italiano N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD 4. COCCETTA Francesca L-LIN/12 RU 1 Base/Caratterizzante

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1 Informazioni generali sul Corso Stu Università Nome del Classe Nome inglese Lingua in cui si tiene il Eventuale inrizzo internet del laurea Tasse Meazione linguistica e culturale(idsua: ) L-1 - Meazione linguistica Linguistic and cultural meation italiano Referenti e Strutture Presidente (o Referente o Coornatore) del CdS Organo Collegiale gestione del stuo Struttura riferimento LENARDUZZI Rene' Julio Collegio dattico Stu Linguistici e Culturali Comparati Docenti Riferimento N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD 1. BALBONI Paolo L-LIN/0 PO 1 Base. BRUGE' Laura L-LIN/01 RU 1 Base 3. CINQUEGRANI Alessandro L-FIL-LET/14 RU 1 Base 4. COCCETTA Francesca L-LIN/1 RU 1 Base/Caratterizzante 5. LENARDUZZI Rene' Julio L-LIN/07 PA 1 Base/Caratterizzante 6. LUQUE TORO Luis L-LIN/07 RU 1 Base/Caratterizzante 7. REGAZZONI Susanna L-LIN/06 PO 1 Base/Caratterizzante 8. SAINZ GONZALEZ Maria Eugenia L-LIN/07 RU 1 Base/Caratterizzante 9. SERRAGIOTTO Graziano L-LIN/0 RU 1 Base CASARIN VIRGINIA RIGOBELLO FILIPPO

2 Rappresentanti Studenti Gruppo gestione AQ Tutor FAVARO GLORIA Renè Julio Lenarduzzi Laura Brugè Luis Luque Toro Alessandra Zanella Martina Ferial Elena MERLI Il Corso Stuo in breve Obiettivi formativi: Il Corso Laurea è caratterizzato da un approccio professionalizzante allo stuo delle lingue e alla meazione orale e scritta. Il offre insegnamenti linguistico-culturali ad hoc, tra cui interpretariato trattativa nelle due lingue principali (inglese e spagnolo), elementi ritto internazionale ed economia aziendale. Si basa su modalità dattiche innovative con uso laboratori linguistici e informatici. La frequenza ai corsi linguistici è obbligatoria. Prevede un semestre all'estero obbligatorio in Spagna. Per i laureati sono previste Borse stuo per la Spagna (Tandem Escuela Internacional de Madrid). Profili professionali: I laureati triennali potranno lavorare come interpreti, esperti rapporti commerciali con i mercati interni e internazionali, traduttori, guide turistiche, meatori culturali e meatori linguistici scolastici. QUADRO A1 Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e internazionale - della produzione beni e servizi, delle professioni Il stuo, già dalla sua origine nel precedente ornamento, nasce dalla collaborazione con la Fondazione Cassamarca Treviso che ha portato ad un processo confronto e convisione degli obiettivi formativi strettamente legati alle esigenze del tessuto produttivo locale. La Fondazione sostiene il con una convenzione della durata 99 anni che fornisce la sede e finanzia completamente le attività dattiche, anche attraverso posti per docenti ruolo. A Ca' Foscari dopo l'incontro, svoltosi in data 14 gennaio 008, in occasione della presentazione dell'offerta formativa si è costituito un Comitato Ca' Foscari - Parti sociali, teso a impostare una consultazione perioca al fine inviduare e aggiornare i fabbisogni formativi e professionali del mondo produttivo e delle Istituzioni pubbliche. In tale Comitato confluiranno alcuni interlocutori con i quali si mantengono contatti costanti, rappresentanti della Regione, della Provincia, del Comune,

3 Associazioni imprentoriali e categoria, della C.C.I.A.A. Venezia e Treviso, del Centro Estero delle Camere Commercio del Veneto, Fondazioni e Associazioni culturali, aziende pubbliche e private. QUADRO A.a Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati funzione in un contesto lavoro: competenze associate alla funzione: sbocchi professionali: Il laureato in Meazione Linguistica e Culturale è in grado svolgere attività inerenti ai rapporti internazionali, a livello interpersonale e impresa (es.: personale d'ambasciata, addetto alle relazioni pubbliche presso aziende italiane operanti all'estero, facilitatore culturale presso istituzioni scolastiche primo e secondo grado, ovvero presso enti e istituzioni che abbisognino assistenza agli immigrati); interpretariato trattativa in occasione incontri tipo economico-giurico a livello internazionale; della redazione e traduzione nelle e dalle lingue stuo testi a carattere vulgativo (opuscoli, manuali istruzioni, ecc.), nonché rapporti, verbali, corrispondenza; comunicazione interlinguistica anche nel settore etoriale e multimeale. Nello specifico, la collocazione del Corso all'interno un'area territoriale votata ai rapporti economico-commerciali con l'estero, nonché la decennale esperienza del preesistente in Traduzione e Interpretariato, sono fattori determinanti nella previsione una forte occupabilità dei laureati, sia nel territorio italiano che a livello internazionale. descrizione generica: QUADRO A.b Il prepara alla professione (cofiche ISTAT) Corrispondenti in lingue estere e professioni assimilate - ( ) Tecnici della pubblicità - ( ) Agenti commercio - ( ) Organizzatori fiere, esposizioni ed eventi culturali - ( ) Guide turistiche - ( ) Tecnici del reinserimento e dell'integrazione sociale - ( ) QUADRO A3 Requisiti ammissione L'accesso è subornato al superamento un test linguistico-culturale e psico-attitunale che verifichi, tra l'altro, il possesso da parte del candato del livello B1 in lingua inglese, nonché le sue conoscenze della lingua italiana e nozioni cultura generale dei paesi in cui sono parlate le lingue stuo. Per gli obblighi formativi aggiuntivi e la modalità verifica si rimanda al

