Repertorio delle competenze Formedil a supporto della sperimentazione Ecvet

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1 Repertorio delle competenze Formedil a supporto della sperimentazione Ecvet Rossella Martino FORMEDIL 18 settembre 2012 Web seminar

2 Banca Dati e Libretto Tracciare la professionalità edile Progetto Color

3 Riflessione strategica Con l introduzione del LIBRETTO DEL CITTADINO e il concetto di COMPETENZA, il Settore edile ha posto le basi per una riflessione più strategica della formazione

4 Formazione Individuo Qualità R.U. Valorizzazione R.U. In tal senso la TRACCIABILITA DELLE COMPETENZE diventa importante per supportare. lo SVILUPPO DI CARRIERA.

5 Gli Strumenti adottati dal sistema edile L obiettivo di portare OMOGENEITA SUL TERRITORIO a dispetto di una diversificata normativa regionale in materia di profili e figure professionali,ha determinato la creazione di alcuni prodotti: 1. REPERTORIO DELLE COMPETENZE; 2. REPERTORIO DELLE UNITA DIDATTICHE; 3. BANCA DATI DELLA FORMAZIONE.

6 Il sistema di strumenti messi a punto dal Formedil consentono: : 1. La TRACCIABILITA DEI RISULTATI di tutte le attività svolte dalle Scuole su persone e imprese; 2. L EVOLUZIONE NEL TEMPO in base alle esigenze e ai progetti che verranno.

7 Gli elementi descrittivi contenuti nella scheda del Repertorio Formedil Unità di Competenza ESECUZIONE DI MURATURA AL GREZZO Repertorio Tecnico Professionale area Muratura livello elementare specifiche Capacità esecutiva di murature in laterizio semplici di differente tipologia e articolazioni murarie a media complessità. redazione Prima redazione, 2008 A.1 Risultato atteso (il soggetto è in grado di) (elemento di Competenza) MIN 3 MAX 7 Tracciare semplici strutture murarie Mettere in opera i riferimenti geometrici per la costruzione della muratura Preparare le malte Realizzare la muratura in laterizio Parte A. Competenze Realizzare le aperture e le connessioni della struttura muraria A.2 Per il soggetto ha bisogno di sapere come: - - leggere uno schema di progetto, saper usare correttamente strumenti di misurazione; - - disegnare sul piano di riferimento il tracciato della muratura; - - riconoscere le altre figure che operano nell ambito del tracciamento; - - saper scegliere correttamente e usare gli strumenti del mestiere; - - operare in sicurezza; - -utilizzare le malte correttamente, scegliendole opportunamente e curandone l impasto; - - posizionare correttamente laterizi e i corsi garantendo l allineamento; - - definire quote di imposta delle aperture murarie; - - integrare correttamente due tipi di murature diverse e non allineate. Parte B. Indicatori di padronanza B.1 Per dimostrare di saper il soggetto deve (saper fare): (Descrizione EdC) saper tracciare la pianta di un semplice manufatto in muratura saper mettere in opera almeno due stagge e tendere tra esse il filo per l allineamento saper preparare la malta scegliendo materiali, quantità, tecniche ed eventuali strumenti; saper realizzare corsi di muratura a 1 e 2 teste secondo un disegno planimetrico dato saper eseguire il posizionamento di apertura e architravi, eseguendo correttamente gli ammorsamenti previsti B.2 Indici di accettabilità della performance: - - la localizzazione rispetto ai riferimenti è esatta; - - il tracciato è preciso e le misure sono esatte; - - le stagge sono collocate in posizione corretta; allineate e ben fissate; - - il filo di collegamento è orizzontale e ben teso; - - i materiali sono scelti correttamente e l impasto è come desiderato; - - gli strumenti e le macchine sono utilizzati in modo corretto e sicuro; - - la muratura e gli spigoli sono verticali, le facce complanari, i corsi sono regolari; - - tutte le attività sono svolte in sicurezza; - - aperture e architravi sono posizionati correttamente; - - gli ammorsamenti sono localizzati correttamente; - - gli incastri sono realizzati correttamente. C.1 Prerequisiti C.2. Indicazioni didattiche Area Muratura: Assistenza alla muratura

