VITO INFANTE Curriculum vitae

Transcript

1 1. DATI ANAGRAFICI Cognome Nome INFANTE VITO Codice Fiscale Residenza Dati anagrafici Indirizzo Telefono 2. LAUREA Laurea Fisica Università Torino Data di conseguimento TITOLI CONSEGUITI DOPO LA LAUREA (dottorato di ricerca, corsi di specializzazione/perfezionamento, master - da inserire in ordine cronologico, dal titolo più recente) 1 Titolo conseguito Diploma di Specialista in Fisica Cosmica Durata/periodo di frequenza Biennio Ambito Scientifico Istituto di Cosmogeofisica del CNR di Torino

2 3 BIS TITOLI PROFESSIONALI INERENTI LA VALUTAZIONE DELLE ORGANIZZAZIONI 5 Titolo conseguito Protezione nucleare E Q II grado n. 742 DPR 230 Durata/periodo di frequenza Tirocinio con esame finale Ambito Scientifico Istituto Superiore Sanità Roma Titolo conseguito Auditor Marchio SAPERI per la Q e l Eccellenza della scuola Durata/periodo di frequenza 2005/2006 Ambito Organizzazione e didattica Centro di documentazione qualità USR Piemonte Titolo conseguito Auditor Sistemi di gestione qualità di parte III - ISO 9001 Durata/periodo di frequenza Ambito 40 ore Organizzazione e gestione AICQ Associazione Italiana cultura qualità Titolo riconosciuto da SINCERT Titolo conseguito TQM Assessor Valutatore Premio Qualita Italia modello EFQM Durata/periodo di frequenza 2004 Ambito Organizzazione e gestione scolastica APQI Associazione premio qualità Italia

3 CURRICULUM DIDATTICO 6 Titolo conseguito Abilitazione all insegnamento della Fisica nelle scuole secondarie di II grado Sovrintenza interregionale del Piemonte Titolo conseguito Abilitazione all insegnamento della Matematica e della Matematica e Fisica nelle scuole secondarie di II grado Sovrintenza interregionale del Piemonte Titolo conseguito Preside scuola secondaria dal 1975/76 MPI 1980 Ruolo e mansioni svolte Ruolo e stato giuridico Istituzione di appartenenza Ambito/mansioni svolte Già Preside incaricato dal 1965/66 al 1981/82, in ruolo dal 1982 fino al 1999 nelle scuole secondrie di I grado. Dal 2000 dirigente scolastico di scuole secondarie di II grado. In quiescenza dall 1/9/2013. Ultima sede di servizio: IIS D' Oria Ciriè (Istituto tecnologico, Istituto turistico, Istituto professionale commerciale, sociosanitario e grafico pubblicitario. Dirigente scolastico. Responsabile Centro Rete Qualità dell USR Piemonte dal 2004 al Rappresentante USR Piemonte in seno alla commissione Guida Qualità della Regione Piemonte per la definizione dei requisiti per l accreditamento delle strutture formative Coordinatore rete SIRQ scuole in rete per la qualità fondata per supportare il qualità del Ministero in Piemonte In qualità di Auditor ISO 9001 di parte III ha supportato gli istituti piemontesi nei processi di certificazione qualità ed accreditamento regionale. Responsabile attività di ricerca e formazione SIRQ e Centro 3

