Prot. 6990/6.4.e Piazzola sul Brenta 28 agosto 2017 COMUNICAZIONE N. 687
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1 I. I. S. ROLANDO DA PIAZZOLA Via Dante, Piazzola Sul Brenta (PD) 049/ / istituto@rolandodapiazzola.it - pdis01900v@istruzione.it certificata: pdis01900v@pec.istruzione.it Cod. fisc LICEO TECNICO ECONOMICO PROFESSIONALE - Scientifico - Amministrazione Finanza Marketing -Servizi Socio- Sanitari - Scientifico con opzione Scienze Applicate - Amministrazione Finanza Marketing articolazione relazioni internazionali per il Marketing Prot. 6990/6.4.e Piazzola sul Brenta 28 agosto E: GASPARETTO DENISE, VIGOLO ARIANNA Ai genitori degli studenti in elenco Al D.S.G.A. Sito web (solo circolare) COMUNICAZIONE N. 687 Oggetto: Alternanza Scuola-Lavoro in Germania: progetto Un ponte tra scuola e impresa school@work Si informano le alunne in indirizzo e i loro genitori che l esperienza di Alternanza Scuola-Lavoro in Germania organizzata in partenariato con l Istituto Hellweg Schule di Bochum si svolgerà presso la scuola primaria Grundschule Leithe, Schulstraße 7, Bochum, dal 4 al 15 settembre Le studentesse avranno compiti di sorveglianza e di supporto nelle attività didattiche e ricreative. La comunicazione avverrà in lingua tedesca e inglese. L ospitalità è in famiglia presso gli studenti della scuola partner in forma di reciprocità. Il dettaglio dei voli aerei è il seguente: COMPAGNIA AEREA AIRBERLIN Venezia Marco Polo Düsseldorf 06:55-08: Düsseldorf Venezia Marco Polo 15: All arrivo le studentesse troveranno ad attenderle i genitori delle famiglie ospitanti. Per i voli, si raccomanda di presentarsi in aeroporto 2 ore prima della partenza. Durante la fase di alternanza scuola lavoro va tenuto un diario di bordo da riconsegnare completato al docente tutor (prof.ssa Bacco) al rientro dall esperienza. E necessario portare con sé: carta d identità valida per l espatrio utilizzata per la prenotazione aerea; tesserino sanitario; autorizzazione per il minore (solo per i minorenni) firmata in originale da parte di entrambi i genitori qui di seguito allegata; Convenzione e progetto formativo in duplice copia da ritirare a scuola prima della partenza Biglietto aereo da ritirare a scuola prima della partenza; N.B. Carta di imbarco: il check-in dovrà essere effettuato direttamente in aeroporto sia per l andata che per il ritorno. Si ricorda che l esperienza di stage internazionale è inserita nel Piano dell Offerta Formativa dell istituto e le ore svolte all estero rientrano nel computo delle ore di alternanza scuola lavoro previste per l indirizzo di studio. Si allegano l autorizzazione, il promemoria di viaggio e il diario di bordo. Le docenti referenti Prof.sse Bacco e Tomain IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Olivella Bertoncello A.S. d:\circolari\ \687 del partenza stage lavorativo a bochum ok.docx
2 I. I. S. ROLANDO DA PIAZZOLA Via Dante, Piazzola Sul Brenta (PD) 049/ / istituto@rolandodapiazzola.it - pdis01900v@istruzione.it certificata: pdis01900v@pec.istruzione.it Cod. fisc LICEO TECNICO ECONOMICO PROFESSIONALE - Scientifico - Amministrazione Finanza Marketing -Servizi Socio- Sanitari - Scientifico con opzione Scienze Applicate - Amministrazione Finanza Marketing articolazione relazioni internazionali per il Marketing I sottoscritti/we undersigned AUTORIZZAZIONE Letter of Consent 1. Cognome/Surname. Nome/Name 2. Cognome/Surname. Nome/Name Genitori o tutori di/parents or guardians of Cognome/Surname. Nome/Name autorizzano il predetto minore a partecipare all esperienza di Alternanza Scuola-Lavoro all estero organizzato in Germania dall Istituto I.I.S. Rolando da Piazzola dal 03/09/17 al 17/09/17/ Hereby authorise the above mentioned minor to take part in the work-related learning in Germany organised by the School I.I.S. Rolando da Piazzola from 03/09/17 to 17/09/17. Data Firma dello studente/student s signature Firma dei genitori o tutori/parents or guardians signatures
