Workshop Oltre la rilevazione del plagio Bologna, 30 Novembre 2012
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- Gino Contini
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1 Politiche, azioni e strumenti La sperimentazione del servizio "Garanzia di originalità" dell'università di Bologna Milena Garofalo, Marialaura Vignocchi Workshop Oltre la rilevazione del plagio Bologna, 30 Novembre 2012
2 Le politiche La sperimentazione del servizio «Garanzia di originalità» degli elaborati degli studenti e dei ricercatori in formazione, a supporto dell attività di vigilanza dei docenti e dei tutor trova una collocazione nell ambito del processo assicurazione della qualità dell offerta formativa presente nel Piano Strategico di Ateneo come strategia dell obiettivo di base «Favorire la regolarità degli studi nel rispetto di adeguati requisiti di rigore nella verifica dei livelli di apprendimento» dell indirizzo strategico della Formazione «Migliorare la qualità dell apprendimento» L attività è stata inserita tra le azioni a rilevanza strategica nel piano degli obiettivi dei dirigenti per gli anni
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4 Favorire la regolarità degli studi nel rispetto di adeguati requisiti di rigore nella verifica dei livelli di apprendimento Migliorare la qualità dell apprendimento Rafforzare il servizio d Ateneo di assicurazione della qualità delle attività didattiche Ridistribuire il budget per la didattica anche sula base del conseguimento degli obiettivi prefissati in termini di trasparenza dell offerta formativa e di assicurazione della qualità
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6 Le politiche
7 Contesto normativo e di indirizzo I processi di quality assurance sono centrali nelle linee di indirizzo europee e nazionali. Ad esempio: Bologna Process e European Higher Education Area European Research Commission, European Research Area, Carta Europea dei Ricercatori legge 240/2010: riforma universitaria ANVUR Raccomandazioni del CNVSU Linee guida della CRUI
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9 La sperimentazione ( ) GdL promosso dal Prorettore per la didattica, composto da docenti rappresentativi delle diverse macro-aree disciplinari e da personale tecnico- amministrativo (Area Formazione e Studenti, Area Sistemi Dipartimentali e Documentali, Staff del Direttore Generale, Area Ricerca e Trasferimento Tecnologico, CeSIA Sistemi informatici di Ateneo) ha avviato la sperimentazione, affrontando: la definizione delle linee guida del servizio sperimentale la selezione del prodotto software di supporto il presidio dell iter istituzionale e degli aspetti organizzativi della sperimentazione l identificazione dell interazione del servizio con altri processi/servizi di Ateneo (SegreterieOnline, Archivi istituzionali digitali delle tesi di laurea e di dottorato)
10 Linee guida del servizio sperimentale «Garanzia di Originalità» Finalità: agevolare i docenti nel loro compito di vigilanza, principale garanzia di effettiva qualità e originalità delle tesi di laurea e di dottorato fornire indicazioni allo studente sulla corretta citazione delle fonti Modalità di utilizzo dell applicativo software: le verifiche devono essere svolte sin dall inizio del lavoro sui singoli capitoli della tesi in modo da favorire un processo formativo volto a educare lo studente alle corrette prassi di citazione del lavoro scientifico di altri autori il relatore deve sottoporre a verifica la versione definitiva della tesi il relatore può sottoporre personalmente i file dell elaborato dello studente se autorizzato oppure abilitare lo studente al caricamento sulla piattaforma a regime il rapporto fornito dalla piattaforma sw dovrà essere allegato alla domanda dello studente per l ammissione alla prova finale (non obbligatorio in fase sperimentale) In caso di plagio: il relatore rinvia la tesi allo studente chiedendo di apportare le modifiche più opportune. Lo studente per essere ammesso alla discussione della tesi dovrà seguire le indicazioni del docente rendendo l elaborato conforme a quanto richiesto.
11 La selezione della piattaforma software Griglia di requisiti tecnico-funzionali per la selezione tempi di elaborazione dei file valutazione della pertinenza delle fonti trovate e della qualità/copertura della knowledge base di riferimento funzionalità e usabilità della piattaforma documentazione e servizi di supporto clienti possibilità di interazione fra docente e studenti eventuali servizi a valore aggiunto
12 La piattaforma software Turnitin è un servizio web, in abbonamento, accessibile tramite account dedicato, integrabile ai sistemi di autenticazione e alle piattaforme di e- learning di Ateneo. Il sistema effettua una comparazione fra le parti testuali del file sottomesso e quelle indicizzate nel proprio database composto da: pagine web papers delle istituzioni clienti pubblicazioni scientifiche di editori commerciali. Il risultato dell analisi è evidenziato sul testo che conserva il layout originale. Offre funzionalità aggiuntive per la correzione online degli elaborati e la peer-review fra gli studenti di uno stesso corso o classe. Rileva il plagio in traduzione (servizio sperimentale)
13 Iter istituzionale e avvio pilota 7/12/2010 la Commissione didattica esprime parere favorevole 22/02/2011 il Senato Accademico approva la proposta del GdL per l avvio di una sperimentazione pilota del sw marzo 2011 predisposizione documentazione aprile maggio 2011 presentazione del progetto ai docenti 1/06/2011 attivazione degli account ai docenti
