ISTITUTO COMPRENSIVO DI OCCHIOBELLO
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- Clemente Bartolini
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1 ISTITUTO COMPRENSIVO DI OCCHIOBELLO Per costruire una scelta consapevole CLASSI TERZE... Verso la Nuova Scuola Superiore dell a. s. 2010/2011 Elaborazione a cura di DIANA CORAZZARI
2 I NUOVI LICEI Liceo classico Liceo scientifico Liceo linguistico Liceo artistico Liceo musicale e coreutico Liceo scienze umane
3 Le novità della Riforma Il LATINO è presente come INSEGNAMENTO OBBLIGATORIO nel liceo classico, nel liceo scientifico, nel liceo linguistico, nel liceo delle scienze umane è presente come INSEGNAMENTO OPZIONALE negli altri licei SONO INCREMENTATE le ore della MATEMATICA, della FISICA e delle SCIENZE gli insegnamenti di fisica e scienze possono essere attivati anche nel biennio del liceo classico È POSSIBILE L ATTIVAZIONE DELL OPZIONE SCIENZE APPLICATE È OBBLIGATORIO L INSEGNAMENTO DI UNA LINGUA STRANIERA NEI CINQUE ANNI ed eventualmente di una seconda lingua straniera usando la quota di autonomia INSEGNAMENTO, NEL QUINTO ANNO, DI UNA DISCIPLINA NON LINGUISTICA IN LINGUA STRANIERA LE DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMICHE SONO PRESENTI OBBLIGATORIAMENTE nel liceo delle scienze sociali (opzione economico-sociale), nel liceo scientifico (opzione scienze applicate)
4 LICEO CLASSICO Il percorso del liceo classico approfondisce le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie allo studio della civiltà classica e umanistica, assicurando l acquisizione di rigore metodologico all interno di un quadro culturale che riserva attenzione anche alla matematica e alle scienze sperimentali. Totale ore settimanali Primo biennio 27 (valore medio) Secondo biennio 31 (valore medio) Quinto anno 31 (valore medio) Con la riforma sarà introdotto l'insegnamento di una lingua straniera per l'intero quinquennio.
5 LICEO SCIENTIFICO Il percorso del liceo scientifico approfondisce il nesso tra scienza e tradizione umanistica, favorendo l acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica e delle scienze sperimentali. Fornisce allo studente le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica. Aumentato il peso della matematica e delle discipline scientifiche. Totale ore settimanali Primo biennio 27 Secondo biennio 30 Quinto anno 30 Con la riforma, oltre al normale indirizzo scientifico, le scuole potranno attivare l'opzione scienze applicate che consentirà l'approfondimento della conoscenza di concetti, principi e teorie scientifiche e di processi tecnologici, anche attraverso esemplificazioni operative.
6 LICEO LINGUISTICO Il percorso del liceo linguistico approfondisce le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l italiano, e di rapportarsi in forma critica e dialettica alle altre culture. Totale ore settimanali Primo biennio Secondo biennio 27 (valore medio) 30 (valore medio) Dal primo anno del secondo biennio è previsto l insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica Dal secondo anno del secondo biennio è previsto inoltre l insegnamento, in una diversa lingua straniera, di una disciplina non linguistica Quinto anno 30(valore medio)
7 LICEO ARTISTICO Il percorso del liceo artistico approfondisce le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per maturare una cultura estetica, per conoscere il patrimonio artistico e il suo contesto storico e culturale e per esprimere la propria creatività e progettualità. BIENNIO COMUNE ai 3 indirizzi previsti 34 ore settimanali (valore medio) A PARTIRE DAL SECONDO BIENNIO il percorso del liceo artistico si articola nei seguenti indirizzi: a) Arti figurative b) Architettura e ambiente c) Audiovisivo e Multimedia d) Design e) Grafica f) Scenografia Secondo biennio Quinto anno 35 ore settimanali (valore medio) 35 ore settimanali (valore medio)
8 LICEO DELLE SCIENZE UMANE È la trasformazione degli ex istituti magistrali e di numerose sperimentazioni (Liceo socio-psico-pedagogico / Liceo delle scienze sociali) Il percorso di questo Liceo si basa sull approfondimento dei principali campi di indagine delle scienze umane, della ricerca pedagogica, psicologica e socio-antropologico-storica. Il nuovo Liceo si articolerà in 2 opzioni: Liceo delle scienze umane - opzione base Le discipline che dovrebbero caratterizzarlo sono: psicologia, sociologia e pedagogia. Liceo delle scienze umane - opzione economico-sociale L asse culturale portante di questo indirizzo dovrebbe essere rappresentato da: sociologia, economia, diritto e antropologia per approfondire i nessi e le interazioni fra le scienze giuridiche, economiche, sociali e storiche. Totale ore settimanali Primo biennio 27 Secondo biennio 30 Quinto anno 30
