Articolazione dell Evento Formativo E.C.M.

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1 Titolo del progetto La terapia manuale nella valutazione e trattamento delle disfunzioni neuromuscolo-scheletriche del bacino, della colonna lombare, dorsale e cervicale FINALITÀ La terapia manuale è una branca specialistica della fisioterapia: si occupa della gestione delle condizioni neuro-muscolo-scheletriche e viscerali; è basata sul ragionamento clinico ed usa un approccio terapeutico altamente specifico, che include tecniche manuali ed esercizi terapeutici. Il percorso formativo teorico-pratico ha l obiettivo di migliorare e approfondire le conoscenze e competenze professionali specifiche dei fisioterapisti nell analisi e risoluzione dei problemi, negli esiti di patologie ortopediche, traumatologiche e neurologiche della colonna vertebrale. OBIETTIVI - implementare nuove conoscenze nelle terapie manuali - ampliare le competenze dei fisioterapisti nella riabilitazione delle disfunzioni della colonna vertebrale - acquisire nuove competenze nella valutazione, inquadramento e trattamento delle disfunzioni del bacino e della colonna lombo sacrale, lombare, dorsale e cervicale - migliorare le competenze nella gestione del caso clinico-riabilitativo CONTENUTI Cos è l osteopatia, breve cenni storici sulla nascita e lo sviluppo dell osteopatia I principi cardine della Terapia Manuale Osteopatica Le tecniche della Terapia Manuale Osteopatica Test di valutazione del bacino, del rachide lombare, dorsale e Anatomia funzionale del bacino e del rachide lombare Tecniche di trattamento Tecniche di preparazione sulle strutture muscolari Esercitazioni pratiche Rivalutazione in gruppo sui Test di valutazione e delle Tecniche di trattamento del bacino, del rachide lombare, dorsale e Discussione su problematiche relative a casi clinici VALUTAZIONE DELLA RICADUTA FORMATIVA Audit su caso clinico a 4 mesi dal corso DESTINATARI: Fisioterapisti. n 25 METODOLOGIA DIDATTICA Lezione Interattiva con uso di questionari, filmati. Dimostrazioni tecniche senza Esecuzione diretta da parte di Lavoro a piccoli gruppi su problemi o casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sede plenaria con esperto Articolazione dell Evento Formativo E.C.M. Responsabile Scientifico / Culturale: a) Dott. Alessandro Boccignone, direttore Dipartimento di Medicina post-acuzie e Coordinatore Dipartimento Continuità assistenziale in riabilitazione, Direttore UUOOCC Medicina Fisica riabilitativa PPOO di Jesolo/S. Donà e di Portogruaro; b) Segreteria Scientifica:

2 C) Obiettivo di Educazione Continua in Medicina a cui fa riferimento l attività formativa: Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica c) Tipologia dell evento: Corso pratico finalizzato allo sviluppo continuo professionale d) Luogo di svolgimento: UOC Medicina Fisica e Riabilitazione Presidio Ospedaliero di Portogruaro, Azienda ULSS10 Veneto Orientale. e) Date di svolgimento: 1^ edizione: 29 OTTOBRE, 05, 12, 19 NOVEMBRE 2014 f) Orario: vedi programma dettagliato. g) Metodi d insegnamento previsti: vedi programma dettagliato. h) Quota di iscrizione: 0,00 i) Segreteria Organizzativa: u.o.s. formazione, aggiornamento e ricerca, Azienda U.L.S.S. n. 10 Veneto Orientale, telefono: , fax: ; [email protected] j) Docenti dell evento: Dott. Paolo, Fisioterapista, Osteopata D.O. M.R.O.I, Docente di terapia manuale osteopatica e posturologia clinica applicata e coordinatore dei corsi e del corpo docente Nuova Scuola di Osteopatia di Breath of Life srl PN k) Tipo di materiale didattico consegnato ai partecipanti: Copia cartacea o su CD delle diapositive delle relazioni l) Metodo di verifica dell apprendimento: Prova pratica m) Valutazione del gradimento: sarà effettuata in base alla griglia valutativa regionale ECM. a) Rilevazione della presenza: foglio di presenza con firma in entrata e uscita e/o timbratura con badge su terminalino in aula; n) Programma dettagliato dell evento: segue PROGRAMMA DETTAGLIATO DELL EVENTO 1^ GIORNATA 29 ottobre 1)I principi cardine della Terapia Manuale Osteopatica 2)Anatomia funzionale del bacino e del rachide lombare 3)Tecniche sul bacino, sulla sinfisi pubica e sul sacro 4) Sperimentazione personale Tecniche di trattamento I principi cardine della Terapia Manuale Osteopatica -La legge dell arteria -La struttura governa la funzione -La funzione governa la struttura -Unità e unicità del paziente i diversi movimenti in osteopatia -Definizione di disfunzione osteopatica Anatomia funzionale del bacino e del rachide lombare - Il bacino come unità funzionale - L iliaco ed i suoi punti di repere - La sinfisi pubica - Il sacro - La sacro-iliaca e l ileo sacrale - le leggi di Frayette - L5 ed i suoi rapporti osteoarticolari - L4 ed i suoi rapporti osteoarticolari Test di valutazione del bacino e del rachide lombare: -Valutazione statica del bacino con punti di repere A2 Lezione frontale standard con dibattito discente/esperto guidato da un conduttore (l esperto risponde). B3 Lezione integrata con filmati, questionari, casi didattici flash di stimolo, ecc.