14 Aspetti organizzativi della sperimentazione L adesione è avvenuta su base volontaria con il coinvolgimento di tutti i docenti dei CdS interessati per garantire parità di trattamento agli studenti iscritti ad uno stesso corso Oggetto della sperimentazione sono state principalmente le tesi delle Lauree Magistrali e di Dottorato di ricerca Sono stati istituiti un servizio tecnico di supporto centralizzato e uno sportello di helpdesk per i docenti e gli studenti Ogni CdS o Facoltà (ora Scuola) ha individuato un referente del servizio per il presidio degli aspetti organizzativi, la comunicazione, il monitoraggio dell iniziativa e i rapporti con il servizio tecnico centralizzato La comunicazione ai docenti e agli studenti iscritti dell avvio della sperimentazione è stata inviata dai presidenti di CdS o dai Presidi di Facoltà
15 Aspetti organizzativi della sperimentazione La componente tecnica del GdL ha curato: i rapporti con l azienda l analisi degli aspetti legali la documentazione tecnica l amministrazione tecnica della piattaforma la comunicazione e la formazione la rilevazione di customer satisfaction somministrata ai docenti coinvolti il gdl bibliotecario per le linee guida sulla corretta citazione delle fonti e gli stili citazionali (in progress) l organizzazione del workshop di fine sperimentazione
16 Verifiche sulle condizioni d uso Turnitin: è un sistema web based salva i files nel proprio repository, li indicizza e li confronta (matching) con la base di dati costituita da pagine web, pubblicazioni, elaborati di altri studenti caricati nel sistema prevede che l utente accetti le condizioni d uso con click (clickwrap) restituisce i risultati consentendo in alcuni casi con una finestra di popup di visualizzare la fonte. Tuttavia, i materiali caricati in modalità standard dagli studenti sono visualizzabili solo dal docente
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18 Criticità rilevate (1) Caricamento sul web: non si garantisce in merito ad eventuali accessi non autorizzati, sottrazione ed uso improprio del materiale caricato nel database. E una divulgazione Nonostante le precauzioni e le misure adottate dal fornitore, le condizioni d uso sono incompatibili con le esigenze di tutela in caso di documenti che contengano materia brevettabile. Pertanto tali documenti non devono essere sottomessi al servizio di controllo del plagio Informazione dei docenti e studenti, indicazione in liberatoria
19 Criticità rilevate (2) Turnitin richiede all utente una licenza d uso non esclusiva, a tempo indeterminato, irrevocabile e priva di royalties Facoltà concesse: riproduzione, la trasmissione, la visualizzazione, la consultazione e l archiviazione dei testi sottoposti. Licenza senza limite di durata, anche dopo la scadenza dell abbonamento al servizio: perché il materiale caricato resta nella disponibilità di Turnitin per essere utilizzato per l analisi di similitudine
20 Liberatoria e licenza Occorre acquisire una licenza dallo studente Lo studente autorizzare espressamente il caricamento, l archiviazione, la trasmissione, la riproduzione e comunque l utilizzo dei propri elaborati, a tempo indeterminato, nell ambito del servizio Turnitin, La finalità è quella di consentirne il confronto con testi già presenti nella banca dati nonché con testi inseriti successivamente.
21 I numeri della sperimentazione 27 Corsi di Studio 3 Corsi di Dottorato 560 Docenti abilitati ad operare sulla piattaforma 1984 file sottomessi 182 docenti hanno testato la piattaforma Turnitin
22 Distribuzione docenti attivi per facoltà Statistiche di sistema: Turnitin
23 Statistiche di sistema: Turnitin Numerosità dei file
24 Statistiche di sistema: Turnitin Percentuali di similitudine nei file
25 Statistiche Remedy helpdesk
26 Customer Satisfaction (giugno 2012) Questionario online, realizzato in collaborazione con il Settore Portale di Ateneo, per raccogliere la valutazione dei docenti e del personale T.A. coinvolto nella sperimentazione in merito alla piattaforma Turnitin e agli strumenti di supporto disponibili quali helpdesk, guide online, manuali d uso etc. ha risposto il 31% dei potenziali utilizzatori di cui: 60% ha utilizzato Turnitin 93% è a conoscenza del servizio
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28 Soddisfazione funzionalità del sw
29 Uso dei servizi di supporto
30 Soddisfazione dei servizi di supporto
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33 Punti di forza e di debolezza del sw e del servizio Helpdesk centralizzato e referente delle strutture /documentazione di supporto online Servizi a valore aggiunto della piattaforma/ interfaccia di navigazione Semplicità del servizio/ chiarezza dell analisi Banche dati di riferimento/carichi di lavoro e tempi di utilizzo del servizio
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35 Punti di attenzione: commenti degli utenti Esigenza di rilevare il plagio in traduzione Preoccupazione per esigenze di segretezza di alcune tesi sperimentali in relazione alle modalità di elaborazione dei file in Turnitin Parti metodologiche tipiche delle discipline scientifiche producono un «falso positivo» Aggravio del carico di lavoro del docente Limiti della base dati di Turnitin
36 Prospettive: integrazione AFORM (Area della formazione e degli studenti): responsabile del procedimento amministrativo, della quality assurance, del servizio di e-learning CeSIA (Sistemi Informatici di Ateneo): automazione dei servizi di segreteria per gli studenti, servizi di autenticazione ARIC (Area Ricerca e trasferimento tecnologico) ricercatori in formazione, diritto d autore ASDD (Area dei Sistemi Dipartimentali e Documentali): gestione dei repositories digitali delle tesi di laurea e di dottorato SBA (Servizi bibliotecari) information literacy, supporto ai docenti e agli studenti
37 Prospettive: policies comuni In un contesto europeo di promozione della mobilità degli studenti occorrono best practices e linee guida condivise per non creare difformità di trattamento tra gli studenti a livello nazionale ed internazionale
38 Grazie per l attenzione Milena Garofalo milena.garofalo@unibo.it Marialaura Vignocchi marialaura.vignocchi@unibo.it antiplagio@unibo.it Tel (orari: da lunedì a venerdì dalle 9.30 alle e dalle alle 17.00)
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