CURRICULUM VITAE B) TITOLI UNIVERSITARI, SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE E ALTRI MOMENTI DI FORMAZIONE

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1 CURRICULUM VITAE A) DATI PERSONALI Ivana Pinardi cod.fiscale PNRVNI52E49G337Z Partita I.V.A B) TITOLI UNIVERSITARI, SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE E ALTRI MOMENTI DI FORMAZIONE 29/11/1977 Laurea in Pedagogia presso la Facoltà di Magistero dell'università degli Studi di Parma. Titolo della Tesi: "L'Evoluzione del segno grafico da zero a sei anni". Relatore: Prof. Carmine Faienza, docente di Neuropsichiatria Infantile alla Facoltà di Medicina presso l'università degli Studi di Parma. Votazione:108/110 03/07/1992 Laurea in Psicologia presso la Facoltà di Magistero dell'università degli Studi di Padova. Titolo della Tesi: "Lo sviluppo dell'interazione sociale tra bambini. Una ricerca osservativa

2 longitudinale in asilo nido". Relatore: Prof.ssa Laura D'Odorico, docente di Tecniche di osservazione del comportamento infantile alla Facoltà di Magistero presso l'università degli Studi di Padova. Votazione:105/110 Gennaio Giugno 1993 Corso di Perfezionamento su "La Psicoterapia dell'età evolutiva" presso la Cattedra di Neuropsichiatria Infantile - Clinica Psichiatrica - dell'università degli Studi di Modena Marzo '93/ Marzo '94 Aprile 1994 (Prima Sessione) 07/Settembre /Dicembre 1999 Tirocinio pratico post-lauream Legge 56/89 art.2, D.M. 18/01/92, n 239 presso l'unità Sanitaria Locale N.9 di Reggio Emilia - Servizio Maternità Infanzia Età Evolutiva con la conduzione e la stesura della ricerca: Percorso adozione: narrazione di un incontro Esame di Stato Per l'abilitazione all'esercizio professionale di Psicologo. Iscrizione all albo degli Psicologi della Regione Emilia Romagna Iscrizione all albo degli Psicoterapeuti della Regione Emilia Romagna Settembre Giugno 1997: Biennio del Corso di Osservazione e Applicazione dei concetti psicoanalitici con bambini, adolescenti e genitori (modello Tavistock) organizzato dall A.I.P.P.I. (Associazione Italiana Psicoterapia Psicoanalitica Infantile) 2

3 di Milano Novembre1997- Giugno1998: Corso di Child Development organizzato dall A.I.P.P.I. Gennaio 1999-Giugno 2003: Iscrizione e frequenza alla Scuola Quadriennale di Psicoterapia Psicoanalitica per bambini, adolescenti e famiglie (Modello Tavistock) presso il Centro di Studi Martha Harris di Firenze Settembre 2000 Settembre 2001 ; Settembre 2001 Settembre 2002 Settembre Settembre 2003 Iscrizione e frequenza al work-shop Under 3 organizzato dal Centro Studi Martha Harris di Firenze Docente: Dott.ssa Karen Proner Aprile 2004 Giugno 2005 Iscrizione e frequenza al work-shop sulle Problematiche relative a adozione, affidi, situazioni di abuso di 40 ore organizzato dal Centro Studi Martha Harris di Firenze Docenti: Dott.ssa Anna Badiali, Dott.ssa Anna Molli, Dott.ssa Biddy Youel Giugno 2006 Qualifica in Psicoterapia Psicoanalitica per bambini, adolescenti e famiglie (Modello Tavistock) presso il Centro di Studi Martha Harris di Firenze Dal Luglio 1997 a Giugno 2003 Partecipazione continuativa ad attività di Supervisione con la Dott. Giovanna Pasquali, con il Dott. Roberto Bertolini, con il Dott. Paolo Carignani psicoterapeuti, specializzati al Tavistock Centre di Londra e al 3

