UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI, U.O. PROCESSI E STANDARD CARRIERE STUDENTI SERVIZIO POST-LAUREAM

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1 MASTER UNIVERSITARIO IN EDUCAZIONE PSICOMOTORIA INCLUSIVA PER L INFANZIA A.A. 2013/14 ANAGRAFICA DEL CORSO - A Livello I Durata Annuale CFU 60 (1 anno) Lingua Italiano Percentuale di frequenza obbligatoria 70% del monte ore di didattica frontale e online Periodo di svolgimento: Data inizio Corso Novembre/2013 Data fine Corso Dicembre/2014 Descrivere l articolazione delle attività formative previste DISTRIBUZIONE CARICO DIDATTICO - Ore accademiche totali erogate: - Lezioni: 168 ore (n. 24 Lezioni al sabato - una di venerdì, dalle 10 alle e dalle 14,00 alle 18,00 (pari a 9 ore accademiche più una settimana intensiva alla fine di agosto); - Laboratori: 90 ore per ogni studente (gli studenti saranno divisi in gruppi di massimo 20 per le attività di laboratorio); - Didattica a distanza: 84 (pari al 33% della didattica totale); - Tirocinio indiretto (20% di 60 ore): 12 ore individuali con il tutor per la progettazione e supervisione del project work (prova finale); - Esperienze dirette e/o tirocinio diretto (80% di 60 ore): 48 ore presso Enti, Scuole, Centri in convenzione. E' previsto un incontro iniziale di presentazione del Master. Impegno orario giornaliero: 9 Comitato Scientifico Cognome Nome Qualifica SSD Università/Facoltà/ Dipartimento/Ente di appartenenza/professione MORO VALENTINA RICERCATORE MPSI/02 Dip Filosofia Pedagogia Psicologia Univ Verona LASCIOLI ANGELO RICERCATORE MPED/03 Dip Filosofia Pedagogia Psicologia Univ Verona MAJORANO MARINELLA RICERCATORE MPSI/04 Dip Filosofia Pedagogia Psicologia Univ Verona MORTARI LUIGINA PROFESSORE ORDINARIO MPSI/01 Dip Filosofia Pedagogia Psicologia Univ Verona DALLA BERNARDINA PROFESSORE MED 39 Dip. di Scienze della Vita e della BERNARDO BOSCAINI FRANCO ORDINARIO PSICOLOGO E PSICOMOTRICISTA MPSI/01 Riproduzione Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicomotricità e Psicologia (CISERPP) 1

2 Direttore del Corso Cognome Nome Qualifica SSD Università/Facoltà/ Dipartimento MORO VALENTINA RICERCATORE MPSI02 Dip Filosofia Pedagogia Psicologia Univ Verona Enti e/o soggetti esterni disposti a collaborare a vario titolo allo svolgimento del Corso Nome dell Ente/Soggetto esterno Tipologia di collaborazione Importo finanziato Altra collaborazione MIUR Finanziaria ,00 SI RINVIA ALLA CONVENZIONE UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE Finanziaria 1.500,00 SI RINVIA ALLA CONVENZIONE UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE CENTRO ITALIANO DI STUDI E RICERCHE IN PSICOMOTRICITA' E PSICOLOGIA UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE CENTRO ITALIANO DI STUDI E RICERCHE IN PSICOMOTRICITA' E PSICOLOGIA Logistica (aule e strutture) Logistica (aule e strutture) Didattica Didattica SI RINVIA ALLA CONVENZIONE SI RINVIA ALLA CONVENZIONE SI RINVIA ALLA CONVENZIONE SI RINVIA ALLA CONVENZIONE Sede organizzativa del Corso Indirizzo completo Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia, Via Lungadige Porta Vittoria n. 17, Verona Telefono Fax Posta elettronica segreteria.dfpp@univr.it Sede di svolgimento delle attività Università di Verona, Via San Francesco 22, Verona 2