4 Regolamento dattico del laurea. QUADRO A4.a Obiettivi formativi specifici del Corso Il Corso Laurea in Meazione Linguistica e Culturale si propone formare figure professionali immeatamente inseribili nel contesto degli interscambi economico-culturali tra l'italia e il mondo, quali interpreti, traduttori, meatori in campo economico, sociale e culturale, facilitatori linguistici e culturali. A questo fine, parallelamente al per formativo carattere linguistico, finalizzato all'acquisizione conoscenze e capacità comprensione e comunicazione, onde promuovere il senso responsabilità e autonomia dello studente, il Corso mira a guidarlo nella comprensione della gestione dei rapporti con i Paesi lingua spagnola e inglese, incoraggiandolo ad accettarne e apprezzarne la versità culturale in un proficuo confronto con la propria cultura d'origine. Le conoscenze e competenze che il si prefigge fornire comprendono dunque, al là della preparazione linguistica e culturale, accompagnata da nozioni base tipo economico-giurico, una gamma abilità cognitive e pratiche quali, ad esempio, la capacità servirsi risorse e strumenti informatici per la traduzione assistita, nonché per la creazione glossari e ai fini dell'auto apprenmento/aggiornamento. Particolare attenzione viene posta allo sviluppo della capacità elaborare e applicare, anche in modo originale, metodologie adeguate allo svolgimento dell'attività meatore, nonché all'acquisizione un corretto approccio deontologico alla professione. Giunti al primo semestre del terzo anno gli studenti seguiranno (in modalità frequenza obbligatoria) un 1 settimane presso università convenzionate con l'università Ca' Foscari nei Paesi della principale lingua stuo per un totale 15 cfu, dei quali si sottolinea come valgano per le conoscenze ulteriori della lingua straniera previste dall'ornamento del Corso Laurea. QUADRO A4.b Risultati apprenmento attesi Conoscenza e comprensione Capacita applicare conoscenza e comprensione LINGUE E TRADUZIONE Conoscenza e comprensione Alla fine del il laureato avrà acquisito le seguenti conoscenze teoriche: Approccio scientifico allo stuo del linguaggio e delle lingue naturali; Metodologie per lanalisi sintattica dellitaliano, dello spagnolo e dellinglese; Metodologie per la comparazione interlinguistica in ambito sincronico; Metodologie per lanalisi e la comprensione dei fenomeni interculturali: Metodologie per la meazione linguistica; Metodologie per lapproccio alla traduzione; Metodologie per lanalisi del s con particolare attenzione alle verse tipologie testuali. Alla fine del il laureato avrà acquisito le seguenti conoscenze pratiche: Distinguere le proprietà lessicali, sintattiche e pragmatiche rilevanti che caratterizzano la grammatica dello spagnolo anche a confronto con quelle dellitaliano; Distinguere le proprietà lessicali, sintattiche e pragmatiche rilevanti che caratterizzano la grammatica dellinglese anche a confronto con quelle dellitaliano; Dimostrare una solida competenza linguistica, comunicativa e metalinguistica in lingua spagnola e in lingua inglese, daccordo con le linee programmatiche e gli incatori proposti dal Common European Framework of Reference for Languages; Dimostrare una profonda conoscenza dei tratti che caratterizzano le culture delle comunità linguistiche spagnola e inglese,

