Oggetto: BANDO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI / ESPERTI

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1 Regione Sicilia CIRCOLO DIDATTICO PALAZZELLO Via Monte Cervino, RAGUSA Tel. 0932/ Fax 0932/ Cod. Univoco Ufficio UFMWTL PEC: - C.F sito web: Prot. n. 450/B15 Ragusa, 18/02/2016 Oggetto: BANDO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI / ESPERTI ALL ALBO PRETORIO ON LINE SITO WEB AI DIRIGENTI SCOLASTICI DI D.D. PAOLO VETRI DI RAGUSA I.C. S. QUASIMODO DI RAGUSA AGLI ATTI DELL ISTITUTO IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTI gli artt. 33 e 40 del D.I. n 44/2001; VISTA la Nota U.S.R. SICILIA, Prot UFFICIO I del 13/11/2015; Visto il Progetto prot. n. 2151/B15 del 08/10/2015 Misure di accompagnamento 2015/2016 Certificazione delle competenze EMANA BANDO AD EVIDENZA PUBBLICA PER IL RECLUTAMENTO DI N. 2 DOCENTI/ESPERTI PER IL PROGETTO MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE, che prevede i seguenti percorsi formativi: 1. DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE Come costruire UdA finalizzate a far acquisire agli allievi le competenze previste dal Profilo dello studente L'apprendimento unitario Il compito autentico Le rubriche valutative L' autovalutazione degli allievi La certificazione delle competenze 2. AMBIENTI D APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L USO DI NUOVE TECNOLOGIE 1

2 Progettazione e realizzazione di attività cooperative e collaborative per il raggiungimento dei traguardi formativi con l uso di strumentazione digitale. Conoscenze di metodologie, anche con l uso di apposite applicazioni digitali, per sviluppare la didattica per competenze(google Apps for education, Coding e Scratch) A) MODALITÀ ORGANIZZATIVE DEI LABORATORI E DESTINATARI DEI PERCORSI FORMATIVI L organizzazione dei laboratori si fonda sull adesione alle Iniziative sperimentali in materia di Certificazione delle competenze nel primo ciclo dell istruzione (Nota MIUR AOODGOSV N del 6/11/2015) Il progetto si caratterizza come forma di RICERCA-AZIONE che consenta a circa 40 docenti del C.D. PALAZZELLO di Ragusa, del C.D. P.Vetri di Ragusa e dell I.C. Quasimodo di Ragusa (scuola primaria e scuola secondaria di I grado) di migliorare la didattica per competenze, avviando la sperimentazione di percorsi didattici condivisi e che incrementino negli alunni lo sviluppo di abilità, anche di tipo digitale, prevedendo strumenti efficaci per operare e valutare. Le attività di laboratorio alterneranno: incontri seminariali di confronto e approfondimento coordinati da due esperti sia in presenza che online pratica della ricerca azione guidata individuazione di piste di elaborazione e di sviluppo in merito a U.d.A, Rubriche valutative metodologia e uso di applicazioni specifiche per la didattica per competenze sperimentazione dei materiali elaborati monitoraggio e revisione dei materiali anche a distanza esame di buone pratiche cura della documentazione valutazione e autovalutazione socializzazione dei materiali Il percorso formativo Dalla DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE sarà così organizzato: n 21 ore in presenza di un esperto con riconosciute e documentate competenze. Gli incontri saranno finalizzati a definire l ambito, la metodologia e i criteri della ricerca. N 12 ore: supporto delle attività di ricerca- azione tramite modalità didattiche a distanza Il percorso formativo AMBIENTI D APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L USO DI NUOVE TECNOLOGIE ha l' obiettivo di far acquisire competenze utili per l'uso di strumenti cloud per l'apprendimento collaborativo e di fornire ai docenti le competenze necessarie per usare il coding a livello didattico. L'uso didattico sarà finalizzato ad analizzare problemi nuovi in modo innovativo. Il corso sarà così articolato: n 21 ore in presenza di un esperto. Gli incontri saranno finalizzati ad approfondimenti e soprattutto ad esercitazioni pratiche nonché simulazioni di contesti particolari di utilizzo. N 12 ore: supporto delle attività di ricerca- azione tramite modalità didattiche a distanza L attività di supporto dei docenti/esperti, in entrambi i moduli, comporterà la revisione e la messa a punto di materiali e la rielaborazione dei materiali prodotti dai docenti. I materiali predisposti dai docenti impegnati nella sperimentazione durante i lavori di gruppo e le metodologie elaborate saranno sperimentati nelle classi allo scopo di migliorare i processi di apprendimento e di far acquisire a tutti gli alunni strategie di studio e competenze previste nei traguardi delle IN2012. Ogni attività sarà accompagnata dalla compilazione di un breve protocollo di analisi dell attività condotta, che sarà oggetto di riflessione da parte del gruppo di ricerca per riorganizzare l azione didattica. 2