3 DEFINIZIONE DELLA FIGURA PROFESSIONALE - B Obiettivi formativi legati alla figura professionale che si intende formare con l indicazione delle competenze e abilità che lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito al termine del Corso/singolo modulo (Descrittori di Dublino). Presentazione introduttiva del Corso e contenuti generali Le finalità del master sono indicate nella legge 170/10 e successivi decreti, ma anche dalla più recente ricerca scientifica che impone un'attenzione alle dimensioni psico-pedagogiche-didattiche necessarie al successo formativo degli studenti con bisogni educativi speciali. L'Università di Verona svolge attività di ricerca, didattica e formazione nell'ambito della pedagogia, della didattica, della psicologia e della psicomotricità. Il Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca ha dato il mandato alle Università per l'attivazione di Master universitari, Corsi di Perfezionamento e aggiornamento professionale per la formazione degli insegnanti concernente i DSA. A questo, è seguito un secondo mandato, riferito più in generale ai Bisogni Educativi Speciali. Verona è stata individuata come sede di riferimento per l'attivazione del master che preparerà docenti referenti delle scuole dell'infanzia e primaria per le problematiche psicomotorie presenti nella scuola e favorire lo sviluppo delle singole identità all'interno di un processo di inclusione. Tale iniziativa è condivisa e supportata dall'usr del Veneto e dall'usp di Verona. Inoltre, può contare sulla collaborazione con il CISERPP, ente che si occupa della formazione degli psicomotricisti e collabora attivamente con il personale scolastico del territorio di Verona e del Veneto. Breve descrizione della figura professionale obiettivo del Corso secondo: 1. Conoscenze: Legislazione relativa all'inclusione; lo sviluppo psicomotorio; caratteristiche delle diverse tipologie di disordine psicomotorio; forme adeguate di verifica e di valutazione, elementi di psicologia, pedagogia, e didattica speciale in materia di difficoltà psicomotorie. 2. Abilità: Attivazione di misure educative e didattiche per la realizzazione di percorsi individualizzati e personalizzati rivolti allo sviluppo delle abilità psicomotorie. Forme di orientamento e di accompagnamento per il prosieguo degli studi in ambito universitario, dell'alta formazione e dell'istruzione tecnica superiore. 3. Competenze: Utilizzo dei principali strumenti per l osservazione e individuazione precoce dei disordini psicomotori. Strategie educativo-didattiche di potenziamento e di aiuto compensativo. Gestione della classe durante le 3

4 attività motorie e in aula. Individuazione e implementazione di buone pratiche per la gestione pedagogicodidattica dei disordini psicomotori. Settori di mercato del lavoro/funzioni occupazionali previste: Il Master, come previsto dalla norma attuativa, è mirato a qualificare gli insegnanti nelle tematiche relative al successo formativo degli allievi con difficoltà specifiche dell apprendimento che possono trovare correlazioni con alcuni processi evolutivi psicomotori. 1. Le parti consultate (referenti del mercato del lavoro per la figura professionale/obiettivo formativo ) per la progettazione/attualizzazione del Corso: Ufficio Scolastico Regionale, Ufficio Scolastico Provinciale, Centro Italiano studi e Ricerca in Psicomotricità e Psicologia, Centri Territoriali per l'integrazione 2. Modalità di consultazione (Ex: Focus Group, Interviste, analisi del placement delle edizioni precedenti del Corso, altro.): Incontri di gruppo, riunioni, colloqui personali con responsabili. 3. Documenti agli atti e relativa reperibilità: Si vedano le convenzioni tra USR e Atenei dell'area del nord-est e di Ateneo di Verona /Dip di FPP con Ciserpp e UPR 4

5 STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO - C Progetto generale di articolazione delle attività formative e di perfezionamento e delle attività pratiche e la suddivisione dei relativi crediti. Il Corso è strutturato in 1500 ore totali di cui: ore di Didattica Frontale - 84 ore di Didattica in modalità E-learning - 90 ore di Laboratorio - 60 ore di Tirocinio diretto ed indiretto; - 75 ore per la prova finale; - e le rimanenti 1023 ore in attività di studio individuale. Articolazione delle attività formative in Moduli e/o Insegnamenti AREE TEMATICHE: L'attività formativa e la suddivisione in tre moduli, stabilite dal Ministero, è relativa a tre aree tematiche: 1) Pedagogia e didattica delle attività motorie e speciale 2) Psicologia, fisiologia e igiene 3) Legislazione scolastica 1 MODULO: - Pedagogia del corpo e delle attività motorie - - Relazione corpo-mente - Pedagogia speciale - Legislazione scolastica riferita all inclusione -- Didattica - Esperienze dirette - Laboratori MODULO 2: - Elementi di anatomia e fisiologia - Pedagogia sperimentale - Didattica speciale - Metodi e didattiche delle attività motorie per l infanzia - Esperienze dirette- Laboratori MODULO 3: - Metodi e didattiche delle attività ludico-motorie e presportive- Dimensione psicomotoria dei disturbi evolutivi specifici - Igiene dei contesti scolastici - L approccio bio-psicosociale dell ICF: - Esperienze dirette (svolte a scuola, con certificazione delle attività da parte del Dirigente scolastico) - Laboratori - Prova finale LABORATORI Frequenza in presenza obbligatoria A) Laboratorio per l allestimento nella scuola di spazi per l attività psicomotoria per l infanzia B) Laboratorio motorio Laboratorio del colore Laboratorio espressivo Laboratorio del suono Laboratorio di osservazione psicomotoria C) Esperienze guidate presso centri specializzati Ogni CFU è da intendersi equivalente a 6 ore di didattica. Per le Esperienze dirette (svolte a scuola, con certificazione delle attività da parte del Dirigente scolastico) e/o tirocinio con tutor, o Laboratorio ogni CFU si intende equivalente a 10 ore di attività. 5