5 daccordo con le linee programmatiche e gli incatori proposti dal Common European Framework of Reference for Languages; Saper condurre una trattativa spagnolo-italiano e inglese-italiano su versi argomenti nellambito del mondo del lavoro (imprentoria e cultura); Distinguere i versi generi e tipologie testuali Capacità applicare conoscenza e comprensione Alla fine del il laureato avrà acquisito le seguenti abilità cognitive: Uso del pensiero logico per riconoscere analogie e fferenze tra elementi linguistici sia nellambito della frase sia nellambito della struttura del s; Uso del pensiero logico per giungere a inferenze, generalizzazioni e ipotesi sulla base dei dati empirici; Uso del pensiero logico per analizzare costruzioni linguistiche più o meno complesse e del pensiero creativo per produrre costruzioni linguistiche più o meno complesse; Uso del pensiero logico per affrontare le strategie della meazione linguistica; Uso del pensiero logico per organizzare un processo traduttivo. Alla fine del il laureato avrà acquisito le seguenti abilità pratiche: Uso degli strumenti per una riflessione consapevole sulle strutture della lingua italiana e delle lingue spagnolo e inglese; Uso degli strumenti per lanalisi grammaticale; Uso degli strumenti per lanalisi comparativa applicabili alla traduzione alla interpretazione al fine risolvere le fficoltà interlinguistiche che possono presentarsi in ambito professionale. Uso degli strumenti cartacei e informatici per stabilire uninterazione adeguata come meatore con i membri delle comunità linguistiche spagnola e inglese. Metodo accertamento: Il raggiungimento da parte dello studente delle abilità cognitive e pratiche sopra descritte viene verificato meante la correzione inviduale e/o collettiva delle verse attività apprenmento proposte durante le lezioni dei versi insegnamenti impartiti (esercizi versa tipologia, creazione situazioni meazione, traduzioni, composizioni, ecc.). Inoltre, viene valutata meante prove intermee, sia scritte sia orali (esercizi versa tipologia, trattative, traduzioni, composizioni, analisi linguistiche e traduttologiche, costruzioni lessici specialistici, ecc.), meante la prova d'esame conclusiva ciascun insegnamento e meante la redazione della tesi fine. Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative: Visualizza Insegnamenti Chiu Insegnamenti LINGUA INGLESE 1 url LINGUA SPAGNOLA 1 url ISTITUZIONI DEI PAESI DI LINGUA SPAGNOLA url LINGUISTICA GENERALE url LINGUA INGLESE url LINGUA SPAGNOLA url LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE url TRADUZIONE IN ITALIANO DALL'INGLESE url TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 url TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 url LINGUA INGLESE 3 url TIROCINIO/STAGE url TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO url TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO url

6 QUADRO A4.c Autonomia giuzio Abilità comunicative Capacità apprenmento Autonomia giuzio I laureati dovranno conseguire autonomia giuzio nel gestire le attività meazione, siano esse rette allo svolgimento una trattativa (rapporti psicologici, culturali, natura etica ed economica tra le parti) o alla stesura una traduzione. Capacità scriminare nel reperimento e nella raccolta informazioni linguistiche e tecniche finalizzate alla realizzazione traduzioni o a incarichi interpretariato (per esempio preparazione glossari, utilizzo strumenti informatici ecc.). Tale obiettivo verrà conseguito sia in modalità dattica trazionale che meante immissione materiali on-line, tramite lavori ricerca o traduzione commissionati dai docenti, nei quali gli studenti mostrino la capacità utilizzare autonomamente le risorse cartacee e della rete, o la capacità realizzare e gestire progetti traduzione o eventi legati alla meazione. La verifica dei risultati attesi, compiuta durante ogni singola lezione meante la correzione inviduale o collettiva, si baserà altresì su prove intermee sia scritte sia orali, oltre che sulla prova d'esame conclusiva ciascun. Abilità comunicative I laureati dovranno conseguire abilità comunicative, imprescinbile strumento professionale e ricerca per il meatore, che gli consentono inserirsi attivamente e adeguatamente nei contesti lavoro, nei rapporti con soggetti versi (politico-economici, imprentoriali, parti sociali ecc.), esplicando così in modo maturo ed equilibrato la propria funzione tramite culturale, oltre che linguistico. Tali abilità verranno conseguite tramite modalità dattiche adeguate all'obiettivo previsto, ossia soprattutto con lezioni impartite da madrelingua, l'ausilio laboratori linguistici adeguati e materiale auovisivo. Ruolo determinante, inoltre, in questo ambito è ricoperto dallo stage 1 settimane nel Paese della lingua principale stuo. La verifica dei risultati attesi, compiuta durante ogni singola lezione meante la correzione inviduale o collettiva, si baserà altresì su prove intermee sia scritte sia orali, oltre che sulla prova d'esame conclusiva ciascun. Capacità apprenmento I laureati dovranno conseguire capacità apprenmento legate al reperimento e alla rielaborazione critica e autonoma conoscenze, dati e strumenti linguistici e tecnici, in vista del proseguimento degli stu meazione a livello più avanzato. Tali capacità verranno acquisite meante l'utilizzo da parte degli studenti degli strumenti ricerca sia convenzionali (biblioteche, riviste) opportunamente incati e richiesti nei programmi dei singoli corsi, sia informatici (software per l'autoapprenmento, utilizzo delle fonti telematiche ecc.). La verifica dei risultati attesi, compiuta durante ogni singola lezione meante la correzione inviduale o collettiva, si baserà altresì su prove intermee sia scritte sia orali, oltre che sulla prova d'esame conclusiva ciascun. QUADRO A5 Prova finale La prova finale prevista per verificare il raggiungimento tali obiettivi consiste nella preparazione un glossario tecnico vocaboli relativi a un argomento concordato dallo studente con il relatore. Il suddetto glossario costituirà il riferimento lessicale su cui lo studente sosterrà un breve colloquio in lingua. Tale prova verificherà da un lato il possesso della competenza metalinguistica imprescinbile per lo svolgimento della professione traduttore e interprete tramite la creazione repertori linguistici nelle lingue d'uso (italiano, spagnolo, inglese), dall'altro, attraverso il suddetto colloquio, la competenza orale della lingua inrizzo. Nella prova finale verrà valorizzata l'esperienza tirocinio linguistico nei paesi delle lingue stuo.

