QUESTIONARI DI VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA (Versione Febbraio 2014)
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- Luciana Milano
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1 1 di 3 24/03/ Procedura per l'analisi dei Powered by LINFCOP (Created by Samuel Zallocco) QUESTIONARI DI VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA (Versione Febbraio 2014) Elaborato con Procedura ZQVD vfeb2014web DATI E PARAMETRI DI ELABORAZIONE USATI: Nome file...: QVD_Union.csv Numero questionari...: 74 Insegnamento INS1) Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? Positivi...: 51/74 ( 68.9%) Negativi...: 7/74 ( 9.5%) Non risposte o risposte errate: 16/74 ( 21.6%) INS2) Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionale ai crediti assegnati? Positivi...: 47/74 ( 63.5%) Negativi...: 5/74 ( 6.8%) Non risposte o risposte errate: 22/74 ( 29.7%) INS3) Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? Positivi...: 57/74 ( 77.0%) Negativi...: 2/74 ( 2.7%) INS4) Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? Positivi...: 53/74 ( 71.6%) Negativi...: 6/74 ( 8.1%) Docenza DOC5) Gli orari di svolgimento delle lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?
2 2 di 3 24/03/ Positivi...: 58/74 ( 78.4%) Negativi...: 0/74 ( 0.0%) Non risposte o risposte errate: 16/74 ( 21.6%) DOC6) Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? Positivi...: 57/74 ( 77.0%) Negativi...: 1/74 ( 1.4%) Non risposte o risposte errate: 16/74 ( 21.6%) DOC7) Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? Positivi...: 53/74 ( 71.6%) Negativi...: 4/74 ( 5.4%) Non risposte o risposte errate: 17/74 ( 23.0%) DOC8) Le attvità didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ect...), ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia? (lasciare in bianco se non pertinente) Positivi...: 23/74 ( 31.1%) Negativi...: 4/74 ( 5.4%) Non risposte o risposte errate: 47/74 ( 63.5%) DOC9) L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio? Positivi...: 55/74 ( 74.3%) Negativi...: 2/74 ( 2.7%) Non risposte o risposte errate: 17/74 ( 23.0%) DOC10) Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? Positivi...: 59/74 ( 79.7%) Negativi...: 0/74 ( 0.0%) Interesse INT11) E' interessato/a agli argomenti trattati? Positivi...: 52/74 ( 70.3%) Negativi...: 7/74 ( 9.5%)
3 3 di 3 24/03/ INT12) Si ritiene complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento svolto? Positivi...: 56/74 ( 75.7%) Negativi...: 3/74 ( 4.1%) SINTESI/CUMULO DEI GIUDIZI PRECEDENTI: Positivo Negativo Altro 69.93% 4.62% 25.45% Legenda Giudizi: Positivo = Decisamente Si + Più Si che No Negativo = Decisamente No + Più No che Si Altro = Non previsto/non Risponde/Risposta Errata SUGGERIMENTI: SI: NO: SUGG1) Alleggerire il carico didattico complessivo...: % SUGG2) Aumentare l'attività di supporto didattico...: % SUGG3) Fornire piú conoscenze di base...: % SUGG4) Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti...: % SUGG5) Migliorare la qualità del materiale didatico...: % SUGG6) Fornire in anticipo il materiale didattico...: % SUGG7) Inserire prove d'esame intermedie...: % SUGG8) Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana...: % SUGG9) Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti: % AVVISO IMPORTANTE: I dati contenuti in questa elaborazione sono ottenuti mediante scansione OCR/OMR, il metodo di calcolo utilizzato è da ritenersi soggetto a possibili errori di elaborazione e di acquisizione. Pertanto coloro che intendono utilizzare questi dati lo fanno a titolo personale e a proprio rischio. Utilizzandoli automaticamente se ne assume tutte le responsabilità civili e penali in base alle leggi in vigore. L'autore della procedura di elaborazione declina ogni responsabilità in merito alla veridicità e alla validità delle elaborazioni. L'utilizzo di questa procedura comporta l'accettazione incondizionata di quanto sopra dichiarato, pertanto il presente avviso deve essere presente in ogni elaborato, pena la negazione del diritto d'uso della procedura stessa. Il presente elaborato è stato ottenuto con la procedura ZQVD vfeb2014web Creato da Samuel Zallocco. Tutti i diritti riservati. Created by Samuel Zallocco. All rights reserved.
