Aggiornamento graduatorie di istituto di seconda e terza fascia 2017/2020

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1 Aggiornamento graduatorie di istituto di seconda e terza fascia Personale docente ed educativo 2017/2020 A CURA di UIL SCUOLA RUA MARCHE Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 1

2 Alcune informazioni: Il DM n. 374 del 1 giugno 2017 ha disposto, com è noto, l aggiornamento delle graduatorie di istituto di II e III fascia del personale docente ed educativo per il triennio 2017/18, 2018/19, 2019/20. Scadenza presentazione domande 24 giugno 2017 Si aggiornano solo la seconda e la terza fascia (non tutte le classi di concorso). La prima fascia delle graduatorie di istituto sarà invece aggiornata a decorrere dall anno scolastico 2019/2020. Le domande sono cartacee e si presentano (a mano/raccomandata A/R, PEC) in un unica provincia presso la scuola scelta per gestire la domanda. Tale scuola deve essere indicata per prima nell elencazione delle scuole prescelte nel Modello B ( modello scelta delle scuole che si presenta esclusivamente on line dal 1 al 20 luglio). se tra gli insegnamenti richiesti vi sono discipline impartite nelle scuole speciali, la domanda va presentata ad una scuola speciale; se tra le graduatorie richieste vi è quella degli educatori ad un convitto/educandato. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 2

3 Quale modello compilare: Modello A/1: deve essere utilizzato da docenti/educatori abilitati che richiedono l inclusione/aggiornamento in graduatoria di II fascia. Modello A/2: deve essere utilizzato da coloro i quali richiedono l inclusione in graduatoria di III fascia e riguarda: a) gli aspiranti che chiedono l inclusione in III fascia soltanto per gli insegnamenti in cui non figuravano nelle precedenti graduatorie del triennio scolastico 2014/2017. b) coloro che chiedono l inclusione in III fascia soltanto per gli insegnamenti in cui già figuravano nelle precedenti graduatorie del triennio scolastico 2014/2017. Modello A/2-bis: deve essere utilizzato dagli aspiranti che chiedono l inclusione in terza fascia sia per insegnamenti per i quali erano già iscritti in graduatorie di terza fascia del precedente triennio scolastico 2014/17, che per nuovi insegnamenti. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 3

4 Possono inserirsi in graduatoria tutti i docenti in possesso di titolo di studio valido, ai sensi del DPR n. 19/2016 e del DM n. 259/2017 e ai sensi della previgente normativa, cioè del DM n. 39/1998 e s.m.i. e del D.M. n. 22/2005, in questo caso devono aver conseguito il titolo alla data di entrata in vigore del predetto DPR, cioè il 23 febbraio I docenti inseriti con riserva nelle GaE e, conseguentemente, nella I fascia delle graduatorie di istituto sempre con riserva possono inserirsi anche in II (per la medesima classe di concorso o posto) e/o III fascia per altre classi di concorso o tipo di posto. L accesso alle graduatorie di istituto è consentito anche ai docenti già assunti a tempo indeterminato per un ordine o grado di istruzione o classe di concorso differenti. Il Decreto, infatti, come i precedenti, non dispone alcun divieto in merito e il vigente CCNL prevede la possibilità di accettare incarichi di supplenza (30/06 31/08) sia per i docenti che per il personale ATA Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 4

5 SOSTEGNO ART.4 COMMA 14 I docenti specializzati per le attività di sostegno devono aggiornare la loro posizione negli elenchi delle graduatorie di istituto di II e III fascia Gli elenchi della I fascia saranno aggiornati contestualmente alla graduatorie ad esaurimento a decorrere dall anno scolastico 2019/2020. Scuola secondaria di II grado seconda e terza fascia - unico elenco, senza alcuna suddivisione in aree disciplinari. prima fascia - rimane in vigore la suddivisione in aree disciplinari (fino al prossimo aggiornamento): scientifica (AD01), umanistica (AD02), tecnica-professionale-artistica (AD03) e psicomotoria (AD04). Necessario il possesso del titolo valido per l insegnamento di materie comuni e il correlato titolo di specializzazione valido per l insegnamento di sostegno. scuola primaria e dell infanzia, i docenti specializzati sono inseriti negli elenchi di sostegno con la stessa posizione di fascia e relativo punteggio, con cui risultano inclusi nella rispettiva graduatoria. Scuola secondaria di I grado, i docenti specializzati sono inseriti negli elenchi di sostegno, secondo la migliore collocazione di fascia con cui figurano in una qualsiasi graduatoria di scuola secondaria e con il punteggio relativo a tale graduatoria. L elenco è unico per le diverse classi di concorso. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 5