9 LICEO MUSICALE E COREUTICO Il liceo musicale sarà articolato nelle due sezioni musicale e coreutica. Le sezioni musicali e coreutiche potranno essere attivate in collaborazione con i conservatori e le accademie di danza per le materie di loro competenza. Il percorso del liceo approfondisce la cultura liceale dal punto di vista musicale o coreutico; fornisce allo studente le conoscenze, le competenze, le abilità e le capacità necessarie per conoscere il patrimonio musicale e coreutico,assicurando anche, attraverso attività di laboratorio,la padronanza dei linguaggi sotto gli aspetti della composizione,interpretazione,esecuzione e rappresentazione 40 sezioni musicali e 10 coreutiche potranno essere attivate in convenzione con i conservatori e le accademie di danza Totale ore settimanali Primo biennio 32 Secondo biennio 32 Quinto anno 32
10 TABELLA DELLE CONFLUENZE I NUOVI LICEI Liceo classico LE SCUOLE SUPERIORI DEL VECCHIO ORDINAMENTO Liceo classico Liceo scientifico (opzione scienze applicate) Liceo scientifico Liceo scientifico tecnologico Liceo linguistico Licei ad indirizzo linguistico ( non tutti) Liceo artistico Istituto professionale d Arte Liceo musicale coreutico Scuole superiori ad indirizzo musicale coreutico Liceo delle scienze umane Liceo socio-psico-pedagogico Liceo delle scienze sociali Liceo delle scienze della formazione
11 I NUOVI ISTITUTI TECNICI L identità degli Istituti Tecnici è connotata da una solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico SETTORE TECNOLOGICO (9 indirizzi) - Meccanica, meccatronica ed energia - Trasporti e Logistica SETTORE ECONOMICO (2 indirizzi) -Amministrativo, finanza e marketing - Turismo - Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni - Grafica e Comunicazione - Chimica, Materiali e Biotecnologie - Sistema moda - Agraria e Agroindustria - Costruzioni, Ambiente e Territorio
12 Le novità della Riforma Orario settimanale 32 ore di lezione, con ore di 60 minuti Il primo biennio sarà dedicato all'acquisizione dei saperi e delle competenze di base; Nel secondo biennio e nel quinto anno gli indirizzi possono articolarsi nelle opzioni richieste dal territorio e dal mondo del lavoro e delle professioni; Centralità delle attività di laboratorio Per gli indirizzi del settore tecnologico :presenza degli insegnanti tecnico-pratici nella misura oraria crescente dal primo al quinto anno Incrementate le ore di studio della lingua inglese prevista la possibilità di introdurre lo studio di altre lingue straniere. Più autonomia e flessibilità dell'offerta formativa: nel secondo biennio e nell ultimo anno gli indirizzi potranno articolarsi nelle opzioni richieste dal territorio e dal mondo del lavoro e delle professioni.
13 SETTORE ECONOMICO (2 indirizzi) - Amministrativo, finanza e marketing - Turismo Il profilo dei percorsi del settore economico si caratterizza per la cultura tecnicoeconomica riferita ad ampie aree: l economia, l amministrazione delle imprese, la finanza, il marketing, l economia sociale e il turismo. Totale ore settimanali Primo biennio 32 Secondo biennio 32 Quinto anno 32
14 SETTORE TECNOLOGICO (9 indirizzi) Il profilo del settore tecnologico si caratterizza per la cultura tecnico-scientifica e tecnologica in ambiti ove interviene permanentemente l innovazione dei processi, dei prodotti e dei servizi, delle metodologie di progettazione e di organizzazione. Meccanica, meccatronica ed energia Trasporti e Logistica Elettronica ed Elettrotecnica Informatica e Telecomunicazioni Grafica e Comunicazione Chimica, Materiali e Biotecnologie Sistema moda Agraria e Agroindustria Costruzioni, Ambiente e Territorio Totale ore settimanali Primo biennio 32 Secondo biennio 32 Quinto anno 32
15 TABELLA DELLE CONFLUENZE I NUOVI ISTITUTI TECNICI Settore Indirizzo LE SCUOLE SUPERIORI DEL VECCHIO ORDINAMENTO Istituto Tecnico Commerciale ECONOMICO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING Istituto Tecnico per Periti Aziendali e Corrispondenti in lingue estere Istituto Tecnico per le attività sociali TURISMO Istituto Tecnico per il Turismo
16 TABELLA DELLE CONFLUENZE Settore I NUOVI ISTITUTI TECNICI Indirizzo LE SCUOLE SUPERIORI DEL VECCHIO ORDINAMENTO MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Istituto Tecnico Industriale Istituto Tecnico Industriale ( con indirizzo costruzioni aeronautiche) TECNOLOGICO TRASPORTI E LOGISTICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Istituto Tecnico Nautico Istituto Tecnico Aeronautico Istituti Tecnici (con indirizzo sperimentale:logistica) Istituto Tecnico Industriale Istituti Tecnici (con indirizzo sperimentale:automazione) Istituto Tecnico Industriale Istituti Tecnici (con indirizzo sperimentale:telecomunicazione)