8 Costruzione di un Unità di LOs ECVET dall incrocio tra gli elementi descrittivi della Qualifica di Operatore Edile (Accordo 27 luglio 2011) e la scheda del Repertorio Formedil Unità di LOs 6 Eseguire opere in muratura per costruzioni edili Qualifica di riferimento: Operatore Edile (IeFP) Livello EQF: 3 Processo di lavoro di riferimento: C. lavorazioni in muratura Risultati di apprendimento: Competenza Abilità Conoscenze 6) Eseguire opere in - Identificare gli elementi degli elaborati tecnici; - Caratteristiche degli inerti e dei leganti; muratura per - Applicare tecniche di tracciatura; - Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione costruzioni edili, sulla - Applicare tecniche di preparazione della malta; degli infortuni nei cantieri; base delle indicazioni - Applicare tecniche di costruzione di opere in - Nozioni tecniche di tracciatura; e delle specifiche muratura; - Processo di produzione degli impasti progettuali e nel - Applicare tecniche per la realizzazione di opere di cementizi; rispetto degli sostegno; - Tecniche delle lavorazioni in muratura; standard di sicurezza - Applicare tecniche di demolizione e smaltimento - Tecniche di realizzazione di puntellamenti; specifici di settore materiale di risulta; - Tipologie di murature in laterizio; - Applicare tecniche di costruzione di coperture piane e inclinate in muratura. - Tipologie e tecniche realizzative di coperture in muratura.

9 Quadro di incrocio tra LOs dell Unità e competenze Repertorio Formedil Accordo Stato-Regioni Bdc Formedil Accordo Stato-Regioni 27 Luglio 2011 (27 Luglio 2011) Competenza n. 6 Area Unità competenze Abilità Conoscenze Eseguire opere in muratura per costruzioni edili sulla base delle indicazioni e delle specifiche progettuali e nel rispetto degli standard di sicurezza specifici di settore DISEGNO EDILE BASE Lettura ed interpretazione di base del disegno (LIVELLO ELEMENTARE) Interpretazione di elaborati architettonici (LIVELLO ELEMENTARE) Tracciamento interno - Manufatti ed articolazioni murarie (LIVELLO ELEMENTARE) Identificare gli elementi degli elaborati tecnici Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri MURATURA Assistenza alla muratura (LIVELLO ELEMENTARE) Esecuzione di muratura al grezzo (LIVELLO ELEMENTARE) Montaggio elementi di copertura (LIVELLO INTERMEDIO) Applicare tecniche di preparazione della malta Applicare tecniche di demolizione e smaltimento materiale di risulta Applicare tecniche di tracciatura Applicare tecniche di preparazione della malta Applicare tecniche di costruzione di opere in muratura Applicare tecniche per realizzare opere di sostegno Applicare tecniche di costruzione di coperture piane e inclinate in muratura Processo di produzione degli impasti cementizi Caratteristiche degli inerti e dei leganti Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri Nozioni tecniche di tracciatura Processo di produzione degli impasti cementizi Tecniche delle lavorazioni in muratura Tecniche di realizzazione di puntellamenti Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri Tipologie e tecniche realizzative di coperture in muratura Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri

10 Assessment (Che cosa valuto, metodologia e strumenti) Che cosa valuto (competenza, abilità e conoscenza) Competenza e abilità Conoscenze Metodologia di assesssment Sessioni di diretta osservazione durante lo svolgimento di attività pratiche Prova scritta individuale a risposta multipla Strumento Griglia di osservazione basata su: - Risultato atteso (il soggetto è in grado di) - Performance (Per dimostrare di saper... il soggetto deve saper fare) - Indici di accettabilità della performance Questionario Modello griglia di osservazione relativa a: Esecuzione di muratura al grezzo A1. Risultato atteso (il soggetto è in grado di) (elemento di competenza) Tracciare semplici strutture murarie Mettere in opera i riferimenti geometrici per la costruzione della muratura Preparare le malte Realizzare la muratura in laterizio Realizzare le aperture e le connessioni della struttura muraria B1. Per dimostrare di saper... il soggetto deve (saper fare): Saper tracciare la pianta di un semplice manufatto in muratura Saper mettere in opera almeno due stagge e tendere tra esse il filo per l allineamento Saper preparare la malta scegliendo materiali, quantità, tecniche ed eventuali strumenti Saper realizzare corsi di muratura a 1 e 2 teste secondo un disegno planimetrico dato Saper eseguire il posizionamento di apertura e architravi, eseguendo correttamente gli ammorsamenti previsti B2. Indici di accettabilità della performance: Abilità posseduta? - la localizzazione rispetto ai riferimenti è esatta; - il tracciato è preciso e le misure sono esatte; - le stagge sono collocate in posizione corretta; - allineate e ben fissate; - il filo di collegamento è orizzontale e ben teso; - i materiali sono scelti correttamente e l impasto è come desiderato; - gli strumenti e le macchine sono utilizzati in modo corretto e sicuro; - la muratura e gli spigoli sono verticali, le facce complanari, i corsi sono regolari; - tutte le attività sono svolte in sicurezza; - aperture e architravi sono posizionati correttamente; - gli ammorsamenti sono localizzati correttamente; - gli incastri sono realizzati correttamente