3 Valutazione dinamica con TFE e TFS e test del side banding -Test di rotolamento del bacino -Test di Downing -Test di lasègue modificato PAUSA PRANZO Test di valutazione del bacino e del rachide lombare: -Test del piriforme -Test del rimbalzo del sacro -Test dei quattro quadranti -Test della respirazione -Test sui processi spinosi e sui processi trasversi Tecniche di trattamento: -Tecniche di preparazione sulle strutture muscolari (piriforme, ileo psoas, quadrato dei lombi, pavimento pelvico, adduttori) - 2^ GIORNATA 05 novembre 1) Tecniche di trattamento: -Tecniche dirette funzionali in decubito laterale 2) Tecniche di trattamento sulla colonna lombare 3) Tecniche di riequilibrio del sistema neurovegetativo a livello sacrale 4) Sperimentazione personale delle Tecniche di trattamento (1.30 ) -Tecniche riarticolatorie (sacro-iliaca e rachide lombare) -Tecniche funzionali sull iliaco - Tecniche riarticolatorie (sacro-iliaca e rachide lombare) -Tecniche funzionali sull iliaco Tecniche di trattamento: -Tecniche dirette funzionali in decubito laterale sulla colonna lombare -Tecniche dirette funzionali in decubito laterale sulla colonna lombare Pausa pranzo

4 - - posizione seduta, sulla colonna lombare -Tecniche di riequilibrio del sistema neurovegetativo a livello sacrale posizione seduta, sulla colonna lombare Tecniche di riequilibrio del sistema neurovegetativo a livello sacrale Rivalutazione in gruppo sui Test di valutazione e delle Tecniche di trattamento del bacino e del rachide lombare e discussione sulle problematiche relative a casi clinici Con la C3 Lavoro a piccoli gruppi e/o individuale su problemi e casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria con esperto 3^ GIORNATA 12 novembre 1) Anatomia funzionale del rachide dorsale 2) valutazione del rachide dorsale 3) Tecniche di trattamento sulla colonna dorsale 4) Sperimentazione personale delle Tecniche di trattamento Anatomia funzionale del rachide dorsale e cervicale valutazione del rachide dorsale B3 Lezione integrata con filmati, questionari, casi didattici flash di stimolo, ecc valutazione del rachide dorsale posizione seduta, sulla colonna dorsale. - PAUSA PRANZO. posizione seduta, sulla colonna dorsale. Tecniche dirette in decubito dorsale sulla colonna dorsale. Tecniche dirette in decubito dorsale sulla colonna dorsale. Esercitazioni a coppie con la supervisione del docente distretti lombare e dorsale.

5 4^ GIORNATA 19 novembre. 1) valutazione del rachide cervicale 2) Tecniche di trattamento sulla colonna cervicale 3) Sperimentazione personale delle Tecniche di trattamento 4) Rivalutazione in gruppo sui Test di valutazione e delle Tecniche di trattamento del bacino e della colonna vertebrale e discussione sulle problematiche relative a casi clinici 5)Verifica apprendimento valutazione del rachide cervicale valutazione del rachide cervicale posizione seduta, sulla colonna partecipanti posizione seduta, sulla colonna posizione supina, sulla colonna posizione supina, sulla colonna Rivalutazione in gruppo sui Test di valutazione e delle Tecniche di trattamento del bacino e della colonna vertebrale e discussione sulle problematiche relative a casi clinici C3 Lavoro a piccoli gruppi e/o individuale su problemi e casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria con esperto Prova pratica finale. Valutazione della capacità di valutazione, analisi differenziale e trattamento apprese. TOTALE ORE FORMATIVE EFFETTIVE (solo ore intere): 32 ORE TOTALE TEMPO DEDICATO AI DIVERSI METODI DIDATTICI: A 2: 1 ORA B 1: 10 ORE E 30 MINUTI B 3: 2 ORE C 1: 16 ORE E 30 MINUTI C 3: 2 ORA S. Donà di Piave, lì