4 Centro Studi Martha Harris, A.C.P. member, e membri A.I.P.P.I. e A.M.H.P.P.I.A. ai fini di un corretto e valido addestramento all attività psicoterapeutica. Dal Settembre 2004 al Luglio 2012 Partecipazione mensile ad attività di Supervisione con la Dott. Giovanna Pasquali e quindicinale con il Dott. Paolo Carignani psicoterapeuti, specializzati al Tavistock Centre di Londra e al Centro Studi Martha Harris, A.C.P. member, e membri A.I.P.P.I. e A.M.H.P.P.I.A. Partecipazione a conferenze, seminari scientifici organizzati dall A.I.P.P.I. di Milano e dal Centro Studi Martha Harris di Firenze. Organizzazione e partecipazione a seminari di studio, convegni, conferenze sui problemi legati alla genitorialità naturale e adottiva. Dal Novembre1996 al Giugno 2003 in analisi personale prima a tre sedute poi a quattro sedute alla settimana con Dottor Cesare Secchi analista S.P.I. C) ESPERIENZA PROFESSIONALE Dal 17/11/1977 al 31/08/1999 Rapporto professionale in ruolo presso il Comune di Noceto e di Parma con la qualifica di "Educatore di Asilo Nido". Dal 1995 Attività di volontariato di consultazione psicologica Attività di consulenza psicopedagogica presso la Scuola materna asilo nido Marchi Chiari di Parma attraverso: osservazioni del gruppo sezione sportello dei genitori formazione degli operatori incontri a tema con genitori e insegnanti 4

5 Collaborazione professionale con l Associazione di genitori adottivi La Maloca. Dal 1 Settembre 1999 a oggi Attività libero professionale di Coordinamento Pedagogico dei Servizi Educativi dei Comuni di Collecchio, Felino, Fornovo, Borgo Val di Taro, Attività libero professionale di Coordinamento Pedagogico dei Servizi Educativi del Comune di Fontevivo da Agosto 2012 a oggi Attività libero professionale di Coordinamento Pedagogico dei Servizi Educativi del Comune di Bedonia da Novembre 2012 a oggi con partecipazione: ai tavoli tecnici di Coordinamento Pedagogico Provinciale dall anno educativo 1999/2000 all anno educativo 2012/2013; alle diverse sottocommissioni all interno del gruppo di Coordinamento Pedagogico Provinciale nel modo di seguito precisato: - anno educativo 2001/2002: Scambi Pedagogici regionali e percorso di Supervisione; - anno educativo 2002/2003: Introduzione ai Sistemi Qualità ISO 9000, Scambi Pedagogici regionali, Norme sull accreditamento nei servizi per l infanzia e loro applicazione; - anno educativo 2003/2004: Progetto Serate di incontro per genitori in ambito provinciale; - anno educativo 2004/2005: Scambi Pedagogici regionali, formazione sui Piani di Zona, Scambi SERN, percorso formativo su Valutazione e modalità di costruzione dei progetti pedagogici; - anno educativo 2005/2006: aggiornamento sito Provincia relativamente ai progetti di documentazione educativa, Gruppo Formazione, Scambi Pedagogici, percorso formativo su Intercultura; - anno educativo 2006/2007: Gruppo Convegni e Formazione, organizzazione Seminario Regionale 2007; 5

6 - anno educativo 2007/2008: Organizzazione Seminario Regionale 2007, Commissione per l autorizzazione al funzionamento delle strutture per minori, Gruppo di lavoro su Progettazione della formazione e della pubblicazione di un manuale per educatori e pedagogisti, Gruppo Accreditamento, Gruppo di confronto sui Modelli Pedagogici, Gruppo per la costruzione di un Regolamento del CPP; - anno educativo 2008/2009: percorso formativo sui Modelli Pedagogici, percorso formativo sull evoluzione del gioco del bambino, organizzazione della 4^ Sessione di Studio del CPP, Gruppo di lavoro su Progettazione della formazione, Redazione di un manuale per educatori e pedagogisti, Gruppo di confronto sui Modelli Pedagogici, Gruppo per la costruzione di un Regolamento del CPP, Gruppo di Monitoraggio del Progetto Pedagogico, Commissione per l autorizzazione al funzionamento delle strutture per minori; - anno educativo 2009/2010: Gruppo di Monitoraggio del Progetto Pedagogico, Commissione per l autorizzazione al funzionamento delle strutture per minori, Gruppo organizzazione Seminario Provinciale 2010, percorso di approfondimento e riflessione sul tema dell Accreditamento, Redazione di un manuale per educatori e pedagogisti dal titolo Educare nella prima infanzia (Ed. Erickson), Percorso Regionale sulla Valutazione; - anno educativo 2010/2011: partecipazione in qualità di Coordinatore di Servizi pubblici delegato dal CPP al Corso sulla Valutazione del Progetto Pedagogico svoltosi in Regione dall Ottobre 2010 a Giugno 2011 e partecipazione alla Commissione AUSL per l autorizzazione al funzionamento delle strutture per minori e ai relativi sopralluoghi, Gruppo organizzazione Seminario Regionale - anno educativo 2011/2012: partecipazione alla Commissione AUSL per l autorizzazione al funzionamento delle strutture per minori e ai relativi sopralluoghi, Gruppo organizzazione 6