4 1 di 3 07/07/ Procedura per l'analisi dei Powered by LINFCOP (Created by Samuel Zallocco) QUESTIONARI DI VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA (Versione Febbraio 2014) Elaborato con Procedura ZQVD vfeb2014web DATI E PARAMETRI DI ELABORAZIONE USATI: Nome file...: QVD_Union.csv Numero questionari...: 60 Insegnamento INS1) Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? Positivi...: 48/60 ( 80.0%) Negativi...: 10/60 ( 16.7%) Non risposte o risposte errate: 2/60 ( 3.3%) INS2) Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionale ai crediti assegnati? Positivi...: 49/60 ( 81.7%) Negativi...: 8/60 ( 13.3%) INS3) Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? Positivi...: 55/60 ( 91.7%) Negativi...: 2/60 ( 3.3%) INS4) Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? Positivi...: 53/60 ( 88.3%) Negativi...: 3/60 ( 5.0%) Non risposte o risposte errate: 4/60 ( 6.7%) Docenza DOC5) Gli orari di svolgimento delle lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?
5 2 di 3 07/07/ Positivi...: 58/60 ( 96.7%) Non risposte o risposte errate: 1/60 ( 1.7%) DOC6) Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? Positivi...: 56/60 ( 93.3%) DOC7) Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? Positivi...: 55/60 ( 91.7%) Negativi...: 3/60 ( 5.0%) Non risposte o risposte errate: 2/60 ( 3.3%) DOC8) Le attvità didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, ect...), ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia? (lasciare in bianco se non pertinente) Positivi...: 22/60 ( 36.7%) Negativi...: 0/60 ( 0.0%) Non risposte o risposte errate: 38/60 ( 63.3%) DOC9) L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito web del corso di studio? Positivi...: 59/60 ( 98.3%) Non risposte o risposte errate: 0/60 ( 0.0%) DOC10) Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? Positivi...: 60/60 ( 100.0%) Negativi...: 0/60 ( 0.0%) Non risposte o risposte errate: 0/60 ( 0.0%) Interesse INT11) E' interessato/a agli argomenti trattati? Positivi...: 57/60 ( 95.0%) Non risposte o risposte errate: 2/60 ( 3.3%)
6 3 di 3 07/07/ INT12) Si ritiene complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento svolto? Positivi...: 54/60 ( 90.0%) Negativi...: 3/60 ( 5.0%) SINTESI/CUMULO DEI GIUDIZI PRECEDENTI: Positivo Negativo Altro 86.94% 4.58% 8.47% Legenda Giudizi: Positivo = Decisamente Si + Più Si che No Negativo = Decisamente No + Più No che Si Altro = Non previsto/non Risponde/Risposta Errata SUGGERIMENTI: SI: NON RISPONDE: SUGG1) Alleggerire il carico didattico complessivo...: % SUGG2) Aumentare l'attività di supporto didattico...: % SUGG3) Fornire piú conoscenze di base...: % SUGG4) Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti...: % SUGG5) Migliorare la qualità del materiale didatico...: % SUGG6) Fornire in anticipo il materiale didattico...: % SUGG7) Inserire prove d'esame intermedie...: % SUGG8) Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana...: % SUGG9) Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti: % AVVISO IMPORTANTE: I dati contenuti in questa elaborazione sono ottenuti mediante scansione OCR/OMR, il metodo di calcolo utilizzato è da ritenersi soggetto a possibili errori di elaborazione e di acquisizione. Pertanto coloro che intendono utilizzare questi dati lo fanno a titolo personale e a proprio rischio. Utilizzandoli automaticamente se ne assume tutte le responsabilità civili e penali in base alle leggi in vigore. L'autore della procedura di elaborazione declina ogni responsabilità in merito alla veridicità e alla validità delle elaborazioni. L'utilizzo di questa procedura comporta l'accettazione incondizionata di quanto sopra dichiarato, pertanto il presente avviso deve essere presente in ogni elaborato, pena la negazione del diritto d'uso della procedura stessa. Il presente elaborato è stato ottenuto con la procedura ZQVD vfeb2014web Creato da Samuel Zallocco. Tutti i diritti riservati. Created by Samuel Zallocco. All rights reserved.