3 B) MODALITÀ DI DOCUMENTAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO E DI RICERCA E PRODOTTI ATTESI (DOSSIER, RUBRICHE, REPERTORI, IPOTESI DI CURRICOLI ) Il percorso formativo dovrà essere documentato dal docente/esperto tramite la produzione di: dispense contenenti i materiali prodotti e sperimentati: ipotesi di UdA, esempi di compiti autentici, rubriche valutative, griglie di osservazione realizzazione di attività di compiti di realtà da condividere on line progettazione e divulgazione di attività realizzate con programmazione a blocchi. materiale digitale in genere. Tutti i materiali e le esperienze vedranno protagonisti gli attori della ricerca attraverso un seminario conclusivo. C) COMPENSO Il compenso orario previsto per ciascun docente esperto è di 41,32 per un totale di n. 21 ore di docenza in presenza e di 28,00 per un totale di n. 12 ore di supporto alle attività tramite modalità didattiche a distanza, da documentare a cura del docente. Il compenso sarà fisso e omnicomprensivo di tutti gli oneri riflessi; l importo complessivo sarà corrisposto a rendicontazione approvata ed effettiva acquisizione e disponibilità del finanziamento assegnato alla scuola. D) COMPETENZE RICHIESTE La selezione, tra tutte le candidature pervenute nei termini, avverrà ad opera della Commissione appositamente nominata dal Dirigente Scolastico, in base ai criteri di comparazione dei curricula con relativo punteggio, secondo i limiti e i criteri predeterminati dal Consiglio di Istituto ai sensi dell art. 40 del D.I. n. 44/2001 con delibera n. 437 dell 11/02/2016 e che di seguito si riportano nelle tabelle 1 e 2: TITOLI DI STUDIO TABELLA 1 TABELLA VALUTAZIONE TITOLI Laurea specialistica o vecchio voto 110/lode ordinamento attinente progetto di cui voto da 108 a 110 al presente bando voto da 100 a 107 Laurea triennale attinente la progettazione esecutiva di impianti e/o attrezzature previsti dal progetto di cui al presente bando Diploma, abilitazioni, altri titoli accademici (master, specializzazioni, corsi di perfezionamento post lauream, ecc.), coerenti con l oggetto della prestazione (si valutano max n. voto <107 voto 110/lode voto da 108 a 110 voto da 100 a 107 voto < 107 Punti 2 x titolo 10 punti 9 punti 8 punti 7 punti 5 punti 4,5 punti 4 punti 3,5 punti Max 14 punti 2 titoli) PREREQUISITO INDEROGABILE PER L ACCESSO ALLA PROCEDURA SELETTIVA SARÀ IL POSSESSO DELLA LAUREA A parità di punteggio totale ha la precedenza chi è in possesso della laurea specialistica In subordine avrà la precedenza il candidato con minore età anagrafica TOTALE Max 14 3