4 Documentazione Qualità USR per lo sviluppo di metodologie di qualità nell organizzazione e nella didattica Progettista Marchio SAPERI, una certificazione di qualità scolastica registrata a cura dell USR Piemonte dalla Rete SIRQ per diffondere la cultura dell autovalutazione e valutazione esterna del sistema di gestione orientato a una didattica etica e delle pari opportunità. Rappresentante degli auditor SAPERI nel Comitato Interistituzionale che fornisce un parere vincolante al Direttore Generale dell USR Piemonte sulla concessione del Marchio alle scuole che superano gli audit. Attualmente in quiescenza, è presidente dell Associazione Nazionale SIRQ, ente accreditato MIUR per la Formazione. La rete SIRQ gestisce oggi a livello nazionale il Marchio. 4. ESPERIENZE LAVORATIVE (dal 2001, elencate dall esperienza lavorativa più recente). Periodo di riferimento Dall 1/9/2013 Dirigente scolastico in quiescenza. -Attualmente è valutatore esterno come profilo A nei NEV e sta svolgendo le valutazioni in rovincia di Perugiad Mantiene gli incarichi di: Responsabile del Marchio Collettivo per la Qualità delle scuole SAPERI, già di proprietà dell USR Piemonte, brevettato nel 2007 Presidente della Rete SIRQ, scuole in rete per la qualità (Associazione culturale www-sirq-it), Auditor SAPERI e Auditor ISO )001 di parte III Dal 31/8/2013 Dal 2006 a oggi (e continua) Dal 2004 al 2013 Ha partecipato ai seguenti progetti INVALSI - VeM come consulente del miglioramento presso la scuola di Toritto - Sperimentazioni Vales e VeM come valutatore profilo A. Ha effettuato la valutazione di 4 scuole in provincia di Salerno Responsabile del Centro Documentazione Qualità Eccellenza Marchio SAPERI dell USR Piemonte. Professore a contratto nel Master di II livello sul Management scolastico e universitario presso la facoltà Economia Università di Torino Cultore e supervisore per esami on line Università di Urbino Facoltà di Informatica applicata Responsabile del Marchio Collettivo SAPERI dell USR Piemonte Rappresentante dell USR Piemonte in seno alla commissione regionale per l accreditamento dal 2001 al 2010 Auditor ISO di parte II per le scuole della rete SIRQ Coordinatore rete SIRQ Scuole in rete per la qualità e dal 2008 Presidente della rete e responsabile della formazione e della ricerca SIRQ Preside di ruolo nelle scuole medie e nelle superiori fino al

5 5. ALTRE ESPERIENZE MATURATE IN CAMPO DIDATTICO Esperienza 5.1 Durata dell esperienza / Dal 2013 al 2014 dell esperienza / dell esperienza / V e M INVALSI Tutor esperto in miglioramento Scuola assegnata IC di Toritto (Ba) Responsabile accompagnamento attività di miglioramento Esame documentazione audit esperti INVALSI Visita alla scuola, Scelta azione di miglioramento (criteri di valutazione), monitoraggio, esame finale e presentazione risultati. Esperienze 5.2 Durata dell esperienza / Dal 2013 al 2014 dell esperienza / dell esperienza / PROGETTO SPERIMENTAZIONE VALES e V.e M. Valutazione esterna Vales presso l IC di Albanella e l IC di Battipaglia (Sa) e V e M presso l IIS Mattei di Eboli (Sa) - INVALSI IC Albanella, IIS di Eboli e IC Battipaglia Responsabile team audit audit V e M e Vales Visita alle scuole, Azioni audit e proposte di miglioramento (criteri di valutazione), monitoraggio, esame finale e presentazione risultati. EsperienzE 5.4 Durata dell esperienza / Anno 2016 dell esperienza / PROGETTO Valutazione esterna scuole NEV Valutazione esterna secondo le indicazioni del Regolamento sull autonomia (DPR 80) Umbria Valutatore PROFILO A 5

