istituto Esperienza di docenza e/o conduzione/coordinamento in corsi di formazione per qualsiasi ordine e grado di istruzione- Esperienze pregresse nella docenza di progetti PON, POR nel sett di pertinenza Punteggio aggiuntivo per altre esperienze in centri EDA e progetti regionali Percorso progettuale proposto Possesso Patente informatica europea ECDL o equipollente (*) non saranno presi in considerazione attestati di partecipazione a corsi, convegni, seminari di durata inferi a 25. Le DITTE interessate fornitrici di materiale di cancelleria, CD, DVD e di pulizia potranno presentare la loro migli offerta, in busta chiusa indirizzata al Sig Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo via delle Colline n Santa Teresa di Riva (Me), entro e non oltre le 3.00 del giorno 04/09/200, (NON fa fede il timbro postale di partenza ma quello di arrivo a scuola). Su ogni busta contenente l offerta deve essere indicato il codice relativo alla misura di riferimento Obiettivo C Azione - FSE ; Obiettivo B Azione 9- FSE ; Obiettivo G Azione - FSE e la dicitura CONTIENE PREVENTIVO. In mancanza di offerte si attingerà all elenco dei Fornitori storici Del presente avviso viene data diffusione attraverso l affissione all albo della scuola, all albo delle Scuole della Provincia di Messina, tramite quotidiani e il sito web: IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Prof. Rosa Crupi) 6