6 CARRIERE STUDENTI SERVIZIO POST-LAUREAM Scheda didattica Denominazione Moduli (corso integrato) Modulo 1 Modulo 2 SSD M-PED/03 M-PSI/01 M-PED03 IUS/09 M-PED/03 BIO/16 M-PED/04 M-PED/03 Denominazione insegnamenti PEDAGOGIA DEL CORPO E DELLE ATTIVITA MOTORIE RELAZIONE CORPO- MENTE PEDAGOGIA SPECIALE LEGISLAZIONE SCOLASTICA RIFERITA ALL INCLUSIONE DIDATTICA Docente/Qualifica/Dipartimento/E nte di appartenenza/professione ANDREA SCHIAVO Docente di Educazione fisica e Psicomotricista - Ciserpp FRANCO BOSCAINI Psicologo e Psicomotricista ANGELO LASCIOLI Ricercatore Dipartimento di Filosofia Pedagogia e Psicologia ANGELO LUIGI SANGALLI - Pedagogista ROBERTO GRISON Responsabile USP ANGELO LASCIOLI Ricercatore Dipartimento di Filosofia Pedagogia e Psicologia ANGELO LUIGI SANGALLI - Pedagogista CFU per insegnamento ORE di didattica frontale (+ online) per insegnamento (+6) 3 12 (+6) 5 18 (+12) ESPERIENZE DIRETTE 2 20 FONDAMENTI DI VALENTINA MORO ANATOMIA E Ricercatore Dipartimento di Filosofia 2 12 FISIOLOGIA Pedagogia e Psicologia PEDAGOGIA SPERIMENTALE DIDATTICA SPECIALE NADIA GIACOMAZZI Psicologa, docente di scuola primaria e psicomotricista ANGELO LASCIOLI Ricercatore Dipartimento di Filosofia Pedagogia e Psicologia ANGELO LUIGI SANGALLI - Pedagogista 3 12 (+6) 5 6 (+24) M-EDF/1 METODI E VALENTINA MOISIO 5 24 (+6) CFU tot. per Modulo

7 CARRIERE STUDENTI SERVIZIO POST-LAUREAM Modulo 3 Laboratorio M-EDF/2 M-PSI/04 MED/42 MED/39 3 tipologie per ogni singolo modulo con frequenza in presenza obbligatoria DIDATTICHE DELLE ATTIVITA MOTORIE PER L INFANZIA Dipartimento di Scienze Neurologiche, Neuropsicologiche, Morfologiche e Motorie ESPERIENZE DIRETTE 2 20 METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITA LUDICO- MOTORIE E PRESPORTIVE DIMENSIONE PSICOMOTORIA DEI DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI IGIENE NEI CONTESTI SCOLASTICI L APPROCCIO BIO- PSICO-SOCIALE- DELL ICF VALENTINA BIINO Dipartimento di Scienze Neurologiche, Neuropsicologiche, Morfologiche e Motorie MARINELLA MAJORANO Ricercatore Dipartimento di Filosofia Pedagogia e Psicologia VIVIANA COFFELE Medico Settore Sanità Pubblica ULSS 20 BERNARDO DALLA BERNARDINA Professore Ordinario Dipartimento di Scienze della vita e della Riproduzione 5 18 (+12) 2 6 (+6) 3 12 (+6) 2 12 ESPERIENZE DIRETTE A) Laboratorio per l allestimento nella scuola di spazi per l attività psicomotoria per l infanzia - B) Laboratorio motorio Laboratorio del colore Laboratorio espressivo Laboratorio del suono Laboratorio di osservazione psicomotoria - C) Esperienze guidate presso centri specializzati Prova finale Project work TOTALE 60 7