6 dell esperienza / audit V e M e Vales Visita alle scuole, Azioni audit e proposte di miglioramento (criteri di valutazione), monitoraggio, esame finale e presentazione risultati. Esperienza 5.5 AUDITOR SISTEMI GESTIONE QUALITA ISO 9001 come responsabile Centro rete Qualità USR e auditor ISO sistemi gestione qualità: 50 audit dal 2001 a oggi. Esperienza 5.6 Audit e certificazioni di qualità secondo il modello SAPERI metodologia Peer review - di proprietà dell USR Piemonte, condotti in qualità di team leader nel 2007 e 2016 presso una molteplicità di istituti tra cui: LS Peano di Tortona (CN), LS Imbriani Avellino, IC Novi di Modena (RE), IC Casale (CN), IIS Scoca di Avellino, LS Rosmini di trento, IC Dante Ferrara, SMS Gobetti di rivoli, Convitto Naz. Avellino, IC serino (Av), IC Tommaso Salerno, IPS Battipaglia (Sa), ITIS Pagani (Sa), IC Pucci Avellino, IPS di Riva degli estensi (Fe). 6. ESPERIENZE DI RICERCA SVOLTE Ricerca 1 Durata 1/1/ /6/2015 dell esperienza / dell esperienza / Progettazione di un Marchio di qualità della scuola: Marchio SAPERI dell USR Piemonte Autovalutazione, valutazione esterna con la peer review, miglioramento e rendicontazione sociale con la metodologia della peer review Tutte le scuole Italiane interessate ad avere un audit dai Pari. Vedere il sito Coordinatore dell Equipe di Ricerca Finalità e obiettivi - Creare un percorso di autovalutazione formativa e valutazione esterna volontaria degli istituti con la metodologia della peer review -introdurre azioni di miglioramento in rete, - diffondere l esperienza in tutte le scuole interessate Risorse e strumenti Centro Rete I.I.S T D Oria, Equipe di ricerca 6

7 Percorso Incontri mensili dell equipe di ricerca, vvalidazione del materiale da parte di scuole del Piemonte, Veneto, Marche, Emilia Romagna Risultati Produzione e pubblicazione su e come inserto di Notizie della scuola Eventuale reperibilità in rete dell esperienza / (indirizzo internet) e sito USR Piemonte Pubblicazioni USR Piemonte e rete SIRQ ( Ricerca 2 Durata dell esperienza 1/1/ /6/2015 dell esperienza / dell esperienza / I-SAPERI Valutazione formativa dei docenti con la metodologia della peer review Torino e scuole italiane della rete SIRQ Membro dell Equipe di Ricerca Finalità e obiettivi - Creare un percorso di autovalutazione formativa e valutazione esterna volontaria con la metodologia della peer review -introdurre azioni di miglioramento in rete, - diffondere l esperienza in tutte le classi dell istituto. Risorse e strumenti Centro Rete I.I.S T D Oria, Equipe di ricerca Responsabile scientifico della ricerca prof.ssa Simonetta Labanti Percorso Incontri mensili dell equipe di ricerca, vvalidazione del materiale da parte di scuole del Piemonte, Veneto, Marche, Emilia Romagna Risultati Produzione e pubblicazione su Eventuale reperibilità in rete dell esperienza / (indirizzo internet) 7

8 Ricerca 3 Durata dell esperienza / (dal../../.. al../../..) dell esperienza / Dal 2013 al 2015 (continua) Cambiamento e miglioramento nelle scuole. I fattori del cambiamento Torino, Forum annuali di fine agosto a Stresa dal 2013 a oggi Coordinatore e responsabile per l USR Piemonte fino al 2013 dell esperienza / Finalità e obiettivi - Attraverso le storie raccontate dalle scuole individuare i fattori comuni e i tempi del cambiamento. Confrontare le storie con le relazioni di audit degli auditor SAPERI Risorse e strumenti SIRQ, Centro Rete I.I.S T D Oria, Equipe di ricerca Percorso Incontri mensili dell equipe di ricerca Valutazione Validazione del materiale da parte di scuole del Piemonte, Veneto, Marche, Emilia Romagna Risultati Produzione e pubblicazione dei risultati come inserto Tecnodid La tecnica della scuola. Eventuale reperibilità in rete dell esperienza / (indirizzo internet) Inserto Tecnodid Ricerca n 4 Durata dell esperienza 20013/2015 dell esperienza / Alice nel paese della qualità TORINO 8