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1 di 3 24/03/2014 14.20 Procedura per l'analisi dei Questionari di Valutazione della Didattica Powered by LINFCOP (Created by Samuel Zallocco) QUESTIONARI DI VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA (Versione Febbraio
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1 di 3 24/03/2014 11.43 Procedura per l'analisi dei Powered by LINFCOP (Created by Samuel Zallocco) QUESTIONARI DI VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA (Versione Febbraio 2014) Elaborato con Procedura ZQVD vfeb2014web
OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017
3,9 3,5 9,4 8,5 41,1,8 45,6 47,2 2,8 4,6 9,4 13,7 41,1 36,6 45,1 46,7 A.A. 15/16 % = 1 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 284 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate
OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017
4,8 3,9 13,9,6 36,5 38,2 44,8 47,4 4,8 5,6 17,7 17,2 29,6 29,1 47,8 48, A.A. 15/16 % = 834 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 1.85 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate
OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017
1,1 6,9,9,2,6 46, 42, 8,6 5,7 12,6 34,5 49,4 44,8 44,3 A.A. 15/16 % = 87 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 174 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per
OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017
,8 11,3 13, 42,7,3 45,2 44,6,,9 6,5 12,6 43,5 41,6 45,, A.A. 15/16 % = 124 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 231 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti
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PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti Soglia minima di rappresentatività del corso Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 7 Insegnamenti che non
PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 4682 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 34 Insegnamenti
PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 5716 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 42 Insegnamenti
PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA
Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 565 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 14 Insegnamenti
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in LOGOPI (cod. 9282) Questionari elaborati:
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Conteggio % casi riga 7,69% 30,77% 46,15% 15,38% 100,00% Conteggio % casi riga 7,69% 15,38% 38,46% 38,46% 100,00%
INFORMATICA APPLICATA Percorso on line FREQUENTANTI INS.01 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d esame? INS.02 -
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ MOTORI, SPORT SLUT (cod. 8744) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. iclo Unico in MIIN HIRURGI (cod. 8745) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. iclo Unico in MIIN HIRURGI (cod. 8745) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in TNI LL RIILITZION PSIHITRI (cod. 9286) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in FILOSOFI (cod. 8455) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in STORI (cod. 8459) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in MTMTI (cod. 8760) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in RHITTTUR (cod. 9915) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in OMPUTR SIN (cod. 10852) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in YHT SIGN (cod. 9268) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in INGGNRI INFORMTI (cod. 8733) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in INGGNRI NVL (cod. 8722) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in INGGNRI IOMI (cod. 8713) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in INGGNRI IOMI (cod. 8713) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in INGGNRI LTTRI (cod. 8731) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ TNIH PSIOLOGIH (cod. 8751) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ LL'RHITTTUR (cod. 8694) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ GOLOGIH (cod. 8763) Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ LL OMUNIZION (cod. 8752) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in INGGNRI HIMI I PROSSO (cod. 10375) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SIGN L PROOTTO LL NUTI (cod. 9274) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti 84587 - INFORMTI PR GLI UMNISTI Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ MINTLI NTURLI (cod. 9916) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in HIMI TNOLOGI HIMIH (cod. 8757) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in HIMI TNOLOGI HIMIH (cod. 8757) Questionari
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in INGGNRI MNI - PROGTTZION PROUZION (cod. 9269)
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in INGGNRI MNI - PROGTTZION PROUZION (cod. 9269)
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti IPRTIMNTO I NTIHITÀ, FILOSOFI STORI Questionari elaborati:
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UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in ONOMI MNGMNT MRITTIMO PORTUL (cod. 8708)
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DIIIE - Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell'informazione e di Economia Corsi di Economia Università degli Studi dell Aquila Oggetto: relazione sul questionario relativo alle opinioni sulla didattica
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in INGGNRI MNI - NRGI RONUTI (cod. 9270) Questionari
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti SUOL I SINZ UMNISTIH Questionari elaborati: 6159..
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l. 3 in SINZ L TURISMO: IMPRS, ULTUR TRRITORIO (cod.
DICEAA - Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile - Architettura, Ambientale Corsi di Ingegneria Università degli Studi dell Aquila
DICEAA - Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile - Architettura, Ambientale Corsi di Ingegneria Università degli Studi dell Aquila Oggetto: relazione sul questionario relativo alle opinioni sulla didattica
RISULTATO COMPILAZIONI
UNIVRSITÀ GLI STUI I GNOV Schede di valutazione della didattica e dei servizi di supporto RISULTTO OMPILZIONI Scheda insegnamento studenti frequentanti.l.m. in LINGU LTTRTUR MORN PR I SRVIZI ULTURLI (cod.
Opinioni Studenti 2016/17 Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live llo]
![Opinioni Studenti 2016/17 Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live llo]](/thumbs/104/162050892.jpg "Opinioni Studenti 2016/17 Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live llo]")
Questionario Opis Studenti Questionario Opis Studenti Non Corso Materia Docente Total 1 Semestre Total 1 Semestre Totali per Corso Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live Analisi Matematica I
Opinioni Studenti 2016/17 Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live llo]
![Opinioni Studenti 2016/17 Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live llo]](/thumbs/104/162050848.jpg "Opinioni Studenti 2016/17 Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live llo]")
Questionario Opis Studenti Questionario Opis Studenti Non Corso Materia Docente Total 1 Semestre Total 1 Semestre Totali per Corso Ingegneria Per L'Ambiente E Il Territorio [1 live Analisi Matematica I
Università degli Studi di Torino
Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2017/2018 DIPARTIMENTO DI INFORMATICA Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
L Orientale. Rilevazione dell'opinione degli studenti e dei docenti sulle attività didattiche
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI L Orientale Presidio di Qualità Rilevazione dell'opinione degli studenti e dei docenti sulle attività didattiche L Ateneo attraverso il Presidio di Qualità ha adottato
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2016/2017 DIPARTIMENTO DI CHIMICA Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
Università degli Studi di Torino
Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2015/2016 DIPARTIMENTO DI CHIMICA Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
,46 0,40 0, ,54 0,38 0, ,30 0,33 0, ,35 0,32 0, ,40 0,22 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-032/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Ottica e
,92 0,62 0, ,95 0,70 0, ,80 0,52 0, ,64 0,43 0, ,90 0,41 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-022/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2016/2017 DIPARTIMENTO DI SCIENZE MEDICHE Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2016/2017 DIPARTIMENTO DI BIOTECNOLOGIE MOLECOLARI E SCIENZE PER LA SALUTE Riepilogo delle valutazioni fornite
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2017/2018 DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA SANITA' PUBBLICA E PEDIATRICHE Riepilogo delle valutazioni fornite
,30-0,07 0, ,17-0,15-0, ,48 0,41 0, , , ,42 0,31 0,59
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.: cds-115/2015 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti frequentanti Valutazione della didattica a.a. 2014/15 Corso di studio: DIETISTICA cod.
