PROGETTAZIONE FORMATIVA ANNUALE PROGETTAZIONE ANNUALE DIDATTICA: NATALE, NASCE LA LUCE DEL MONDO.

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1 PROGETTAZIONE FORMATIVA ANNUALE Docente Plesso Classe Seconda Disciplina/Macroarea/Camp o d esperienza BIAGIONI MARIA GRAZIA SANTI PAOLA G.GIUSTI DON MILANI Sezione RELIGIONE CATTOLICA Tavola di sintesi delle unità di apprendimento da svolgere nel corrente a.s. PROGETTAZIONE ANNUALE DIDATTICA: INDICE DELLE UNITA DI APPRENDIMENTO UNITÀ DI APPRENDIMENTO TITOLO U.A. n. 1 SI CRESCE INSIEME! U.A. n. 2 NATALE, NASCE LA LUCE DEL MONDO. U.A. n. 3 GESU' AMICO E MAESTRO. U.A. n. 4 VIVERE LA PASQUA. U.A. n. 1

2 Titolo: SI CRESCE INSIEME! Unità di apprendimento n. 1 - L alunno matura il rispetto per la natura, la vita e gli altri. Obiettivi di apprendimento - conoscenze e abilità necessari per il raggiungimento dei traguardi di competenza 1- Comprendere, attraverso i racconti biblici delle origini, che il mondo è opera di Dio, affidato alle responsabilità degli uomini. 2- Riconoscere il perdono come dono di Dio. 3- Sviluppare atteggiamenti di collaborazione e rispetto verso il creato e le creature. Dio. altri e l'ambiente Il metodo adottato prevede che il bambino sia protagonista; L insegnante svolgerà un ruolo di organizzatore e facilitatore del processo di apprendimento. I momenti di lavoro saranno diversificati; - Ascolto di brani letti dall insegnante. - Riflessioni. - Giochi. - Rappresentazioni grafico-pittoriche. - Esperienza di osservazione e di discussione collettiva. OTTOBRE-NOVEMBRE Analisi degli elaborati e dei prodotti individuali e di gruppo e osservazione di come il bambino si pone nei confronti dei compagni e degli altri. 2

3 Unità di apprendimento n. 2 Titolo: NATALE, NASCE LA LUCE DEL MONDO L alunno riconosce il significato cristiano del Natale ed i suoi segni essenziali. Obiettivi specifici di apprendimento - conoscenze e abilità necessari per il raggiungimento dei traguardi di competenza 1--Riconoscere Gesù di Nazareth, Emmanuele e Messia e come tale testimoniato dai cristiani. 2- Riconoscere i segni cristiani del Natale nell ambiente e nelle celebrazioni e nella tradizione popolare. L insegnante svolgerà un ruolo di organizzatore e facilitatore del processo di apprendimento. I momenti di lavoro saranno diversificati: - Letture dalla Bibbia dei piccoli. - Rappresentazioni grafico-pittoriche. - Realizzazione del biglietto di auguri di Natale. NOVEMBRE-DICEMBRE Prove orali, scritte e analisi degli elaborati e dei prodotti individuali e di gruppo. 3

4 Titolo: GESU' AMICO E MAESTRO. Unità di apprendimento n. 3 - L alunno sa cogliere il valore dell amicizia e comprende che il messaggio di Gesù è rivolto a tutti. Obiettivi specifici di apprendimento - conoscenze e abilità necessari per il raggiungimento dei traguardi di competenza 1- Scoprire il messaggio di Gesù attraverso la modalità comunicativa: incontri miracoli e parabole. 2- Identificare come nella preghiera l uomo si apre al dialogo con Dio. L insegnante svolgerà un ruolo di organizzatore e facilitatore del processo di apprendimento. I momenti di lavoro saranno diversificati: Attività- Lettura del libro di testo. - Commenti e riflessione di gruppo. - Drammatizzazione. - Attività grafico-pittorica FEBBRAIO - MARZO Analisi degli elaborati e dei prodotti individuali e di gruppo. 4

5 Titolo: VIVERE LA PASQUA Unità di apprendimento n. 4 - L alunno riconosce il significato cristiano della Pasqua. - L alunno identifica nella Chiesa la comunità di coloro che credono in Gesù Cristo e cercano di mettere in pratica il suo insegnamento. Obiettivi di apprendimento - conoscenze e abilità necessari per il raggiungimento dei traguardi di competenza 1- Conoscere gli avvenimenti principali della Pasqua di Gesù. 2- Conoscere i segni cristiani della Pasqua, nell ambiente e nelle celebrazioni. 3- Riconoscere i luoghi e i modi d incontro dei cristiani. L insegnante svolgerà un ruolo di organizzatore e facilitatore del processo di apprendimento. I momenti di lavoro saranno diversificati: - Commenti di gruppo di un brano letto attraverso una conversazione guidata. - Letture dal libro di testo. - Attività grafico-pittorica. - Letture dai Vangeli. - Realizzazione del biglietto di auguri di Pasqua. APRILE-MAGGIO Analisi degli elaborati e dei prodotti individuali e di gruppo. 5