4 TABELLA 2 ESPERIENZE LAVORATIVE/PROFESSIONALI NEL SETTORE DI PERTINENZA Tipologia titolo Punteggio Elenco titoli valutabili Punti complessivi (a cura del candidato) Progettazione e realizzazione di attività cooperative e collaborative per il raggiungimento dei traguardi formativi con l uso di strumentazione digitale Docenza in percorsi formativi volti all incremento della conoscenza di metodologie, anche con l uso di apposite applicazioni digitali, per sviluppare la didattica per competenze(google Apps for education, Coding, Scratch o piattaforme e linguaggi equivalenti) Docenza e/o attività di esperto in percorsi formativi di accompagnamento alle Indicazioni Nazionali 2012 Docenza e/o attività di esperto in percorsi formativi caratterizzati da Ricerca- Azione Docenza in percorsi formativi aventi per oggetto la certificazione delle competenze Esperienza di docenza/esperto nella Scuola Primaria e/o nella Scuola Secondaria di I grado progetti coerenti con la funzione. Docenza universitaria in materie attinenti agli obiettivi del progetto Punti 1,5 per 3 Punti 1 (Max 3 Punti 4 Punti 2 Punti 2 per 4 Punti 1 per 5 Punti 0.5 per anno (Max 2 Punti 0.5 (Max 2 Pubblicazioni specifiche coerenti con i contenuti didattici del modulo formativo. COMPETENZE INFORMATICHE GENERALI CERTIFICATE Punti complessivi (a cura della Commissione) 4

5 Una certificazione informatica generale (Patenti ECDL, ECDL Advanced, CISCO, programmatore PC) Punti 3 Attestato Lim Teacher Punti 2 TOTALE PUNTI /30 /30 TOTALE COMPLESSIVO /44 /44 N.B. NELLA PREDISPOSIZIONE DELLA GRADUATORIA, SARA DATA PRIORITA AI DOCENTI INTERNI ALLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE C.D.PALAZZELLO, D.D.PAOLO VETRI, I.C. S. QUASIMODO DI RAGUSA CHE VORRANNO INOLTRARE ISTANZA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE. E) COMPITI DEL DOCENTE/ESPERTO Coordinare il lavoro e le attività inerenti i percorsi formativi ( DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE o AMBIENTI D APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L USO DI NUOVE TECNOLOGIE ), predisponendo e fornendo il materiale didattico necessario (comprendente anche le verifiche, la metodologia, gli strumenti e i materiali relativi al corso) in forma elettronica e cartacea. Partecipare agli incontri organizzativi. Produrre documentazione finalizzata al monitoraggio e alla valutazione delle attività. Supportare le attività di ricerca-azione tramite modalità didattiche a distanza Valutare le competenze in ingresso dei corsisti al fine di accertare eventuali competenze già in loro possesso. Produrre la relazione finale relativa alle attività svolte. Assumere l incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal Dirigente Scolastico del C.D. Palazzello di Ragusa, assicurando la propria presenza durante gli incontri propedeutici all inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive. F) MODALITÀ DI PRESENTAZIONE DELLE ISTANZE DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE 1) Gli interessati dovranno far pervenire istanza, debitamente firmata, a pena di esclusione, indirizzata al Dirigente di questa Istituzione Scolastica, entro le ore 12 del giorno 04/03/2016 per raccomandata, posta elettronica certificata o brevi manu, presso l ufficio protocollo del CIRCOLO DIDATTICO PALAZZELLO, sito in via MONTE CERVINO RAGUSA; PEC: rgee004002@pec.istruzione.it 2) Le istanze dovranno riportare sulla busta la dizione: ISTANZA E CURRICULUM VITAE PER SELEZIONE DOCENTE/ESPERTO PROGETTO MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE PERCORSO FORMATIVO N. 1 DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE OPPURE ISTANZA E CURRICULUM VITAE PER SELEZIONE DOCENTE/ESPERTO 5