7 Seminario Provinciale 2012 sul tema del confronto con il Personale sanitario - anno educativo 2012/2013: partecipazione in qualità di Coordinatore di Servizi pubblici al Progetto di sperimentazione dello strumento di Valutazione del Progetto Pedagogico richiesto dalla Regione, partecipazione alla Commissione AUSL per l autorizzazione al funzionamento delle strutture per minori e ai relativi sopralluoghi, partecipazione al Gruppo organizzazione Seminario Regionale di Forlì Attività libero professionale in qualità di Psicologo - Psicoterapeuta Attività libero professionale di consulenza psicologica e di formazione ai genitori adottivi aderenti al Centro Adozioni La Maloca di Parma (Ente Autorizzato per l Adozione Internazionale) Bogotà (Colombia) 29 Luglio 2011 Partecipazione su invito dell Autorità Nazionale Colombiana ICBF a partecipare in qualità di Relatore al Seminario-Taller Internacional de Adopciones Encuentro para compartir experiencias y saberes Attività di docenza e formazione con personale di Nido d Infanzia, Scuola dell Infanzia, Scuola Primaria di : Felino, Istituto Comprensivo scuola materne, elementari e medie dal 07/02/2007 al 18/06/2007 per 10 ore Borgotaro, Istituto Comprensivo materna, elementare, media dal 01/10/2003 al 28/04/2004 per 30 ore dal 13/10/2004 al 08/06/2005 per 30 ore dal 19/10/ 2005 al 07/06/2006 per 29 ore dal 10/10/2006 al 14/02/2007 per 15 ore Sorbolo, Istituto Comprensivo dal 06/03/2007 al 12/04/2007 per 5 ore 7

8 Noceto Istituto Comprensivo scuola Infanzia,Primaria,Secondaria Noceto Scuola Materna Paritaria da Settembre 2003 a Settembre 2011 Fornovo, Direzione Didattica dal 24/01/2005 al 12/05/2005 per 15 ore Parma, Scuola dell Infanzia Paritaria (CIF) dal 1/ al 30/ per 30 ore Parma CESVIP dal 28/11/2002 al 15/04/2003 per 28 ore CESVIP dal 17/10/2003 al 31/03/2004 per28 ore CESVIP dal 02/12/004 al 21/03/2005 per 10 ore CESVIP dal 24/ al 21/04/2006 per 10 ore CESVIP dal 01/09/2006 al 30/03/2007 per 8 ore Direzione Didattica 10 Circolo dal 13/12/2004 al 15/06/2005 per 25 ore dal 08/09/2005 al 22/06/2006 per 20 ore dal 10/ 2006 al 06/2007 per 10 ore FORUM SOLIDARIETA dal 22/10/2004 al 29/11/2004 per 28 ore ISPETTORIA SALESIANA Lombardo Emiliana dal 20/11/2007 al 03/04/2008 per 9 ore Comune di Pavia, Asilo Nido e Scuola dell Infanzia dal 23/10/2006 al 26/03/2007 per 16 ore di docenza dal 18/09/2007 al 19/06/2008 per 24 ore di docenza dal 05/09/2008 al 25/03/2009 per 24 ore di docenza dal 18/12/2009 al 26/01/2010 per 12 ore di docenza dal 12/10/2010 al 04/04/2011 per 35 ore di docenza dal 30/10/2012 al 23/01/2013 per 40 ore di docenza 8