6 sostegno2 I docenti, che si specializzeranno in seguito alla frequenza del TFA sostegno III ciclo (art. 14) oltre il 24 giugno 2017 potranno inserirsi, in attesa del prossimo aggiornamento, negli elenchi aggiuntivi secondo le disposizioni che emanerà il Miur, tramite apposito decreto, e che daranno vita alle cosiddette finestre semestrali. In attesa dell apertura delle finestre temporali, i docenti che conseguiranno l abilitazione e/o la specializzazione presenteranno, tramite Istanze OnLine, il modello A4 di domanda di precedenza nell attribuzione delle supplenze da III fascia per le corrispettive classi di concorso/posti di sostegno. La funzione, che permette la presentazione del modello A4, sarà disponibile per tutto il triennio di validità delle graduatorie.. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 6

7 Il decreto prevede sia nuovi inserimenti che l aggiornamento delle pregresse posizioni in base ai titoli e servizi acquisiti successivamente al termine ultimo di presentazione delle domande per il triennio (art. 4, comma 10). I docenti, che chiedono l aggiornamento per la stessa fascia, in cui sono attualmente inseriti (triennio ), non devono dichiarare titoli e servizi già dichiarati nei precedenti aggiornamenti: PENA L ESCLUSIONE DALLA PROCEDURA. Quindi il punteggio iniziale (da autocertificare nei modelli) cui aggiungere i nuovi titoli e servizi acquisiti è quello con cui sono inseriti nelle relative graduatorie di circolo e di istituto del precedente triennio. Detto punteggio potrebbe essere oggetto di modifiche favorevoli agli aspiranti (es. classe di concorso confluita in una delle nuove classi di concorso, il punteggio iniziale sarà quello più favorevole tra le classi di concorso di iscrizione nel precedente triennio, se confluite nella nuova classe di concorso.) Al punteggio iniziale, come sopra determinato, si aggiungerà quello derivante dai titoli e dai servizi acquisiti dopo il 23 giugno 2014 ed entro il 24 giugno E possibile presentare titoli, acquisiti prima del 23 giugno 2014, a condizione che gli stessi non siano mai stati dichiarati. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 7

8 Gli aspiranti già inseriti nelle graduatorie di istituto, inoltre, devono dichiarare se il punteggio risultante a sistema (cioè il punteggio iniziale) sia stato oggetto di variazione da parte della scuola che ha gestito la domanda nel Se il punteggio ha subito variazioni, il dirigente scolastico della scuola, cui è indirizzata la nuova domanda di supplenza, farà gli opportuni accertamenti presso la scuola di precedente gestione della domanda. Alla luce di quanto detto sopra, i docenti che chiedono l aggiornamento nella medesima fascia del precedente triennio non devono dichiarare, eccetto pochi casi (es. docenti strumento), titoli e servizi già dichiarati nei precedenti aggiornamenti, diversamente da chi cambia fascia, passando ad esempio dalla III alla II, che deve invece dichiarare nuovamente tutti i titoli e servizi in quanto le tabelle di valutazione sono differenti per le due fasce. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 8

9 Calcolo del servizio: DISPOSIZIONI COMUNI ALLA II E III FASCIA 1 anno di servizio =180 giorni 1 anno di servizio = ininterrotto dal 1 febbraio sino al termine delle operazioni di scrutinio finale o sino al termine delle attività nella scuola dell infanzia. Punteggio massimo è di 12 punti: 2 punti per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni. Scuole paritarie o centri di formazione professionale servizio = alla scuola statale.. Il servizio prestato contemporaneamente su insegnamenti diversi va valutato, ai fini dell attribuzione del punteggio, per uno solo di questi svolti nel medesimo periodo di tempo. Il servizio prestato e dichiarato in un altra fascia o nella graduatoria ad esaurimento può essere dichiarato come servizio non specifico (esempio: ho svolto e dichiarato servizio nella A22-Italiano I grado, tramite incarico dalla II fascia, e lo dichiaro come servizio non specifico nella III fascia per la classe di concorso A11- discipline letterarie e latino licei). I Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/2020 9

10 La partecipazione ai progetti promossi dalle Regioni in convenzione con il Miur è valutabile, ai fini dell attribuzione del punteggio. Durata minima: tre mesi, fino ad un massimo di otto, nei termini previsti da ciascuna Convenzione. Ricordiamo, in ultimo, che il servizio dichiarabile per l aggiornamento è quello svolto dopo la data ultima di presentazione della domanda (23 giugno 2014) per l aggiornamento ed entro la data ultima di presentazione della domanda (24 giugno 2017) per il prossimo triennio, eccetto i servizi mai dichiarati in precedenza. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