6 PROGETTO MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE PERCORSO FORMATIVO N. 2 AMBIENTI D APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L USO DI NUOVE TECNOLOGIE 3) Ciascun candidato può presentare istanza per entrambi i percorsi formativi e sarà inserito nelle relative graduatorie, ma potrà essere incaricato della docenza IN UN SOLO percorso formativo. 4) La selezione delle domande verrà effettuata anche in presenza di una sola candidatura, purché la stessa sia rispondente alle esigenze progettuali e ai requisiti di partecipazione indicati per la figura in oggetto. L Istituto declina qualsiasi responsabilità per le istanze pervenute oltre il limite indicato nel bando, per qualsiasi tipo di motivazione. 5) L istanza dovrà essere corredata di: domanda redatta esclusivamente sul modello allegato al presente Bando (ALLEGATO N.1), debitamente compilata e sottoscritta; curriculum vitae (in formato europeo); tabella di autovalutazione dei titoli, compilata e sottoscritta (ALLEGATO 2); copia fotostatica di un documento di riconoscimento 6) Non saranno prese in considerazione domande mancanti di firma o trasmesse per via o fax. 7) Le graduatorie degli aventi diritto saranno formulate dalla Commissione appositamente nominata dal dirigente scolastico, a seguito di comparazione dei curricula vitae ed in base agli indicatori descritti. A parità di punteggio verrà data priorità al candidato più giovane. Le graduatorie degli aventi diritto saranno pubblicate all Albo del C.D. PALAZZELLO DI RAGUSA; la Commissione provvederà ad informare per gli esperti che si collocheranno in posizione utile nella graduatoria di merito. 8) L affissione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo nel termine di 15 giorni dalla data di pubblicazione; trascorso detto termine ed esaminati eventuali ricorsi scritti, si procederà alla stipula del contratto di prestazione d opera occasionale con il vincitore del bando. Il presente avviso viene pubblicato all Albo e nel sito web del C.D. PALAZZELLO DI RAGUSA e inviato al C.D. P.VETRI DI RAGUSA e all I.C. S. QUASIMODO DI RAGUSA per la massima diffusione. Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Giovanna Piccitto Firma omessa ai sensi dell'art.3 comma 2 del D.Lgv.n 39/1993 6

7 ALLEGATO 1 DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA PROCEDURA DI SELEZIONE DEL DOCENTE/ESPERTO PROGETTO MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE COGNOME E NOME LUOGO E DATA DI NASCITA INDIRIZZO TELEFONO (casa) TELEFONO (cellulare) AL DIRIGENTE SCOLASTICO DEL C.D. PALAZZELLO DI RAGUSA Il/La sottoscritto/a, presa visione del bando relativo al reclutamento di docenti/esperti per l attuazione del progetto MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE CHIEDE di essere ammesso alla procedura di valutazione di valutazione comparativa ai fini dell attribuzione dell incarico di docente/esperto del percorso formativo (barrare la casella che interessa): DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE AMBIENTI D APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L USO DI NUOVE TECNOLOGIE DICHIARA Sotto la piena ed esclusiva responsabilità, ai sensi dell art. 46 del D.P.R. n. 445/2000, consapevole delle responsabilità penali cui si può andare incontro in caso di dichiarazioni mendaci, ai sensi dell art. 76 del D.P.R. n. 445/2000, quanto segue: (barrare le voci che interessano e completare) 1.di essere cittadino italiano/ cittadino di Stato membro della Unione Europea; 2.di godere dei diritti politici, iscritto nelle liste elettorali del Comune di..., ovvero di non essere iscritto/essere cancellato dalle liste per...; 3.di non aver riportato condanne penali, di non avere procedimenti penali in corso ovvero di aver riportato le seguenti condanne penali..., di avere i seguenti procedimenti penali pendenti... 4.di non essere stato destituito, dispensato o dichiarato decaduto dall impiego DICHIARA di consentire il trattamento dei propri dati, anche personali, ai sensi del D. Lg.vo 30/06/2003, n. 196, e dal Regolamento definito con Decreto Ministeriale 07/12/2006, n. 305, per le esigenze e le finalità dell incarico di cui alla presente domanda. Si allega alla presente: curriculum vitae (in formato europeo) fotocopia del documento d identità (N. ) tabella di autovalutazione titoli Il/La sottoscritto/a dichiara di impegnarsi a svolgere tutti i compiti previsti dal PUNTO E) del bando di cui alla presente procedura di selezione. FIRMA 7