9 Comune di Roma. Asili Nido dal 19/11/2007 al 06/05/2008 per 20 ore di docenza e 57 ore di programmazione, coordinamento, tutoraggio Comune di Roma. Asili Nido dal 17/11/2008 al 26/03/2009 per 20 ore di docenza e 50 ore di programmazione, coordinamento e tutoraggio Comune di Roma. Asili Nido dal 27/01/2010 al 18/05/2010 per 36 ore di docenza e 50 ore di programmazione, coordinamento e tutoraggio Comune di Roma. Asili Nido dal 05/11/2010 al 03/ 05/2011 per 48 ore di docenza e 50 ore di programmazione, coordinamento e tutoraggio Comune di Brescia. Scuole dell Infanzia dal 02/12/2008 al 06/03/2009 per 30 ore di docenza FISM di Vicenza. Asili nido dal 17/ 09/ 2011 al 14/04/2012 per 12 ore di docenza FISM di Vicenza. Per Coordinatori Asili nido e Scuole dell Infanzia il 24 Novembre 2012 per 5 ore di docenza Provincia Autonoma di Trento. Nidi d infanzia di Trento, Riva del Garda-Arco, Pergine e Tagesmutter Cooperativa Il Sorriso dal 15/11/2011 al 16/05/2012 per 48 ore di docenza, programmazione, coordinamento. Provincia Autonoma di Trento. Nidi d infanzia di Trento, Riva del Garda-Arco, e Tagesmutter Cooperativa Il Sorriso dal 18/10/2012 al 21/03/2013 per 51 ore di docenza, programmazione, coordinamento. Attività di consulenza psicologica e pedagogica per i genitori (Sportello di ascolto, incontri, conferenze) presso: 9

10 -Direzione Didattica di Fornovo,( Sportello di ascolto per la Scuola Primaria,2005,2006,2007,2008,2009) -Istituto Comprensivo di Noceto,( Sportello di ascolto per la Scuola dell Infanzia) -Istituto Comprensivo di Borgotaro,(Sportello di ascolto per la Scuola Primaria 2005,2006,2007) -Istituto Comprensivo di Sorbolo( Progettare la continuità, 2007) -Direzione Didattica 10 Circolo di Parma,( Sportello di ascolto per la Scuola dell Infanzia) -Istituto Comprensivo di Felino,(Progetto di continuità: incontri con i genitori 2004,2005,2006,2007) -Istituto Comprensivo di Collecchio, (ScuolaGenitori ,2006,2007, 2008,2009,) -Scuola Materna Paritaria di Noceto,( L ingresso del bambino alla scuola materna, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011,2012,2013, Le regole dei bambini, le regole degli adulti, 2013 Il bambino va alla scuola primaria, 2003, 2004, 2005, 2006, ) -Scuola Materna Paritaria di Fornovo(Progetto Continuità: incontri con i genitori 2007, 2008, 2011) -Scuola Materna Paritaria di Borgotaro(Progetto Continuità: incontri con i genitori: Il bambino va alla scuola primaria 2013) -Comune di Cattolica( Progetto Famiglia, 2006) -Comune di Torrile( Il mestiere di genitore,2007, 2008,2009) -Comune di Sorbolo( Convegno per il trentennale del Nido Relazione Crescere i bambini, crescere i genitori Unione di Sorbolo e Mezzani(Progetto di Educazione Alimentare, 2008) -Comune di Limbiate (Convegno Il corpo nell istituzione Relazione La relazione corpo- mente nello sviluppo del bambino ) -Sabbioneta per il Centro Adozioni La Maloca Relazione Essere Genitori Avellino per il Centro Adozioni La Maloca Relazione La scuola che accoglie: riflessioni sui percorsi di inserimento scolastico 2011 Bogotà (Colombia) 29 / Seminario-Taller Internacional de Adopciones Encuentro para compartir experiencias y saberes Relazione Bambini e Famiglie nel post-adozione: buone prassi e criticità 10

11 -Milano 12/05/2012 Convegno I bambini e il cibo Relazione: Cibo del corpo, cibo della mente D) PUBBLICAZIONI Francesco Caggio, Ivana Pinardi(2005)( a cura di) Un piccolo nido per tanti bambini Edizioni Il grandevetro Ivana Pinardi(2006) La sessualità Infantile in Progetto famiglia 0/6 Città di Cattolica Ivana Pinardi, Francesco Caggio(2008) Piccoli problemi di ogni giorno: cominciare a parlare di pianto in Infanzia: Tempi di vita, tempi di relazione edizioni Junior Ivana Pinardi (2009) articolo La relazione corpo-mente nello sviluppo del bambino in Infanzia( Maggio) rivista periodica edizioni Alberto Perdisa Ivana Pinardi, Francesco Caggio(2009) articolo Parlare di regole al nido 1ª e 2ª parte in Bambini(Novembre2009, Gennaio 2010) rivista periodica edizioni Junior Ivana Pinardi (2010) Per la qualità educativa dei contesti in Educare nella prima Infanzia Edizioni Erickson Francesco Caggio, Ivana Pinardi(2010) ( a cura di) Al nido? Si gioca! Edizioni Il grandevetro Ivana Pinardi (2012) I bisogni del bambino:la lentezza in Smile Settembre 2012 Dott.ssa Ivana Pinardi 11