8 Posti disponibili: Numero minimo di posti disponibili e numero massimo di iscritti senza i quali il Corso non viene attivato: Numero minimo 75 Numero massimo 115 di cui 100 riservati ai docenti delle scuole statali e paritarie, ai dirigenti scolastici delle scuole statali e ai coordinatori didattici delle scuole paritarie del Veneto. Il numero minimo è considerato tale in riferimento alle sole categorie che si presentano, come da convenzione, per i posti riservati. Pertanto i 15 posti aperti ad altre categorie non concorrono al computo del numero minimo di 75. Scadenze Termine ultimo presentazione domande: 26/Ottobre/2013 Selezione: 29/Ottobre/2013 Pubblicazione graduatoria: 29/Ottobre/2013 Termine ultimo pagamento iscrizione: 31/Ottobre/2013 Modalità di verifica dei risultati conseguiti dagli studenti (verifiche periodiche prove finali) Per le verifiche periodiche: Sono previste n. 3 prove in itinere e precisamente: la prima al termine del I modulo; la seconda al termine del II modulo; la terza al termine del III modulo. Le prove di verifica in itinere sono propedeutiche per l accesso alla prova finale. Saranno ammessi alla prova finale solo gli studenti che avranno superato con successo almeno due delle tre prove di verifica in itinere. Per la prova finale: Elaborazione di un Project work e discussione finale Requisiti di accesso TITOLI D'ACCESSO: LAUREE ANTE D.M. 509 Tutti i corsi DIPLOMA UNIVERSITARIO DI DURATA TRIENNALE Tutti i corsi CLASSI DELLE LAUREE TRIENNALI D.M. 509 Tutti le classi CLASSI DELLE LAUREE SPECIALISTICHE D.M. 509 Tutti le classi CLASSI DELLE LAUREE TRIENNALI D.M. 270 Tutti le classi CLASSI DELLE LAUREE MAGISTRALI D.M. 270 Tutti le classi Possesso di un titolo universitario di durata almeno triennale (Laurea vecchio ordinamento, Diploma universitario, Laurea, Laurea specialistica/magistrale). I candidati che concorrono per i 100 posti riservati dovranno essere al momento dell'iscrizione docenti delle scuole statali e/o paritarie o dirigenti scolastici delle scuole statali e/o coordinatori didattici delle scuole paritarie del Veneto. Possesso di un titolo di studio conseguito in una Università Straniera e riconosciuto equivalente dal Comitato scientifico o a seguito di accordi e convenzioni internazionali. Ai fini della formazione della graduatoria sarà data priorità ai docenti della scuola dell infanzia e primaria e in subordine a docenti e dirigenti delle scuole di ogni ordine e grado delle suole statali e a docenti e coordinatori delle scuole paritarie, a tempo indeterminato e determinato. In caso di parità di merito sarà data preferenza al candidato più giovane d età. 8

9 Nel caso in cui non ci siano idonei che abbiano titolo ad usufruire delle suddette priorità d accesso i posti residui saranno coperti secondo l ordine della graduatoria generale di merito. Non è consentita l iscrizione contemporanea a: Corsi di Laurea vecchio ordinamento, Laurea, Laurea specialistica/magistrale, Scuole di specializzazione, Dottorati di ricerca/scuole di dottorato, Master nonché al corso di specializzazione in psicoterapia (ex-d.m. 509/1998), al corso di diploma per mediatori linguistici (ex-d.m. 38/2002), al corso di formazione specifica in medicina generale, ai corsi di formazione per il sostegno, ai corsi di perfezionamento per l insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera, al TFA Tirocinio formativo attivo (ex D.M. 249/2010), ai corsi singoli, PAS - Percorso abilitante speciale. Modalità di ammissione SELEZIONE PER TITOLI CATEGORIE POSTI RISERVATI (MAX 40 pt) : TITOLI UNIVERSITARI (max 8 pt): Corso di Alta Formazione (1 pt) Corso di aggiornamento universitario (1pt) Corso di perfezionamento universitario (1 pt) Master di I livello (1 pt) SOS (1 pt) Master di II livello (2 pt) SSIS (2 pt) II laurea (2 pt) Dottorato di ricerca (2 pt) Scuola di specializzazione (2 pt) PUBBLICAZIONI (max 7 pt): Tesi nell'ambito dell'educazione psicomotoria (3 pt, max 3 pt) Monografia relativa alla psicomotricità (3 pt, max 3 pt) Curatela sull'educazione psicomotoria (2 pt, max 2 pt) Capitolo in testi sull'educazione psicomotoria (1 pt, max 2 pt) Articolo sulla psicomotricità in riviste nazionali (0.5 pt, max 1) Articolo sulla psicomotricità in riviste internazionali (1 pt, max 2) CURRICULUM PROFESSIONALE ALL INTERNO DELLA SCUOLA: Referente (Docente)/Capofila (DS) di Rete sull'attività psicomotoria (CTI o CTS) (max 11 pt): Fino a 2 anni, considerato anche quello in corso: 5 pt Da 3 a 4 anni, considerato anche quello in corso: 7 pt Oltre i 4 anni, considerato anche quello in corso: 11 pt Docente Funzione Strumentale d istituto sui DSA (max 11 pt): Fino a 2 anni, considerato anche quello in corso: 5 pt Da 3 a 4 anni, considerato anche quello in corso: 7 pt Oltre i 4 anni, considerato anche quello in corso: 11 pt Referente a supporto dell'ust sull'attività motoria: 3 pt N.B. NON SONO PREVISTI RICONOSCIMENTI PER CREDITI PREGRESSI ******************************************************************** SELEZIONE PER TITOLI CATEGORIE POSTI NON RISERVATI (MAX 30 pt): VOTO DI LAUREA (max 15 pt): 9

