La musica per bambini in biblioteca 9 ottobre (martedì)

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1 Corso di aggiornamento per bibliotecari La musica per bambini in biblioteca 9 ottobre (martedì) Codice corso GCU8049/AI Pagina 1 di 5

2 Obiettivi Fornire dettagli sulle evidenze scientifiche dei benefici della lettura e della musica precoce Dettagliare l importanza della rete di promozione in ambito sanitario ed educativo oltre che in biblioteca Illustrare esempi di promozione musicale in famiglia e di divulgazione del progetto in ambito sociale e educativo Presentare la realizzazione di esperienze di rete, percorsi e buone pratiche Illustrare l'apporto significativo dei libri musicali e delle risorse digitali per la diffusione della musica e l'alfabetizzazione musicale. Considerare il valore della biblioteca per la raccolta di materiali vari e di qualità Considerare il ruolo del/della bibliotecario/a nei confronti della musica: scelta dei documenti, scelte di collocazione, risposte all'utenza, proposte e diffusione. Fornire indicazioni sul panorama editoriale italiano e linee guida per una bibliografia, con l analisi di proposte editoriali musicali per l'infanzia. Docenti: Anna Cattoretti (Bibliotecaria, musicista per l infanzia) Raffaella Schirò (Pediatra) Con un intervento di Maria Emanuela Contini (Bibliotecaria) Destinatari Bibliotecari delle biblioteche di pubblica lettura che operano nelle sezioni per ragazzi. Ciascuna biblioteca potrà inviare una sola richiesta di partecipazione. In caso di esubero di richieste, sarà data priorità di ammissione ai bibliotecari che hanno fruito di un minor numero di opportunità formative tra quelle proposte dalla Struttura Istituti e luoghi della cultura. Numero di partecipanti: 30 Sede e orario delle lezioni Le lezioni si terranno presso la sede di Polis Lombardia - Via Pola, 12/14 - Milano - vicinanze Stazione Centrale. Orario delle lezioni: dalle 9.30 alle 12.30; dalle alle Iscrizioni Le domande di iscrizione al seminario dovranno pervenire entro il giorno 25 settembre 2018 mediante l invio a mezzo fax al numero dell allegato modulo di iscrizione oppure mediante l invio per posta elettronica del file relativo alla scansione del modulo (per cortesia evitare il doppio invio); l ufficio provvederà a selezionare le domande e ad inviare la conferma di iscrizione (oppure la comunicazione di non ammissione) entro il giorno 1 ottobre Una comunicazione sarà inviata a tutti all indirizzo di posta indicato nel modulo di richiesta di iscrizione. Non potranno essere ammessi in aula partecipanti che non abbiano ricevuto la conferma di iscrizione al corso. La partecipazione al seminario è gratuita. Certificazione Sarà rilasciato a cura di PoliS Lombardia un attestato di partecipazione. Per il rilascio dell attestato è indispensabile aver frequentato sia la sessione del mattino che quella pomeridiana. Informazioni e iscrizioni Claudia Corvi - claudia_corvi@regione.lombardia.it - tel Programma GCU8049/AI Pagina 2 di 5