7 QUADRO B1.a Descrizione del per formazione Pdf inserito: visualizza QUADRO B1.b Descrizione dei meto accertamento L'acquisizione delle conoscenze teoriche e pratiche da parte dello studente viene valutata meante la correzione inviduale e/o collettiva delle verse attività apprenmento proposte durante le lezioni dei versi insegnamenti impartiti (esercizi versa tipologia, creazione situazioni comunicative e situazioni meazione, traduzioni, composizioni, ecc.). Inoltre, viene valutata meante prove intermee, sia scritte sia orali (esercizi versa tipologia, traduzioni, composizioni, trattative, ecc.) meante la prova d'esame conclusiva ciascun insegnamento (scritta e/o orale) e meante la redazione della tesi fine. Ogni "scheda insegnamento", in collegamento informatico al Quadro A4-b, inca, oltre al programma dellinsegnamento, anche il modo cui viene accertata leffettiva acquisizione dei risultati apprenmento da parte dello studente. QUADRO B.a Calendario del Corso Stuo e orario delle attività formative QUADRO B.b Calendario degli esami profitto QUADRO B.c Calendario sessioni della Prova finale

8 QUADRO B3 Docenti titolari insegnamento Sono garantiti i collegamenti informatici alle pagine del portale ateneo decate a queste informazioni. N. Settori Insegnamento Cognome Nome Ruolo Creti Ore Docente riferimento per 1. INF/01 1 ABILITA' INFORMATICHE link PETTARIN GERMANO 10. L-LIN/01 1 LINGUISTICA GENERALE link BRUGE' LAURA CV RU 6 3. L-LIN/0 1 DIDATTICA DELLE LINGUE link SERRAGIOTTO GRAZIANO CV RU 6 4. L-LIN/07 1 LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. 1 (modulo LINGUA SPAGNOLA 1) link BRUGE' LAURA CV RU 1 5. L-LIN/07 1 LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. 1 (modulo LINGUA SPAGNOLA 1) link LUQUE TORO LUIS CV RU 1 6. L-LIN/07 1 LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. (modulo LINGUA SPAGNOLA 1) link LUQUE TORO LUIS CV RU L-LIN/1 1 LINGUA INGLESE 1 - MOD.1 (modulo LINGUA INGLESE 1) link DALOISO MICHELE CV 6 8. L-LIN/1 1 LINGUA INGLESE 1 - MOD. (modulo LINGUA INGLESE 1) link COCCETTA FRANCESCA CV RU 6 9. M-GGR/0 1 GEOGRAFIA POLITICO-ECONOMICA link EVA FABRIZIO M-STO/04 1 ISTITUZIONI DEI PAESI DI LINGUA SPAGNOLA link CANETTO ALICE 1 60

9 11. SECS-P/07 1. IUS/ IUS/13 1 ECONOMIA AZIENDALE link VAIA GIOVANNI CV RU 6 DIRITTO INTERNAZIONALE link N 6 DIRITTO INTERNAZIONALE link NICOLIN STEFANO L-FIL-LET/10 LETTERATURA ITALIANA link CINQUEGRANI ALESSANDRO CV RU L-LIN/06 LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE link CANNAVACCIUOLO MARGHERITA CV RD L-LIN/07 LINGUA SPAGNOLA MOD. 1 (modulo LINGUA SPAGNOLA ) link SAINZ GONZALEZ MARIA EUGENIA CV RU L-LIN/07 LINGUA SPAGNOLA MOD. (modulo LINGUA SPAGNOLA ) link LENARDUZZI RENE' JULIO CV PA L-LIN/07 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 link N L-LIN/07 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 link N 6 0. L-LIN/07 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 link CABURLOTTO CLAUDIA 6 1. L-LIN/07 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 link GIUST ELEONORA 6. L-LIN/1 LINGUA INGLESE - MOD.1 (modulo LINGUA INGLESE ) link N 6

10 3. L-LIN/1 LINGUA INGLESE - MOD.1 (modulo LINGUA INGLESE ) link 6 4. L-LIN/1 LINGUA INGLESE - MOD. (modulo LINGUA INGLESE ) link N 6 5. L-LIN/1 LINGUA INGLESE - MOD. (modulo LINGUA INGLESE ) link POLETTO CECILIA CV PA 6 6. L-LIN/1 TRADUZIONE IN ITALIANO DALL'INGLESE link N 6 7. L-LIN/1 TRADUZIONE IN ITALIANO DALL'INGLESE link PELLIZZON UGO GIUSEPPE 6 8. L-LIN/1 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 link N 6 9. L-LIN/1 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 link N 6. L-LIN/1 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 link CECCO SERENA L-LIN/1 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 link GIUST MARIA 6 3. L-LIN/06 3 LETTERATURA ISPANO-AMERICANA E TRADUZIONE link CANNAVACCIUOLO MARGHERITA CV RD L-LIN/06 3 LETTERATURA ISPANO-AMERICANA E TRADUZIONE link CANNAVACCIUOLO MARGHERITA CV RD L-LIN/06 3 LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE link REGAZZONI SUSANNA CV PO 6