11 II FASCIA Tabella A, allegata al DM n. 374/2017 Servizio prestato su diverse classi di concorso Se nel medesimo anno scolastico, non possono essere valutati come specifici su una classe e come non specifici nell altra. L aspirante deve scegliere a quale classe di concorso attribuirli, ricordando il vincolo che il servizio si valuta una sola volta per un massimo di 6 mesi. Esempio: da ottobre a gennaio presto servizio sulla A-22 (ex A043); da febbraio a giugno presto servizio sulla A-12 (ex A050); devo scegliere se caricare il punteggio nella A-22 o nella A-12; se scelgo la A22, il servizio svolto sulla medesima classe si valuta per intero come specifico, mentre il restante servizio sulla A-12 si valuta come non specifico, per cui viene dimezzato; il punteggio sarà così calcolato: 8 punti per il servizio specifico (2 punti per 4 mesi: ottobre-gennaio) più 2 punti per il servizio non specifico (1 punto per soli due mesi, in quanto come sopra ricordato il servizio si valuta per una massimo di 6 mesi). Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

12 Servizio su posti di sostegno Il servizio svolto su posti di sostegno, con il prescritto titolo di studio e con il diploma di specializzazione su sostegno, è valutato in una delle classi di concorso o posto di appartenenza a scelta del docente e, in riferimento alle scuole secondarie di II grado, anche se prestato in aree diverse in assenza di candidati nell area di riferimento (ricordiamo che le aree sono state soppresse, tuttavia la tabella ne parla comunque, probabilmente in riferimento a vecchi servizi mai dichiarati). Il servizio prestato, senza titolo di specializzazione, è valutato nella graduatoria da cui è derivata la nomina. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

13 Varie I contratti atipici, non da lavoro dipendente, stipulati nelle scuole paritarie o nei centri di formazione professionale su insegnamenti curriculari, sono equiparati ai contratti da lavoro dipendente. Pertanto, il servizio svolto, in seguito alla sottoscrizione di tali contratti, è valutato per l intero periodo alla stesso modo del servizio prestato con contratto da lavoro dipendente (2 punti per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni; punteggio massimo 12 punti). Il servizio prestato nelle scuole italiane all estero, in seguito a nomina da parte del Ministero degli Affari Esteri, è equiparato al servizio prestato in Italia (la corrisp. con il servizio svolto in Italia è valutata da una Comm.ne reg. appositamente istituita. I relativi titoli valutabili devono essere certificati con dichiarazioni di valore consolare. Il servizio svolto prima del 2000, presso istituti di istruzione secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati, nella scuola primaria parificata o nella scuola dell infanzia pareggiata, è valutato, ( tabella A allegata al DM ): punti 1 per ogni mese o frazione pari almeno a 16 giorni, sino ad un massimo di 6 punti per ciascun anno scolastico. Il servizio militare di leva e il servizio sostitutivo assimilato per legge al servizio militare di leva è interamente valutabile, a condizione che sia stato prestato in costanza di nomina. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

14 . III FASCIA Tabella B, allegata al DM n. 374 Servizio specifico e non specifico Il servizio svolto su una determinata classe di concorso può essere valutato come specifico nella classe in cui è stato prestato ed anche come non specifico per tutte le classi di concorso di inserimento nelle graduatorie. Il servizio su posti di sostegno, prestato con il prescritto titolo di studio, è valutabile anche se svolto senza il diploma di specializzazione o, in riferimento alla scuola secondaria di II grado, in altra area disciplinare in assenza di candidati nell area di riferimento. Tale servizio nella scuola secondaria è valutato come servizio specifico per la graduatoria corrispondente alla classe di concorso da cui è derivata la nomina; è, invece, valutato, come servizio non specifico per le altre graduatorie. Il servizio specifico e quello non specifico è valutato per metà, anche se prestato in scuole non paritarie, precedentemente all anno 2000, presso istituti dì istruzione secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati, nella scuola primaria parificata o nella scuola dell infanzia pareggiata. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

15 E valutabile solo il servizio effettivamente svolto o, comunque, coperto da nomina o da contratto, per i quali vi sia retribuzione anche se ridotta; sono valutabili, a prescindere dal trattamento economico, anche i periodi di servizio riconosciuti giuridicamente al docente in seguito a contenzioso favorevole; non sono valutabili i periodi per i quali è prevista la sola conservazione del posto senza assegni, escluse quelle fattispecie legislativamente o contrattualmente disciplinate (mandato amministrativo, maternità, servizio militare ); il servizio prestato in seguito a nomina in Commissioni di esami scolastici è valutato come servizio svolto nella materia, per cui è conferita la nomina; i servizi relativi a classi di concorso soppresse, non corrispondenti a nessuna classe di concorso del vigente ordinamento, vanno valutati come servizi non specifici; I servizi prestati senza il prescritto titolo di studio in caso di impossibilità a reperire personale idoneo è valutato come altre attività di insegnamento. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

