FACOLTA DI SCIENZE della FORMAZIONE CORSO DI LAUREA in SCIENZE della FORMAZIONE Classe L/19 Insegnamento di Psicologia della personalità
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- Albina Rossa
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1 FACOLTA DI SCIENZE della FORMAZIONE CORSO DI LAUREA in SCIENZE della FORMAZIONE Classe L/19 Insegnamento di Psicologia della personalità SSD M-PSI/01 CFU A.A Docente: Prof. S. Gullo (solo per comunicazioni interne e amministrative) Nickname: gullo.salvatore Obiettivi formativi del corso Il corso si propone di fornire i principali strumenti teorico clinici per affrontare lo studio della psicologia della personalità, offrendo agli studenti una panoramica delle principali tematiche della Psicologia della Personalità e delle questioni epistemologiche riferibili al suo status scientifico. Il corso si prefigge inoltre di mettere in evidenza le relazioni tra personalità e processi cognitivi, proponendo agli studenti gli approcci teorici più rilevanti ed i relativi metodi di indagine.
2 Risultati di apprendimento attesi Al termine del corso gli studenti avranno: a) acquisito un insieme di conoscenze di base sul concetto di personalità e sull evoluzione del pensiero psicologico dell individuo dalle origini alle più attuali concettualizzazioni; b) avranno sperimentato un primo approccio con la metodologia applicativa di valutazione della personalità; b) sviluppato una maggiore capacità di confronto con i contenuti di discipline scientifiche affini e con analisi fondate sulla conoscenza di argomenti culturali, sociali, etici e lavorativi. Modalità didattiche Le modalità didattiche prevedono: Lezioni di didattica erogativa, con approfondimento dei contenuti dei singoli moduli che costituiscono il programma; Lezioni di didattica interattiva, con esemplificazioni e discussioni sulla valutazione psicodinamica e su casi clinici con il coinvolgimento degli studenti. Metodologia di valutazione L esame viene svolto in uno dei seguenti modi: Esame in forma scritta, composto da tre domande a risposta aperta, e tre domande a risposta multipla. Esame orale. Contenuti del corso: Il programma si compone di una serie di approfondimenti di quelli che sono i principali autori di riferimento, da Sigmund Freud fino al più recente Daniel Stern, nell ottica di un analisi di quelle che sono state le riflessioni teoriche e cliniche, con particolare riferimento al periodo storico ed il contesto sociale. La seconda parte del corso verte su una rassegna di quelle che possono essere alcune linee guida di intervento terapeutico a partire dalla diagnosi di eventuali disturbi legati allo sviluppo della personalità.
3 Programma completo (8 CFU) MODULO 1. INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELLA PERSONALITA 1.1 Evoluzione storica del concetto di personalità 1.2 Normalità e devianza: verso la moderna psicopatologia MODULO 2. LE PRIME TEORIE PSICOLOGICHE DELLA PERSONALITA 2.1 La prospettiva psicologica di fine La nascita della Psicoanalisi 2.3 Organizzazione della personalità secondo Freud MODULO 3. MODELLI PSICOANALITICI DI PERSONALITA 3.1. M. Klein e la psicoanalisi delle relazioni oggettuali 3.2. C.G. Jung 3.3. A. Adler MODULO 4. LE ATTUALLI TEORIE DELLA PERSONALITA 1 P. 4.1 La teoria dell Attaccamento 4.3. La Psicologia del Sé MODULO 5.. LE ATTUALLI TEORIE DELLA PERSONALITA 2 P. 5.1 Le teorie dei tratti e le teorie fattoriali di personalità 5.2 Principi fondamentali della psichiatria psicodinamica MODULO 6. VALUTAZIONE DELLA PERSONALITA 6.1 Valutazione dei meccanismi di difesa 6.2 Valutazione dello stile di personalità MODULO 7. LA PERSONALITA E I SUOI DISTURBI 7.1 Organizzazione nevrotica, borderline e psicotica MODULO 8 LE TEORIE SISTEMICHE 8.1 S. Minuchin 8.2 M. Bowen 8.3 J. Haley Per un numero di crediti ridotto il programma è il seguente: MODULO 1. INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELLA PERSONALITA MODULO 2. LE PRIME TEORIE PSICOLOGICHE DELLA PERSONALITA MODULO 3. MODELLI PSICOANALITICI DI PERSONALITA MODULO 4. LE ATTUALLI TEORIE DELLA PERSONALITA 1 P. MODULO 5.. LE ATTUALLI TEORIE DELLA PERSONALITA 2 P.