11 35. L-LIN/07 3 LINGUA SPAGNOLA 3 link LUQUE TORO LUIS CV RU L-LIN/07 3 LINGUA SPAGNOLA 3 link LUQUE TORO LUIS CV RU L-LIN/07 3 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO link L-LIN/07 3 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO link L-LIN/07 3 TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO link L-LIN/1 41. L-LIN/1 3 3 LINGUA INGLESE 3 link 6 LINGUA INGLESE 3 link 6 4. L-LIN/1 3 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO link L-LIN/1 3 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO link L-LIN/1 3 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO link L-LIN/0 Tutti DIDATTICA DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE link BALBONI PAOLO CV PO NN Tutti COMPETENZE DI SOSTENIBILITA' link MANTOVANI GUIDO MASSIMILIANO CV RU 1 1 QUADRO B4 Aule

12 Link inserito: QUADRO B4 Laboratori e Aule Informatiche Link inserito: QUADRO B4 Sale Stuo QUADRO B4 Biblioteche Link inserito: QUADRO B5 Orientamento in ingresso ADiSS - Area dattica e servizi agli studenti Settore Orientamento e tutorato: Delegato del Rettore all' Orientamento nazionale e internazionale: Prof. Salvatore Orlando Link inserito: QUADRO B5 Orientamento e tutorato in itinere ADiSS - Area dattica e servizi agli studenti Settore Orientamento e tutorato: Delegato del Rettore al Tutorato: prof.ssa Maria Del Valle Ojeda Calvo Link inserito:

13 QUADRO B5 Assistenza per lo svolgimento perio formazione all'esterno (tirocini e stage) ADiSS - Area dattica e servizi agli studenti Settore Stage Delegato del Rettore agli Stages e Placement: prof. Adalberto Perulli Link inserito: QUADRO B5 Assistenza e accor per la mobilità internazionale degli studenti ADiSS - Ufficio Relazioni internazionali Settore Mobilità Internazionale e Partenariati Delegato del Rettore al Coornamento dei rapporti internazionali dell'ateneo prof.ssa Alide Cagidemetrio Link inserito: Atenei in convenzione per programmi mobilità internazionale Nessun Ateneo QUADRO B5 Accompagnamento al lavoro ADiSS - Ufficio Orientamento,Stage e Placement Settore Placement Delegato del Rettore agli Stages e Placement: prof. Adalberto Perulli Link inserito: QUADRO B5 Eventuali altre iniziative Link inserito:

14 QUADRO B6 Opinioni studenti Descrizione link: Valutazione dei corsi stuo e degli insegnamenti Link inserito: QUADRO B7 Opinioni dei laureati Descrizione link: Dal seguente link ad Almalaurea è possibile raccogliere i giuzi espressi dai laureati in merito al proprio per stuo, nonchè sugli sbocchi lavorativi attesi. Link inserito: QUADRO C1 Dati ingresso, per e uscita QUADRO C Efficacia Esterna Descrizione link: Per una verifica della conzione occupazionale e delle opinioni dei laureati, ad uno, due, tre e cinque anni dalla laurea, è possibile consultare le elaborazioni AlmaLaurea. Solo per i corsi post riforma è possibile stinguere i laureati per classe stu. Link inserito: QUADRO C3 Opinioni enti e imprese con accor stage / tirocinio curriculare o extra-curriculare

15 QUADRO D1 Struttura organizzativa e responsabilità a livello Ateneo QUADRO D Organizzazione e responsabilità della AQ a livello del Corso Stuo Viene designata quale Responsabile dell'assicurazione della qualità per il partimento SLCC la prof.ssa Maria del Valle Ojeda Calvo. Il gruppo dei Responsabili per la qualità è composto da: Meazione linguistica e culturale (laurea triennale) - René Julio Lenarduzzi - Laura Brugé - Luis Luque Toro - Alessandra Zanella (studentessa) - Martina Ferial (pta) QUADRO D3 Programmazione dei lavori e scadenze attuazione delle iniziative QUADRO D4 Riesame annuale Scheda Informazioni

16 Università Nome del Classe Nome inglese Lingua in cui si tiene il Eventuale inrizzo internet del laurea Tasse Meazione linguistica e culturale L-1 - Meazione linguistica Linguistic and cultural meation italiano Referenti e Strutture Presidente (o Referente o Coornatore) del CdS Organo Collegiale gestione del stuo Struttura dattica riferimento ai fini amministrativi LENARDUZZI Rene' Julio Collegio dattico Stu Linguistici e Culturali Comparati Docenti Riferimento N. COGNOME NOME SETTORE QUALIFICA PESO TIPO SSD Incarico dattico 1. BALBONI Paolo L-LIN/0 PO 1 Base. BRUGE' Laura L-LIN/01 RU 1 Base 3. CINQUEGRANI Alessandro L-FIL-LET/14 RU 1 Base 4. COCCETTA Francesca L-LIN/1 RU 1 Base/Caratterizzante 5. LENARDUZZI Rene' Julio L-LIN/07 PA 1 Base/Caratterizzante 6. LUQUE TORO Luis L-LIN/07 RU 1 Base/Caratterizzante 7. REGAZZONI Susanna L-LIN/06 PO 1 Base/Caratterizzante 1. DIDATTICA DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE 1. LINGUISTICA GENERALE Incarico dattico con SSD non corrispondente! 1. LINGUA INGLESE 1 - MOD. 1. LINGUA SPAGNOLA MOD. 1. LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. 1. LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. 3. LINGUA SPAGNOLA 3 1. LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE

17 8. SAINZ GONZALEZ Maria Eugenia L-LIN/07 RU 1 Base/Caratterizzante 1. LINGUA SPAGNOLA MOD SERRAGIOTTO Graziano L-LIN/0 RU 1 Base 1. DIDATTICA DELLE LINGUE requisito docenza (numero e tipologia) verificato con successo! requisito docenza (incarico dattico) verificato con successo! Incarico dattico con SSD non corrispondente per CNQLSN74T4L407N CINQUEGRANI Alessandro Rappresentanti Studenti COGNOME NOME TELEFONO CASARIN RIGOBELLO FAVARO VIRGINIA FILIPPO GLORIA Gruppo gestione AQ COGNOME Lenarduzzi Brugè Luque Toro Zanella Ferial NOME Renè Julio Laura Luis Alessandra Martina

18 Tutor COGNOME NOME MERLI Elena Programmazione degli accessi Programmazione nazionale (art.1 Legge 64/1999) No Programmazione locale (art. Legge 64/1999) Si - Posti: 77 Requisiti per la programmazione locale La programmazione locale è stata deliberata su proposta della struttura riferimento del: 0/11/01 La programmazione locale è stata approvata dal nucleo valutazione il: 1/01/013 - Sono presenti laboratori ad alta specializzazione - Sono presenti sistemi informatici e tecnologici - Sono presenti posti stuo personalizzati - E' obbligatorio il tirocinio dattico presso strutture verse dall'ateneo Titolo Multiplo o Congiunto Non sono presenti atenei in convenzione Se del Corso Sede del : Riviera Santa Margherita 76, TREVISO Organizzazione della dattica Modalità svolgimento degli insegnamenti semestrale Convenzionale Data inizio dell'attività dattica 16/09/013 Utenza sostenibile 77

19 Eventuali Curriculum Non sono previsti curricula Altre Informazioni Coce interno all'ateneo del Modalità svolgimento LT5 convenzionale Massimo numero creti riconoscibili 1 DM 16/3/007 Art 4 Nota 1063 del 9/04/011 Numero del gruppo affinità 1 Date Data del DM approvazione dell'ornamento dattico 1/04/01 Data del DR emanazione dell'ornamento dattico 03/05/01 Data approvazione della struttura dattica 01/0/01 Data approvazione del senato accademico 7/01/01 Data della relazione tecnica del nucleo valutazione 8/01/008 Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni 14/01/008 - Data del parere favorevole del Comitato regionale Coornamento Criteri seguiti nella trasformazione del da ornamento 509 a 70 I corsi laurea trasformati rispondono all'esigenza ristrutturare l'offerta formativa con una particolare attenzione alla qualità della stessa, in riferimento ai DD.MM., ai criteri espressi in sede Crui, alle incazioni del Comitato Nazionale Valutazione, al parere della Commissione Paritetica Facoltà, a quanto espresso dal Consiglio degli Studenti, alle incazioni del Nucleo Valutazione, alla consultazione delle Parti Sociali e all'esperienza maturata nella compilazione dei Rapporti Autovalutazione. In particolare la Facoltà ha considerato come irrinunciabile il mantenimento un stu che riflettesse: la ricchezza un'esperienza pluriennale, eretà del vecchio ploma universitario per "Traduttori ed interpreti", la qualità della dattica e della ricerca,

20 le esigenze del Territorio e i potenziali sbocchi occupazionali, l'attrattività dei percorsi stuo e le aspettative degli studenti. Sintesi della relazione tecnica del nucleo valutazione La presentazione della progettazione è corretta. I corsi stuo appaiono congrui e compatibili con il numero dei docenti chiarato dalla Facoltà e le strutture sponibili, anche se non è ancora possibile dare un giuzio sulla copertura dei settori scientifico-sciplinari e dell'articolazione dei creti. In particolare la facoltà ha operato una forte riorganizzazione e si è impegnata nel rispetto dell'incazione ministeriale del requisito qualificante, mostrando aver fatto una programmazione con visione meo periodo. Le strutture sono adeguate. Il numero degli studenti è congruo in relazione alla selezione all'ingresso. Note relative alle attività base Note relative alle altre attività Le lingue sono ampliamente rappresentate nelle attività formative base e caratterizzanti. Si ritiene che l'assegnazione tre creti formativi universitari alla prova finale corrisponda alla sua relazione con il consistente numero creti destinati al tirocinio che concorre, nel profilo maggiormente professionalizzante del, al riconoscimento della specifica formazione inviduale dello studente. Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini settori previsti dalla classe o Note attività affini I settori sono stati inseriti per versificare e valorizzare le aree specializzazione al fine anche garantire maggiore identificazione dei percorsi formativi legati ai due abbinamenti linguistici previsti. Note relative alle attività caratterizzanti