16 Certificazioni informatiche. Rivalutato in automatico punteggio del 2014 Si valutano le certificazioni informatiche rilasciate da soggetti accreditati dagli enti di riferimento, con relativa riduzione dei punteggi riconosciuti fino ad un massimo di 2 punti (nel 2014 il punteggio massimo era 4). In conseguenza di ciò nella tabella A per la II fascia e nella tabella B per la III fascia i punteggi sono così attribuiti Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

17 Il docente già inserto deve solo dichiarare il punteggio del 2014, sarà poi il sistema informatico a rivalutare per tutti, al ribasso, le certificazioni. Questo dovrebbe garantire parità di trattamento con i colleghi che quest anno dichiarano lo stesso titolo. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

18 MODELLO B scelta delle sedi Si presenta esclusivamente attraverso la modalità on line, alla scuola alla quale sono stati indirizzati i modelli A/1, A/2 e A/2-bis, dal 1 al 20 luglio. un solo modello B, con indicate non più di 20 istituzioni scolastiche, anche se si chiede di essere incluso sia in II che in III fascia. I docenti della scuola dell infanzia e primaria possono chiedere non più di 10 istituzioni, di cui al massimo 2 circoli didattici. Inoltre possono dare la disponibilità per le supplenze brevissime (fino a 10 gg.), secondo le apposite modalità previste nel Modello B, fino ad un massimo di 7 scuole tra quelle scelte. Cosa fare: accedere al sito internet a) Registrarsi secondo le procedure indicate nell apposita sezione dedicata, Istanze on line presentazione delle Istanze via web - registrazione ; b) Inserire la domanda via web; detta operazione viene effettuata nella sezione dedicata, Istanze on line presentazione delle Istanze via web inserimento mod B. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

19 Convocazioni per le supplenze art. 12 del DM 374 del 1 giugno Indicare correttamente il numero di telefono e l indirizzo di posta elettronica nella domanda. Le scuole interpellano gli aspiranti a supplenze mediante messaggio di posta elettronica con tutte le informazioni riguardanti la supplenza offerta. Il messaggio con avviso di ricezione è effettuato con la posta elettronica certificata (PEC) o, in assenza di questa, con la posta elettronica tradizionale (PEL). Nella proposta vanno indicati: i dati essenziali relativi alla supplenza e cioè la data di inizio, la durata, l orario complessivo settimanale, distinto con i singoli giorni di impegno; il termine del giorno e l ora in cui tassativamente deve avvenire la convocazione o pervenire il riscontro; Nel caso di comunicazione multipla deve contenere: l ordine di graduatoria in cui ciascuno si colloca; la data in cui sarà assegnata la supplenza di modo che, trascorse 24 ore da tale termine, tutti g1i aspiranti possano considerarsi sciolti da ogni vincolo. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

20 per le supplenze fino a 10 giorni nelle scuole dell infanzia e primaria, le scuole medesime interpellano gli aspiranti nella fascia oraria di reperibilità che va dalle ore 7,30 alle ore 9,00. Per questa tipologia di supplenze le scuole possono optare, per ogni sistema di convocazione già in uso; per le supplenze pari o superiori a 30 giorni, la proposta di assunzione deve essere trasmessa con un preavviso di almeno 24 ore rispetto al termine utile per la risposta e con ulteriore termine di almeno 24 ore per la presa di servizio. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

21 L art. 8 del D.M. 131/2007 (Regolamento delle supplenze) regola gli effetti del mancato perfezionamento e risoluzione anticipata del rapporto di lavoro relativamente all anno scolastico in corso. La sanzione si applica esclusivamente agli aspiranti che, al momento della proposta di supplenza risultino totalmente inoccupati ovvero che non abbiano già fornito accettazione per altra supplenza. La mancata assunzione in servizio dopo l accettazione comporta la perdita della possibilità di conseguire supplenze per il medesimo insegnamento in tutte le scuole in cui si è inclusi nelle relative graduatorie, se non per una valida causa.; L abbandono del servizio comporta la perdita della possibilità di conseguire supplenze, conferite sulla base delle graduatorie di circolo e di istituto, per tutte le graduatorie di insegnamento, se le cause dell abbandono del servizio non sono opportunamente giustificate e motivate. Annualmente il Ministero emana una circolare in cui vengono fornite ulteriori indicazioni sul conferimento delle supplenze per l anno scolastico in corso. Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/

22 Grazie per l attenzione e... in bocca al lupo! Graduatorie di istituto del personale docente ed educativo 2017/