17 TABELLA DELLE CONFLUENZE Settore I NUOVI ISTITUTI TECNICI Indirizzo LE SCUOLE SUPERIORI DEL VECCHIO ORDINAMENTO GRAFICA E COMUNICAZIONE Istituto Tecnico Industriale CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE Istituto Tecnico Industriale (con indirizzo biotecnologie ambientali) (con indirizzo biotecnologie sanitarie) TECNOLOGICO SISTEMA MODA AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA Istituto Tecnico Industriale Istituto Tecnico (con indirizzo calzature e moda) Istituto Tecnico Industriale Istituto Tecnico Agrario COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Istituto Tecnico per Geometri Istituto Tecnico Industriale
18 I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI 2 SETTORI, 6 INDIRIZZI L identità degli Istituti Professionali è connotata dall integrazione tra una solida base di istruzione generale e la cultura professionale necessaria per assumere ruoli tecnici operativi. SETTORE SERVIZI 1. Servizi per l agricoltura e lo sviluppo rurale 2. Servizi socio-sanitari SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO 1. Produzioni artigianali e industriali 2. Manutenzione e assistenza tecnica 3. Servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera 4. Servizi commerciali
19 Le novità della Riforma Istituti Professionali Il percorso scolastico è articolato in 2 bienni e 1 quinto anno Il secondo biennio è a sua volta articolato in singole annualità per facilitare i passaggi tra diversi sistemi di istruzione e formazione Gli apprendimenti comprendono: un area di insegnamento generale comune diverse aree di indirizzo specifiche Sarà possibile conseguire qualifiche di durata triennale diplomi professionali di durata quadriennale Potenziamento dell attività laboratoriale Stage, tirocini e alternanza scuola-lavoro per apprendere, specie nel secondo biennio e nel quinto anno, attraverso un esperienza diretta.
20 SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO (2 indirizzi) Il settore Industria e Artigianato si caratterizza per una cultura tecnico-professionale che consente di operare efficacemente in ambiti connotati da processi di innovazione tecnologica e organizzativa PRODUZIONI ARTIGIANALI E INDUSTRIALI MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Totale ore settimanali Primo biennio 32 Secondo biennio 32 Quinto anno 32
21 SETTORE DEI SERVIZI (4 indirizzi) Il Settore dei servizi si caratterizza per una cultura che consente di agire con autonomia e responsabilità nel sistema delle relazioni tra il tecnico, il destinatario del servizio e altre figure professionali coinvolte nei processi di lavoro. SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITÀ ALBERGHIERA SERVIZI SOCIO-SANITARI SERVIZI COMMERCIALI Totale ore settimanali Primo biennio 32 Secondo biennio 32 Quinto anno 32
22 TABELLA DELLE CONFLUENZE I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI Settore Indirizzo LE SCUOLE SUPERIORI DEL VECCHIO ORDINAMENTO SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE Istituto Professionale per l Agricoltura e l Ambiente SERVIZI SOCIO-SANITARI Istituto Professionale per i Servizi Sociali Istituto Professionale per Odontotecnici SERVIZI SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA Istituto Professionale per i Servizi Alberghieri e per la Ristorazione Istituto Professionale con indirizzo: tecnico dell arte bianca SERVIZI COMMERCIALI Istituto Professionale per il Commercio con indirizzo:tecnico dei servizi turistici, della gestione aziendale, della grafica pubblicitaria
23 TABELLA DELLE CONFLUENZE I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI Settore Indirizzo LE SCUOLE SUPERIORI DEL VECCHIO ORDINAMENTO PRODUZIONI ARTIGIANALI E INDUSTRIALI Articolazione industria: abbigliamento e moda SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Articolazioni: Meccanico Termico Elettrico Elettronico Istituto Professionale per l Industria e l Artigianato ( IPSIA)
24 Per ricevere informazioni più dettagliate riguardo a confluenze, indirizzi, articolazioni e quadri- orario dei singoli Istituti, si consiglia di visitare i siti web delle Scuole Superiori di Ferrara... LICEO L. Ariosto I.T.G. G. B. Aleotti LICEO ARTISTICO D.Dossi LICEO A. Roiti I.I.S. G. Carducci Liceo Scientifico di Bondeno IPSGE di Bondeno I.T.I. Copernico Carpeggiani I. T. C. V. Monti - I.T.C.P.A.C.L.E. M. Polo I.P.S.S.A.R. O.Vergani IPSIA Ercole I d Este ITAS "F.lli Navarra I.P.S.S.C.T. L. Einaudi
25 Rovigo e Alto Polesine. LICEO C.Roccati - LICEO Celio LICEO SCIENTIFICO P.Paleocapa ITSG A.Bernini I.T.I.S. F.Viola I.I.S. LICEO E.Balzan di Badia P. I.I.S. L.Einaudi di Badia P. POLO ARTISTICO PROFESSIONALE dell Alto Polesine I.S.A. M.Callas di Castelmassa I.P.S.I.A. E.Bari di Badia Polesine I.P.S.A.A. M. e T. Bellini di Trecenta I.P.S.S.C.T. M. Polo I.T.C. E.De Amicis ISTITUTO TECNICO AGRARIO O.Munerati
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