10 Fino a 90 su 110: 3 punti Da 91 a 95 su 110: 5 punti Da 96 a 100 su 110: 7 punti Da 101 a 104 su 110: 9 punti Da 105 a 107 su 110: 11 punti Da 108 a 110 su 110: 13 punti 110 su 110 con lode: 15 punti TITOLI UNIVERSITARI (max 8 pt): Corso di aggiornamento universitario (1pt) Corso di perfezionamento universitario (2 pt) Master di I livello (1 pt) Master di II livello (2 pt) Seconda laurea (2 pt) Dottorato di ricerca (2 pt) Scuola di specializzazione (2 pt) PUBBLICAZIONI (max 7 pt): Tesi sull'educazione psicomotoria (3 pt, max 3 pt) Monografia sull'educazione psicomotoria (3 pt, max 3 pt) Curatela sull'educazione psicomotoria (2 pt, max 2 pt) Capitolo in testi di psicomotricità (1 pt, max 2 pt) Articolo inerente la psicomotricità in riviste nazionali (0.5 pt, max 1) Articolo inerente la psicomotricità in riviste internazionali (1 pt, max 2) N.B. NON SONO PREVISTI RICONOSCIMENTI PER CREDITI PREGRESSI Modalità di frequenza Viene richiesta la frequenza di almeno il 70% delle ore di didattica frontale e on line. Rilascio del titolo Al termine del Master, agli iscritti che abbiano svolto le attività, frequentato la percentuale minima di ore di corso indicata, adempiuto agli obblighi previsti, superato le prove intermedie e la prova finale, verrà rilasciato il Diploma di Master Universitario. 10

11 FIGURE DI COORDINAMENTO - D Tutori Sono previsti tutori Informazioni Per informazioni sull organizzazione della didattica del Corso: Valentina Moro - valentina.moro@univr.it Per informazioni amministrative sulle iscrizioni: U.O. Processi e Standard Carriere Studenti Servizio Post Lauream, Chiostro di Via San Francesco, Verona segreteria.master@ateneo.univr.it 11

12 BUDGET - E Tassa e contributi di ammissione e d iscrizione dei Master e corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale. TOT. Euro 180,00 per le categorie in convenzione (comprensivo del contributo di ammissione di 30,00 da versare e presentare all atto della presentazione della domanda e comprensivo della marca da bollo assolta in modo virtuale e spese amministrative. Tale importo, a fondo perduto, non sarà rimborsato per nessun motivo). TOT. Euro 2.530,00 per le altre categorie (comprensivo del contributo di ammissione di 30,00 da versare e presentare all atto della presentazione della domanda e comprensivo della marca da bollo assolta in modo virtuale e spese amministrative. Tale importo, a fondo perduto, non sarà rimborsato per nessun motivo) Importi da versare per le categorie in convenzione Regione Veneto Contributo di ammissione 30,00 allegare alla domanda Importo I rata 150,00 Scadenza: 26/Ottobre/2013 ricevuta di pagamento da Scadenza: 31/Ottobre/2013 Importi da versare per le altre categorie Contributo di ammissione 30,00 Scadenza: 26/Ottobre/2013 ricevuta di pagamento da allegare alla domanda Importo I rata 1.250,00 Scadenza: 31/Ottobre/2013 Importo II rata 1.250,00 Scadenza: 16/Maggio/