8 lì / / ALLEGATO 2 TABELLA DI AUTOVALUTAZIONE DEI TITOLI PER LA PARTECIPAZIONE ALLA PROCEDURA DI SELEZIONE DI DOCENTE/ESPERTO PROGETTO MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE PERCORSO FORMATIVO N. 1 DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE PERCORSO FORMATIVO N. 2 AMBIENTI D APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L USO DI NUOVE TECNOLOGIE Il/La sottoscritto/a... di essere in possesso dei seguenti titoli di studio: TITOLI DI STUDIO Dichiara TABELLA 1 TABELLA VALUTAZIONE TITOLI Laurea specialistica o vecchio voto 110/lode ordinamento attinente progetto di cui voto da 108 a 110 al presente bando voto da 100 a 107 Laurea triennale attinente la progettazione esecutiva di impianti e/o attrezzature previsti dal progetto di cui al presente bando Diploma, abilitazioni, altri titoli accademici (master, specializzazioni, corsi di perfezionamento post lauream, ecc.), coerenti con l oggetto della prestazione (si valutano max n. 2 voto <107 voto 110/lode voto da 108 a 110 voto da 100 a 107 voto < 107 Punti 2 x titolo 10 punti 9 punti 8 punti 7 punti 5 punti 4,5 punti 4 punti 3,5 punti Max 14 punti titoli) PREREQUISITO INDEROGABILE PER L ACCESSO ALLA PROCEDURA SELETTIVA SARÀ IL POSSESSO DELLA LAUREA A parità di punteggio totale ha la precedenza chi è in possesso della laurea specialistica In subordine avrà la precedenza il candidato con minore età anagrafica TOTALE Max 14 di essere in possesso dei seguenti requisiti valutabili: TABELLA 2 ESPERIENZE LAVORATIVE/PROFESSIONALI NEL SETTORE DI PERTINENZA Tipologia titolo Punteggio Elenco titoli valutabili Punti complessivi (a cura del candidato) Progettazione e realizzazione di attività cooperative e Punti 1,5 per Punti complessivi (a cura della Commissione) 8

9 collaborative per il raggiungimento dei traguardi formativi con l uso di strumentazione digitale Docenza in percorsi formativi volti all incremento della conoscenza di metodologie, anche con l uso di apposite applicazioni digitali, per sviluppare la didattica per competenze(google Apps for education, Coding e Scratch, o piattaforme e linguaggi equivalenti) Docenza e/o attività di esperto in percorsi formativi di accompagnamento alle Indicazioni Nazionali 2012 Docenza e/o attività di esperto in percorsi formativi caratterizzati da Ricerca- Azione Docenza in percorsi formativi aventi per oggetto La certificazione delle competenze Esperienza di docenza/esperto nella Scuola Primaria e/o nella Scuola Secondaria di I grado progetti coerenti con la funzione. Docenza universitaria in materie attinenti agli obiettivi del progetto 3 Punti 1 (Max 3 Punti 4 Punti 2 Punti 2 per 4 Punti 1 per 5 Punti 0.5 per anno (Max 2 Punti 0.5 (Max 2 Pubblicazioni specifiche coerenti con i contenuti didattici del modulo formativo. COMPETENZE INFORMATICHE GENERALI CERTIFICATE Una certificazione Punti 3 informatica generale (Patenti ECDL, ECDL Advanced, CISCO, programmatore PC) Attestato Lim Teacher Punti 2 TOTALE PUNTI /30 /30 TOTALE COMPLESSIVO /44 /44 Il/La sottoscritto/a, consapevole delle sanzioni previste dall art.76 del D.P.R. 445/00 per le ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci ivi indicate, attesta che le informazioni riportate nella presente scheda sono esatte e veritiere. 9

10 lì / / FIRMA 10