9 dell esperienza / Coordinatore responsabile del gruppo di Progetto e attualmente responsabile della diffusione del Finalità e obiettivi - Diffondere la cultura della qualità tra i ragazzi (competenze di cittadinanza) prodotti realizzati Pubblicazione AICQ PI Ricerca n 5 Durata dell esperienza 20012/2014 dell esperienza / dell esperienza / prodotti realizzati Nell aula la scuola, direttore scientifico Mario Castoldi TORINO Componente equipe di ricerca Finalità e obiettivi - Dare ai docenti gli strumenti della ricerca per il controllo e il miglioramento dei processi Pubblicazione SIRQ inserto Tecnodid 7. CORSI SEMINARI - RELATORE 1 Relazioni a convegni nazionali dal In particolare: 2015 Seminario internazionale INDIRE 14 e 15 maggio 2015 Napoli (relazione tavola rotonda coordinata da Mario Castoldi) Convegno AICQ Torino 3/4/2015 Coordinamento tavola rotonda esperti di scuol e di azienda Seminario SIRQ su autovalutazione e miglioramento: relazione tecnica Dal 2013 coordinamento quattro FORUM nazionali di Stresa e presentazione dati ricerche sul miglioramento delle scuole 9

10 CORSI TENUTI presso Università, Unioni Industriali, CC, Scuole dal 2000 a oggi (V. sito 1 Titolo del seminario/corso Data del seminario/corso 20/06/2015 Autovalutazione e miglioramento, opportunità e prospettive. Relatore Durata in ore del seminario/corso del seminario/corso 8 ore Stazione marittima di Napoli Titolo conseguito (certificato, attestato) Istituzione organizzazione Formez 2 Titolo del seminario/corso Convegno internazionale Migliorare la scuola - Relatore Data del seminario/corso 14 e 15 maggio 2015 Durata in ore del seminario/corso 16 ore del seminario/corso Napoli Titolo conseguito (certificato, attestato) conseguito INDIRE 3 Titolo del seminario/corso Data del seminario/corso Durata in ore del seminario/corso Studiare il cambiamento Direttore del seminario Quattro forum su lago a Stresa sul tema del cambiamento e miglioramento delle scuole ( Ogni incontro 16 ore del seminario/corso Stresa Titolo conseguito (certificato, attestato) conseguito Rete SIRQ e Marchio SAPERI 10

11 4 Titolo del seminario/corso Start up Summer school di Ischia - Relatore Data del seminario/corso Luglio 2013 Durata in ore del seminario/corso 20 del seminario/corso Ischia Titolo conseguito (certificato, attestato) conseguito Tecnodid Corsi SIRQ (ente accreditato MIUR) Argomenti: Marchio SAPERI: corsi per auditor Qualità, sistemi TQM Qualità per i consigli di classe Istruzioni per le commissioni di autovalutazione Metodi statistici per commissioni di autovalutazione Metodi di qualità per la didattica Come compilare il RAV Cambiamento e miglioramento: i fattori e le strategie Metodologie didattiche innovative Corso come docente a contratto Università di Torino Management scolastico e universitario Collaboratore e Cultore di Informatica Università di Urbino e Supervisor esami a distanza 8. PUBBLICAZIONI PRINCIPALI titolo Rivista/casa editrice anno Nell aula la scuola Tecnodid Napoli inserto al n SAPERI 2013 Cambiamento miglioramento (curatela) e 2015 Il SNV Maggioli 2015 La IV gamba del SNV Rivista Qualità AICQ N 3/2014 Qualità a scuola Sulla strada del miglioramento Rivista Istruzione Maggioli Auditing Tecnodid inserto n 2/

12 Autovalutazione e peer assessment Valutazione esterna e peer assessment Rivista Istruzione Maggioli ½ 2012 ½ 2015 Alice nel paese della qualità : quando avvicinare i giovani? RAS- Rassegna dell Autonomia Scolastica 2006 iso Linee guida ISO 9004:2000 per la scuola. Ed TQM Milano Spaggiari AAVV il sistema qualità mella scuola Articoli vari su riviste: Qualità, Rivista dell istruzione, Scuola e didattica, inserti su Notizie della scuola, ecc E sui siti: e Le relazioni e gli Atti dei convegni SIRQ, AICQ, INDIRE, ASS Tommaseo ecc, e i Corsi e le lezioni tenute si trovano sui rispettivi siti. Torino, 5 novembre 2016 Vito Infante 12