4 Testi consigliati - G.V. Caprara, A. Gennaro, Psicologia della personalità, Bologna, Il Mulino, V. Lingiardi, La personalità e i suoi disturbi. Un introduzione, il Saggiatore, Milano, J. Shedler, D. Westen, V. Lingiardi, La valutazione della personalità con la SWAP- 200, Cortina Editore, 2014 Ricevimento studenti: consultare il calendario alla pagina seguente del nostro sito verificando gli orari di Videoconferenza (queste ore possono essere considerate un ricevimento studenti, sia in presenza che online).
5 Curriculum Vitae breve - Prof. Salvatore Gullo Formazione 06/07/2004 Laurea in Psicologia Clinica e di Comunità presso l Università degli Studi di Palermo (voto: 110/110 e Lode). 07/06/2006 Iscrizione all Albo degli Psicologi della Regione Siciliana - N /04/2009 Dottore di Ricerca in Psicologia Clinica, ciclo XX, presso il Dipartimento di Psicologia dell Università degli Studi di Palermo. 12/12/2009 Diploma di Specializzazione in Psicoterapia psicodinamica individuale e di gruppo, presso C.O.I.R.A.G. - sede di Palermo (voto: 50/50). 28/02/2014 Abilitazione scientifica nazionale alle funzioni di professore di seconda fascia nel settore concorsuale 11/E4. Attività didattica A.A Professore Associato Psicologia Dinamica M-PSI/07, Università degli Studi di N. Cusano Telematica Roma. Corso di Psicologia Dinamica L-24 Corso di Psicologia della Personalità L-19 A.A. 2012/2013 Docenza a contratto dell EPG: Modelli e metodi dell intervento psicologico L2EPG006. Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Università della Valle d Aosta A.A. 2011/2012 Docenza a contratto dell EPG: Modelli e metodi dell intervento psicologico L2EPG006. Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Università della Valle d Aosta A.A. 2010/2011 Docenza a contratto del laboratorio: Gruppi per l elaborazione dell identità professionale. Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Università degli Studi di Palermo A.A. 2009/2010 Docenza a contratto del laboratorio: Gruppi per l elaborazione dell identità professionale. Corso di Laurea Specialistica in Psicologia, Università degli Studi di Palermo A.A Cultore della materia Psicologia Clinica, Università degli Studi di Palermo.
6 Attivita scientifica e collaborazioni Titolare di assegno di ricerca (2+2) dal titolo Salute mentale e valutazione. I dispositivi di gruppo nei contesti di cura. Università degli Studi di Palermo Facoltà di Scienze della Formazione Partecipazione al PRIN 2008 Criteri, Strumenti E Metodi Per La Diagnosi Di Personalità, Università degli Studi di Palermo oggi Attività di revisione in peer-review journal Journal of Clinical Psychology Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome oggi Collaborazione con: Associate Professor Caltabiano M.. Department of Psychology, School of Arts and Social Sciences, James Cook University, University of Melbourne. Research topics: Studio dell immagine corporea oggi Collaborazione con: Ph.D Professor Kivlighan MK Department of Counseling, Higher Education and Special Education, University of Maryland College Park. Research topics: Studio delle relazione in gruppo. Principali pubblicazioni (negli ultimi 3 anni) 2014 Gullo S, Lo Coco G, Pazzagli C, Piana N, De Feo P, Mazzeschi C, Kivlighan D (2014). A Time-Lagged, Actor Partner Interdependence Analysis of Alliance to the Group as a Whole and Group Member Outcome in Overweight and Obesity Treatment Groups. Journal of Counseling Psychology. DOI: /a ISSN: Salerno L, Lo Coco G, Gullo S, Iacoponelli R, Caltabiano ML, Ricciardelli L.A. (2014) Self-esteem mediates the associations among negative affect, body disturbances, and interpersonal problems in treatment-seeking obese individuals. Clinical Psychologist. doi: /cp Gullo S, Lo Coco G, Salerno L, La Pietra F, Bruno V (2013) A study of personality subtypes in treatment seeking obese patients. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 16, 2, P (a cura di) F.N. Vasta, R. Girelli, S. Gullo (2013). Quale omogeneità nei gruppi? Elementi di teoria, clinica e ricerca. Collana: Gruppal-Mente, Alpes, Roma Kivlighan DM, Coco GL, Gullo S (2012). Attachment Anxiety and Avoidance and Perceptions of Group Climate: An Actor Partner Interdependence Analysis. Journal of Counseling Psychology, vol. 59, p , ISSN: , doi: /a Gullo S, Lo Coco G, Gelso C (2012). Early and Later Predictors of Outcome in Brief Therapy: The Role of Real Relationship. Journal Of Clinical Psychology, vol. 68, p , ISSN: , doi: /jclp Lo Coco G, Gullo S, Kivlighan DM (2012). Examining Patients' and Other Group Members' Agreement About Their Alliance to the Group as a Whole and Changes in Patient Symptoms Using Response Surface Analysis. Journal of Counseling Psychology, vol. 59, p , ISSN: , doi: /a
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