OFFERTA STAGE INTERNI VALIDI PER la laurea magistrale in PSICOLOGIA. TESI E STAGE DI RICERCA in PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO

Transcript

1 OFFERTA STAGE INTERNI VALIDI PER la laurea magistrale in PSICOLOGIA TESI E STAGE DI RICERCA in PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO Promuovere l autoregolazione nella scuola dell infanzia (a.a. 2019/2020) La ricerca ha l obiettivo di adattare il programma prescolare PRSIST per promuovere le capacità di autoregolazione in bambini al primo anno della scuola dell infanzia. In particolare, saranno proposte ai bambini una serie di attività e sarà valutata l efficacia dell intervento valutando i miglioramenti in termini di regolazione comportamentale e emotiva prima e dopo l intervento rispetto ad un gruppo di controllo. approfondire l ambito della prevenzione delle difficoltà scolastiche. Numero di studenti: 3 Teleriabilitazione cognitiva rivolta a pazienti pediatrici con esiti da ictus (a.a. 2019/2020) La ricerca ha l obiettivo di valutare l efficacia di un programma di teleriabilitazione cognitiva, volto a migliorare l attenzione e le funzioni esecutive in bambini di età compresa fra i 6 e i 12 anni, con esiti da ictus. Il progetto è svolto in collaborazione con il Gaslini. Allo studente/studentessa selezionato/a sarà richiesto di affiancare una psicologa nella valutazione dei bambini e di seguire a distanza i bambini inclusi nello studio, attraverso la piattaforma utilizzata per la teleriabilitazione.

2 approfondire l ambito della riabiliatazione cognitiva. È inoltre richiesta flessibilità negli orari, attitudine a lavorare in gruppo e ottime capacità comunicative. Numero di studenti: 1 Abilità di auto-regolazione nei bambini all ingresso della classe prima primaria e sviluppo delle competenze scolastiche (a.a. 2019/2020) La ricerca ha l obiettivo di valutare le capacità di autoregolazione di bambini di prima primaria e di verificare come queste capacità influenzino gli apprendimenti e l adattamento del bambino al contesto scolastico. Il secondo obiettivo della ricerca è identificare i profili a maggior rischio di sviluppare difficoltà di adattamento significative e sviluppare uno strumento che possa aiutare le insegnanti a identificare precocemente questi bambini e a creare un percorso adeguato di intervento. approfondire l ambito della prevenzione delle difficoltà scolastiche. Numero di studenti: 4

3 Corsi di laurea: Laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche e Laurea magistrale in Psicologia Titolo del progetto: Contributo alla validazione di un test di attenzione selettiva e sostenuta Periodo di svolgimento: da novembre 2019 a dicembre 2020 Sede di svolgimento delle attività: Genova Posti disponibili: 4 per annualità Numero di ore: 50/100 Referenti: M. Carmen Usai (maria.carmen.usai@unige.it) e Paola Viterbori (paola.viterbori@unige.it) Obiettivi e modalità Il progetto è volto a contribuire alla validazione di un test di attenzione selettiva e sostenuta su un campione dai 6 ai 25 anni Gli studenti effettueranno l attività di affiancamento alla valutazione dei partecipanti presso scuole e università che hanno dichiarato la disponibilità a partecipare alla ricerca. Corso di laurea: L.M. in Psicologia Titolo del progetto di ricerca: Romantic rejection nei siti di online dating Data di inizio: 23 Settembre 2019 Posti disponibili: 3 Numero ore: 100 Referente: Luca Andrighetto (luca.andrighetto@unige.it)

4 Obiettivi e modalità dello stage Il presente stage rientra in un progetto di ricerca volto a validare un paradigma di esclusione sociale all interno di contesti romantici online (i.e., siti di online dating). Durante lo stage, lo studente approfondirà la conoscenza teorica relativa all esclusione sociale (si veda, ad es., Williams, 2011) e ai paradigmi utilizzati dalla psicologia sociale per studiarla. Quindi, lo studente affiancato dal tutor familiarizzerà con aspetti metodologici utili alla costruzione di strumenti di misura ti tipo quantitativo. Inoltre, potrà familiarizzare con recenti software utili alla costruzione di survey online. Successivamente, lo studente si occuperà direttamente del reclutamento dei partecipanti allo studio In fase di analisi dei dati, lo studente potrà approfondire la conoscenza di importanti tecniche statistiche e familiarizzerà con software statistici ampiamente utilizzati non solo in ambito accademico, quali, ad esempio, SPSS Sono richieste adeguate conoscenze informatiche.

5 OFFERTA DI STAGE INTERNO Corso di laurea: laurea magistrale in Psicologia e laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche All interno del progetto di ricerca: What s your child like: esplorare il ruolo della mentalizzazione nelle famiglie. Una ricerca con genitori, bambini e adolescenti Data di inizio: Settembre 2019 Posti: 10 CFU: da 2 a 4 CFU Referente: Donatella Cavanna (donatella.cavanna@unige.it) Obiettivi e modalità: Il progetto è volto ad esplorare i costrutti teorici della mentalizzazione (operazionalizzato come Funzione Riflessiva) e dell insightfulness genitoriale all interno di famiglie con bambini di età 8-12 anni e con adolescenti. Gli studenti verranno preparati ai costrutti della ricerca e alla sua metodologia. Successivamente, gli studenti magistrali potranno occuparsi del reclutamento dei soggetti, della somministrazione di test e interviste ad un campione normativo e dell inserimento dati. Agli studenti triennali è richiesto di trascrivere le interviste effettuate alle famiglie e di contribuire all inserimento dati. Le attività proposte, che avverranno sotto la supervisione dei responsabili della ricerca, rientrano nell ambito di due progetti di ricerca di dottorato. Gli studenti interessati possono mettersi in contatto con il dott. Simone Charpentier Mora (charpentiersimone@gmail.com) e la dott.ssa Chiara Bastianoni (chiara.basti@gmail.com)