3 Programma Presentazione (h. 9.30) Nella prima parte (h ), a cura della dr.ssa Raffella Schirò, verrà illustrato nel dettaglio e con esemplificazioni pratiche il Programma Nati per la Musica e verranno focalizzati gli elementi utili per la costruzione di una rete tra operatori del territorio: figure diverse quali bibliotecari, operatori sanitari, educatori e insegnanti, in grado di operare in sinergia. pausa pranzo Esempi di rete (h ) Intervento di Maria Emanuela Contini, responsabile della Biblioteca Fra Cristoforo di Milano che illustrerà i progetti e la proposta musicale di attività realizzati in rete con altre realtà bibliotecarie e sociali del territorio. Nella seconda parte (h ), a cura della dr.ssa Anna Cattoretti, si considererà la modalità di offerta musicale per bambini in biblioteca (scelta dei documenti, individuazione delle esigenze degli utenti, costituzione di una sezione musicale per ragazzi), si analizzerà la produzione recente (panoramica sulla produzione editoriale) con esemplificazioni visive e sonore; si considereranno le varie tipologie di libro musicale; si analizzeranno e compareranno alcuni libri in modo da fornire elementi per valutarne le caratteristiche e la qualità. parte I a cura di Raffaella Schirò (h ) dettagli sulle evidenze scientifiche dei benefici della lettura e della musica precoce. Presentazione nel dettaglio del Programma Nati per la Musica e illustrazione del materiale divulgativo. Esempi pratici di attuazione del Programma con filmati, domande aperte e attività di gruppo. Esemplificazioni di interventi in ambiti diversi: l importanza della rete. Attività pratica: divisione in gruppi per lo sviluppo della programmazione di un progetto. parte II a cura di Anna Cattoretti (h ) L apporto significativo dei libri musicali e delle risorse digitali per la diffusione della musica e l alfabetizzazione musicale. Il libro sonoro e le sue varie forme. La bibliotecaria / Il bibliotecario e la musica: scelta dei documenti, scelte di collocazione, risposte all utenza, proposte e diffusione. L importanza della biblioteca come raccolta di risorse varie e di qualità e come luogo di orientamento in un mondo sovraccarico di informazioni. Programma GCU8049/AI Pagina 3 di 5

4 Strumenti. Il panorama editoriale italiano e la costituzione di una bibliografia ragionata. Analisi di proposte editoriali musicali per l infanzia (libri a suono meccanico e libri in cui il suono va creato; guide per genitori ed educatori). Creazione di una griglia di valutazione utile al bibliotecario non-musicista. Domande aperte e attività di gruppo. Musica in biblioteca: iniziative musicali realizzabili all interno di una biblioteca (laboratori, letture con musica, concerti per bambini): setting e accorgimenti per una buona riuscita. Raffaella Schirò Pediatra referente Regione Lombardia della Associazione Culturale Pediatri Membro Associato del Centro di Salute del Bambino e membro del Coordinamento Nazionale del Programma Nati per la Musica. Anna Cattoretti Bibliotecaria, diplomata in Conservatorio e laureata in Musicologia, dal 2005 si dedica sia alla pratica musicale con bambini di età compresa tra 0 e 10 anni e neo-genitori secondo la Music Learning Theory di E.E. Gordon e concerti per bambini (Musica per Bambini), sia alla formazione per educatrici e insegnanti. Collabora dal 2009 con il Programma Nati per la Musica. Emanuela Contini Responsabile della Biblioteca rionale Fra Cristoforo di Milano. Ha svolto attività musicali in rete tra la Biblioteca Fra Cristoforo, Nati per la Musica, musicisti dell'aigam e l'istituto a Custodia Attenuata per detenute Madri (ICAM) con i laboratori musicali Musica in fasce e Sviluppo della musicalità. La proposta musicale rientrava nel più ampio progetto "Dentro e fuori la biblioteca" con cui la biblioteca Fra Cristoforo ha preso parte al progetto insieme, ad altre 4 biblioteche rionali, "Incontri ravvicinati. Colmare le distanze, sfatare i pregiudizi: in biblioteca si può" realizzato con il contributo della Cariplo. Ha coordinato il progetto Non è mai troppo presto! I bambini e la musica Programma GCU8049/AI Pagina 4 di 5

5 Sede del Corso: PoliS-Lombardia, Istituto regionale per il supporto alle politiche della Lombardia - Via Pola, 12/14 Metropolitana MM2 (linea verde) MM3 (linea gialla) MM5 (linea lilla) Fermata Gioia Fermata Zara Fermata Isola Mezzi di superficie Autobus: 60 (Via Pola) 90/91 (Via N. Sauro) 92 (Via N. Sauro) 70 (Viale Zara) Tram: 7 e 33 (Piazza Lagosta) Programma GCU8049/AI Pagina 5 di 5