Il nuovo sistema della formazione professionale della Toscana

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1 Il nuovo sistema della formazione professionale della Toscana Livorno 13 dicembre 2013 Gabriele Grondoni Dirigente Settore Formazione e Orientamento Regione Toscana Giunta Reg.le

2 QUALI SONO GLI ASPETTI QUALIFICANTI? RIFORMA DEGLI ELEMENTI DEL SISTEMA RIFORMA DELLA GOVERNANCE RIFORMA DEL SISTEMA DI ACCREDITAMENTO DEGLI ORGANISMI FORMATIVI SEMPLIFICAZIONE NELL'ACCESSO E NELLA GESTIONE DELLE PROCEDURE LA SVILUPPO ULTERIORE DEL SISTEMA DI CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE

3 Gli elementi del sistema CFRT CATALOGO OFFERTA FORMATIVA FORMAZIONE A BANDO (convenzionata e riconosciuta) FORMAZIONE INDIVIDUALE FORMAZIONE A DISTANZA

4 Gli elementi del sistema I CENTRI FORMATIVI REGIONALI TEMATICI (CFRT RT) Cosa sono? 1) Rete a carattere regionale 2) Frutto della sinergia tra agenzie formative, istituti di istruzione secondaria, università,, imprese, poli di innovazione (integrazione pubblico/privato-stretto legame con le imprese) 3) Creati in riferimento ad ambiti economico-produttivi ritenuti strategici per l'economia regionale 4) Soggetti stabili (continuità operativa) e al contempo dotati di flessibilità (per adeguarsi al mutare delle esigenze formative delle imprese)

5 Gli elementi del sistema LA FORMAZIONE A BANDO - Copre gli ambiti sui quali non intervengono i CFRT LA FORMAZIONE A DOMANDA INDIVIDUALE - Sostenuta mediante appositi strumenti, anche a carattere economico LA FORMAZIONE A DISTANZA - Erogata mediante un apposito portale informatico dedicato

6 Gli elementi del sistema IL CATALOGO DELL'OFFERTA FORMATIVA - E' composto dagli elementi visti finora - Ha caratteristiche di riconoscibilità,, trasparenza dei contenuti e della tempistica di erogazione I CRITERI CHE CARATTERIZZANO LA PROGRAMMAZIONE - Rilevazione dei fabbisogni - Valutazione degli esiti

7 La governance RUOLO DELLA REGIONE - decisore delle scelte programmatiche fondamentali RUOLO DELLE PROVINCE - funzioni amministrative in ambito di formazione professionale - concorso alla programmazione regionale

8 L'accreditamento Riduzione degli aspetti formali Maggiore attenzione ai risultati conseguiti dalle agenzie formative Riduzione del carico burocratico per le agenzie Procedure qualificanti e di garanzia per l'utenza

9 La semplificazione Semplificazione delle procedure di accesso ai contributi (bandi) Estensione massima dellle opzioni di semplificazione previste dal Regolamento UE 396/2009: costi forfettari indiretti e unità di costi standard

10 Il sistema regionale delle competenze Correlazione al repertorio nazionale delle qualifiche professionali Spendibilità effettiva delle qualifiche regionali in altre regioni italiane e all'estero Valorizzazione delle competenze acquisite in contesti formali, non n formali e informali al fine di dare effettività al principio di libertà di stabilimento

11 Il sistema regionale di Iefp Il sistema attuale LE COMPONENTI: 1) Per gli studenti diplomati della scuola secondaria di I grado: l'offerta degli Istituti Professionali di Stato svolta in regime di sussidiarietà integrativa o complementare (rilascio qualifiche IEFP) 2) Per i drop out: l'offerta di percorsi formativi biennali (rilascio qualifiche IEFP)

12 Il sistema regionale di Iefp verso un nuovo modello 1)monitorare la sperimentazione del modello complementare avviata a partire dall a.s.f. a.s.f. 2013/14 sull alberghiero e sull operatore del benessere al fine di valutare la sua sostenibilità ed efficacia nella programmazione futura; 2)rafforzare l efficacia l del canale IeFP in contrasto alla dispersione scolastica ca all'interno della rete dei centri formativi territoriali tematici i previsti dal nuovo modello normativo e organizzativo della formazione professionale,, in fase di implementazione, finalizzata ad integrare in modo più efficace le attività della scuola, della formazione e del lavoro; 3)prevedere la messa a sistema di un monitoraggio integrato, utilizzando le banche dati disponibili, al fine di realizzare una valutazione in itinere ed ex post dei percorsi IeFP.

13 Contatti: Gabriele Grondoni Settore Formazione e Orientamento Recapito telefonico 055/ gabriele.grondoni@regione.toscana.it

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