3 I. I. S. ROLANDO DA PIAZZOLA Via Dante, Piazzola Sul Brenta (PD) 049/ / istituto@rolandodapiazzola.it - pdis01900v@istruzione.it certificata: pdis01900v@pec.istruzione.it Cod. fisc LICEO TECNICO ECONOMICO PROFESSIONALE - Scientifico - Amministrazione Finanza Marketing -Servizi Socio- Sanitari - Scientifico con opzione Scienze Applicate - Amministrazione Finanza Marketing articolazione relazioni internazionali per il Marketing Un ponte tra scuola e impresa - work ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALL ESTERO Anno scolastico Diario personale delle attività svolte Studente Classe Azienda/Ente/ Professionista Nazione Periodo dello stage Tutor scolastico Piera Maria Bacco Tutor aziendale
4 PRESENTAZIONE DELL AZIENDA/ENTE: STRUTTURA: PER LA PRESENTAZIONE DELL AZIENDA/ENTE AIUTATI SEGUENDO I PUNTI DELLA TRACCIA: Presentazione dell Azienda/Ente (breve descrizione dell Azienda puntualizzando dove opera, la sua storia, eventuale sito web, ecc.) Categoria del soggetto (impresa individuale, tipo di società, professionista, ente pubblico) Amministrazione (chi ha potere decisionale) Prodotto servizio realizzato Mercati di vendita o territorio a cui si rivolge i servizio: provinciale, regionale, nazionale, internazionale. Come contatta i suoi clienti/utenti; quali sono gli eventuali principali concorrenti Organizzazione (come è organizzata l azienda??? Unica sede, più sedi ) Descrizione del luogo di lavoro ( come è organizzato fisicamente e quali / quante sono le persone presenti in ambito di lavoro) In quale settore sei stato inserito ELENCO DELLE ATTIVITÀ SVOLTE DURANTE IL PERIODO DI ALTERNANZA: ESEMPI DI ATTIVITÀ: Attività di front-office / reception Controllo e archiviazione di documentazione Compilazione di documentazione Sorveglianza Monitoraggio attività Osservazione Organizzazione attività Svolgimento di procedure Realizzazione di materiali
5 DESCRIZIONE DETTAGLIATA DI UNA ATTIVITA SVOLTA PER CIASCUNA SETTIMANA PER LA DESCRIZIONE DELL ATTIVITA SEGUI IL SEGUENTE SCHEMA: 1. Tipo di attività 2. obiettivi e fasi di svolgimento dell attività 3. strumenti o attrezzature utilizzate 4. documenti utilizzati, compilati, fotocopiati, archiviati 5. persone interne all Azienda/Ente o eterne con cui è stata svolta l attività ( tutor aziendale, dirigente) 6. tipo di relazioni costruite con il tutor aziendale e con le altre persone presenti nella struttura ( es.: il tutor mi ha indicato cosa fare e in seguito ho collaborato o lavorato in autonomia oppure..) 7. grado di partecipazione avuta nello svolgimento dell attività ( es. Prima ho solo assistito, poi ho collaborato, infine ho svolto funzioni autonome..) 8. difficoltà incontrate (nelle relazioni con le persone, nel comprendere il lavoro da svolgere, nel gestire da solo l attività, ) 9. conoscenze, competenze, abilità che hai acquisito o migliorato ( ti senti più autonomo nel compito, nelle relazioni con le persone, nel comprendere il lavoro svolto, nel gestire da solo l attività.. )
6 INVENTARIO DEI NUOVI TERMINI (almeno tre per ogni glossario) GLOSSARIO TERMINI PROFESSIONALI: (indica i nuovi termini acquisiti durante l alternanza e il loro significato) GLOSSARIO TERMINI SOCIALIZZAZIONE: (indica i termini relativi alla socializzazione acquisiti durante l alternanza e il loro significato) GLOSSARIO LINGUISTICO: (indica le parole straniere usati durante l alternanza e il loro significato) DISCIPLINE : (indica le discipline scolastiche che sono state più utili nell attività di alternanza)
7 VALUTAZIONE DELL ESPERIENZA Esprimi le tue considerazioni sull esperienza vissuta, evidenziando gli aspetti positivi per la tua crescita e maturazione personale e professionale e gli eventuali aspetti negativi. DATA FIRMA..
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