21 Attività base ambito sciplinare settore CFU min max minimo da D.M. per l'ambito Lingua e letteratura italiana e letterature comparate L-FIL-LET/10 Letteratura italiana Filologia e linguistica generale e applicata L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-LIN/0 Didattica delle lingue moderne Lingue stuo e culture dei rispettivi paesi L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/1 Lingua e traduzione - lingua inglese L-OR/1 Lingue e Letterature della Cina e dell'asia sud-orientale Minimo creti riservati dall'ateneo minimo da D.M. 60: 84 Totale Attività Base Attività caratterizzanti ambito sciplinare settore CFU min max minimo da D.M. per l'ambito Linguaggi settoriali, competenze linguistiche avanzate e meazione linguistica da/verso le lingue stuo L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/1 Lingua e traduzione - lingua inglese L-OR/1 Lingue e Letterature della Cina e dell'asia sud-orientale 36 - Minimo creti riservati dall'ateneo minimo da D.M. : Totale Attività Caratterizzanti - 36 Attività affini

22 ambito: Attività formative affini o integrative CFU intervallo creti da assegnarsi complessivamente all'attività (minimo da D.M. 18) 4 A11 A1 L-OR/3 - Storia dell'asia orientale e sud-orientale M-STO/04 - Storia contemporanea IUS/13 - Diritto internazionale M-GGR/0 - Geografia economico-politica SECS-P/07 - Economia aziendale Totale Attività Affini 4 - Altre attività ambito sciplinare CFU min CFU max A scelta dello studente 1 1 Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma 5, lettera c) Per la prova finale 3 3 Per la conoscenza almeno una lingua straniera - - Minimo creti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c 3 Ulteriori conoscenze linguistiche - - Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) Abilità informatiche e telematiche Tirocini formativi e orientamento Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro - - Minimo creti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d 15 Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, orni professionali - - Totale Altre Attività -

23 Riepilogo CFU CFU totali per il conseguimento del titolo 180 Range CFU totali del

24 Offerta dattica erogata coorte CUIN insegnamento settori insegnamento docente settore docente ore dattica assistita ABILITA' INFORMATICHE INF/01 Germano PETTARIN COMPETENZE DI SOSTENIBILITA' Non è stato incato il settore dell'attività formativa Guido Massimiliano MANTOVANI Ricercatore SECS-P/ DIDATTICA DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE L-LIN/0 Docente riferimento Paolo BALBONI Prof. Ia fascia L-LIN/ DIDATTICA DELLE LINGUE L-LIN/0 Docente riferimento Graziano SERRAGIOTTO Ricercatore L-LIN/ DIRITTO INTERNAZIONALE IUS/13 Stefano NICOLIN ECONOMIA AZIENDALE SECS-P/07 Giovanni VAIA Ricercatore SECS-P/ GEOGRAFIA POLITICO-ECONOMICA M-GGR/0 Fabrizio EVA ISTITUZIONI DEI PAESI DI LINGUA SPAGNOLA M-STO/04 ALICE CANETTO 60

25 LETTERATURA CINESE E TRADUZIONE L-OR/1 Nicoletta PESARO Prof. IIa fascia L-OR/ LETTERATURA ITALIANA L-FIL-LET/10 Docente riferimento Alessandro CINQUEGRANI Ricercatore L-FIL-LET/14 il settore afferenza non è lo stesso dell'attività dattica: il professore non può ricoprire l'incarico docente riferimento LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE L-LIN/06 Docente riferimento Susanna REGAZZONI Prof. Ia fascia L-LIN/ LINGUA CANTONESE L-OR/ LINGUA CINESE 3 L-OR/1 Jimmy Kin Wah LAM Bianca BASCIANO LINGUA INGLESE 1 - MOD.1 (modulo LINGUA INGLESE 1) L-LIN/1 Michele DALOISO LINGUA INGLESE 1 - MOD. (modulo LINGUA INGLESE 1) L-LIN/1 Docente riferimento Francesca COCCETTA Ricercatore L-LIN/ LINGUA INGLESE - MOD.1 (modulo LINGUA INGLESE ) L-LIN/1 Michele DALOISO LINGUA INGLESE - MOD.1 (modulo LINGUA INGLESE ) L-LIN/1 Alberta NOVELLO Cecilia

26 LINGUA INGLESE - MOD. (modulo LINGUA INGLESE ) L-LIN/1 POLETTO Prof. IIa fascia L-LIN/ LINGUA INGLESE 3 L-LIN/ LINGUA INGLESE 3 L-LIN/1 Docente riferimento Graziano SERRAGIOTTO Ricercatore Cecilia POLETTO Prof. IIa fascia L-LIN/0 L-LIN/ LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. 1 (modulo LINGUA SPAGNOLA 1) L-LIN/07 Docente riferimento Laura BRUGE' Ricercatore L-LIN/ LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. 1 (modulo LINGUA SPAGNOLA 1) L-LIN/07 Docente riferimento Luis LUQUE TORO Ricercatore L-LIN/ LINGUA SPAGNOLA 1 MOD. (modulo LINGUA SPAGNOLA 1) L-LIN/07 Docente riferimento Luis LUQUE TORO Ricercatore L-LIN/ LINGUA SPAGNOLA MOD. 1 (modulo LINGUA SPAGNOLA ) L-LIN/07 Docente riferimento Maria Eugenia SAINZ GONZALEZ Ricercatore L-LIN/07 Docente