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2017/2018 DIPARTIMENTO DI SCIENZE CHIRURGICHE Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2015/2016 DIPARTIMENTO DI NEUROSCIENZE Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
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Università degli Studi di Torino Soddisfazione sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2014/2015 DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA Rapporto statistico relativo al Corso di Studi LAUREA MAGISTRALE
,73 0,58 0, ,82 0,72 0, ,65 0,57 0, ,55 0,31 0,62
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-105/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2017/2018 DIPARTIMENTO DI SCIENZE CHIRURGICHE Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2015/2016 DIPARTIMENTO DI SCIENZE CHIRURGICHE Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto
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Università degli Studi di Torino Soddisfazione sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2014/2015 DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA Rapporto statistico relativo al Corso di Studi LAUREA I^ LIV,
!!!! Docenza 5 Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?
Schede per la raccolta dell opinione degli studenti e dei docenti sulla didattica (Al momento della compilazione la domanda filtro sulla frequenza indirizzerà gli studenti alla compilazione della scheda
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2013/2014 DIPARTIMENTO DI CHIMICA Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
Università degli studi di Palermo Nucleo di Valutazione
Indicatore per la sintesi di ogni item: indice di dissomiglianza fra variabili ordinali 1 m 1 1 1 I 1 2 Q FAi m 1 i 1 dove m è il numero delle modalità di risposta FAi è la frequenza cumulata 2 Tab. 1a
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Università degli Studi di Torino Soddisfazione sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2015/2016 DIPARTIMENTO DI MANAGEMENT Rapporto statistico relativo al Corso di Studi LAUREA I^ LIV, IN MANAGEMENT
Opinioni Studenti 2015/16 1 Semestre Questionario Opis Studenti Frequentanti CANETTIERI PAOLO [ ] Fondamenti Di Filologia E Linguistica Romanza
![Opinioni Studenti 2015/16 1 Semestre Questionario Opis Studenti Frequentanti CANETTIERI PAOLO [ ] Fondamenti Di Filologia E Linguistica Romanza](/thumbs/98/136550096.jpg "Opinioni Studenti 2015/16 1 Semestre Questionario Opis Studenti Frequentanti CANETTIERI PAOLO [ ] Fondamenti Di Filologia E Linguistica Romanza")
Corso di Studi QUESTIONARIO OPIS STUDENTI FREQUENTANTI Materia: Risposte Totali pct (%) su Totali Totali Materia in C.d.S pct(%) Materia in C.d.S. pct (%) sul C.d.S. pct (%) sulla Facoltà Totali Materia
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2013/2014 DIPARTIMENTO DI FISICA Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti Rapporto statistico
,57-0,25 0, ,60-0,36 0, ,60-0,10 0, ,37-0,23 0, ,61-0,12 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-091/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Fisioterapia
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Università degli Studi di Torino Soddisfazione sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2014/2015 DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA Rapporto statistico relativo al Corso di Studi LAUREA MAGISTRALE
,84 0,01 0, ,90-0,01 0, ,93 0,22 0, ,71 0,03 0, ,73-0,45 0,69
Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-109/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Infermieristica
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Università degli Studi di Torino Soddisfazione sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2014/2015 DIPARTIMENTO DI SCIENZE VETERINARIE Rapporto statistico relativo al Corso di Studi LAUREA A CICLO
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2013/2014 DIPARTIMENTO DI SCIENZE CLINICHE E BIOLOGICHE Riepilogo delle valutazioni fornite dagli studenti
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Università degli Studi di Torino Questionario sulla valutazione della didattica Anno accademico: 2016/2017 Report Dipartimento Rapporto statistico generale DIPARTIMENTO DI SCIENZE AGRARIE, FORESTALI E