27 LINGUA SPAGNOLA MOD. (modulo LINGUA SPAGNOLA ) L-LIN/07 riferimento Rene' Julio LENARDUZZI Prof. IIa fascia L-LIN/ LINGUA SPAGNOLA 3 L-LIN/07 Docente riferimento Luis LUQUE TORO Ricercatore L-LIN/ LINGUISTICA GENERALE L-LIN/01 Docente riferimento Laura BRUGE' Ricercatore L-LIN/ TRADUZIONE IN ITALIANO DALL'INGLESE L-LIN/1 Ugo Giuseppe PELLIZZON TRATTATIVA CINESE - INGLESE L-OR/1 Jimmy Kin Wah LAM TRATTATIVA CINESE - INGLESE L-OR/1 Jimmy Kin Wah LAM TRATTATIVA CINESE - ITALIANO L-OR/1 Livio ZANINI TRATTATIVA CINESE - ITALIANO L-OR/1 Livio ZANINI TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 L-LIN/1 SERENA CECCO TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 L-LIN/1 Maria GIUST TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO L-LIN/1 SERENA CECCO

28 TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO L-LIN/1 Maria GIUST TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 L-LIN/07 Claua CABURLOTTO TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 L-LIN/07 Eleonora GIUST TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO L-LIN/07 Claua CABURLOTTO TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO L-LIN/07 Eleonora GIUST ore totali 111

29 Offerta dattica programmata Attività base settore CFU Ins CFU Off CFU Rad Lingua e letteratura italiana e letterature comparate L-FIL-LET/10 Letteratura italiana LETTERATURA ITALIANA ( anno) - 6 CFU Filologia e linguistica generale e applicata L-LIN/0 Didattica delle lingue moderne DIDATTICA DELLE LINGUE (1 anno) DIDATTICA DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE L-LIN/01 Glottologia e linguistica LINGUISTICA GENERALE (1 anno) L-LIN/1 Lingua e traduzione - lingua inglese LINGUA INGLESE 1 (1 anno) - 1 CFU LINGUA INGLESE ( anno) - 1 CFU LINGUA INGLESE 3 (3 anno) - 6 CFU Lingue stuo e culture dei rispettivi paesi L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola LINGUA SPAGNOLA 1 (1 anno) - 4 CFU LINGUA SPAGNOLA ( anno) - 1 CFU LINGUA SPAGNOLA 3 (3 anno) - 6 CFU Minimo creti riservati dall'ateneo: 84 (minimo da D.M. 60) Totale attività Base

30 Attività caratterizzanti settore CFU Ins CFU Off CFU Rad L-LIN/1 Lingua e traduzione - lingua inglese TRADUZIONE IN ITALIANO DALL'INGLESE ( anno) - 6 CFU TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 (Cognomi A-L) ( anno) - 6 CFU TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO 1 (Cognomi M-Z) ( anno) - 6 CFU TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO (Cognomi A-L) (3 anno) - 6 CFU TRATTATIVA INGLESE - ITALIANO (Cognomi M-Z) (3 anno) - 6 CFU Linguaggi settoriali, competenze linguistiche avanzate e meazione linguistica da/verso le lingue stuo L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 (Cognomi A-L) ( anno) - 6 CFU TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO 1 (Cognomi M-Z) ( anno) - 6 CFU TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO (Cognomi A-L) (3 anno) - 6 CFU TRATTATIVA SPAGNOLO - ITALIANO (Cognomi M-Z) (3 anno) - 6 CFU L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane LETTERATURA SPAGNOLA E TRADUZIONE ( anno) Minimo creti riservati dall'ateneo: (minimo da D.M. ) Totale attività caratterizzanti Attività formative affini o integrative CFU CFU Rad intervallo creti da assegnarsi complessivamente all'attività (minimo da D.M. 18) 4 -

31 L-OR/3 - Storia dell'asia orientale e sud-orientale A11 M-STO/04 - Storia contemporanea ISTITUZIONI DEI PAESI DI LINGUA SPAGNOLA (1 anno) - 1 CFU IUS/13 - Diritto internazionale DIRITTO INTERNAZIONALE ( anno) - 6 CFU A1 M-GGR/0 - Geografia economico-politica GEOGRAFIA POLITICO-ECONOMICA (1 anno) - 6 CFU SECS-P/07 - Economia aziendale ECONOMIA AZIENDALE (1 anno) - 6 CFU Totale attività Affini 4 - Altre attività CFU CFU Rad A scelta dello studente Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma 5, lettera c) Per la prova finale Per la conoscenza almeno una lingua straniera - - Minimo creti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c 3 Ulteriori conoscenze linguistiche - - Abilità informatiche e telematiche - Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) Tirocini formativi e orientamento Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro - - Minimo creti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d 15 Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, orni professionali - - -

32 Totale Altre Attività CFU totali per il conseguimento del titolo 180 CFU totali inseriti